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關(guān)于甜的作文實(shí)用【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于甜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于甜的作文1
什么是甜的?看見這個(gè)題目,你一定會(huì)毫不猶豫地填上:友誼或者愛心、母愛是甜的;你也許還會(huì)說(shuō),助人為樂、勞動(dòng)的果實(shí)是甜的。但我認(rèn)為,最令我感到甜的東西是夢(mèng),是夢(mèng)中的夢(mèng)想。
記得一個(gè)晚上,那天晚上做的夢(mèng)使我真正感受到了夢(mèng)有多甜,夢(mèng)想有多甜!這天晚上,我看了一篇關(guān)于醫(yī)生的文章,看完后,我就暗暗下決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生……就這樣,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我做了一個(gè)夢(mèng):我成為了一名醫(yī)術(shù)高超醫(yī)生,走進(jìn)醫(yī)院的那一刻,我做好了與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)、與殘酷無(wú)情的死神拼搏的.準(zhǔn)備。作為一名醫(yī)生,我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長(zhǎng)。為了完成這些愿望,我制定了計(jì)劃:首先必須將醫(yī)院中陳舊的設(shè)備換成電腦、激光等先進(jìn)的設(shè)備,來(lái)診斷各種各樣的病癥;使病人早日康復(fù)的關(guān)鍵就是將醫(yī)院變成一個(gè)美麗的地方,才能讓病人心情舒暢,病人也就能早日康復(fù)了;不論病人的職位高低、貧窮富裕,我都要一視同仁,給予他們我最好的醫(yī)術(shù)。我按照計(jì)劃去實(shí)行,最終,我成了一名醫(yī)術(shù)高超、倍受人尊敬的好醫(yī)生……
我站了起來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。】粗巴獾年(yáng)光,我告訴自己,今天,我為夢(mèng)想努力奮斗,明天,我一定將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
關(guān)于甜的作文2
生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來(lái)。
哇塞!一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。
“叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的就十分不錯(cuò)了!蔽噎h(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學(xué)捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學(xué)雙手托著下巴,有要哭出來(lái)的感覺。而我,“春風(fēng)得馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”真有種說(shuō)不出的甜味。
語(yǔ)文課上,學(xué)習(xí)新課文,這對(duì)于預(yù)習(xí)過課文的我無(wú)疑是小菜一碟。可是當(dāng)老師提出問題時(shí),當(dāng)我自信滿滿地舉手時(shí),卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的概率,肯定請(qǐng)不到我,正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰準(zhǔn)備放棄之時(shí),一聲:“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火,我站起來(lái),流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎(jiǎng)。甜如流水一般流淌在我心間。
“哇!這什么?”一個(gè)大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來(lái):“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。
甜,充斥在我們生活中的.每一角落,如芬芳的花朵一般,對(duì)刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……
關(guān)于甜的作文3
學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格,幫助別人是快樂之本。
一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開始猜想著事情的原委,并揣摩她的'心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。
這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說(shuō):“方嘉美,你教教她!甭犃诉@話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說(shuō):“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……
關(guān)于甜的作文4
說(shuō)起甜,大家肯定會(huì)說(shuō)糖很甜,但我對(duì)它的理解還有一種,就是心頭上的甜。
昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無(wú)窮。心想:要是我自己也能做出來(lái)該多好哇。我說(shuō)干就干,擼起袖子有模有樣的開始了我的.“實(shí)驗(yàn)”。
我從冰箱里取出20來(lái)只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來(lái)分鐘的時(shí)間。接下來(lái),摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。
我先將油倒在鍋里,油就開始噼里啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開始爆炒,當(dāng)龍蝦發(fā)紅的時(shí)候再放入醬油等調(diào)料,繼續(xù)翻炒2~3分鐘,然后加水燜煮。半小時(shí)后湯差不多干了,再加一次水,因?yàn)槁牥职终f(shuō)小龍蝦可能有寄生蟲,所以一定要煮透。起鍋前,再將新鮮的蔥與蒜放入。我從冰箱里取出20來(lái)只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來(lái)分鐘的時(shí)間。接下來(lái),摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。
差不多兩個(gè)小時(shí)后,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦!我終于松了一口氣,一嘗,我的媽耶,辣!辣!辣!這味道跟爸爸做的味道差得太遠(yuǎn)了!
