【精】那些年作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那些年作文，歡迎閱讀與收藏。

那些年作文1

　　時(shí)光飛逝，歲月的無情讓我們從一個(gè)小學(xué)生蛻變成一個(gè)中學(xué)生。那些年，我們一起為心中的夢想奮斗；那些年，我們扎頭學(xué)海之中；那些年，我們懷著一顆憧憬的心，開始奮斗，開始努力。

　　小考將來臨，緊張的奏樂響起，在那段艱苦奮斗的.歲月里，我們咬緊牙根，放棄了下課十分鐘美好的時(shí)光，我們扎入題海，闖五關(guān)斬六將，為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛，生怕漏了哪個(gè)情節(jié)。試卷在天空中劃出一道弧線，筆尖在那一疊疊練習(xí)冊中飛舞。我們沒有時(shí)間再去偷一下懶，放一下假，我們廢寢忘食，我們努力奮斗，我們相信，功夫不負(fù)有心人，終有一日，我們能走向成功的頂峰。

　　在六年的時(shí)光內(nèi)，最不舍放下，不舍拋棄的就是那一份真摯的友誼。是呀，6年了，我們從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一個(gè)小大人，那份誠摯的友誼是我們暴風(fēng)雨的避難處，那份可貴的友誼是我們的成長紀(jì)念……再這將要離別的時(shí)光，我們知道，也許，今天就是友誼的終點(diǎn)�；蛟S明天，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，各分東西，即使再次見面，我們未必能再次各抒情懷。在那個(gè)歲月，同學(xué)錄變成了紀(jì)念品，大大小小的同學(xué)錄，五彩繽紛的紙頁，寄托著我們真摯的祝福。同學(xué)錄像一只只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞，傳遞著一份感情…… 那些年，我們一起追逐夢想，一起為夢想奮斗。那些年，我們揮淚灑別，彼此祝福。那些年......

那些年作文2

　　想必誰的童年都做過一些傻事，我也不例外。我就跟“牙”發(fā)生過一件傻事。

　　上幼兒園的時(shí)候，我的一顆門牙松動(dòng)了，我當(dāng)時(shí)想：我一定要把掉下來的牙放在枕頭底下，讓牙仙子把牙換成巧克力味的棒棒糖。于是，我就天天盼著這顆牙早點(diǎn)掉。

　　一次在幼兒園，上午的間食吃的是玉米，我又不小心把牙狠狠地咯了一下，牙更松了。我便更加努力地?fù)u晃我的牙。在活動(dòng)時(shí)間好朋友王思晗跑過來問我為什么老捂著嘴，我沒吱聲，其實(shí)我美滋滋地想：一定要把棒棒糖給全班小朋友看，出出風(fēng)頭，這么想著，我就開始玩兒游戲了。

　　中午吃刀魚和白菜豆腐湯，我吃的很香，吃完后漱口，才發(fā)現(xiàn)我那顆門牙不知道什么時(shí)候被咽進(jìn)肚里了！我那時(shí)很氣惱，用手在肚子那里使勁揉了揉，想知道牙究竟在哪里，好把它拿出來換糖�？扇嗔艘蝗σ矝]感覺到硬物，心里就害怕起來：會(huì)不會(huì)牙已經(jīng)在我肚子里扎根了？會(huì)不會(huì)長出一棵門牙樹�。课以较朐胶ε�，午睡時(shí)間沒睡好，下午最好玩的'手工課我也沒什么勁頭。放學(xué)一回家我就哇哇大哭，說我肚子里有棵門牙樹苗。媽媽、爸爸、爺爺和姥姥開導(dǎo)了我好半天，我才消停下來。可一想到棒棒糖沒了，我又鬧了大半天。

　　現(xiàn)在想來，我那時(shí)的做法太搞笑了，不過這就是咱們“二”過多少次的童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。

