企鵝的作文15篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的企鵝的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

企鵝的作文1

　　我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。

　　從前，在南極有一群企鵝生活的無憂無慮，突然有一天，小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了，國(guó)王很傷心，塔明諾想：“如果我被抓走了，不能再和爸爸媽媽呆在一起，我會(huì)有什么樣的.感受呢？”想到這里，塔明諾非常難過。決定遠(yuǎn)渡重洋，去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他，只要找到愛就能救出公主。

　　塔明諾在尋找愛的歷程中，遇見了許許多多的好朋友，圍綠點(diǎn)圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下，塔明諾終于夢(mèng)想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”，同學(xué)們你們知道他是誰嗎？他就是我們?nèi)祟�。讀完這本書讓我想到了，企鵝是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們不能捕捉它，略殺它。同樣我們要向塔明諾學(xué)習(xí)，愛護(hù)身邊每一個(gè)生命，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。

企鵝的作文2

　　企鵝是我非常喜歡的動(dòng)物。

　　企鵝的肚皮又大又白，好像一個(gè)大大的'饅頭，翅膀和背全是黑色，嘴巴和眼睛微黃，看起來可愛極了！它走起路來?yè)u搖擺擺的，真像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。雖然企鵝走路的時(shí)候顯得有些笨拙，但是它可是個(gè)游泳高手呢！

　　企鵝寶寶們可挑食啦！它們雖然是哺乳動(dòng)物，但是從不喝奶。它們還是鳥類，但也不吃任何蟲子。你給它們吃魚，它們也像波浪鼓一樣，一個(gè)勁地?fù)u頭。那到底吃什么呢？不可能不吃東西吧？那是不可能的。企鵝寶寶各個(gè)長(zhǎng)得膘肥體壯的，是因?yàn)樗鼈兂缘氖瞧簌Z媽媽和企鵝爸爸反謅的食物，長(zhǎng)大了才吃別的東西。

　　企鵝分為許多種，其中我最喜歡有趣的王企鵝。王企鵝跟其它企鵝不同，它們注意身材，控制飲食，上午游泳基本不上岸，下午站在陸地上等待投食，吃飯時(shí)還要飼養(yǎng)員專門抱著揉揉肚子才肯吃飯。我想：王企鵝可真是一個(gè)名副其實(shí)的傲嬌女王��！。

　　企鵝可真可愛！我喜歡企鵝。

企鵝的作文3

　　可愛的帝王企鵝生活在美麗的南極冰山上。

　　帝王企鵝全身是黑色的，只有肚皮是白色的，小腿短短的，每個(gè)腳上有三個(gè)腳趾，腳趾之間有蹼相連著。走起路來大搖大擺的。

　　帝王企鵝喜歡吃魚，企鵝媽媽產(chǎn)下蛋后，就會(huì)把蛋交給企鵝爸爸來孵，如果有風(fēng)暴的`話，所有企鵝爸爸都會(huì)聚在一起保護(hù)這些蛋。在孵蛋的時(shí)候，企鵝爸爸只會(huì)吃冰塊。

　　由于人們對(duì)自然的破壞，南極冰山正在逐漸融化，這樣，企鵝就要失去他的家園了，所以，為了可愛的帝王企鵝不要失去家園，一定要保護(hù)好南極冰山。

企鵝的作文4

親愛的企鵝弟弟：

　　你好嗎？我很想你，自從在廈門把你丟了以后，我一直在想你，小姨為了安慰我，又買了一個(gè)小企鵝給我，可我還是想你。媽媽說，企鵝弟弟那么可愛，一定有一個(gè)也很可愛的小朋友把你抱走了，他們肯定會(huì)像我愛你一樣的疼你的。

　　把你丟了的那一天，我找了你好久，可是一直沒找到，我哭了，爸爸說，男子漢要有責(zé)任心，自己的朋友或?qū)氊愐�自己懂得保護(hù)，我記住了！我真的'記住了！企鵝弟弟，你聽見了嗎？

