猜猜她是誰作文

時間：2023-10-17 18:18:45 好文我要投稿

【經(jīng)典】猜猜她是誰作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

　　我有一個好朋友，她的眼睛水汪汪的，頭發(fā)短短的，帶著兩個銀色的手環(huán)。她寫的字非常好看，可以說是書寫小女王。她除了寫字好看，還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來，扭啊扭，就像一只可愛的小天鵝。

　　我的這一個朋友不僅喜歡唱歌、跳舞，而且喜歡學習。上課的時候，老師一提出問題，她馬上就能找到答案

　　我的這一個朋友也很有正義感，而且很勇敢。有一次，有一個同學踩到我的`腳，他不道歉就走了。而我的朋友大膽站出來說：“喂，這位同學，你踩到她的腳了，你不道歉的話我就告訴老師”。那位同學馬上跟我說對不起

　　說了這么多，大家能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文2

　　我有一個好朋友，她常常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩甩的，神氣極了。劉海有點翹，眉毛很粗而且黑，像是用毛筆畫上去的，眼睛又黑又亮，可愛極了！

　　她最大的愛好就是畫畫。有一天，老師讓我們畫一幅海洋世界的'畫。大家都抓耳撓腮，不知道怎么畫。只有她面帶微笑，拿著筆開始畫了：她先畫了一條大鯊魚，露出尖尖的牙齒；還畫了好幾條熱帶魚和水母，然后涂上色，一幅五彩斑斕的海洋世界圖就完成了。每條魚都仿佛真的一樣，栩栩如生。老師把她的畫在班上展示，每一個人都很羨慕她的畫。別人班的同學看到了，也都覺得特別好看，同學們紛紛夸贊：“你真棒！”她不好意思地說：“謝謝，還要繼續(xù)努力才行！”

　　她不僅繪畫技術(shù)好，學習成績也很好，是個優(yōu)秀的七彩少年。如果你見過她的畫，一定能猜出她是誰。

猜猜她是誰作文3

　　她是一位我很崇拜的學習特別好，而且特別喜歡助人為樂的'女生。她有一頭烏黑茂密的長發(fā)，她的長發(fā)總是在腦后盤成兩個圓球似的扎著。她的眼睛雖說不是很大，但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白，總是穿著長褲。

　　有一次，我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來，一邊扶我一邊問:怎么樣，有事沒？我還沒來得及說，她就扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫(yī)務(wù)室。我想大家猜到她是誰了吧！

猜猜她是誰作文4

　　瞧，那個坐在座位上認真看書的同學，你能猜出她是誰嗎？

　　她長著烏黑的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的東西，隨便你藏到哪里，她都能發(fā)現(xiàn)；紅紅的`嘴巴，像極了櫻桃。她是個人人喜歡的小姑娘。

　　她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來到房間，只見她正在認真看書呢。我連忙抓住她的衣服說：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結(jié)果她頭也不抬地說：“不急，等我把書看完�！蔽抑缓孟热コ燥埩�。一直等到我吃完飯，她還沒有來，盡管爺爺催了她好幾次。

　　她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子，我可不敢拿。突然她站了出來，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。

　　你們猜到我寫的是誰了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。

猜猜她是誰作文5

　　她長著一對小小的眼睛，而是一對雙眼皮。她笑起來有兩個小酒窩。她做人還滿不錯的，她是一個喜歡笑的女孩。我看她一眼她就給我笑一下。她有時候好有時候壞，大家都覺得很奇怪�？墒�，我覺得沒有什么好奇怪的`。因為都是同學嗎。還有一二年級的時候。她喜歡幫我抱作業(yè)。我抱少點，她就多抱點，她也不生氣，就心平氣和的對我說:“你幫我抱一點行嗎？”我說:“行�！彼郧耙欢昙壥俏覀儼嚅L，也是領(lǐng)隊的。她以前同學不喜歡他。給老師說讓老師撤掉她，現(xiàn)在同學們有一部分人都喜歡她了。她就是第一小組后面的人。

