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藍(lán)絲帶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的藍(lán)絲帶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
藍(lán)絲帶作文1
在每個孩子的心目中,總會有一個充滿夢幻氣息的小鎮(zhèn),我們把它叫做“童話鎮(zhèn)”。在那里,永遠(yuǎn)只會洋溢著只屬于童話的神奇而又真實的氣息。在那里,有一只可愛的狐貍……
“奶奶,奶奶,獵人又來了,就在小溪邊,正朝著我們走來!毙『偨袉局,他看見奶奶的神色忽然黯淡了,還拿著一條藍(lán)絲帶,在一盆冒著星星的水中攪來攪去,“孫女,你聽著,這條藍(lán)絲帶你一定要保護(hù)好,你系上它,就可以變成人類,一解開,就又會變成狐貍。記著,不管發(fā)生什么,你都不要告訴別人你是只狐貍!”說著,奶奶將絲帶系在小狐貍脖子上,拿了一杯水給小狐貍喝下,小狐貍就昏睡過去了。
不知過了多久,小狐貍醒來了,她發(fā)現(xiàn)自己金黃的毛不見了,雙手的顏色也變了,甚至連待著的地方也變了。她慌張的看著四周,竟然找不到奶奶的身影,看著越走越遠(yuǎn)的獵人的身影,和獵人手上微微晃動的橘黃色,小狐貍明白了些什么,但什么也沒說。
于是,小狐貍,啊不,她已經(jīng)是個小女孩了,我們暫且叫她“藍(lán)絲帶”吧。她一路跑到了小鎮(zhèn)上,此刻,她看見了自己從未見過的景色,高低起伏的小屋圍繞著一座座高大的城堡,粉色的櫻花在風(fēng)中搖曳,糖果的香氣在空氣中醞釀。藍(lán)絲帶想:這里,真的不是夢境嗎?算了,管不了那么多了,填飽肚子最重要。隨后,她解下絲帶,偷偷地跑進(jìn)城堡的廚房,吧唧吧唧吃了起來。
“嗯,真香,這只雞看起來不錯,哇哦,還有一碗糖…”沒過多久,小狐貍就吃飽了,剛起身,結(jié)果一不小心摔了一跤,這可不妙,把附近的守衛(wèi)引來了,“誰在那里!出來!”她可不管,一下子就躥走了,還想著:這些人真傻,你讓我出來我就出來呀,笨蛋。
小狐貍系上了絲帶,又變成了一個可愛的小姑娘,這回,她走到了一間糖果屋里,望著各種各樣吸引人的糖果,她的口水早就情不自禁的流下來了:“唔…好想吃!币慌缘慕鸢l(fā)少年看到這個口水直流的女孩,問:“想吃嗎?我可以送給你。”小狐貍覺得:這個人,可信!于是,她就屁顛屁顛跟著這個男孩進(jìn)了小店。
買完糖果,那個金發(fā)少年說:“你,就不怕我在這糖果里下毒嗎?”藍(lán)絲帶聽了,搖了搖頭,笑著:“不會的,我相信你不是那種人!苯又,就吃下了糖果!巴叟杜,好甜,謝謝你!”你叫什么名字”?男孩問“我…我叫藍(lán)絲帶!蹦泻⑾肓讼,覺得很奇怪,朝她揮了揮手,但一不小心解開了她的`絲帶。
“膨!”一下子,那個可愛的小女孩就變成了一只小狐貍!笆裁?你是一只…”話還沒說完,就被重新系上絲帶的小狐貍捂住了嘴巴,一路拖到了小屋的后面,藍(lán)絲帶望了望四周,又轉(zhuǎn)頭對男孩說:“你千萬不能說出去哦!”男孩點了點頭,藍(lán)絲帶這才放了手。
不過在以后,他們倆經(jīng)常見面,就像其他童話的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)局一樣,過上了幸福快樂的生活。不過此刻,藍(lán)絲帶正趴在窗邊,望著蔚藍(lán)的天空,一邊想著奶奶,又一邊露出甜蜜的笑。