那些年作文3

　　有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏——《那些花兒》

　　我們九（一）的“教師團(tuán)隊(duì)”亦是各有各的特色：溫柔體貼的語文孫老師被我們親切地稱為“孫媽”；年過半百卻依舊剽悍的數(shù)學(xué)老師擁有“發(fā)哥”的美譽(yù)；剛畢業(yè)的化學(xué)老師“小宋”操著半是東北味半是四川味的方言給我們上課，雷人的話語整理下來有字典那么厚；物理老師當(dāng)著我們的面變臉比翻書還快；政治老師的手里總是握著根嚇唬人的`棍子……

　　某日，港子正在狼吞虎咽地吃著肉火燒，一看到語文老師進(jìn)來了，馬上鉆到了桌子底下，嚇得差點(diǎn)把火燒吐出來。老師見狀，馬上把他從桌子底下拉了出來，還關(guān)切地責(zé)備道：“早餐怎么能趴在桌子底下吃呢，小心著涼！我的辦公桌上還有一個(gè)面包，你先過去吃完了再來上課吧，以后可不許空著肚子上學(xué)啊……”這種帶著些許柔情的嘮叨，讓我們感到親切如母親，于是“孫媽”的稱呼就傳開了。

　　還有化學(xué)老師“小宋”的經(jīng)典語錄，總是讓人笑到吐血：

　　1。“明白了沒有？”

　　“沒有！”

　　“再不明白的，就給我去死——咳咳----死記硬背去！”（邊說邊指著五樓的窗子）

　　2�！拔以�5班總是夸你們上課沒有一個(gè)說話的�！�

　　一個(gè)超級(jí)實(shí)在的同學(xué)說：“都睡著了�！�

　　3�！皼]寫作業(yè)的都給我站起來！”

　　“老師，我做了一半�！�

　　“那你就……半蹲吧！”

那些年作文4

　　領(lǐng)完通知書的第二天，我如愿以償?shù)氐巧狭碎_往那兒的班車。途中，過往的風(fēng)景秀麗得仿若一幅幅五彩斑斕的連環(huán)畫，如同我心情一般，那樣明麗，那樣豁達(dá)。

　　來到這兒，踏上我魂?duì)繅衾@的故土。兩個(gè)表妹出來迎接，卻楞楞地站那兒，呆若木雞。我有點(diǎn)兒詛喪——為何你們面無喜色，我們何時(shí)變得如此陌生？想到這兒，心中的熱情減半。

　　接下來的幾天，過得倒也愉悅，但不是特別興奮。

　　直到那天，干戈初起。毫無預(yù)兆。

　　我與張娉娉在廝打，正激烈時(shí)，蘇瓊我的表妹走了進(jìn)來，她一看，用略帶玩笑的語氣道：“你們也像昨晚我和蘇先先（我的另一表妹）那樣打架呀�！蔽艺�在氣頭上，聽她這話，像觀戲般，絲毫無勸架之意。我沉著嗓子道：“你出去”。她卻不肯，不服地說：“這又不是你的房間，我憑什么出去？”我略帶火氣地問：“你出不出？”她依然如故。我著魔一般，瘋狂地從地上抓起一只拖鞋，向她肩膀用力拍去。她惡狠狠地瞪著我，也從地上抓起拖鞋向我攻來，于是，我與張娉娉的戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)化成與蘇瓊的戰(zhàn)爭。那時(shí)我們掙扎了不久，便散了。

　　雖是短短幾分鐘廝打，但足以將我們用幾年暑假經(jīng)營好的'友誼擊碎，然后撒落一地，無從拼湊。

　　其實(shí)，我后悔了。

　　但已經(jīng)太遲——從那以后，我們戰(zhàn)爭連連，也有不吵的時(shí)候。但彼此間的情誼早已風(fēng)飛。

　　我們總是分了又合，合了又分。

　　在這其間，我的心曾掙扎過——我舍不得這段友誼。但從未言出我的心聲。

那些年作文5

　　住在我家隔壁的老王，是個(gè)地地道道的`“彩民”。他每天都會(huì)買一兩張彩票，雖然他只是個(gè)保安，每個(gè)月只有一千元的工資，但他還是盼望早日中獎(jiǎng)。