猜猜她是誰作文6

　　我有一個好朋友，也可以說是好伙伴兒。因為我們已經(jīng)在一起共同學習三年了。他長著圓圓的臉蛋兒，皮膚白白的，一雙水汪汪的大眼睛非常有神。還有兩個小酒窩笑起來更迷人，一頭烏黑的長發(fā)，每天扎著長長的馬尾，在班里跑來跑去，活像一個小精靈。

　　她寫字也很漂亮，工工整整的從來沒有擦的痕跡，每次老師在手機上發(fā)她的作業(yè)的時候，媽媽就會情不自禁的夸她幾句，并督促我向她學習，有時候在課堂上老師也會夸她，她是我們學習的'榜樣。

　　她還有一個值得我們學習的優(yōu)點，雖然她平時也和我一樣不太愛說話，但并不是那種別人和她說話她不理的那種，她的性格很溫和。她也喜歡和同學們一起玩游戲捉迷藏，每次下課了我們都會看到他和同學玩的情景，并且和班里的每個同學都很友好，這一點兒我真的需要向她學習。

　　她的愛好也很多，比如除了喜歡練字還喜歡畫畫，跳舞等等，在這里我就不和大家一一介紹了，大家猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她，今年10歲，是湖北省宜昌市深圳路小學三年級的一名學生。

　　她長著一張瓜子臉，很白凈，很秀氣。而且，活潑可愛。她很愛笑，一笑就咯咯咯地停不下來。她有一雙黑寶石似的大眼睛，櫻桃小嘴，一頭烏黑柔順的頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩條麻花辮。她瘦瘦的，看上去小巧玲瓏，盡管有些瘦弱，可她的.活潑機靈可是大家有目共睹的。

　　她最大的優(yōu)點是善良、樂于助人。有幾次放學時，突然，狂風大作，大雨傾盆。她就主動拉兩個沒帶雨傘的同學與她一起共傘走出校門，直到同學的家長過來接走他們，她才揮揮手，與她們道別。

　　還有一次，傍晚的時候，她和媽媽到三峽大學散步，遠遠地看見一位老太婆步履蹣跚，這引起了她的注意，見老人拎著很重的水壺朝車站走去，她毫不猶豫地三步并作兩步，跑上前去幫老太太拎水壺，一直把她送到車站方才離開。

　　當然，她也有一些缺點：比如寫作業(yè)不仔細，甚至考試的時候居然會經(jīng)常做掉題目。常常讓她自己考完后后悔莫及！如果她能改正這些缺點，上課認真聽講，踴躍舉手發(fā)言，特別是用心地完成作業(yè)，再一絲不茍地檢查，那么，她的學習肯定會再上一層樓。

　　你們一定想知道她是誰吧？告訴你們，她就是我！

　　你喜歡我嗎？如果喜歡和我交朋友吧！

猜猜她是誰作文8

　　我有一個好朋友，她長著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非�？蓯�。

　　記得二年級的時候，我們倆是同桌，我們經(jīng)常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們在上活動課，可是她卻在教室里認真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩�！边@些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人，我要向她學習。

　　除了這些她還是一個樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個橡皮擦。心想：我要不要向她借一個橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過去問：“我可以向你借一個橡皮擦嗎？”“可以，因為我們是好朋友，但不過你用好了要記得還我�！薄爸x謝”“應(yīng)該的�！彼谖易钚枰�.時候幫助了我，我一定會她需要的時候也會生伸出援手。

　　這是我的好朋友是一個樂于助人又愛學習的人，我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧！答對了，她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文9

　　她長得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩，隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的眼像能說話一樣，閃爍著快樂的.光芒。烏黑的頭發(fā)，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來一搖一擺的，好像在蕩秋千，又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

　　她非常喜歡畫畫，畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風沙，還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在里面，享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果，不出意料得了三等獎！她最大的理想是等她長大了，一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風情，畫出祖國的壯麗河山，成為一名出色的畫家�！皩殑︿h從磨礪出，有花香自苦寒來�！闭且驗楦冻隽似D苦和努力，她才漸漸地成了同學們心目中的畫畫“小能手”，教師眼中的“小畫家”。

　　現(xiàn)在，大家知道她是誰了嗎？她就是我的同桌，一個非常可愛的女孩子，一個喜歡畫畫的女孩子！

猜猜她是誰作文10

　　我家有這么一個人，她有一張可愛的娃娃臉，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，還有她的櫻桃小嘴特別好看�，F(xiàn)在她和我一起上學，她上幼兒園，我上小學�，F(xiàn)在我給大家說說她吧：