這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點(diǎn)兒,但心里卻是甜甜的。
關(guān)于甜的作文5
書是我的良師益友,從小到大,書一直陪伴在我身邊。
書是知識(shí)的海洋,書是知識(shí)的寶庫(kù);書能幫我們排憂解難,書能解除我們同學(xué)之間的糾紛……
有一次,爸爸買了一盆含羞草,我很好奇,過去碰了碰它,沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子,嚇了我一大跳,難道它“死”了,它可是爸爸剛買來(lái)呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我躡手躡腳地走到爸爸的`臥室,爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說(shuō):“爸爸,嗯……嗯,你看看你買的那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái),我跟著爸爸來(lái)到含羞草的旁邊,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口氣,哈哈大笑說(shuō):“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查書籍不就知道了!蔽倚闹袘抑匾粔K石頭終于落了地。我找了找書籍,“找到了,找到了!”我大叫起來(lái),上面寫著含羞草名字的來(lái)歷,它的用處……書能隨時(shí)給我們作出解答。
書像一杯咖啡,只有用心去品嘗,才能真正品嘗出它的甘醇;書像一杯牛奶,讀著讀著,就知道書是甜的了……
書,你是無(wú)聲的老師,我愛你!
關(guān)于甜的作文6
一說(shuō)甜,我就想起了甜蜜這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樘鹪谖业纳钪袩o(wú)處不在。
上小學(xué)時(shí)的甜是入學(xué)考試的那天,每個(gè)人上小學(xué)的時(shí)候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張?jiān)嚲,坐在前面按順序把人叫上?lái)提問。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進(jìn)來(lái)的老師談話。趁這時(shí)候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類的,沒有人得了A+,剛看到這,老師突然開始問我問題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問了這么幾個(gè)問題后,老師又讓我背了幾首古詩(shī)幾個(gè)問題。最后,她滿意地在打分處打上了一個(gè)耀眼的A+,回到家,我和媽媽說(shuō)了,她很開心,給我買了一塊巧克力,我感覺那天的巧克力格外香甜。
二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了國(guó)畫,學(xué)了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說(shuō),這個(gè)比賽全即墨市學(xué)國(guó)畫的人都會(huì)參加,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。三個(gè)星期后,老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書,媽媽翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),她高興極了,連忙打電話告訴我,我當(dāng)時(shí)在上課,聽完我十分興奮,認(rèn)為自己一個(gè)月的時(shí)間沒有白費(fèi)。
我們的.生活,好似一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會(huì)到它的味道。
關(guān)于甜的作文7
甜,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)真誠(chéng)的道謝,就會(huì)使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí),我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說(shuō):“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖!蔽荫R上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來(lái)嘴里苦澀的感覺,頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認(rèn)真聽講的'同學(xué)立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來(lái)。我看了看周邊的同學(xué),除了舉起雙手的幾位同學(xué),其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計(jì)算,有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺得老師應(yīng)該會(huì)選我來(lái)回答問題,可老師竟然選了其他同學(xué),之后我?guī)缀趺總(gè)問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后,班主任給我們做公開課后的總結(jié),班主任說(shuō):”今天公開課我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)楊小明同學(xué),我注意到他盡管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。