　　一天，他一如既往地去彩票店買了一張彩票。沒過一兩天，門外突然傳來老王的聲音：“我中了，我中了!”他興奮地跳了起來。

　　“怎么了?”好多人都問他。

　　“我中了大獎(jiǎng)�！彼�終于中獎(jiǎng)了，天上總算掉下了一個(gè)餡餅，砸中了他。這天夜里，我們一層樓都沒睡著，因?yàn)槔贤踝阕阏f了一個(gè)晚上。唉，他真不應(yīng)該中獎(jiǎng)，害得我們都沒睡好覺。

　　中午，我在屋中看書，心想著老王一定會(huì)去兌獎(jiǎng)。但走到門口玩時(shí)，卻看見老王正在屋里哭。我走了進(jìn)去，原來他還沉浸在喜悅之中。他熱淚盈眶地說：“真是功夫不負(fù)有心人，鍥而不舍，金石可鏤啊，我真中了個(gè)大獎(jiǎng)!”

　　“你快去兌獎(jiǎng)吧。”

　　“對，我怎么忘記了呢!”老王一看鐘表，卻突然昏了過去。

　　后來，老王被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)樗�一直珍藏著這張彩票，最后卻錯(cuò)過了兌獎(jiǎng)時(shí)間，這筆大獎(jiǎng)最終也沒法兌現(xiàn)。

　　命運(yùn)真是捉弄人啊。老王從此也告別了彩票。

那些年作文6

　　經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，六年級(jí)已經(jīng)近在眼前。再過一年，我們就會(huì)不舍地離開這個(gè)美麗的學(xué)校，離開我們那親愛的老師以及擁有六年情誼的同學(xué)。

　　但，這五年以來發(fā)生過的那些大大小小的事情，卻是時(shí)間所帶不走的。

　　一年級(jí)，我們剛剛踏入新學(xué)校，進(jìn)入新班級(jí)，那時(shí)的我們是多么的激動(dòng)，看到新同學(xué)和新老師的那一刻，心中總會(huì)有那么一種說不出的喜悅。

　　二年級(jí)，我們戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，對著那飄蕩在空中的`五星紅旗許下承諾，向著主席臺(tái)唱著高昂的國歌，無處不顯示著我們的歡喜。

　　三年級(jí)，是我們小學(xué)生涯中的一大轉(zhuǎn)折———換了個(gè)班主任，這還是我們這個(gè)年級(jí)第一個(gè)被換掉班主任的班級(jí)。我們很不舍，但也很期待新班主任的到來。

　　四年級(jí)，我們班第一次參加足球聯(lián)賽，足球隊(duì)員個(gè)個(gè)充滿活力，時(shí)刻準(zhǔn)備著為進(jìn)球而努力。剛開賽不久，我們就旗開得勝，拿下了第一場比賽，但遺憾的是，我們最終沒有進(jìn)入前三。

　　五年級(jí)，我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次集體表演。但是與此同時(shí)，學(xué)校又要舉辦足球節(jié)，我們“被迫”成為了比賽隊(duì)員，還要在學(xué)校開幕式上表演節(jié)目。

　　時(shí)光，就像一輛列車，每一個(gè)年級(jí)都是一個(gè)站點(diǎn)，但總是會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站的，而這些美好的記憶將伴隨我的一生。

那些年作文7

　　漫天飛舞的同學(xué)錄記錄了記憶的時(shí)光，一張畢業(yè)照把我們都定格在時(shí)光的飛流里。老師沒有騙過我們“六年，真的很快！”或許，在考完最后一科時(shí)，是我與他們待在一起的最后時(shí)光吧！

　　在今年的寒假班結(jié)束之前，我與小娟，蛋蛋，老明，老薛和小衡玩了一局“真心話，大冒險(xiǎn)”。因?yàn)檎莆樟吮舜说拿孛�，我們在這個(gè)基礎(chǔ)上建立了友誼，就成了無話不說的“好兄弟”。因?yàn)樾『庠谥行男�學(xué)，只有周日才能見面，所以關(guān)系就疏遠(yuǎn)了不少。