　　企鵝弟弟，你在廈門開心嗎？找到好朋友了嗎？廈門有大海，你肯定能過得更幸福，祝你快樂！

企鵝的作文5

　　我們來到了企鵝館，聽說里面很冰，我火急火燎沖了進(jìn)去。

　　我一跨進(jìn)大門，就哆哆嗦地，非常冷。我一看玻璃里面，只見幾只企鵝“嗖”地一聲像離弦之箭飛馳而過。它們的體型小小的，腦袋非常圓，我不禁地喊出一聲“哇！”

　　企鵝島就像一個(gè)迷宮，繞來繞去的，好不容易才回歸正道——我們來到了隧道。隧道是由玻璃構(gòu)成的，旁邊就是深藍(lán)色的海洋�？蓯鄣男∑簌Z從旁邊閃過，在海里激起一束美麗的白色“鮮花”。我忍不住跑到玻璃前，小企鵝也游過來，兩顆炯炯有神黑珍珠般的眼睛緊緊盯著我，我“咯咯”地笑了起來。

　　最后，我們從階梯走上來，看見了小企鵝走路。他們走路搖搖擺擺的.，看起來很好笑，其中，有一只小小企鵝一不小心掉水里呢！我還發(fā)現(xiàn)一只小企鵝用嘴梳理自己的毛，呆頭呆腦的望著四周，我又一次瞇上了眼，微笑起來。

　　我們要走了，我戀戀不舍地望著企鵝島，說：“再見！”

企鵝的作文6

　　《愛心企鵝》是我最近看的一部好書，書中反映了人類不愛護(hù)野生動(dòng)物，亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主，企鵝帝國(guó)嚴(yán)重混亂，一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話，去尋找愛，他踏上了尋找愛的坎坷之路，那時(shí)他也終于明白了愛到底是什么。

　　在這本書中也不是沒有好人的，比如人類朋友魯米勒，他當(dāng)水手時(shí)，他及時(shí)讓小企鵝跳入了水中，從而沒有陷入船長(zhǎng)的魔爪；在他當(dāng)船長(zhǎng)時(shí)，他又幫助小企鵝回到了南極。

　　雖然我很喜歡這本書，但我認(rèn)為這在童話中也太離奇了。我還有一個(gè)疑問：如果小企鵝塔明諾的`眾多朋友不及時(shí)趕來的話，他會(huì)陷入怎樣的困境呢？他會(huì)被送到動(dòng)物園？還是在馬戲團(tuán)“工作”？會(huì)被吃掉還是做成標(biāo)本？但他的朋友還是及時(shí)趕來了，幫助別人就是幫助自己。在大家的生活中也要多交朋友，而且一定要堅(jiān)持一個(gè)信念：在朋友困難時(shí)，一定要出手相幫，那么在你困難時(shí)，朋友也一定會(huì)來幫助你的。

企鵝的作文7

　　今天，我閑來無事。于是，我就拿出畫畫本和彩色筆畫起畫來。畫什么好呢？我思前想后，還是畫“小企鵝”吧！它胖嘟嘟的，很可愛的。

　　于是，我著手畫起來了。我先用鉛筆在紙上勾勒出小企鵝的輪廓，再用記號(hào)筆在外圈上勾勒一圈。最后，涂顏色了。這可是很關(guān)鍵的，涂得不好的話，這個(gè)企鵝就很難看了。我選擇了黃色涂它的小嘴巴，橘黃色涂它的小腳丫，再用黑色涂它的'背、翅膀和眼睛，腹部是白色的，我就用白色的蠟筆涂了一層。小企鵝顯得特別的可愛，胖嘟嘟的笑臉上，一張嫩黃色的小嘴巴尤其漂亮。它背部的羽毛烏黑發(fā)亮，油亮油亮的，像擦過油一樣。雪白的肚子大大的，向前挺著，像個(gè)皮球。小企鵝昂首挺胸的站在雪地里，好像在保護(hù)著企鵝家族，在為它們站崗放哨呢。