藍(lán)絲帶作文2
在學(xué)之前,每天晚上滾在床上老是想著,到了新班級怎么辦?沒有人認(rèn)識,也許會很孤單吧……于是,就在開學(xué)的前幾天的晚上,幾乎失眠。
到了學(xué)校,拿著接班生條子,心跳極快地走到班級門口,恭恭敬敬地遞到老師手上。沒想到,“老師現(xiàn)在很忙,不管這個事情,你到教務(wù)處去找主任吧!。就這么一句話,我傻傻地拿著單子跑到教務(wù)處。媽媽呀,學(xué)的人那是“人山人海”。一個認(rèn)識我的老師叫我到隔壁的辦公室里坐著等一下。我便百般無奈地坐在那里等?粗鴮γ娴臅r鐘嘀嗒嘀嗒地敲著,發(fā)現(xiàn)自己從來沒有那么耐心過。從8點一直到9點半,坐在硬梆梆的沙發(fā)上等著。直到9點35分。終于,把我分配到了一個班。記得從前在新班級里,對著全班的同學(xué),我的臉會很紅(同學(xué)描述),我全身會像是燒著似的。但是,這一次,我站在這個新班級面前,抬起頭,理直氣壯地反瞪著那些一個個盯著我看的同學(xué)。況且,我還粗略地掃視了整個班。一直差不多5分鐘,終于坐在一個我認(rèn)為很不錯的位置上。(位置不是我挑的)
突然看到我的前桌好似也是校生,心里開始暗自欣喜!K于也有人陪我啦!芸欤阋裁瓷煊(xùn)練。不自然地走出教室,排到隊伍的最后面,沒想到那個校生排在我后面,我看著她覺得好眼熟。好像是見過的。我便開口了:“你以前是XX小學(xué)的嗎?”“嗯,你也是?你在幾班?”“3班!你以前是在5班吧!薄班。”
就這樣,我們的第一次對話就是這個開始。
過程的認(rèn)識我已經(jīng)忘記了。我是一個很健忘的人。
一直到現(xiàn)在,已經(jīng)兩個星期了。在我懶的原因下,把長了好像有6年的頭發(fā)給剪了。當(dāng)然,中途是有剪頭發(fā)的。這樣就和茱麗很像。茱麗就是我前面所說的校生。我們?nèi)缃窬拖袷莾山忝靡粯。記得有一天,有個女生問我們“為什么你們那么好啊?”我回答道:“因為我們以前在一個小學(xué)呀!薄澳悄銈円郧熬驼J(rèn)識?”“不是!薄翱隙ú皇抢J窍嘁姾尥恚。 保ㄗ詈笠痪浠卮鹗俏艺f的),茱麗在一旁笑得花枝招展。其實每天的`課余時間里,我們都在講一些很搞笑的平常事情。
“誒,要是我們整天這樣笑,人家會認(rèn)為我們是神經(jīng)病的!
“呃,還好啦。我們笑又不關(guān)他們事!
藍(lán)絲帶,是今天的事情,由于班主任生日,班上每人交10元。每人都有蛋糕吃,有水喝。還有一條藍(lán)絲帶。那是到時候給班主任帶的。
由于我們都是校生,對班主任沒感情!罢O,你的絲帶綁在我的手指上呵……”茱麗提議!昂煤牵!”。于是茱麗伸出她的小手指,我仔細(xì)地幫在上面,系個蝴蝶結(jié)!皡龋喌侥懔!蔽疑斐鲎笫中∧粗福粋藍(lán)色蝴蝶結(jié)就出現(xiàn)了。不知道為什么,我覺得我當(dāng)時很想很想擁抱茱麗。但是沒有。我心里在說:“茱麗,你是幫我系絲帶的第一個人。我會永遠(yuǎn)記住你,也會永遠(yuǎn)保存這條絲帶。我要寫文章來紀(jì)念這一天。”
藍(lán)色絲帶,落在小拇指上,那是我和茱麗的青春點綴……
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