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冬之美作文(通用36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的冬之美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬之美作文 1
“秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花!倍缫晃幻利惖纳倥瑩]舞著她的衣裙,在大地上高歌曼舞;冬,如一位滿頭白發(fā)的圣誕老人,在湛藍(lán)的天空中撒著一片片用雪花做成的祝福;冬,又如一位神奇的藝術(shù)家,用純白色的顏料涂滿了世間萬(wàn)物。
清晨,一層薄薄的輕霧從大地上升起,如裊裊炊煙。太陽(yáng)叼著煙斗,懶洋洋地從白云后探出腦袋,用溫暖的光芒趕走了薄霧?刹乓粫(huì)兒,他就用厚厚的大衣裹住了自己,可能是天氣太冷了,想獨(dú)享那些溫暖吧。
談起冬天,就不得不說(shuō)一說(shuō)小雪花了——它們跳著輕盈的舞步,紛紛降臨,在空中飄呀飄,閃閃發(fā)光。我伸手捧住了一片雪花,它晶瑩剔透的身子躺在我的手心中,可我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它便融化了。
站在這片白茫茫的.世界中,我靜靜地,仿佛自己也變成了一片拖著的白色紗裙的雪精靈,從天上悄然降臨,給人們一個(gè)喜出望外。
雪花落到大地上,為她織了一件十分精致的白色風(fēng)衣;落到電線上,好似一根根銀白色的琴弦;落到小巷上,仿佛一條白色的小溪;落到小朋友的頭發(fā)上,宛如一塊黑布上綴著幾顆閃閃發(fā)亮的鉆石……
冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),驕傲地挺立著胸膛,看著腳下白茫茫的世界;臘梅開(kāi)在雪地里,空氣中飄著她的香氣;再仔細(xì)看一看嬌小的花朵,淡淡的黃色中還透著一絲絲的淺紅呢。
我喜愛(ài)冬的純潔,冬的寧?kù)o,冬的美麗。粉妝玉砌的世界宛如仙境一般,是那樣與眾不同。在冬天,你看不到絢麗的色彩,也看不到妖嬈的景物,卻能感覺(jué)到她用素樸的姿態(tài),演繹了別樣的美!
冬之美作文 2
春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。夏天,熱情奔放,到處充滿了生機(jī)。秋天,金風(fēng)送爽,到處是一派豐收的景象。而冬天,白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,我最喜歡下雪,下了雪,大地就是雪白一片。猶如一位披著銀裝的妙齡少女,十分漂亮。
下雪時(shí),晶瑩潔白的'雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng),在天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間;又像一位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴裝扮。房屋邊那一條條銀柱般的冰往下垂著,真像一只只號(hào)角。
在校園里白茫茫的一片,放學(xué)了,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地打著雪仗,堆著雪人,校園里傳來(lái)一陣陣愉快的笑聲。
在家里,孩子們可能都寫(xiě)完作業(yè),到樓底下去玩了吧,而我卻不一樣,因?yàn)槲艺谖蚁矚g靜靜地坐在窗子旁邊,看著外面白茫茫一片,安安靜靜地感受雪后的寧?kù)o。觀看這一片雪茫茫的地方,因?yàn)槲矣X(jué)得只要安安靜靜的看著沒(méi)人打擾我就可以了,我就可以安安靜靜的觀賞著這片雪景。
在馬路上,有人騎了車子都會(huì)打滑吧。有人走在人行道上都應(yīng)該會(huì)摔跤吧。
冬天,把世界都變成了銀白色。冬天,那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青,在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥,美麗的梅花在風(fēng)霜中竟相開(kāi)放,使冬天的世界充滿詩(shī)意,我愛(ài)冬天,我愛(ài)這充滿詩(shī)意的冬天,我愛(ài)這雪白的冬天。
我愛(ài)冬天!
冬之美作文 3
冬是個(gè)剛強(qiáng)而堅(jiān)韌的季節(jié)。在鉛灰色的天幕下,每一處景致都顯出鋒利的棱角、桀驁的身姿。那么,它究竟美在何處?
美在松柏的翠綠,臘梅的嫩黃?美在那純白得撼人心魄的背景?的確,這一切是美,使冬有別與纏綿的春、奔放的.夏、豐腴的秋,使冬多了幾分堅(jiān)韌中的典雅清麗。然而,冬還有更深層的美嗎?
隔著籠著淡淡霧氣的玻璃窗,伴著暖暖的火爐,抿一小口熱茶,靜靜體驗(yàn)著安之若素的快意,我不是正在享受著冬之美嗎?不,不對(duì)。那是隱士的理解,卻并非我們的理想。與冬隔著一層暖意,是無(wú)論如何享受不到冬之美的。冬其實(shí)是嚴(yán)酷的,她無(wú)情而鋒利,容不得半點(diǎn)虛偽與謊言。她用凜冽的寒風(fēng)逼迫你去直面世態(tài)炎涼。推開(kāi)門(mén),走進(jìn)它的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒冷”實(shí)際是如此不堪一擊。當(dāng)你擊敗它時(shí),你血液中的懦弱也將隨之死去,重生的則是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。不要拒絕冬的每一次擁抱,那是一次次醞釀堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)。冬之美更是一種選擇――被淘汰,抑或被煉就。
然后,你便可以去探索這堅(jiān)強(qiáng)背后的浪漫。蹬一雙皮靴,騎上單車去尋覓典雅中的深邃。荒涼的美,背后蘊(yùn)藏的是生機(jī)和無(wú)限的可能,是熱情,是青春,于是,冬最終的美便在這“浪跡天涯”的過(guò)程中被你發(fā)現(xiàn)。
待在溫暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韻呢?萎縮與懷疑,將永遠(yuǎn)無(wú)法擁抱冬之美。
冬之美作文 4
冬天,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;沒(méi)有夏天的烈日炎炎;更沒(méi)有秋天的碩果累累,但是它卻給人們帶來(lái)了無(wú)比的'快樂(lè)。
早晨,天剛蒙蒙亮,天空中便飄起了小雪花,這些雪花有五角形的,有六角形的樣子,各種各樣,美麗極了!漸漸的,雪越下越大,下了整整一天一夜。
第二天,推開(kāi)門(mén)!巴郏妹腊!”我和弟弟不約而同地說(shuō)道。只見(jiàn)大地成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。放眼望去,山上鋪滿了白雪,像是穿上了一件雪白的“大衣”。那些落光了葉子的樹(shù)上,掛滿了一條條晶瑩透亮的冰晶。松樹(shù)尖上掛上了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小雪球兒。
冬天是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)個(gè)小雪球兒跑著,滾著,小雪球兒像被施魔法樣,搖身一變,就變成了一個(gè)雪人。安上眼睛活了,安上鼻子能呼吸了,安上嘴巴,笑了……
冬天更是打雪杖的季節(jié),“哈哈哈”是誰(shuí)在笑。孔哌^(guò)去一看,原來(lái)是一群不怕冷的孩子。他(她)們拿起一個(gè)個(gè)雪球你扔向我,我扔向你。頓時(shí)他(她)們的手被凍得通紅,仍然繼續(xù)扔。一陣陣笑聲回蕩在空中。
走在雪地上,“咯吱咯吱”響,像是誰(shuí)在笑,大街上,院子里。留下了一串串快樂(lè)的腳印……
冬天,有別的季節(jié)無(wú)法復(fù)制的美,讓我們一起擁抱大自然,擁抱美麗的冬天吧!