　　看著看著，我仿佛自己就來到了冰冷的南極，在和企鵝們一起玩耍嬉戲。過了一會(huì)兒，我才緩過神來。這只不過是我畫的一只企鵝罷了。不過，我倒真的希望有一天，我能去南極，去看看正真的企鵝，那該多好��！

企鵝的作文8

　　我家有一個(gè)企鵝小鬧鐘，這還是我讀一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的，胖胖的身體，可愛極了。

　　小企鵝身披一件黑色外衣。黑黑的、光溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙橢圓形的眼睛，有趣的是小企鵝的眼睛是睜一只眼睛，閉一只眼睛，好像在跟我們問好呢！眼睛下有一個(gè)又大又扁的黃色嘴色，可能想隨時(shí)準(zhǔn)備叨魚吃吧。最引人注目的是小企鵝戴在脖子上的紅色圍巾，紅色的圍巾讓小企鵝顯得格外可愛。小企鵝的兩側(cè)有一雙黑乎乎的'翅膀，向兩旁張開，好像搖搖擺擺地向我們走來。小企鵝長(zhǎng)著一雙又大又寬的腳，原來是用來當(dāng)鐘的底座的。在小企鵝白色的肚子上有一個(gè)鐘面，鐘面上有1——12的阿拉伯?dāng)?shù)字，其中，3、6、9、12這四個(gè)數(shù)字穿著深色的衣服，其余數(shù)字穿著淺色的衣服。鐘口上還有時(shí)針、分針和秒針，時(shí)針和分針是藍(lán)色的，秒針是粉紅色的，鬧針是黃色的。每天早上，當(dāng)時(shí)針和鬧針重合的時(shí)候，企鵝小鬧鐘就叫：小主人，起床了。我聽到這個(gè)聲音，就連忙起來。

　　我喜歡我的企鵝小鬧鐘。

企鵝的作文9

　　每年暑假，媽媽都會(huì)帶我出去旅行。今年我們選擇了位于遼東半島南端，素有“北方明珠”之稱的大連。

　　第二天一大早，我們乘車前往大連最著名的旅游景點(diǎn)—老虎灘海洋公園游玩。車子一停穩(wěn)，我就迫不及待地跳下車。哇，游客還真多呀！我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，好不容易走進(jìn)大門，里面大得一眼望不到邊，這讓我驚嘆不已。

　　園區(qū)分為珊瑚館、極地館、海獸館、鳥語(yǔ)林等多個(gè)展館，我們逐一參觀過來。給我印象最深的'要數(shù)極地館里的企鵝們，別看它們走起路來一搖一擺的，只要一躍入水中立刻成為一名游泳健將，如箭一般速度快的驚人；還有一些企鵝懶洋洋地躺在冰塊上睡大覺；更有一些有表演天分的企鵝，穿著天然的燕尾服，不停的扇動(dòng)翅膀，好象在跟游客打招呼似的，真是太可愛了！

　　回來查過資料后我才知道，這種企鵝叫帝企鵝，除此之外還有跳巖企鵝、加拉帕戈斯企鵝、非洲企鵝（黑腳企鵝）、馬可羅尼企鵝、小藍(lán)企鵝等等……，原來企鵝有這么多種類，還真是個(gè)大家庭呢！

　　可是隨著人類的捕殺及對(duì)環(huán)境的破壞和污染，企鵝的數(shù)量也日漸減少。讓我們行動(dòng)起來，拯救動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球吧！

企鵝的作文10

　　我的玩具小企鵝是我過生日的時(shí)候姑姑送給我的。

　　小企鵝長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，而且還是三圈的，第一圈是綠色的，第二圈是黑色的，第三圈是白色的。它還有著尖尖的嘴巴，一雙短短的翅膀，還有一個(gè)又白又圓的小肚皮，在它脖子上還系著一個(gè)粉紅色的領(lǐng)帶，它還有一雙小小的腳丫。我和妹妹都有一個(gè)小企鵝。

