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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-10-17 17:41:53 好文 我要投稿

秋天的校園作文(經(jīng)典15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文(經(jīng)典15篇)

秋天的校園作文1

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。

  看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的.蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實(shí)把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個(gè)個(gè)似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中,真是不見其花,先聞其香啊!

  瞧我們學(xué)校的樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長呢。

  校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

秋天的校園作文2

  秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。

  秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。

  秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

  秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!

  用一顆欣賞美的'心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

  我愛校園,我愛校園的秋。

秋天的校園作文3

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園換上了新裝?矗@里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的.毛衣……各式各樣的顏色,看起來真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場,有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場,他們把葉子踢得到處都是。孩子們在捉迷藏,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說:“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉猓諝庵杏幸还上阆愕奈兜,孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛校園,但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文4

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

  而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹和升旗臺的.小花壇。

  微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開的鮮花。

  看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”

  多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無瑕,真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。

  瞧!校園南樓的那邊,人參果樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  這時(shí),教學(xué)樓傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破了。

  啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛你!

秋天的校園作文5

  洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風(fēng),秋,真的來了,她把我們心愛的學(xué)校變成了一幅多彩的畫卷。

  行走在學(xué)校的甬路上,只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了,有氣無力地耷拉在樹梢上,一陣風(fēng)吹過,便打著旋兒落了下來,好似一群黃蝴蝶翩翩起舞,這時(shí)小道上已是黃葉堆積,讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。

  悄悄地,我不由得走到了花壇旁,只見大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個(gè)季節(jié)里競相開放,紅的似火,粉的猶霞,白的如雪,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正笑得爛漫,它們不懼秋霜,悄然怒放,為這個(gè)本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗,我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。

  教學(xué)樓前大雁們盤旋飛舞,它們好似在與自己居住了幾個(gè)月的家,與相伴自己幾個(gè)月的教學(xué)樓,做最后的.道別。此時(shí)已經(jīng)開始晨讀了,教學(xué)樓里傳出了一陣又一陣學(xué)生的瑯瑯書聲,而這些大雁們總是盤旋在屋頂上,似乎在側(cè)耳傾聽。原來它們舍不得居所,更舍不得愛鳥的我們呀!

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮,只見那一群紅領(lǐng)巾正在操場上撿垃圾:樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線,那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑,但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑,他們的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)吹動下飄揚(yáng),好似一面小小的紅旗,分外鮮艷,我找到了秋天校園里最亮麗的風(fēng)景線。

  拾一片破碎的落葉,讓我記住你的容顏;聽一聲大雁的鳴叫,讓我記住你的旋律;看一眼多姿的鮮花,讓我記住你的色彩;望一下小小的紅領(lǐng)巾,讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩,雖然已接近尾聲,但她卻定格在我的腦海里,是我心中最美的畫卷。

秋天的校園作文6

  我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  然而,我最喜愛的是秋天的校園。因?yàn),秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個(gè)來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的.花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個(gè)學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個(gè)歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點(diǎn),所以我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的校園。

秋天的校園作文7

  老師讓我們?nèi)バ@里找秋天,我、王子妍和梁晴一組。

  我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹,它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的,它的皮很薄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹,它有著小小的、白色的小花,它們藏在綠葉中,好像在和我們玩捉迷藏哩!

  柿子樹的葉子已經(jīng)落了,這使它在秋風(fēng)中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了,長出了一個(gè)個(gè)紅紅的小山楂,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。

  銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

  五角楓的葉子像一只只小手,一陣風(fēng)吹來,這些“小手”在秋風(fēng)里翩翩起舞,就像孩子們在一邊拍手一邊說:“秋天來到了!秋天來到了!”