冬之美作文 5
冬,提到這個(gè)詞,人們的眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:裸露的大地,紛紛的雪花,凋零的樹(shù)木。在大多數(shù)人看來(lái),冬天是一個(gè)單調(diào)沉寂的季節(jié)。
但,冬天也有美的地方。
冬之美,是落雪的美。冬日的第一場(chǎng)小雪降落在了這座城市,紛紛雪花如飛舞的蒲公英,在天空中尋找著自己最終的歸宿;猶如層層薄紗,包裹著裸露的大地,它是冬圣潔的使者。
冬之美,是景物的美。在人們看來(lái),冬天實(shí)在沒(méi)多大意思,凜冽的寒風(fēng),光禿禿的山如同顯山露水的甲骨文,但,這就是山本來(lái)的樣子。他仿佛一位垂暮的老人,凋零的枝椏,是他粗糙的胡須,不平的'山路,是他瘦骨嶙峋的脊背,沒(méi)有冬天的姹紫嫣紅,沒(méi)有夏天的綠意盎然,沒(méi)有秋天的碩果累累,冬天,它還原了大自然最原本的樣子,它絲毫不掩飾。
冬之美,是寧?kù)o的美。春天的干燥,夏天的炎熱,都令人的心緒難以平靜下來(lái)。冬雖然寂靜,但卻會(huì)讓人愜意,冬天雖有凜冽的寒風(fēng),但卻能撫平人的內(nèi)心,使燥熱的心漸漸冷靜下來(lái),在看似平淡的生活中尋找一絲禪意。
冬之美,是寬容的美,冬天是一個(gè)萬(wàn)物沉寂的季節(jié),沒(méi)有夏天的活躍和熱鬧,也沒(méi)有夏季的苛刻,大地萬(wàn)物都在這個(gè)季節(jié)中昏昏睡去,冬天以博大而樸素的胸襟,包容了地球上的所有生靈,給予他們廣闊而溫暖的懷抱。冬天,是一位慈祥的母親。
冬天,沒(méi)有萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有濃妝艷抹。它把他最樸素、最普通的面貌展示給世人,純潔的雪花就是他最直接的表達(dá)方式,冬天,雖只有短短的幾個(gè)月,它卻把深邃的哲理留在人間,等著人們?nèi)ンw會(huì),去感悟……
冬之美作文 6
五彩斑斕的春天有鮮花裝扮,烈日炎炎的夏天有驕陽(yáng)陪伴,金風(fēng)送爽的秋天有落葉裝點(diǎn),而銀裝素裹的冬天則是雪的世界。
冬天,草木枯萎,青草不再青翠,不再充滿活力,樹(shù)木也像蒙上了一層灰黃色的紗,落葉像蝴蝶一樣在樹(shù)木中翩翩起舞。滿園的鮮花也都凋謝了,即使有也不像春天一樣鮮艷了。雖然冬天沒(méi)有鮮花和綠樹(shù),但是挺拔的松樹(shù)和翠綠的冬青還在為冬天添上一抹色彩,不畏風(fēng)雪的梅花也悄然綻放,與雪白的世界交相輝印。
冬天是雪花的世界。漫天的雪花飛舞,悠閑地從天上飄落。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像漫天的柳絮,覆蓋了草地、原野、農(nóng)田、山村、樹(shù)木……難怪有古今中外的詩(shī)人贊頌雪的純潔,有那么多畫(huà)家描繪冬天壯麗的雪景。
冬天更是孩子的世界。滿地的雪最適合堆雪人、打雪仗了,我也不例外。我和小伙伴在雪的包裹下盡情玩耍,堆了一個(gè)又一個(gè)形態(tài)各異的雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球作為雪人的頭和身體,我們給它做五官:兩粒黑寶石般的紐扣是它的.眼睛,鮮艷的胡蘿卜是它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,它的手用樹(shù)枝代替。我們還為它帶上了一頂紅帽子,圍上了一條大紅圍巾,顯得雪人特別可愛(ài)。
在冬天,打雪仗是必不可少的活動(dòng)。雪人堆好后,我就和小伙伴們打起了雪仗。我們忙著團(tuán)雪球,在雪地里你追我趕,爭(zhēng)先恐后地向?qū)Ψ饺友┣。被砸中后,雪鉆進(jìn)脖子里,涼絲絲的,爽極了!雪地里,雪球飛來(lái)飛去,玩得開(kāi)心極了!雪地上空充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),雖然冬天是那么寒冷,但我們卻依舊玩得不亦樂(lè)乎。
冬天不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不像夏天那樣熱情奔放,不像秋天那樣碩果累累,但我愛(ài)它的獨(dú)特之美!
冬之美作文 7
冬如少女一般俏皮可愛(ài),總是姍姍來(lái)遲。春天是溫暖和諧,夏天是烈日當(dāng)空,秋天是金風(fēng)送爽,而冬天卻別有一番韻味,它綻放著屬于自己的風(fēng)采。
“地白風(fēng)色寒,雪花大如手!倍毂夭豢缮俚木褪茄,天寒地凍,大雪紛飛,雪精靈似乎在嬉戲玩鬧,蕩秋千般的的落在地上。一會(huì)兒大地披上了一條潔白無(wú)瑕的銀毯,路邊的綠樹(shù)也披上了新裝,冬日的太陽(yáng)似乎有些怕冷,將身體蜷縮在云朵中,只有淡淡的陽(yáng)光灑在地上,日光與雪交相掩映,絢爛迷離。
“百泉皆凍咽,我言寒更切!倍觳粌H僅只有鵝毛大雪,還有冰封萬(wàn)里的無(wú)限風(fēng)光,冬天河水無(wú)聲的結(jié)冰了,遠(yuǎn)看像一條飄逸的絲帶,近看,像一面有水晶制成的`鏡子。清晨過(guò)后,晨霧悄悄地散去橘紅色的太陽(yáng)把白云染成了淺紅色,似乎像少女紅潤(rùn)的臉蛋,陽(yáng)光照在冰花上,霎時(shí)充滿著一種神秘的色彩,日光反射在形狀不一的冰花上,頓時(shí)變得璀璨起來(lái),光彩斑斕。屋檐上倒垂的冰錐顯得如此俏皮可愛(ài),握上去涼颼颼的,小手凍得通紅?杀F似乎變得更加晶瑩剔透,如同鉆石一般展現(xiàn)它獨(dú)有的風(fēng)采,令人不忍褻瀆。時(shí)間默默的流逝,冰花也漸漸化成水珠,可愛(ài)的冰花似乎不忍離去,戀戀不舍的看向這世界最后一眼,緩緩離開(kāi)。只留下一顆顆晶瑩剔透的淚珠。宛如一顆顆亮晶晶的珍珠,冰花雖然走了,卻留下無(wú)限美好的回憶。
寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,卻有臘梅迎寒綻開(kāi),它生機(jī)勃勃的望著屬于它的世界,與雪交融,綻開(kāi)了久違的笑臉,展示別樣的風(fēng)采。薄薄的雪毯上留下梅花淡淡芬芳,不禁吟誦到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
冬日的寧?kù)o,粉妝玉砌的世界,試問(wèn)誰(shuí)能不一見(jiàn)傾心?
冬之美作文 8
冬,沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏的熱情似火,沒(méi)有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨(dú)一無(wú)二的美。
冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來(lái),窗上就會(huì)結(jié)滿一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的'東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過(guò)結(jié)霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著一層乳白的霧。
冬的美,是涼絲絲的冰。冬天來(lái)臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”,在冬日陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場(chǎng)”上,自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉,只見(jiàn)冰包著的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長(zhǎng)出來(lái)的鵝黃色。
冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠!吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。
冬是美的——霜美,冰美,雪也美。
冬之美作文 9
呼――呼……,在一陣陣凜冽的寒風(fēng)聲中,冬姑娘來(lái)了,她大張旗鼓的來(lái)了。
天真冷,花兒收起了它那美麗的花瓣,草凍枯萎了,滿眼枯黃,綠意難覓。連我最愛(ài)的銀杏樹(shù)們,也放飛一只只、一群群的金蝴蝶,然后給大地織了一條金色的毯子呢!
人們都不太喜歡冬天,可能是因?yàn)閯C冽的寒風(fēng)太冷酷無(wú)情,不像春風(fēng)一樣給人們溫暖;也可能是樹(shù)木都落葉了,不再綠意盎然生機(jī)勃勃;也可能是……
可我覺(jué)得冬天有冬天的美。
當(dāng)雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來(lái)時(shí),隨處可見(jiàn)在風(fēng)雪中嬉戲的小朋友,一片片雪花落在小朋友的臉上,猶如在同小朋友們一起玩耍逗樂(lè)。飄飛的雪花中,小朋友的笑得格外開(kāi)心。他們蹦啊跳啊,這場(chǎng)雪他們盼望得太久太久了!下雪,是小朋友心中最美的風(fēng)景。
如果再打幾場(chǎng)雪仗,堆幾座雪人,然后,給雪人們插上紅胡蘿卜鼻子,多美!奔跑,追逐,風(fēng)雪中,小朋友們歡笑震天,快樂(lè)無(wú)邊。我相信,冬天一定是屬于我們小朋友的`!