　　但老明和老薛卻很仗義，每次見到面，都會(huì)默契地伸出手擊掌。

　　這不，快畢業(yè)了，他們倆個(gè)便張羅著給我買禮物。老明和老薛知道我喜歡EXO，所以就給我買了EXO的項(xiàng)鏈和海報(bào)。但我沒要，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有必要買，我們的友誼永遠(yuǎn)都會(huì)再彼此的.心里！他們有些失落，但感情不是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，只好送別人。

　　有些同學(xué)并不贊同我們女生和男生成為“兄弟”，認(rèn)為男女同學(xué)之間不應(yīng)該走這么近，更不應(yīng)該見面就見面就擊掌。但我卻不那么認(rèn)真，男女同學(xué)之間可以有純潔的友誼，并且一定會(huì)很快樂。隨別人怎么想，我活在我的世界里我高興，我快樂！

　　其實(shí)，我們都喜歡上學(xué)，想念我們一起瘋，一起笑，一起鬧，一起2的時(shí)光！

　　相離莫相忘，且行且珍惜！

那些年作文8

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，剛才還有著讀書聲的教室忽然有了一陣陣的歡笑聲，同學(xué)們?nèi)�五成群，走在回家的路上�?/p>

　　我和陳翔走在平常的不能再平常的小路上，我盯著滿墻的.廣告，思考著一道久久不能解開的數(shù)學(xué)題。

　　就在我快把這道題解開的時(shí)候，有一陣哈哈大笑的聲音打斷了我的思緒，我不由地罵了一聲“該死”，繼續(xù)沉入到思考的境界。可是那似挑釁又似諷刺的嘲笑，還是讓我從沉思中回過了神，好奇心像個(gè)無形的手把我的頭推了過來，這才發(fā)現(xiàn)是陳翔在嘻嘻笑個(gè)不停。

　　“笑什么笑，陳翔�！蔽夜首鲊�(yán)肅地吆喝，可沒想到陳翔卻沒有一絲害怕的模樣，倒像是誰戳中了他的癢穴似的，越發(fā)笑的厲害了。

　　過了半天，陳翔的嘴里才斷斷續(xù)續(xù)吐出了幾個(gè)字：“看…你的…背上……”

　　待他說完，我摸了一下自己背上，發(fā)現(xiàn)被貼了一張廣告紙，這時(shí)有一股怒氣從我的嗓子里冒了出來，鼻孔里也好像冒出了一縷縷青煙——我生氣了。

　　我再也掩飾不住自己的怒氣了，“啊…”的叫了一聲，想從旁邊拿一張廣告貼在陳翔的背上，誰料，旁邊居然沒有一點(diǎn)廣告的痕跡，這時(shí)我才知道我中計(jì)了。

　　三十六計(jì)，走為上策。我趕緊向前拼命地跑去，好像后面有只猛虎要索我的命。誰知那小子卻窮追不舍，好像一只小狗在追一個(gè)長有雙腿的肉骨頭，直到我跑回了家，他才善罷甘休。

　　看陳翔遠(yuǎn)去的身影，我緊繃的神經(jīng)才慢慢松弛了下來。陳翔呀！你以后能不能別捉弄人了呀！

那些年作文9

　　小時(shí)候的我最喜歡夏天的星星了。關(guān)于星星，嘿嘿，我還惹出不少笑話呢！

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好象許多小眼晴……”這首就是我最喜歡的關(guān)于星星的童謠。每當(dāng)夏天來臨，我便經(jīng)常坐在院子一邊吟唱著這首童謠一邊和奶奶一起看星星。那時(shí)候的我，非常天真調(diào)皮，還經(jīng)常用小手去數(shù)星星呢！

　　院子前有一口大水缸，里面裝滿了水。每天脕上，星星都會(huì)來水缸里“做客”�！澳棠�、奶奶、星星又來我們家玩啦！”我邊喊邊伸出胖乎乎的小手在水里撈，卻怎么也撈不上來。