  最后,我們看見了黃蓮樹,它的葉子有的綠,有的黃,真漂亮,從那里經(jīng)過的同學(xué)沒一個(gè)不贊嘆。我還想贊美一些樹,它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷,其它樹的葉子都變紅了,變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它卻能開出美麗的花朵。

  秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書簽、做樹葉貼畫、竄樹葉項(xiàng)鏈、撿果球、做風(fēng)箏……都是我們課間玩的`游戲。兩個(gè)人拿兩片葉子,我們便玩起來拔老根。隨著一聲聲喝彩,我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子,我們便做起貼畫來,把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫,真有意思。那一片好看的葉子,我們便做起書簽來。拿一本厚書,把葉子放在里面,壓一段時(shí)間,書簽便做好了……

  秋天里的校園真美,我喜歡秋天的校園!

秋天的校園作文8

  秋天像一首歌,唱出了喜悅:秋天像一篇童話,充滿了神奇:秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜地,等我翻閱。

  步入中學(xué)也已一月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺得時(shí)間過得急急促促,從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。

  每天走的路,突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往,她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。

  一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的'操場。走在操場上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

  操場的闌珊外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然,干凈利落。清爽,也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。

  漸漸地,暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說:“加油!加油!”

  不辜負(fù)這自然秋色。

秋天的校園作文9

  我們的學(xué)!安砺沸W(xué)”一到秋天就顯得五彩斑斕,早上剛進(jìn)入學(xué)校,就感覺秋高氣爽,太陽不像夏天那么火辣辣的,很柔和,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,進(jìn)入了教室,拿出書本大聲朗讀。

  中午,太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,把人照得暖洋洋的,太陽仿佛給教學(xué)樓穿上了一層金色的衣服。秋風(fēng)拂過,就像母親用她的雙手撫摸著同學(xué)們的.臉頰。上課了,教室里書聲瑯瑯,教室外涼風(fēng)習(xí)習(xí)。獨(dú)自走在校園的林蔭小道上,小道兩旁的花草脫去了春裝,換上了秋裝。其他樹上的葉子都黃了,只有松樹還穿著綠色的軍裝,一年四季守護(hù)著我們的校園。

  到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地放學(xué)回家了,校園里開始漸漸冷清下來,秋天的落日是有點(diǎn)清冷的,不像夏天那么耀眼,天邊的云霞也不那么火紅了,讓人感覺別有一番風(fēng)情。太陽公公已經(jīng)悄悄地躲到山后頭去了,天很快就黑了,校園掩隱在一片昏黃中。

  秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱,帶來了一絲清涼,秋天的校園真美麗。

秋天的校園作文10

  每個(gè)季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹葉子,都會像化了妝,凸顯褐黃色。

  早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會兒下雨般飄落下來,整個(gè)校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無法自拔;又仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。

  在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無風(fēng)自動,為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的.場面,有人不時(shí)冒出來一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩句,惹來大家夸贊。

  樹群中還有一顆并不顯眼的小樹,它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年,它已經(jīng)長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結(jié)的果實(shí),都是其他樹中最多的,我們都十分喜歡它?芍等丈鷧s對它最是無奈,它結(jié)的果子雖是最多的,但“樹無完樹”,它的葉子在樹群也是最多的,值日生們時(shí)常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。

  秋天,雖然是豐收的季節(jié),可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時(shí)候枯萎的。那些盆栽平時(shí)我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個(gè)不注意它就會枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個(gè)大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。

  秋天的校園無比美麗,植物們也需要我們的呵護(hù),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個(gè)小生命一樣愛護(hù)它,保護(hù)它。我愛秋天的校園。

秋天的校園作文11

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們來到大操場上,讓我們在大自然中尋找秋天。

  秋天,天氣開始轉(zhuǎn)涼,操場上的小朋友們都穿上了長袖衣服和外套。我站在操場上向遠(yuǎn)處望去,金嶺山上一層綠、一層灰、一層黃,美麗極了。我環(huán)顧四周,這里有楓樹、竹子、銀杏、松柏……樹上的葉子有的已經(jīng)由綠色變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過,枯葉慢慢飄落,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,只有松樹爺爺依舊穿著那碧綠的袍子,顯得更加蒼翠了。而我最喜歡的還是竹子,它的葉子長得像雞爪留下的印子,頭那里還有一個(gè)小小的刺?粗@些竹葉,讓我不禁想起了唐代詩人王維的《竹里館》:獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。

  我來到一棵樹底下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴,小螞蟻們正在忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物呢。我又找到了一片不知名的`樹葉,它是黃色的,有一個(gè)凸起的小尖,花紋很像干裂的大地;還有一根野菜,他的根上有四條葉莖,其中一條上的葉子已經(jīng)枯萎了;我還撿到一片銀杏葉子,它的形狀是扇形的,一半黃、一半紫,像極了我們樓下老奶奶跳舞的太極扇。

  秋天是多彩的,它無處不在,我喜歡秋天!