笑傲在風(fēng)雪中的松柏和梅花,是冬天最美的點(diǎn)綴!按笱〾呵嗨,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)”;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!”青松寒梅相伴的冬天,真美!
悄悄告訴你一個(gè)秘密,我的生日也在冬天。你說(shuō),美不美妙?
冬之美作文 10
在贊美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出現(xiàn)在中學(xué)生的筆下呢? 是否因?yàn)榇旱拿利、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了? 否,《冬》、《冬魂》、《贊冬》幾篇作文中透露的是對(duì)冬的向往與贊美。 在姬紅同學(xué)眼里,“冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘”。那富有內(nèi)涵的,樸素自然的美是獨(dú)一無(wú)二的。蘭天虹同學(xué)在《贊冬》里這樣贊美冬天: “冬,它是圣潔的象征!薄岸晃豢删吹膰(yán)師!薄岸,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆!
在贊美冬的同時(shí)表達(dá)了自己的心聲:要在冬的懷抱里鍛煉、奮斗、成熟。 除了對(duì)冬的贊美之外,陳弘同學(xué)的《冬》又賦予了新的寓義:“冬是春的先鋒!彼麖摹笆∈浅晒χ浮边@個(gè)角度上,分析了陳景潤(rùn),愛(ài)迪生等科學(xué)家的探索。他們?cè)谶M(jìn)行漫長(zhǎng)冬日探索之后,終于達(dá)到理想之春。這似乎正應(yīng)了雪萊的一句名詩(shī):“既然冬夭已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!” 冬天,人們常用“嚴(yán)寒”二字來(lái)形容,含有貶意,然當(dāng)你讀完這幾篇作文時(shí),一股對(duì)冬的贊美向往之情油然而生,冬天將它潔白無(wú)暇的身驅(qū)奉獻(xiàn)給人們,待到春日來(lái)臨時(shí),它將這潔白的身驅(qū)化作人的`生命之源-一水,滋潤(rùn)大地,生養(yǎng)萬(wàn)物,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
冬,也的確有凜冽、殘酷似刀劍的一面,然而“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,“欲知松高潔,待到雪化時(shí)”,“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇”。一切蓬勃向上之物,在冬的錘煉下得到永生,一切腐朽畏縮之物將被嚴(yán)寒吞噬。欣賞這幾篇作品,人們不但盡興欣賞到了“冬”的自然之美,而且得到了人生奮斗精神的啟迪。
冬之美作文 11
金秋時(shí)節(jié)悄然而過(guò),隨著金黃的樹(shù)葉慢慢凋零,冬天也得到召喚,緊隨而來(lái)。
冬天的使者向萬(wàn)物發(fā)出通知,告訴大家冬天來(lái)了,要準(zhǔn)備過(guò)冬了。
松鼠在匆匆準(zhǔn)備糧食,熊在忙著找樹(shù)洞冬眠,蛇在地上匆忙挖洞……不久,樹(shù)葉的詔書(shū)傳遍天下
寒冷傳遍了大地的每一個(gè)角落,光禿禿的樹(shù)枝依然挺立,花兒也已經(jīng)凋零,挺拔的小草此時(shí)也已低下了頭,無(wú)力的靠在大地之上。下雪了,雪花從天兒降,伴隨著冬風(fēng)在天空飄舞,像一個(gè)穿著白色紗裙的小姑娘在空中舞蹈著。
樹(shù)木披上了新裝,房屋增厚了房頂,大地蓋上了被褥。動(dòng)物都去冬眠了,連燕子也不見(jiàn)蹤影,只有那幾只不愿離去的鳥(niǎo)兒還在枝頭瑟瑟發(fā)抖,大地此時(shí)已沒(méi)有了往日的.勃勃生機(jī)。忽然在遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡笑。啊,那是孩子們?cè)诎装}皚的雪地中快樂(lè)的游戲著,舞蹈著。
也許,這才是冬天帶給人們真正的禮物,這一地的白雪。他給人們堆積成白色的地毯,使人們走起路來(lái)舒適柔軟;他給小孩們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)玩耍的世界,孩子們?cè)谶@快樂(lè)玩耍;他給萬(wàn)物披上新裝,讓大樹(shù)也嘗試一下新的造型;他給空氣去除污漬,讓人們聞起來(lái)更加清新……
冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí),但他依然有自己的美麗之處。他的美麗就在那一片樸素的白色天地。
冬之美作文 12
冬天,真的好美!放眼望去,一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí),雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔,沒(méi)有一絲雜質(zhì),一片又一片,飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片,萬(wàn)物都變成了清一色,雖單調(diào)卻不失美感。樹(shù)上的積雪變成了毛絨絨的樹(shù)葉,為孤獨(dú)的`大樹(shù)添了無(wú)限的快樂(lè)。
冬之美——梅美
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅是冬的代表物,動(dòng)人可愛(ài):一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來(lái),馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此,梅還是中華民族精神的象征,它的靈魂甚是偉大,不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈,這不正告訴我們:要努力奮斗,為正義事業(yè)投身,永不向惡勢(shì)力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚,稍不小心就會(huì)滑倒。這不,又有人倒了。哦,是個(gè)年過(guò)六旬,穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái),老爺爺正在冰上艱難的行走,不料,一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí),圍了一圈人,大家將老爺爺扶起后噓寒問(wèn)暖,并關(guān)切地詢問(wèn)著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化,但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心!
冬天,真的好美!我永遠(yuǎn)都愛(ài)冬,因?yàn)槎o了我太多的快樂(lè):堆雪人、打雪仗,這些都在我腦中揮之不去。
冬之美作文 13
不知從何時(shí)開(kāi)始,早晨醒來(lái)的第一件事,便是向窗外望去。直到那銀裝素裹的大地向人們?cè)V說(shuō)著什么時(shí),我欣喜地發(fā)現(xiàn):冬來(lái)了!
其實(shí)冬有什么美麗的呢?有!冬的美不在別處,就在那雪上。他們?nèi)绶、如沙,絕不粘連。在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在陽(yáng)光中燦爛地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰。那是多么的壯美!
難道冬的雪就只是單單的壯美?不是的。在剛下過(guò)雪的清晨,潔白的絨毯上,或許有著稀稀疏疏的腳印。只要站在高處望向地面,就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處一片潔白。如能看到村莊,我相信你一定會(huì)覺(jué)得滋潤(rùn)美艷之至了,房子上飄出的縷縷炊煙與潔白的雪與安靜的.環(huán)境構(gòu)成了一幅絕美的圖畫(huà),那是多么的秀美!
難道冬的雪就只是秀美嗎?不是的。那些孩童們?cè)诔赃^(guò)早飯后,可能按捺不住見(jiàn)到雪的興奮吧,一個(gè)個(gè)都跑到街上,三五個(gè)聚在一起,指天畫(huà)地的商量著什么。其實(shí)出來(lái)就是為了玩的,玩什么呢?再多無(wú)非兩種——打雪仗、堆雪人。其實(shí)這些早已是老套了,可他們也不厭煩,年年冬天如此,問(wèn)他們?yōu)槭裁窗偻娌粎挘苍S他們自己也不知道吧?偶爾有大人經(jīng)過(guò),孩子們也是哈出一口熱氣,來(lái)溫暖自己通紅的小手,對(duì)著大人們天真的笑著。那是多么的和美。
我眼中冬啊,是集壯美、秀美、和美于一身的最美季節(jié)!