　　晚上洗梳時(shí)，奶奶端來一盆溫水給我洗澡。坐在水盆里，又看見了閃閃發(fā)光的星星。星星調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛在說你好呀！我高興極了。我把星星捧起來玩，可抓了好久也抓不住。我不禁號(hào)啕大哭：“奶奶，星星不陪我玩”。“小傻瓜，那是星星的倒影，你是抓不住的.”。說著，奶奶把水盆搬進(jìn)房間里，“星星”果然不見了。

　　奶奶的那番話，我一直記在心底。現(xiàn)在回想起童年那些事，我的臉廢紅撲撲的。我童年的囧事還有很多很多，它們已深深刻在我的心底成為最美的回憶。

那些年作文10

　　那些往事是我人生中最美麗的風(fēng)景線那是一個(gè)最美的季節(jié)我們一起歡笑一起吵鬧，在那座雄偉高大的校園里有著我們最和諧的班級(jí)，有著我們共同的夢，我們的班級(jí)里那些往事讓我銘記于心。

　　那些年在校園里，我們一起奔跑一起打鬧；那些年在校園里，我們一起瘋狂一起講我們未來的夢；那些年在校園里，我們一起在那顆枯藤老樹下去計(jì)劃我們的人生旅途；那些年我們做過天真無邪的事情，那些年我們曾一起狂奔一起歡笑打鬧，那些年我們都很快樂都有一顆純潔的心靈，那些年好多的回憶。

　　如今的.我們已經(jīng)各奔東西，如今的我們已經(jīng)不再那么天真，如今的我們已經(jīng)在遠(yuǎn)方想著自己的朋友卻無法再相見，如今的我們已經(jīng)為了自己的夢想去奮斗，如今的我們已經(jīng)把老師和家長的話時(shí)時(shí)刻刻銘記于心，如今的我們已經(jīng)像白鴿一樣遠(yuǎn)飛，如今的我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了那個(gè)美麗的光年。

　　如今的我們……

　　如今各奔東西，如今牽掛著你們，如今為你們而哭泣，如今我們已分離，曾經(jīng)我們很開心曾經(jīng)我們笑的肆無忌憚曾經(jīng)我們單純無邪曾經(jīng)我們。朋友們現(xiàn)在的離別會(huì)鑄造永遠(yuǎn)的相遇，為了我們的夢想去奮斗吧。莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟�，因�(yàn)榍啻海�所以我們敢有夢，敢去追逐。好好珍惜我們剩下的光年勇敢地去追逐前方的路�?/p>

　　“少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！鄙倌陚兗佑臀覀兪亲畎舻�

那些年作文11

　　多少個(gè)一剎那，劃傷過我的心靈：多少個(gè)冰吻，安逸些內(nèi)心的期盼，多少次堅(jiān)持，才算執(zhí)著——題記

　　時(shí)光磨損著我們嫩白的臉頰，陰天跳動(dòng)著我們無形的傷痕，歲月銷毀這我們大好年華，唯有你享受著我給的執(zhí)著，我常常在想那些年我的執(zhí)著給了誰。

　　如果金錢是衡量物品價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，貢獻(xiàn)是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，那什么是衡量執(zhí)著的'標(biāo)準(zhǔn)那。

　　也許你無怨無悔的付出過，也曾努力的挽留過也被無情的傷痛扼殺過，而每一次都會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我不曾忘記那些執(zhí)著，那些傷痛，因?yàn)橹挥心菢游也艜?huì)懂得珍惜。

　　時(shí)間總是太快，總沒能把你看仔細(xì)就是分離，時(shí)間總是太慢總不能永不分離，就這樣執(zhí)著著執(zhí)著著，就迷失了自我，無意間發(fā)現(xiàn)心里總有一段時(shí)間會(huì)莫名的傷悲，可能再給我的傷痕一些安慰吧！