秋天的校園作文12

  秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時(shí),充滿整個(gè)校園的是秋天的氣息;\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

  進(jìn)入秋天的校園,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛的.是秋天校園里的那兩處小景。

  我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹耍且唤貎狐S,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依賴在泥土的懷里,只有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會覺得草很茂盛。這時(shí),便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過,那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí),風(fēng)兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞。不過,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。

秋天的校園作文13

  沉睡了一個(gè)暑假的校園從夢中醒來,迎接著我們的到來。

  走進(jìn)學(xué)校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹,瞧,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來呢!松樹下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過,她們就擺動著身子,跳起舞來,給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機(jī)。

  啊,校園真美。

  我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻上爬滿了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進(jìn)了窗戶,探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹葉呢!有的樹葉像蝴蝶,有的樹葉像小船似的.落下來。

  啊,校園真美呀!

  再往前走,就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍(lán),云是那么白,“一,一,一二一……”你聽,這整齊的口號,多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰在喊口號呢?對啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  我愛校園但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文14

  秋天的美實(shí)實(shí)在在,一入深秋,就更明顯了,只要來到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!

  今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候,一陣秋風(fēng)飛過,我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹葉寶寶,想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠,凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的.小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹上還有稀疏的幾片葉子,有的黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!

  老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來,樹葉就會掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來,我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服。∽罱医(jīng)?匆娺w徙的大雁,一大群鳥兒飛在一起,一會兒排出個(gè)“一”字,一會兒又排出個(gè)“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”,不一會兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!

  秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方!

秋天的校園作文15

  盼望著,盼望著,我們送走了炎熱的夏天,迎來涼爽的秋天。

  秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中,一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風(fēng)飄落,它們的顏色各不相同,紅的像火,黃的似金,還有的是半綠半紅,或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣,有的像扇子,有的像小船,里面可以放小東西,還有的什么也不像,枯萎得只剩一個(gè)空殼。同學(xué)們下課后都來撿樹葉,把它們收集起來然后做成標(biāo)本,做成各種有趣的圖片,還可以在樹葉上畫畫……同學(xué)們的課間瞬間變得豐富多彩!

  秋天的校園是蓬勃的。不信你看!進(jìn)入校園映入眼簾的就是一座花壇;▔,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯(cuò)著,很是好看!幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著,上面的葉子都還沒有變色,這是一棵“常青樹”!只要你仔細(xì)看,樹葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞待放的花骨朵兒呢!而有的花骨朵兒早已開成了一朵朵成熟的鮮花,在綠葉的襯托下,也算是“一枝獨(dú)秀”了。下課時(shí),同學(xué)們撿的撿葉子,踢的踢球,看的看書,聊的.聊天,還有一些同學(xué)約著去賞花呢!

  秋天的校園是粗獷的。瞧!校園里有的樹落了近一半的葉子,它仰望著天空,似乎在等待著什么,也許,它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧!一陣陣秋風(fēng)吹過,揚(yáng)起了地上的灰塵,發(fā)出一種只有秋天才能聽到的“沙沙”聲。路旁的小草,有的已變成暗黃色,經(jīng)過一場秋雨的沖刷,小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠,仔細(xì)一看,真的是別有一番雅致之趣!

  ……

  思緒飛轉(zhuǎn)中,教學(xué)樓傳來的讀書聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)——下課啦!此時(shí),秋天的校園就是我們的游樂場,大伙兒跑著,鬧著,笑著,和秋風(fēng)一起歌唱,感嘆這美好的秋日校園!

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