我聽了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無(wú)比得開心。
關(guān)于甜的作文8
在成長(zhǎng)的路途中,你總是有酸甜苦辣咸的時(shí)候。
誰(shuí)都知道老師有兇有善,我們的老師就十分的兇,見到老師就立即規(guī)矩起來(lái)。我的老師太偉大,猶如一顆顆太妃糖,俗話說(shuō):黃金棍子才能出得了好人。
正如有一次,我在學(xué)校里做了一件不細(xì)心的事,把復(fù)印來(lái)的卷子給打濕了。我內(nèi)心是忐忑不安,生怕老師會(huì)來(lái)找我麻煩。可老師只是對(duì)我微微一笑,叫我到她的辦公室里去幫她改卷子,一邊改,她一邊給我講道理,讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了,而是十分的開心和愉快。
記得最深的是那一次數(shù)學(xué)檢測(cè),做到了“解決問題”的第2題時(shí),數(shù)學(xué)老師剛好走到我身旁來(lái)。我正把“350÷(1—1/4)”寫完,數(shù)學(xué)老師就猛的朝我小腿踢來(lái),又狠狠的瞪了我一眼。我瞬時(shí)間感覺到了一陣強(qiáng)烈的痛苦向我猛地?fù)淞诉^來(lái)。我憤怒的看了數(shù)學(xué)老師,又看了看題,突然找出到了正確的'解答方法。將正確的算式做了出來(lái)。后來(lái)成績(jī)出來(lái)了,得了100分,我高興得無(wú)法用任何優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容。
其實(shí),老師有時(shí)候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的,只要你是細(xì)細(xì)去體會(huì)了的,你總是會(huì)明白的。
關(guān)于甜的作文9
黨在我心中
我愛黨,我非常非常地愛黨,因?yàn)辄h給我們帶來(lái)了溫暖、快樂和幸福的生活。
聽爺爺說(shuō),那個(gè)時(shí)候,中國(guó)人民過的日子非常苦,吃不飽、穿不暖,還受到外國(guó)人的欺負(fù),自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,人民齊心跟黨,走在黨的帶領(lǐng)下,英勇的解放軍叔叔,打敗了敵人,為我們贏得了勝利,帶來(lái)了和平安定,黨領(lǐng)導(dǎo)著我們創(chuàng)造了幸福的生活。
我想我們今天能高高興興地上學(xué),快快樂樂的'地成長(zhǎng),都是黨帶領(lǐng)著人民,艱苦奮斗的結(jié)果,我們新一代的紅領(lǐng)巾,要敬黨、愛黨、一心向黨。
黨就像我們的母親,她用乳汁哺育我們長(zhǎng)大,她把幸福留給我們,把苦難留給自己,為了新中國(guó)的解放,為了能讓老百姓過上好日子,有那么多黨的優(yōu)秀兒女,獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命。
我們要珍惜今天的幸福生活。
在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)蓬勃發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,黨為我們帶來(lái)了那么好的條件,讓我們快樂成長(zhǎng)!我們要好好學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀少年,成為黨的接班人。 最后,我要為黨獻(xiàn)上一首贊歌:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),共產(chǎn)黨他辛勞為人民,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),她指給人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向
光明??。”
黨在我心中永遠(yuǎn)跟黨走,共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái),共建我們幸福生活。
關(guān)于甜的作文10
甜是夏天的一杯涼茶,甜是秋天的一杯暖暖的奶茶,更是冬日里的一碗甜甜的糖水。
小時(shí)候,外婆家附近春暖花開,小草在微風(fēng)中搖擺,小花在向我們招手,大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時(shí)我只有三歲,我表姐帶著我去后院附近的小山上去玩,在小山旁,有一條清澈的.小溪,里面還有小魚,有時(shí)還會(huì)看到兩三只青蛙跳過,我們手牽著手向小溪跑去,在溪邊丟石子,抓小魚、蝴蝶,玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我們路過小賣部時(shí),表姐讓我等她一會(huì),我在路邊玩了一會(huì),就看到表姐拿著一根棒棒糖走過來(lái),幫我把糖紙撥開,遞給我,我立刻把糖含到嘴里,甜甜的味道在嘴里慢慢散開,那段時(shí)間表姐經(jīng)常給我買棒棒糖吃,那段時(shí)間我的生活很甜,她給我買的棒棒糖也很甜。