冬之美作文 14
北方的冬天是寒冷的、蕭條的,像一幅水墨畫(huà)。它失去了春天的勃勃生機(jī)、夏日的烈日炎炎,秋天的碩果累累。但也是別有一番景象的。
街道上,沒(méi)有了往常的車水馬龍,人們都穿上了厚厚的棉衣,戴著口罩,圍著圍巾,來(lái)去匆匆。高大的白楊、白樺樹(shù)只剩下幾片稀疏的黃葉,挺拔的`腰身更顯得高聳入云;梧桐樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的,像掉光了頭發(fā)的老爺爺;只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是綠油油的,蔥蔥蘢蘢的枝葉迎著冬天的酷寒。麻雀在枝丫上蹦蹦跳跳,時(shí)而在這邊,時(shí)而在那邊,時(shí)而飛起來(lái),時(shí)而落在地上,給沉寂的冬天帶來(lái)了幾份生機(jī)。
田野里,冬小麥已經(jīng)泛綠了,沒(méi)有了山鶉在“咕咕”地叫,老鼠、松鼠、獾都躲到洞里睡大覺(jué)了?諘绲奶镆吧嫌娲祦(lái)一陣寒風(fēng),真讓人不寒而栗。
山坡上,被霜打過(guò)的漿果散發(fā)出淡淡的清香,一只小灰兔被香味吸引住了,跑去吃漿果,不料被鷂鷹盯住了,嚇得它拔腿就跑。太陽(yáng)此時(shí)已失去了往日的溫度,散發(fā)著寒冷的光。
校園里同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩拉火車……誰(shuí)還去在意冬天的寒冷呢?
冬天,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它的到來(lái),寒冷的風(fēng)在曠野里呼呼地吹,但是,迎春花的花苞已在風(fēng)中搖曳……冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬之美作文 15
四季之美,美在一種輪回,美在一種不同。如果說(shuō)春美在孕育生命,夏美在生機(jī)勃勃,秋美在成熟殷實(shí),那么冬就一定美在那一分飄逸與澄澈。冬,一個(gè)美麗而又神秘的季節(jié),令人好奇卻不免有一些擔(dān)心。那是一種無(wú)法用文字之美來(lái)形容的心情。冬的魄力遍布整個(gè)世界,每個(gè)人都可以感受到。一場(chǎng)飛雪將冬天帶來(lái),是那么潔白無(wú)暇。大雪紛飛,白花花的一片雪障。落在地上的雪是那么得松軟,輕輕一踢便飛起了玉屑銀末的雪花。落地是那么輕柔,那么悄無(wú)聲息,那么一絲不茍。飛雪過(guò)后迎來(lái)的卻是一片寂靜,幾乎毫無(wú)聲響。
令你一點(diǎn)點(diǎn)地步入恬靜的幻想世界,似一條永遠(yuǎn)的奈何橋,帶來(lái)一片刺骨的寒風(fēng)直入骨髓。接著走來(lái)的`就是歡快的節(jié)日氣氛了,家家戶戶都點(diǎn)鞭炮、放煙花,都聚在一起吃著樂(lè)意濃濃的團(tuán)圓飯。每個(gè)人都是滿臉笑容,似乎外面的寒冷都是為了使這節(jié)日更加歡快。在節(jié)日過(guò)去后,追隨著它的便是那迎接春天的儀式了。正如雪萊說(shuō)的:“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”正是那一句話將萬(wàn)物叫醒了,動(dòng)物走出了巢穴,植物抖掉了身上的積雪。正是冬天為了春天的生氣做好了準(zhǔn)備,將萬(wàn)物叫醒,讓它們做好準(zhǔn)備接受新的滋潤(rùn)。冬是那么的潔白,是那么的快樂(lè),是那么的無(wú)私。一切都是那么美好……
冬之美作文 16
冬姑娘穿著縹緲的白色紗衣,來(lái)到了人世間,帶給人們美的生機(jī)。
雪,在下著。帶著神秘和純潔飄落在大地,空中飄飄灑灑的雪粒是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,它們著大地上的萬(wàn)物生靈,讓它們得以安息,那些小花兒、小草兒在春天未來(lái)之前睡著了……我望著下著的`雪,陷入無(wú)限的遐想中……下著的雪,是美的。
停 了,大地變得安靜,沒(méi)有春的生機(jī),大概那些動(dòng)、植物都“冬眠”了吧。我急匆匆地跑下樓,想領(lǐng)略一番,大地的美!鞍!”我沒(méi)忍住,驚嘆了一聲,空中出現(xiàn)了 白色的熱氣。大地悄然間,定格在這白茫茫的世界里,空中還殘存著雪的氣息,他像一個(gè)頑皮的小孩,躺在大地伯伯身上、抓住樹(shù)爺爺?shù)母觳膊环,它使大地變化?同一種顏色。大地是純潔的美!
我小心翼翼的踩在雪地上,每一步都軟化我的心靈,我捧起一堆雪,仔細(xì)觀察起這一個(gè)個(gè)小生命來(lái),像芝麻一般大小,顏色說(shuō)不清。我又用手拿出一小塊,它是無(wú)色的!我驚奇地發(fā)現(xiàn),嘗了嘗,他也是無(wú)味的。帶著這重大的發(fā)現(xiàn),我繼續(xù)觀察起雪別樣的美……
那些動(dòng)、植物雖然“冬眠”了,但那些小朋友們出來(lái)活動(dòng)了,堆雪人,打雪仗……他們給寂寞的冬天帶來(lái)了歡鬧、快樂(lè)……這是冬熱鬧的美!
冬的美,是純潔的,是別樣的,是熱鬧的……我用心去感受,用心去傾聽(tīng)這冬之美。
冬之美作文 17
驀然回首,人生的旅途中我已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景,那許多曾經(jīng)的感動(dòng)終于趕不上我孤獨(dú)的步履而歇身于我的腳步中。
春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,四季更迭,時(shí)光飛逝。嘆流光易逝,人生苦短;望云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移;贊日月永恒,時(shí)光浩瀚……于是,冬出現(xiàn)在我面前。她高傲,她圣潔,她神圣不可侵犯,同時(shí)她孤獨(dú),同我一樣。
每當(dāng)春天降臨,我就開(kāi)始把往事翻箱倒柜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我可以忘卻冬姑娘的名字,可以忘卻白茫茫的霧水,忘卻白雪皚皚,但那些深深嵌在雪地里的腳印,那些寒風(fēng)刺骨的疼痛,我卻忘不掉。那些在瞬間里一閃而過(guò)的永恒的思念,依然會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤繞著我,那些曾經(jīng)的美麗,又會(huì)在某個(gè)靜謐的晚上悄悄扣響我的心扉。這時(shí),屋檐上的霜露,冰凍的河中小魚(yú),孤芳自賞的梅花……一切的一切,好似昨天般歷歷在目。
冬姑娘,孤獨(dú)的'天使,我心中的伴侶。孤獨(dú)了多年,也領(lǐng)略了伴侶的含義——所謂的兩顆飄忽不定的心,在某個(gè)傍晚季節(jié)的邂逅。從此,兩顆異地的心卻因此而緊緊守侯在一起,永不分離。
如果冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有人說(shuō):“冬天,象征著生命的結(jié)束;春天,象征著生命的開(kāi)始!蔽覅s認(rèn)為,冬天是生命的孕育。田里的水稻,樹(shù)上的花果,甚至調(diào)皮的孩子都是經(jīng)過(guò)冬天漫漫長(zhǎng)夜的孕育、醞釀而出的。
潮濕的空氣,潤(rùn)濕了我的心田;時(shí)間的季風(fēng),吹皺了我對(duì)你的思念。細(xì)雨蒙蒙中,孤獨(dú)寂寞的香氣又彌漫于回憶的空間。視線中,你的身影模糊了又清楚。原來(lái),我從未忘記過(guò)什么,冬天的美麗一直沉壓在心底。
從此,我領(lǐng)悟了孤獨(dú),也領(lǐng)略了冬之美。
冬之美作文 18
“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”英國(guó)詩(shī)人雪萊的這句名言使冬天成了春的陪伴。
冬天到了,擋不住那美麗的冬景:漫天飛舞的雪花像小精靈翩翩起舞,梅花的馨香令人陶醉。南方的人們神往北方的雪國(guó),整個(gè)冬季都白雪皚皚,十分美麗!江南冬季,也別有風(fēng)味,梅映細(xì)雪,打雪仗、堆雪人,讓我們充滿活力;北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,滑雪、登山,又讓我們充滿希望。
冬天,雖然沒(méi)有春的柔美,夏的絢爛,更沒(méi)有秋的風(fēng)韻,景色簡(jiǎn)單而單調(diào),只有白茫茫的一片。但是,卻總有一些勇敢的植物,點(diǎn)綴了單調(diào)的冬天:松、竹、梅,被人們稱為歲寒三友。給冬天帶來(lái)了希望,帶來(lái)了振奮。它們都具有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏、謙虛誠(chéng)實(shí)的精神。松樹(shù),一年四季永遠(yuǎn)是綠色的',在風(fēng)雪交加的冬天,它們也決不低頭;梅花,靚麗多姿,芳香淡雅,冰清玉潔,它們那高雅以及永不屈服的精神讓我們感到欽佩。竹,永遠(yuǎn)是青色的,不管受到多大的風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)挺拔如峰,決不低頭折節(jié),人----總要有它們的秉性才好!