　　她特別愛動，做什么事都是跑著完成，一刻都停不下來，每天放學回來都要騎著她的'自行車轉(zhuǎn)上幾圈。學東西也比較快，平衡車、自行車、輪滑等樣樣都會，好像沒有什么他學不會的。她比我先學會騎自行車，小聲告訴大家我膽子有點小，學了好長時間才會騎自行車因為這他還笑話過我吶！

　　你們猜出她是誰了嗎？

　　告訴你們吧！她就是我可愛又勇敢的妹妹。

猜猜她是誰作文11

　　我有一個形影不離的好朋友，你知道她是誰嗎？跟我一起來看看吧！

　　她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一雙水靈靈的'大眼睛，櫻桃小嘴，非�？蓯�。

　　她很愛學習�；顒诱n時，大家都在下棋畫畫，玩得可開心了。而她卻躲在一個角落里安靜的寫作業(yè)，復(fù)習，所以她在考試時都是全班第一。

　　她平常也很愛幫助人。有一次，考試前我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶筆，正急得團團轉(zhuǎn)時，她發(fā)現(xiàn)后，二話不說馬上借給我一支她新買的，沒用過的筆給我。

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，她也有缺點。她的體育不太好，一分鐘跳繩成績比較差，但她并沒有放棄，每天都在努力學習跳繩。她相信只要肯努力，就一定會有成就。正所謂“世上無難事，只怕有心人�！�

　　同學們，你現(xiàn)在猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　我們班有位同學，個子嬌小玲瓏。她的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡。藏在鏡片下的，是一雙水汪汪的大眼睛，活像一塊黑白相間的大寶石，時不時折射出光芒來。她的嘴巴上和額頭上分別有一顆黑痣，尤其是額頭上那顆，那是她標志性的特點。平時，她喜歡扎著高高的馬尾辮，上面佩戴一個蝴蝶結(jié)，非�？蓯�。

　　她最喜歡和胡鈺佳一起玩。一下課，她倆就像一對姐妹似的形影不離，手拉手走出教室去玩耍，我時不時會聽到她們傳來咯咯咯的清脆笑聲。這位同學的成績較為優(yōu)秀，她最喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》《女探長探險記》等。這位同學小小的個子里藏著大大的'能量，她總是自己背書包，不需要家長幫忙。她每天背著一個粉紅色的書包，書包上還掛著一個一碰就發(fā)光的吊墜，一閃一閃的，吸引了全班同學的注意力。我還知道她最喜歡用一個粉紅色的、印著仙女圖案的筆袋。

　　同學們，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的同桌李婉茹。

猜猜她是誰作文13

　　她的頭發(fā)長長的黑黑的，她圓圓的臉，大大的眼睛，還有兩條長長細細的'眉毛，她的鼻子小小的，還有一個櫻桃小嘴。她穿了一件白色上衣，藍色褲子。

　　她愛跳舞、唱歌，她一下課就開始唱歌跳舞，我特別愛聽她唱歌。

　　她特別愛跟大家分享東西，她是我最好的朋友，她最喜歡紫色，我們也經(jīng)常發(fā)生很多事情，比如:她有時候會生氣，我也會也會生氣，但是不久我們就和好了。

　　她最好的特點就是上課積極發(fā)言，她很聰明，我們是最好的朋友，我也要學習她的優(yōu)點。

猜猜她是誰作文14

　　“你這孩子�！蔽覀儼嘤幸粋€同學她在說話，那個人是我的好朋友，但我們經(jīng)常鬧別扭。

　　我和我們班的那個同學關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾，她的`學習很好，我每次遇到困難她都會幫助我，你知道這個女生是誰嗎？

　　我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發(fā)生了很長時間，而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的插班生考試，所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n，來之前她溫柔體貼的對我，但我們中間要休息每個組都出去排課本劇，而我從那時我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什么會生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時，我們兩個通常分一個饅頭，而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了，出餐廳時，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。

　　到了晚上，我實在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。

　　我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰？

　　大家猜一猜，這個女生會是誰呢？