　　曾經(jīng)的山盟海誓，如今的形同陌路，也許以前的記憶已淡化成如今的懷念，那些年的幼稚醞良成如今的成熟，只記得那時(shí)候我是那樣的無與倫比的快樂，不管我說過多少次我愛你，對你承諾過多少，那些早已煙消云散，真是我的執(zhí)著，每一次邂逅，都讓我心存感激，因?yàn)槟氵�是不懂我，你每一次敷衍，都讓我無地自容，看到同齡人的輕聲曖昧，你的面孔淡淡的溫存在我的腦海中，我承認(rèn)我還是希望你回心轉(zhuǎn)意，可你早已忽視了我的存在，我只能心灰意冷，漸漸的也就忘記了那些年我的執(zhí)著只能給我的青春上色彩，變得苦澀，變得難忘。

那些年作文12

　　在童年時(shí)代的時(shí)候，我的生活五彩繽紛，那些童年趣事數(shù)不勝數(shù)，就像天邊的亮星，可最亮的還是那一顆。

　　記得在我6歲那年的時(shí)候，我和媽媽去姥姥家，姥姥家住農(nóng)村，我們難得去看她一次，她家里養(yǎng)了一只母羊和幾只小羊。到了姥姥家，我迫不及待的去看小羊，可是小羊卻睡著了只有母羊在那里沒有睡。我走過去幾步，我以為羊是溫順的動(dòng)物，不會(huì)傷害人，誰知我過去摸了小羊幾下，母羊像瘋了似的奔來。

　　我見此情景之后，撒腿就跑，母羊在后面窮追不舍，我心里納悶它為什么追我，終于被我想到，它是為了保護(hù)她的孩子，就在我放松警惕時(shí)它追了上來。我心里想：這下可完了，我肯定被它“折磨死”��！這時(shí)候，姥姥追了過來，老母羊才乖乖地回去了。媽媽走過來問我：“這是怎么回事？”我一五一十的.告訴了媽媽，誰知媽媽哈哈大笑說：“這也難怪，你無緣無故的去摸它的孩子，它肯定以為你來抱走它的孩子呀！”聽了媽媽的話，我再也不摸小羊了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事我都會(huì)哈哈大笑。

　　我的童年生活是那么的美好，是那么的燦爛，是五彩繽紛的，雖然那件事已經(jīng)過去很多年了，但至今我還記憶猶新。

那些年作文13

　　那些年，那些事，那一段瘋狂熱烈浪漫的日子，就這樣，恍如隔世啊！

　　走過了六年，行云流水般的六年！走過了童年，快樂美好的童年！就這樣，那些已逝時(shí)光成了天空中最后，最后的一抹霞光！

　　一串串如煙的往事，一個(gè)個(gè)帶著幻想色彩的腳印，從浩瀚中飄渺而至！六年的學(xué)習(xí)，六年的生活，不同的時(shí)間，不同的感受！六個(gè)年級(jí)不止六個(gè)好朋友，六個(gè)時(shí)段，不止六個(gè)教過的老師！

　　六年中的同學(xué)數(shù)不清談不完，幼年時(shí)的`一些朋友，也漸漸的忘記了他們包含著特殊含義的名字！如今，依稀只記得小學(xué)的一些伙伴，他們可愛，活潑，他們和我一起成長，和我一起度過那快樂那憂傷！我和他們曾經(jīng)擁抱過很多次，可是現(xiàn)在，連看到一眼的機(jī)會(huì)都沒了，都沒了……

　　六年中的恩師，我還記得那么清楚，畢竟他們是教過我的，畢竟讓我明白了是非對錯(cuò)！她們教導(dǎo)我們 做人做事，她們 教會(huì)我們寫作讀書，她們就是一艘渡船，把我們送到了勝利的彼岸，可自己卻在岸邊遙遙相望！她們和我們一起努力，她們和我們一起在勝利時(shí)狂歡，她們送給我們鼓勵(lì)和支持，她們和我們一起嬉戲打鬧！言不完的感激，訴不盡的感受！