　　有時(shí)候，我沒事的時(shí)候，就和它玩過家家；我晚上睡不著覺的時(shí)候，我就把它放到我的.被窩里，它真是我的好伙伴！

　　我愛我的玩具們，更愛我的小企鵝！

企鵝的作文11

　　寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了德國(guó)作家克里斯蒂安·貝爾格寫的童話小說《愛心企鵝》。

　　這篇振奮人心的童話寫了南極小學(xué)三年級(jí)的小企鵝塔明諾在學(xué)校聽說了帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被“大腳獸”——人類給抓走了，塔明諾非常傷心，于是，他不顧危險(xiǎn)，背著家人，在各種動(dòng)物伙伴的'幫助下，艱辛只要找到了娜努瑪就找到了愛，終于成功救出了娜努瑪。

　　我認(rèn)為，小企鵝塔明諾是個(gè)勇敢的孩子，他為了救出公主，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕艱辛，找到了真正的愛。令我好奇的是，塔明諾和娜努瑪最后到底怎么樣了？企鵝們?yōu)樗�明諾和娜努瑪開了幾天的聯(lián)歡會(huì)？呵呵，但愿故事有個(gè)美好的結(jié)局。

　　讀著讀著，我緊了雙拳——為企鵝們憤恨，娜努瑪是被馬戲團(tuán)里的人們抓走的，人們?yōu)槭裁匆�限制�?dòng)物們的自由？企鵝也是有生命的，它們被抓走了，它們的親人呢？現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊寞偪癫妒�，世界上有多少可愛的�?dòng)物們都瀕臨滅絕？人類慘無人道的殘殺使多少可愛的動(dòng)物們的親人都悲痛欲絕？請(qǐng)給動(dòng)物們自由！

　　讀了這篇小說，我被塔明諾的行為感動(dòng)，又為人類的行為傷心，無知的人啊，請(qǐng)給動(dòng)物們自由�。。。。�！

企鵝的作文12

　　我家有一只小企鵝，它已經(jīng)六歲了!它是我過兩歲生日時(shí)媽媽從北京給我買的生日禮物。

　　它是絨布做成的。頭圓圓的，它寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛藏在它黑色絨毛里，不仔細(xì)看是看不見的。小眼睛下面是尖尖的小嘴巴。小嘴巴是用人造革做成的，嘴巴兩邊有一撮兒白色的毛。肚皮雪白雪白的，上面有一點(diǎn)兒黃色的毛。摸一摸它的肚皮，軟軟綿綿的舒服極了！它的翅膀上面是灰色的.，把翅膀舉起來，就能看見它白花花的手掌。它小小的腳掌有三片，像小鴨子黃黃的小腳掌。最有趣的是小企鵝的圍巾啦！圍巾是深紅色的，每天我都要給它帶上。有一次，我想給它取下來，可是我正要取時(shí)，小企鵝好像眼巴巴地望著我，似乎在說：“小主人，我冷，我冷，你不要把圍巾取下來，好不好嘛！”我看它可愛的樣子就沒有把圍巾取下來。

　　小企鵝不僅可愛，還能安慰我開導(dǎo)我呢！有一次，我不高興，不想和別人一起玩游戲。這時(shí)，我抱著我的小企鵝看故事書。這時(shí)候，小企鵝好像笑瞇瞇地對(duì)我說：“小主人，別不高興了，我和你一起跟小朋友玩游戲好嗎？”我看了看它，覺得自己隨便不高興是不對(duì)的。便抱著它和小朋友們又開心地做起了游戲。