說(shuō)不盡的冬天,詠不盡的冬景,冬天,我愛(ài)你!
冬之美作文 19
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍,如一位美麗的少女,揮舞著她的衣裙,在大地上高歌曼舞;冬,如一位滿頭白發(fā)的圣誕老人,在湛藍(lán)的天空中撒著一片片用雪花做成的祝福;冬,又如一位神奇的藝術(shù)家,用純白色的'顏料涂滿了世間萬(wàn)物。
清晨,一層薄薄的輕霧從大地上升起,如裊裊炊煙。太陽(yáng)叼著煙斗,懶洋洋地從白云后探出腦袋,用溫暖的光芒趕走了薄霧?刹乓粫(huì)兒,他就用厚厚的大衣裹住了自己,可能是天氣太冷了,想獨(dú)享那些溫暖吧。
談起冬天,就不得不說(shuō)一說(shuō)小雪花了,它們跳著輕盈的舞步,紛紛降臨,在空中飄呀飄,閃閃發(fā)光。我伸手捧住了一片雪花,它晶瑩剔透的身子躺在我的手心中,可我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它便融化了。
站在這片白茫茫的世界中,我靜靜地,仿佛自己也變成了一片拖著的白色紗裙的雪精靈,從天上悄然降臨,給人們一個(gè)驚喜。
雪花落到大地上,為她織了一件十分精致的白色風(fēng)衣;落到電線上,好似一根根銀白色的琴弦;落到小巷上,仿佛一條白色的小溪;落到小朋友的頭發(fā)上,宛如一塊黑布上布滿閃閃星光。
2022年的雪姍姍來(lái)遲,在漫天卷地的白色中,我許下了一個(gè)美麗的愿望……
冬之美作文 20
冬天是四季之一,它冷,也冷的暖。它暖,也暖到人心。我們?cè)诙熘心艹了,能面臨未來(lái)。我很喜愛(ài)。
冬天,它很美。冬天,它很靜。冬天,我很喜愛(ài)。
到了早上,陽(yáng)光斜斜地照了進(jìn)來(lái),整個(gè)人精神多了。我走到窗前一看,陽(yáng)光照的精神,給人整天的好心情。草兒,綠的精神回味無(wú)窮。樹(shù)兒綠的`沉穩(wěn),予人成熟。稍稍整理走向校園的小路,看到路邊的小花給這個(gè)小路帶來(lái)了韻味。這是北方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的景色,果然是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍,如書(shū)般的韻味,我很喜愛(ài)。
到了下午,又進(jìn)入了校園。在體育課上操場(chǎng)旁的樹(shù)兒,草兒。似乎在為我加油。跑完步后,靜靜的坐在椅子上。閉上眼睛面對(duì)陽(yáng)光,一瞬間忘記班里的喧囂,內(nèi)心寧?kù)o多了。這也許是因?yàn)槎彀。冬天,如?shù)林般的的寧?kù)o。我很喜愛(ài)。
在我們南方冬天的夜晚很美。仰望著天空,有時(shí)能看到幾顆星星在那閃閃發(fā)光。有一些老人依然在回憶著閩劇的風(fēng)味。有一些小孩子在那兒嘻嘻哈哈的吵鬧著。而我差不多大的,依然在回味著老舍的《駱駝祥子》。冬天,如火般的溫暖,我很喜愛(ài)。
到中午,從校園回家,路上的花兒香氣迷人,美的如花枝招展的姑娘。太陽(yáng)照著似乎在反襯著花兒的美。吃完飯后,寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè),看了會(huì)兒書(shū)。陽(yáng)光照著很充實(shí)。冬天,如日常生活般的充實(shí)。
冬天,它予人溫暖;冬天,它予人韻味;冬天,它予人充實(shí);冬天,它予人寧?kù)o。冬,就是這么美。冬……
冬之美作文 21
與朋友相約到公園散步。
凜冽的寒風(fēng)劃過(guò)面頰,從天而降的雪花在風(fēng)的帶動(dòng)下,如同飛鏢一般射在臉上,沒(méi)有絲毫疼痛,只留下淡淡的一絲寒冷。
來(lái)到池塘邊,在冰雪純凈而寒冷的作用下池塘由下往上凝為一塊巨大的冰臺(tái)。用手觸摸上去除了令人感同身受的寒冷還有一絲的粗糙,但卻又帶來(lái)些許無(wú)意中的工整。
來(lái)到冰臺(tái)中,在冰面上滑行。無(wú)意中潔白的冰層之上一片棕色吸引了我,輕輕撥開(kāi)覆蓋在上面的雪,一片枯萎的蓮花映入我的眼簾。
這叢枯萎的蓮花孤零零的待在那里,他們身上的枯黃仿佛在證明自己所經(jīng)過(guò)的歲月是多么短暫。它們有的被折斷了莖脈,落在周圍的淤泥中;有的在歲月的沉重負(fù)擔(dān)下不得不低下自己的頭;但有的仍傲然挺立,看得出,它們當(dāng)年是多么英姿颯爽。但歲月經(jīng)不起流逝,它們?cè)缫咽チ讼纳彽拿利悺?/p>
夏蓮一個(gè)多么圣潔的名字,自古以來(lái)它們就擁有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的美譽(yù)。在夏季,她們含苞待放,隨時(shí)展現(xiàn)她們的美麗。蜻蜓的點(diǎn)水,為他們的小傘般的荷葉愈發(fā)增添了靈性;陽(yáng)光的'照耀,讓亭亭玉立的花更顯艷麗;泥土的滋養(yǎng),為她們的生機(jī)勃勃提供了持續(xù)的動(dòng)力。然而,在時(shí)光的流逝中,美麗的夏蓮終歸會(huì)成為冬蓮,直至融入泥土,為下一代蓮花的怒放默默提供滋養(yǎng)。
我喜愛(ài)冬蓮,如同喜愛(ài)夏蓮一般。因?yàn),冬蓮有屬于她自己的美麗,她那不倒的身姿,顯示著無(wú)畏嚴(yán)寒的骨氣,她那枯黃的色彩,向世人展示著她豐富的閱歷。歲終將逝去,但他們?nèi)匀灰宰约鹤詈蟮拿利愌b點(diǎn)著冬日。待來(lái)年,她們便會(huì)心甘情愿地為夏蓮付出。
冬蓮的精神,深深打動(dòng)了我,她是我在這白色的世界里最純凈的收獲。
冬之美作文 22
冬天雖沒(méi)有春天的綠草如茵,卻有銀裝素裹;冬天雖沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻有漫天飛雪;冬天雖沒(méi)有秋天的滿地金輝,卻有美麗冰川。
冬天的美,是一種靜謐的美?!那家人正在呼呼大睡,這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外,雪花靜靜地飄著,在空巷里堆積著,沒(méi)有行人,沒(méi)有腳印,只有那寒風(fēng)吹著,吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣,在雪里靜默著?諝庵袕浡帕,襯托出了這冬天的寧?kù)o、祥和。
冬天的美,也是一種歡騰的美。一到午后,趁氣溫升高時(shí),閑不住的孩子們穿著厚衣服,戴著手套,棉帽,全副武裝地蜂涌出來(lái)了。他們用手往地上一抓,捏成雪球,向著小伙伴們?nèi)尤。大人們也出?lái)了,他們將雪球推在地上滾來(lái)滾去,滾成一個(gè)大雪球,放在地上,堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人,就拿了史蒂夫的頭套在上面,真是太有趣了。
冬天的美,還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹(shù)上、屋頂上、地上,哪都能看見(jiàn)它。有了這層白大衣,冬景真是美不勝收。
冬天的美,更是一種純凈的美?諝、山嶺、樹(shù)林,都變得一塵不染,潺潺的`溪水在被凍結(jié)之前,努力地向人們展示它的純凈。
冬天,這個(gè)歡騰的季節(jié),靜謐的季節(jié),高潔的季節(jié),純凈的季節(jié),是多么讓人心馳神往。
冬之美作文 23
冬爺爺悄然無(wú)息的地來(lái)了,身上背著一個(gè)神秘的大禮包,靜靜地來(lái)到了我們身邊,帶來(lái)了白雪皚皚的冬天,寒風(fēng)刺骨的涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我愛(ài)這美麗的冬天。
天空陰沉沉的,云霧都聚在一起,像它們?cè)陂_(kāi)會(huì)似的。突然天上下起了雪籽,雪籽像晶瑩剔透的小鉆石,慢慢的下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,有的像白色的小精靈,有的像白色的跳傘運(yùn)動(dòng)員,漸漸地下起了鵝毛大雪,一片片的雪花,像花瓣一樣掉下來(lái)。不一會(huì)兒,地上、車上、屋頂上等等都變白了,像玉皇大帝不小心弄倒了白色的油漆。這美麗的.雪花不驚讓我想起一首詩(shī):“晨起開(kāi)門(mén)雪晨起開(kāi)門(mén)雪滿山,雪晴云淡日光寒!