八年過去了,那一年的春節(jié)我們?nèi)一亓送馄偶,我又見到了表姐,到了晚上,在我們的房間里,我才拿出一把棒棒糖,“三歲的時(shí)候你給我買的糖,現(xiàn)在我給你買”!拔业男”砻瞄L(zhǎng)大了,那我就收下了”。說(shuō)完,她拿出其中一顆糖放到嘴里,我們相視一笑。在這年春節(jié),我們像八年前一樣,每天買糖,丟石子,去山上玩,晚上回去寫寒假作業(yè)。在我臨走前,她給我一個(gè)小盒子,“你到家了再打開”;氐郊依,我迫不及待地打開盒子,里面放著不同口味的糖,“不要吃太多的糖喲”,這是表姐給我的留言。
在和表姐在一起玩得日子里,我就像在一個(gè)糖果的世界里面一樣,所有的人和事都是甜的。
關(guān)于甜的作文11
生活是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,把我們的人生裝飾得多姿多彩,我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。
看到媽媽做飯時(shí),菜在鍋里跳著踢踏舞,再在空中來(lái)一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)后就進(jìn)了盤子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”,我就想要做媽媽的小徒弟。
放假時(shí),媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學(xué)做蛋炒飯,先放油,“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來(lái),我退得更遠(yuǎn)了,這時(shí)還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的手法和鍋里金黃金黃的`蛋炒飯。不一會(huì)兒,香噴噴的飯出鍋了,吃一口,蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。
我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次,炒著炒著忘看時(shí)間,炒糊了。第二次,鹽放多了。第三次,第四次,第五次……終于,“功夫不負(fù)有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口,真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經(jīng)驗(yàn),不斷完善。終于我做出來(lái)的蛋炒飯色香味俱全,美味極了。
我品嘗著自己努力的成果,開心地笑了,甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。
關(guān)于甜的作文12
孩子們,你們知道什么是“甜”嗎?大多數(shù)學(xué)生說(shuō)“甜”是一種味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人說(shuō)甜是糖的味道。
“甜蜜”是父母的.贊美。我曾經(jīng)數(shù)學(xué)學(xué)得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下,好像我有無(wú)窮的力量。當(dāng)我到家時(shí),我跑進(jìn)房間,打開書包,拿出作業(yè),開始寫作。晚上,我媽媽回來(lái)了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”,就跑到門口迎接我的母親。我母親疑惑地問:“你學(xué)了多少數(shù)學(xué)?”我大步走進(jìn)房間,自信地把試卷遞給我媽媽?赐暝嚲砗,我媽媽一直在表?yè)P(yáng)我。我的心充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是成功的滋味。有一次,在體育課上,老師說(shuō)今天我直接測(cè)量了400米。我每次都跑了超過2分鐘,但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內(nèi)跑步?斓浇K點(diǎn)線的時(shí)候,豆大的汗珠浸濕了我的衣服,最后100米,我?guī)缀鯃?jiān)持不住了,但是我要堅(jiān)持,我已經(jīng)在心里為自己加油了!我想我能做到!最后,我的成績(jī)是1分50秒。我非常高興,好像我的心里充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是學(xué)生們對(duì)你的關(guān)心。一次自習(xí)課上,我突然感到不舒服。一些同學(xué)問我怎么了。我說(shuō)我有點(diǎn)不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!
甜蜜不僅是一種味道,也是一種感覺。
關(guān)于甜的作文13
父愛,是甜甜的,正如那盒甜甜的一口酥,會(huì)讓人覺得甜而不膩。
上完舞蹈課,已經(jīng)是中午了,不知怎的,突然很想吃米線,隨便拉了一個(gè)同學(xué)就走近了“過橋米線”的屋子里,那里的人并不多,所以米線很快就上桌了,我們每人要了一份10元的,可是,我吃了還不到四分之一就飽了,我們兩個(gè)人又一人買了一杯飲料,就各回各家了。
我是個(gè)很隨便的人,在加上家里沒人,我隨手把舞蹈包放在了離我最近的飯桌上。這時(shí),飯桌上的一盒一口酥和一張紙條吸引了我的注意。拿起紙條,上面寫著
寶貝,中午吃飯了嗎?我給你買了你最愛吃的一口酥。如果中午吃完飯的話,自己就吃點(diǎn)兒點(diǎn)心消化消化,沒吃飯的話,自己就委屈一點(diǎn),煮包方便面吧!