　　我喜歡我的小企鵝，因?yàn)樗�給我?guī)�來了無限的快樂！

企鵝的作文13

　　“小美！”你可別以為她是一個(gè)美女啊，她是一個(gè)小企鵝，是我在網(wǎng)上最好的朋友！

　　她，有兩只大大的眼睛，有著一條美麗的粉紅圍巾，上面還掛著一顆黃色的星星。小小的腳上穿著粉紅的小鞋子頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，可愛極了。

　　有一次，我?guī)�小美到好友的小屋里去，那小屋的主人叫“重慶魅兒”，他的小屋很漂亮，她是粉鉆貴族，可以在企鵝社區(qū)里做很多好玩的游戲，我和小美真羨慕他。

　　· 我的小企鵝已經(jīng)6級(jí)了，可以在寬敞的教室里讀書了。

　　·現(xiàn)實(shí)生活中，好像只有人類才能坐在寬敞明亮的'教室里讀書，而在這里，我的好朋友小美也能享受讀書的樂趣了，呵呵。

　　· 小美的胃口很大，有一次我買了一個(gè)金剛竹筒飯沒有夠她吃，一個(gè)金剛竹筒飯就要80幾元寶，如果再買給她吃的話，可能我們就要傾家蕩產(chǎn)了。

　　· 雖然我們小美胃口大，但是她很勤快，可以自己掙很多元寶。

　　· 我喜歡網(wǎng)上游戲樂園，我更喜歡我可愛勤快的小美！

企鵝的作文14

　　想起那個(gè)夜晚，看著一只只手掌般大小的的企鵝走在回家的路上，心里就覺得特別溫暖。

　　事情是這樣的：在墨爾本附近有個(gè)企鵝島。為什么叫企鵝島呢？是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝嗽谀抢锇l(fā)現(xiàn)了一群手掌般大小的企鵝，矮矮的，胖胖的，還有一個(gè)尖尖的小嘴，一雙短短的腿和一對(duì)鼓鼓的眼睛。這群小企鵝每到傍晚從大�；氐疥懙厣暇蜁�(huì)迷路。于是，澳大利亞人便把它們帶回去，在小島上給它們蓋了“房子”——它們的家。

　　小企鵝的“家”在海邊，是用別人不要的木頭做成的.，非常環(huán)保。“房子”按照小企鵝的行走習(xí)慣，依山勢(shì)而建。人們不會(huì)去打擾它們的生活，小企鵝每天要自己下海吃食物，吃完后，便順著草叢去尋找自己的家。回家的時(shí)候，人們就可以在草叢中看到一只只可愛的小企鵝了。澳大利亞人規(guī)定觀看小企鵝歸巢時(shí)，不能用閃光燈拍照，以免傷害到它們的眼睛。

　　澳大利亞人在保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物方面做得真好！

企鵝的作文15

　　我讀了一本名叫《愛心企鵝》的書。書中講述了一只企鵝的故事。

　　有一只企鵝，叫塔明諾，它是南極學(xué)校最出色的一名學(xué)生，有一天國(guó)王的女兒被拐走了，塔明諾知道后離家去尋找公主。路上有很多伙伴幫忙，沒幾天它就見到了公主，塔明諾把公主救了出來。從此它們過上了幸福的生活。

　　在生活中也有許多朋友幫助過我。記得有一次，學(xué)校的.下課鈴響了，我急匆匆地走出了教室，誰知有一顆小石子拌倒了我，我的腿給摔破了。這時(shí)有一名同學(xué)看見，把我扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室，大夫給我用創(chuàng)可貼粘了下。我對(duì)身邊的同學(xué)連忙說：“謝謝你這么好心。”他說：“不用客氣，都是同學(xué)，你下次要小心點(diǎn)。”通過這件事后我想：以后要多幫助同學(xué)，因?yàn)榇蠹乙矔r(shí)時(shí)刻刻在幫助著我。

　　通過讀《愛心企鵝》，我體會(huì)到生活中要多結(jié)識(shí)些朋友，遇到困難才會(huì)有人出來相助。

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