突然我們聞到沁人心脾的花香,我情不自禁的順著花香走到了樓下的院子的拐角處,原來(lái)是一棵傲然挺立的梅花,盛開(kāi)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。這時(shí),我想到了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵坊ㄟ@種不畏嚴(yán)寒,迎難而上的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣繁華似錦,不像秋天那樣果實(shí)累累,但冬天也別有一番韻味,遠(yuǎn)處連綿起伏的大山,像穿了一件白棉襖,光禿禿的樹(shù)像穿了一件白大衣,河面結(jié)了一層厚厚的冰,晶瑩剔透的,像一面鏡子。
我愛(ài)冬天,愛(ài)他那銀妝素裹,一片潔白的世界。
冬之美作文 24
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫(huà),冬天來(lái)了?伤麄儏s忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的,春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與,總讓人覺(jué)得缺少了些什么。
哦,原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著與春天聲相媲美的境界,那是我們對(duì)冬天的感悟!
夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上,一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼;只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。
哦,原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的,還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟!
秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的`快樂(lè)?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦,原來(lái)在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地,人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天,品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天,當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來(lái)了,雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。
冬之美作文 25
冬,悄悄地來(lái)了,從天空中飄落下潔白的雪花。它,那么純潔,落在地上,行人走過(guò)來(lái),都要繞道走,怕傷害了這美麗的雪。我走在獨(dú)自一人小園的廣場(chǎng),欣賞著雪。它像個(gè)小精靈,落在樹(shù)木和花朵上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。又下起了雪,我抬頭望去,它紛紛落了下來(lái),我看見(jiàn)了雪花。伴著漫飛的.雪花,我不知不覺(jué)走出了小園,街道上的汽車都被雪覆蓋了。街道上,還有不少行人,雪花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后落在了行人的鼻子和眼睫毛上。還有幾個(gè)淘氣的小孩在小路上打雪仗,雪團(tuán)呼呼地從我耳旁飛過(guò),我感覺(jué)到了有許多雪沫鉆進(jìn)了我的衣服,然后變成了雪水。太陽(yáng)公公出來(lái)了,我本以為雪會(huì)融化,誰(shuí)知,雪一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我回到了家里,繼續(xù)觀賞雪,我認(rèn)為,雪是冬爺爺賜給我們的。
冬之美作文 26
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天‘有人喜歡果實(shí)累累的秋天;而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。冬天,天空中飄滿了白色的雪花,像一個(gè)個(gè)蒲公英,隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶,跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到人間。它為莊稼蓋上厚厚的棉被,為山坡穿上了晶瑩透亮的棉襖,讓人們感受到冬的美麗。我真為冬天擁有這小蝴蝶而高興。忽然,有一片雪花落了我的嘴唇上,我伸出舌頭向上一舔。雪花化成一滴清涼的涼水,流如我嘴中。
冬天,我們可以打雪仗、堆雪人。晶瑩的雪花在我們手里變成了雪球,在這銀裝素裹的世界里,我們又跳又蹦,盡情地玩耍。我們的笑聲傳滿了整個(gè)校園。
冬天,走在街上。別的花草樹(shù)木都光禿禿了的時(shí)候,冬青一直青綠著。在白雪的.映襯下,顯得更加青翠欲滴,給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),就像它的名字一樣,越到冬天越青翠。
冬天,就像是我們的人生,它暗示著我們,在人生的道路上,我們應(yīng)該質(zhì)樸、純潔。
我喜歡冬天,所以我要贊美它,贊美它的潔白和質(zhì)樸。
冬之美作文 27
冬是春,夏,秋的妹妹,是四季家族里最小的一個(gè)。冬年齡雖然小,但是本領(lǐng)卻不小。
瞧,是冬把世界變成銀色的天堂;是冬讓人們感受到世界的美妙;更是冬,讓白雪紛紛飛舞,給山兒,樹(shù)兒,花兒,草兒蓋上了厚厚的棉被。
雖然在冬天你感受不到——春的生機(jī)勃勃;夏的綠樹(shù)成蔭;秋的果實(shí)累累;但是你卻能感到春快來(lái)了,萬(wàn)物將要蘇醒了!這種喜悅的心情,是春,夏和秋所不能給予的,是冬獨(dú)特的美。
正是因?yàn)槎瑤Ыo人們與其他三季不同的感受,冬才會(huì)顯得如此的妙不可言,如此的純潔清澈,如此的冰清玉潔!
我愛(ài)冬,愛(ài)它那手觸白雪的.一瞬間;我愛(ài)冬,愛(ài)它那銀晶晶,白透透的冰柱垂掛的松柏枝頭;我愛(ài)冬,更愛(ài)它那雪白的夢(mèng)幻般的世界!
愿天下所有的人都能感到冬的美妙!
冬之美作文 28
春之美是一種溫柔的美,夏之美是一種激蕩的美,秋之美是一種收獲的美,然而,冬之美卻是一種別致的美。
冬之美,是靜謐的美?矗珗@里,小區(qū)里,馬路上,到處都是一片祥和的氣氛,狗不叫了,雞不啼了。冬,是靜謐的。
冬之美,也是熱鬧的美。冬天,是孩子們的天地?,有雪的地方就有孩子們的身影,是那么歡騰,那么喧鬧。孩子們?cè)诓莸厣,有的打雪仗,有的堆雪人,沒(méi)有誰(shuí)閑著的。冬天,真是熱鬧。
冬之美,還是純潔的美。一到冬天,雪就是入冬的'信號(hào)。雪是潔白的,它飄落在每一個(gè)角落,堆起層層的厚雪,整個(gè)冬天,都被雪染白了。雪飄落之處,必有人贊美它的純白。在孩子看來(lái),雪是他們快樂(lè)的源泉。在大人看來(lái),雪是一種象征,象征著純凈的心靈。
冬之美,更是一種高潔的美。冬天,是高貴、素雅的。冬天,大地一片銀裝素裹,它是這樣的高雅,純潔。
冬天的美,是一種與眾不同的美,它靜謐,熱鬧,純凈,高潔......