——愛你的大毛毛蟲
大毛毛蟲是我給爸爸起的外號(hào),因?yàn)榘职衷诩依锸腔钴S類型的,時(shí)間久了,這個(gè)外號(hào)自己就出來(lái)了。
看到這張紙條,心里有種說(shuō)不出的感動(dòng),鼻子一下就酸了。我認(rèn)得出這個(gè)盒子,這是在高區(qū)的一家點(diǎn)心店中獨(dú)有的包裝盒,要從環(huán)翠區(qū)開車到高區(qū),起碼要半小時(shí)的時(shí)間。而今天又是星期天,爸爸竟可以在百忙中抽出時(shí)間,只為給我買一盒點(diǎn)心。
打開這盒一口酥,輕輕咬了一口里面有種淡淡的'甜甜的父愛的味道。而甜甜的父愛,甜甜的一口酥,早已融化在我的心中。
關(guān)于甜的作文14
夜,靜悄悄……我正睡著,耳邊隱隱約約傳來(lái)輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃藥了,醒一醒!”朦朧中我看到一個(gè)高大的身影,一手拿著藥,一手端著茶杯站在我床前。我睜開睡眼,定睛一看,是李老師。噢,我想起來(lái)了,這是李老師的家。
我想起來(lái)了,原來(lái)是我成績(jī)差,快到期末了,老師讓我來(lái)他家補(bǔ)習(xí)。中午,我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業(yè)。我叫了一聲:“李老師。”老師聽見了,給我開門。進(jìn)了老師家,老師先讓我復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,然后讓我做閱讀訓(xùn)練。忽然我覺得天旋地轉(zhuǎn),我暈倒在地。
“好了,快吃藥吧!彪鼥V中我聽到李老師輕輕的話語(yǔ)。老師說(shuō),一邊慢慢地將我扶起來(lái)。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦,但想到李老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,我心里涌起了一股暖流,這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。
早晨,城市熱鬧起來(lái)了……我的耳邊又隱隱約約傳來(lái)輕輕的.呼喚聲:“勇勇該吃早餐了,醒一醒!”朦朧中我又看到了那高大的身影,,我又看見老師拿著早餐給我吃,站在我床前。我的眼淚不知不覺地落下了。
我在心里暗暗的下了決心:老師我一定會(huì)努力的。我回用成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出。謝謝您,老師!
關(guān)于甜的作文15
小時(shí)候,我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白云,給人無(wú)盡的遐想。輕輕咬一口,甜甜的,黏黏的,那是如彩虹一般的'味道,令人回味。
每次和媽媽上街,總會(huì)纏著她給我買一個(gè)棉花糖,那入口即化的香甜是那般美好,我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。
后來(lái)上小學(xué),在媽媽的不舍中,我住校了。剛開始,我如魚得水般和同學(xué)們打成一片,享受著寢室的生活。興奮過后,寢室熄燈,我翻來(lái)覆去,卻睡不著,開始想媽媽了。
“澤軒”,生活老師輕手輕腳地走到我床前,把手機(jī)遞給了我。貼著手機(jī)屏幕,耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音,是媽媽!
“軒哥,睡覺沒?”我緊緊地抓著手機(jī),靜靜地聽著媽媽的聲音,生怕漏掉了什么!皨寢屄牭侥愕暮粑!”電話那頭又傳來(lái)了媽媽有些哽咽卻又是那么溫柔的呼喚。那一刻,我終于忍不住,眼淚刷刷地流了下來(lái)……
第二天晚自習(xí)后,老師告訴我媽媽來(lái)看我了。我飛奔著到了校門口。電動(dòng)伸縮大門外,媽媽正伸長(zhǎng)脖子張望著。她左手拎著一箱牛奶,右手則高高地舉著一個(gè)棉花糖,那一團(tuán)白在路燈下是那么耀眼。
我鼻子一酸撲到了媽媽懷里,她寵溺地摸著我的頭,“瞧你,多大個(gè)人了,還撒嬌!快嘗嘗你最愛的棉花糖,買了好久怕是要化了!
校門口的路燈下,依偎著兩母子;璋档臒艄庀驴床磺逅麄兊谋砬,卻看見那潔白的棉花糖甜甜地笑。
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