　　一轉(zhuǎn)眼，六載歲月！同學(xué)給了我真摯的友情，老師在平凡中體現(xiàn)出來她們的偉大！就這樣，那些年，那些事，那一段美妙的日子，恍如隔世……

那些年作文14

　　“林靈，林靈，起來了�！币粋�(gè)熟悉的聲音在林靈的耳邊響起。

　　“芳妃，讓朕，再睡一會(huì)兒。”被稱作林靈的女生賴在床上不肯起來。

　　“葉林靈，你立馬從床上給我下來！”另一個(gè)女生像一頭獅子似的吼著。可床上的葉林靈卻，嘴里還說著，“哦，被子，不要離開我，不要……”

　　“滿，沒有用的，林靈這家伙只有一個(gè)人才能叫醒�！迸呐膭�滿的肩膀說，像是在安慰弟弟妹妹似的。

　　“誰？”劉滿像看到了希望。

　　“咳咳”清了清嗓子，之后大喊“吳麗，林靈正在睡覺啊，快點(diǎn)來報(bào)仇雪恨啊~”喊完后，眼里還帶著一絲詭異的目光，不過轉(zhuǎn)眼即逝。

　　“誰，吳麗來了？”一語驚醒夢中人，林靈好像被嚇得不輕。急急忙忙穿好衣服褲子就往外跑。

　　不過一會(huì)兒，林靈又跑回寢室來了，冷著臉說“你們好過分！”她說完這席話后，她的好閨蜜們笑得不可開交，特別是，笑得眼淚都出來了，還邊笑邊說“林靈，不就一碗方便面么，你用的著這么怕吳麗么？哈……”

　　“什么方便面啊，那可是我的.！我不就是吃了她的方便面么？是她說想吃就吃的，結(jié)果她叫我吃下了以后，竟然當(dāng)眾說我偷吃她的，害得我現(xiàn)在都不敢出門了�！绷朱`有些懊惱的說。

　　“原來是這樣。哈……”聽完后，她們笑得更歡了。

　　林靈真后悔，告訴了她們這些，唉~轉(zhuǎn)過頭，媽啊，上課了，死翹翹了。

那些年作文15

　　童年是短暫的，美好的，不可替代的。童年的記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘記，它留下了我兒時(shí)童真的回憶。長大后腦海里總是浮現(xiàn)出童年時(shí)與伙伴們玩耍的身影，校園里打鬧的情景。

　　童年與朋友玩耍的時(shí)間很多，沒有作業(yè)的.負(fù)擔(dān)，每天都無憂無慮的，童年時(shí)的我們總想要快快長大，直到現(xiàn)在長大了才發(fā)現(xiàn)，童才是最快樂、最悠閑的。

　　在童年的時(shí)光里有一件事讓我刻骨銘心。記得小學(xué)時(shí)，我和朋友們一起出去玩，當(dāng)時(shí)玩性大發(fā)，和朋友們到處跑，玩的很盡興，也忘了時(shí)間，我們在外面呆了幾個(gè)小時(shí)，玩的筋疲力竭，口干舌燥，那時(shí)最需要的就是水分，在我們最快樂的時(shí)候，看的在路的兩旁有幾棵枇杷樹，我們仿佛看到了“生”的希望，兒時(shí)頑皮的我們一個(gè)個(gè)都爬上了樹，把摘下的枇杷果用衣服包住懷里，當(dāng)時(shí)的我們隱約還有一點(diǎn)成就感，我們一刻都耽誤不了了，馬上開吃，吃下第一口時(shí)就好似一股冰泉涌入我們的心田，即使這只是路邊的枇杷果，沒有一點(diǎn)價(jià)值，但它的味道在那時(shí)的我們心里是無價(jià)的，涼爽與甘甜中夾雜著童年的歡樂與美好，這段記憶在我心里是永遠(yuǎn)都抹不掉的，那些朋友一直陪伴我到現(xiàn)在，陪我留下童年天真、無邪的回憶。

　　童年，它像彩筆，描繪著我的回憶。

　　童年永駐我心田。

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