冬之美作文 29
昨天,我打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)雪花似潔白的天使,從天空飄飄悠悠地飛舞著,大地上潔白無(wú)暇,好像被雪花凈化了,白茫茫的。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!我不由自主地贊嘆道。走在馬路上,看著車轍凌亂的雪地,好像是幾條通向春天的`快車道。這銀裝素裹的白雪,看著那么純潔,我真不忍心踩上去。來(lái)到學(xué)校,白雪皚皚。
如同雪的天地,銀的世界。只有松柏還直直地挺立在這浩瀚的白雪之中。到了大課間,我們開(kāi)始打雪仗了,一個(gè)個(gè)雪球從我頭頂上飛馳而過(guò)。我們是憑借綠化帶做掩體,簡(jiǎn)直是打地道戰(zhàn),場(chǎng)地上“硝煙”彌漫,喊聲陣陣。在這茫茫的白雪中,我們的歡笑聲是那么的純真而甜美。雖然有許多同學(xué)被打倒在雪地上,但他們心里也充滿了愉快。啊!潔白的雪花,純潔的世界,我愛(ài)你!
冬之美作文 30
有人喜歡春天,因?yàn)殛?yáng)光灑落在每個(gè)角落,可以盡情沐浴陽(yáng)光帶給我們溫暖;有人鐘愛(ài)夏天,因?yàn)槟芰芾毂M致的享受大海的清涼;有人贊美秋天,因?yàn)槟羌娂姷蚵涞臉?shù)葉,實(shí)在是令人折服。而我,熱愛(ài)那寒冷而又熱鬧的冬天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),我不僅感到了雪的魅力,還又在寒冷中找到了快樂(lè)。
世界上最多的花事五瓣花,六瓣花是什么花?當(dāng)然是雪花了。冬天的世界是單純的,純潔的,因?yàn)槟橇甑臐嵃椎男⊙┗娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄落到大地母親的懷抱,一觸即融,有了這些活潑可愛(ài)的小東西,世界將變成白茫茫的一片。走在堆滿積雪的小路上,會(huì)發(fā)出一種“咯吱咯吱”的響聲,人們可以清楚地聽(tīng)見(jiàn),而身后,則是一串小腳印,彎彎曲曲,那么孤單,卻也可以看出它是十分快樂(lè)的,它喜歡在雪里不斷地穿梭。在冬天,雪才是我們生活中最好的朋友。
雪花從天上散落下來(lái),獨(dú)如一個(gè)個(gè)穿著六形衣裙的“小精靈”從天而降,漫天飛舞,入鵝毛般潔白,又如兒童般天真,雪花晶瑩剔透、潔白無(wú)暇,他們可愛(ài)善良,又如精靈般美麗。這潔白的雪每次都讓我陶醉,讓我迷戀,讓我遐想。雪的魅力很大,有時(shí)實(shí)在令我難以表示。
在一片銀白的世界中,除了雪,還有一抹綠與白雪相映襯,那就是油松。一棵棵油松像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士筆直的屹立在白雪中。給寒冷的季節(jié)里增添一絲活力。為什么油松不怕冷呢?因?yàn)橛退捎幸惶淄暾摹胺篮b置”。油松的葉子像針一樣,表皮還有一層厚厚的角質(zhì)層,因此葉子的水分不容易散失,所以在冬天里也不會(huì)落下葉子。但是油松的'葉子也不是永遠(yuǎn)不落的,只是它的壽命比較長(zhǎng)罷了,它們不是同時(shí)全部凋落,而是逐步更新罷了。在寒冷的冬日里,油松用它的墨綠提醒我們“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
寒冷的冬日里,有凜冽的北風(fēng),有挺拔的油松,有晶瑩的雪花。那雪讓我激動(dòng),雪讓我動(dòng)情,我喜歡雪在我手中融化的感覺(jué);我喜歡品嘗雪的味道;我喜歡玩雪的樂(lè)趣;我喜歡漫天飛揚(yáng)的雪花;更喜歡雪的“足跡”,雪的“圖畫(huà)”。
冬之美作文 31
葉落秋盡,緩緩流淌的時(shí)光似乎凝固了。進(jìn)入冬天,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都真實(shí)的凸現(xiàn)出來(lái),如落盡葉子的樹(shù),紋理清晰、筋骨虬勁。風(fēng)低低吹著,空曠的田野、干涸的泥土喑啞無(wú)聲。小小的雀兒在枝頭跳躍,翅羽間輕輕流淌著溫和的陽(yáng)光。越冬的麥子,用殘留的幾縷碧綠靜靜的和風(fēng)說(shuō)著什么。冬日的田野,麥子是一株唯一越冬的花,它用樸素的綠色給沉睡的村莊送去冬的問(wèn)候。陽(yáng)光如泥土清新,滴滴飄落小村的夢(mèng)境里。一切都是那么沉寂,沉寂中一縷芳香的生機(jī)在千草萬(wàn)卉間儲(chǔ)積,等待春日一場(chǎng)風(fēng)雨來(lái)臨,漫山遍野又流淌著喜人的朝氣。
鄉(xiāng)村的`冬天之美,在萬(wàn)籟俱寂的夜。
一盞低低的燈火,幾縷飄飄而逝的炊煙,熱氣繚繞中飄著農(nóng)家飯菜的香甜。飯是粗糲的,但營(yíng)養(yǎng)豐富;菜有些單一,但鮮綠可口。一個(gè)簡(jiǎn)陋的小桌,一室質(zhì)樸的溫馨。一家人圍坐在飯菜周圍,恬靜的微笑里一縷知足常樂(lè)的閑適、幸福。土炕熱熱的,似一首鄉(xiāng)村贊美詩(shī),寫(xiě)滿秋去冬來(lái)的靜謐與祥和。夜半暈黃的燈光里傳來(lái)母女低低細(xì)語(yǔ),如夢(mèng)囈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近濡濕窗外月色和月色里乖巧的女兒慢慢長(zhǎng)大的歲月。多美的鄉(xiāng)村冬夜。∶棵肯氲剿,我都會(huì)如雪夜歸人欣喜的推開(kāi)落雪的夜色,手捧“柴門(mén)村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的詩(shī)句融入到溫暖寧?kù)o的鄉(xiāng)村冬夜,靜靜的呼吸,靜靜的體味家?guī)Ыo我的如陽(yáng)光般燦爛的暖意。
我喜歡在冬季陽(yáng)光燦爛的日子里漫步空曠的田野。衰草低伏,鳥(niǎo)雀在干枯的草影里跳躍覓食。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)如遠(yuǎn)古的哲人靜靜的思考著,又如頓悟的僧人微微的笑著。我喜歡冬日原野的空曠、遼遠(yuǎn),喜歡暖暖濕潤(rùn)的泥土里儲(chǔ)存的綠色與即將萌生生機(jī)的種子,喜歡在溫暖的陽(yáng)光里和冬席地而坐、促膝交談,談昨夜我夢(mèng)到的雪,夢(mèng)到的憨厚、可愛(ài)的胖雪人,夢(mèng)到一只靈秀的白兔——從月宮的桂樹(shù)影里走出——來(lái)到我的身邊,伸出稚嫩的小手向我討要糖果。我和小白兔坐在冬的門(mén)檻上,我們想一直坐下去,直到聽(tīng)見(jiàn)春暖花開(kāi)的聲音、鶯飛草長(zhǎng)的春宵鳥(niǎo)啼。
冬之美作文 32
傷感的冬天,單調(diào)的白色,縈繞著大地。冬天,代表著春天的到來(lái),寒冷即將過(guò)去。冬天過(guò)后迎接的會(huì)是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天吧!春天隨鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但我更喜歡那安靜蒼白帶著一份獨(dú)特之美的冬天。
冬天是白色的寧?kù)o的,雖然白色總感覺(jué)那么凄涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧?kù)o的美,也給人一種不可忽視的力量。
冬天,很多人認(rèn)為它是寒冷 單調(diào)的。而我卻認(rèn)為它是安靜 溫柔的。冬天,河水漫下了腳步,為了不吵醒在夢(mèng)中的魚(yú)蝦,緩緩的淌著。也許很多人厭煩冬天的寒冷,而我卻認(rèn)為它會(huì)使人清醒頭腦,讓人不斷的放松。冬天真的有很多可以欣賞的地方。比如雪:它就像一個(gè)舞蹈者,在那里飛舞;它像一位裁縫為大地縫制出一件潔白的“素紗衣”;它還像一床棉被,為小麥披上了一床厚厚的被子。
我家后面有座座相連的山,每一次下雪,山上總會(huì)向鋪了一層厚厚的地毯,像迎接天使的.到來(lái)。放眼望去,樹(shù)林上覆蓋了一層雪,很白,更顯的神圣。冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的熱情奔放,也沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí)。它帶給我們的只是一片寧?kù)o一片純白。它帶給我們的是一份安詳 和平。
冬天給人以生的希望和動(dòng)力,它隨時(shí)白的但它在我眼里卻是多彩的。不管怎樣,我愛(ài)它雪。
冬之美作文 33
冬天是寂靜的,既是思量的時(shí)刻,更是刻骨的寒冷時(shí)刻。冬天里,衰草荒蕪,江水封凍,路上行人越來(lái)越少,所有的樹(shù)木都已凋零了。雪湖,已經(jīng)凝固了,告訴我這冬天里隱藏著些許的傷感和憂慮,枯干了的冬樹(shù),早已落上了瑩白的雪,還有那干涸的老泉,在山林深處?kù)o靜地呆住了。然而,這一切又將很快地逝去,當(dāng)滿天飛舞的雪花落到大地的時(shí)候,竟是才剛剛打開(kāi)了冬天的門(mén)。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,雪就將被快速地融化,到了中午時(shí)分,地面上的雪將會(huì)被化成一灘弱弱的殘水留在那里,傍晚來(lái)臨時(shí),它又會(huì)再次地變成晶瑩剔透的堅(jiān)冰。
但這種荒蕪的.冬天的樣子,也是美的。冬天的傍晚是最靜的,北風(fēng)呼嘯著,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到外面有一些響動(dòng),飛雪落在了荒冷的大地上。時(shí)光也飛逝的真快呀!沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,冬天的意境是那樣的清奇!湖面總是靜悄悄的,風(fēng)一吹,它便會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音,鳥(niǎo)兒一叫,就回蕩起悲涼的長(zhǎng)鳴,誰(shuí)知道這會(huì)代表著些什么含義呢!也許是傷心,又也許是對(duì)時(shí)光的感嘆吧!
冬天是總結(jié)的時(shí)候,總結(jié)我們有沒(méi)有成長(zhǎng),總結(jié)我們是否有許多收獲,總結(jié)我們有沒(méi)有靜靜的反思!冬天比較寒冷,因?yàn)樗屛覀冃枰懈袀,冬天比較寂靜,因?yàn)樗屛覀冃枰谢赝,冬天必須要下一?chǎng)暴雪,因?yàn)樗屛覀冡尫懦鰞?nèi)心的歡樂(lè)。
除此之外,在冬天里,我們還要學(xué)會(huì)感恩。我們要感謝別人,感謝幫助你、愛(ài)護(hù)你的人。但最要感謝的當(dāng)然是父母。所以不論是人和事,冬天里都是那么令我感動(dòng)。
冬天恰逢其時(shí),他暗暗地宣示著春天的萌動(dòng)。當(dāng)雪花狂舞的那一刻起,讓我們忘記所有、所有的煩惱吧,踏上潔白的世界,冬天來(lái)了,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬之美作文 34
秋天是豐收的、秋高氣爽的,那冬天是怎樣的呢?
冬天,天上的太陽(yáng)似乎懶了,每天早晨,它總是只露半邊臉,沒(méi)有精神地照著大地。不過(guò),它那溫和的陽(yáng)光讓覆蓋在房子上、樹(shù)木上、地上的皚皚白雪給融化了。
街道上,地上全是白色的雪,行人走過(guò)的時(shí)候,都是縮著脖子,雙手抱著肩、裹著圍巾,匆匆而過(guò),雪地上就留下了一個(gè)個(gè)腳印。如果是動(dòng)物走過(guò),小貓的腳印就是梅花,小馬的'腳印就是月亮,小青蛙的腳印就是手掌,小鴨的腳印就是樹(shù)枝......各種各樣的腳印,構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫(huà)。
樹(shù)木上,都堆積了很多雪,沒(méi)有一片樹(shù)葉,空空的,只留下幾根干枯的樹(shù)枝,就像給樹(shù)木穿上了一件白雪衣。樹(shù)木比小草晚一點(diǎn),它冬天要休息了,因?yàn)闃?shù)木為了春天、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹(shù)成陰,花了多少的生命力,樹(shù)木把自己的生命力交給了冬姑娘,等春天來(lái)到的時(shí)候,再還給春姑娘,讓春姑娘把它變得更碧綠,更青翠。
房子上,雪花落下來(lái),融化成雪,把房頂鋪得那么均勻。雪融化成水了,就從房檐邊流下來(lái),一滴一滴落下來(lái),是那調(diào)皮又透明的水珠溶進(jìn)了水滴里,所以才很晶瑩透亮。
別看冬天沒(méi)有什么美麗,其實(shí),它用肉眼都看不出來(lái),需要新鮮的空氣,她才會(huì)出現(xiàn),她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和,也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直,打開(kāi)手掌,踮著腳尖,慢慢地旋轉(zhuǎn)著,又跨了一步,旋轉(zhuǎn)著,最后,雙手打開(kāi)大大的,腳直直的抬著,這個(gè)動(dòng)作是天鵝飛。所以,冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。
冬天的美多么溫暖、漂亮。這四個(gè)季節(jié)都很美,你喜歡哪個(gè)?
冬之美作文 35
春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,熱情奔放,到處生機(jī)勃勃;秋天,秋高氣爽,到處是一派豐收的景象;而冬天,銀裝素裹,寒冷而又美麗。
一般,要用粉妝玉砌來(lái)形容冬天,可是今年的冬天卻與眾不同,今年冬天很干燥,那晶瑩潔白的雪花不知道為什么,就沒(méi)到人間來(lái)做過(guò)客。是因?yàn)槲覀儾粔驘崆椋窟是因?yàn)槲覀冞@里霧霾嚴(yán)重,小雪花不愿意來(lái)?如果都不是,那是因?yàn)槭裁矗?/p>
你想,下雪時(shí),晶瑩的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,宛如只只銀白色的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞。在天空中跳著舞蹈來(lái)到人間,為大地母親點(diǎn)綴裝扮,那該有多美!
可是現(xiàn)在,樹(shù)木只剩下了光禿禿的樹(shù)枝,好像在懇求道:快把我的綠棉襖還給我吧!我心里暗暗的想:這冬天可一點(diǎn)也不好看!
我忽然眼前一亮,冬天,那挺拔的的松樹(shù)和綠綠的常青在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。這是我想起了美麗的梅花,它們?cè)陲L(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。使冬天的世界充滿了詩(shī)意,為單調(diào)的冬天又添一抹色彩。
其實(shí),并不是下雪的`冬天才美的,即使沒(méi)有那小雪花,冬天依舊很美,春節(jié)那五彩繽紛的煙花,那熱熱鬧鬧的氣氛,誰(shuí)又說(shuō)冬天不美呢?
冬天的美,是獨(dú)特的美,是冬天才有的美。
冬之美作文 36
春天,春暖花開(kāi);夏天,蟬綿不斷;秋天,果實(shí)累累?晌易钕矚g的季節(jié),還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時(shí)同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會(huì)兒在空中飛舞;一會(huì)兒又落在葉子上,險(xiǎn)些把樹(shù)枝壓斷。有時(shí),她還會(huì)斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過(guò),無(wú)論她怎么做,她都是溫柔的,是細(xì)膩的,美的。
當(dāng)雪花落在你頭上時(shí),你就會(huì)感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會(huì)看到許多同學(xué)帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的'腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會(huì)向你招手。還會(huì)有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對(duì)方。看,校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上,都會(huì)掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個(gè)校園,這時(shí)候總能勾起你對(duì)冬天的喜愛(ài)。
在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!
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