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曬曬我們班的牛人作文

時間:2023-10-15 14:46:45 好文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文(推薦)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

曬曬我們班的牛人作文(推薦)

曬曬我們班的牛人作文1

  我們班的“牛人”特別多!有“風騷”的,有學習成績很好的,有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧!

  “王大餅”

  我們班流傳著一句話:“大餅,大餅,我愛你,就像老鼠愛大米!”“王大餅”的臉肉嘟嘟的,皮膚似雪花一樣雪白,還有著點綴的雀斑,真的就像餅上灑上了黑芝麻。

  “大餅”最大的特點就是愛收集各種各樣的稀奇的玩具。前段時間,我們班涌來了一股“水晶泥”風波,女生都愛玩,“大餅”也也例外!按箫灐蹦贸觥八唷苯怄i了許多新玩法,比如:渣泡玩法,“面條”玩法……她教得都很細致。連一些男生看得也心癢癢,買來“水晶泥”學著“大餅”的手法玩得不亦樂乎。有些同學還評價,她外表文文靜靜,內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰嗎?此牛人乃王嘉芮也!

  多面女孩

  要說我們班的“暴力女”,就屬于陳伊諾。男生都非常怕她,誰要是惹了她,哈哈!小命可不保嘍!她的`手似磚頭一樣堅硬。她一拳打下去,男生都叫苦連天,她好像有神奇的魔力似的。因為她從不打女生,所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯,但她的心里也有一個“小天使”。她對弟弟特別好,什么吃得都給弟弟,雖然有時會搞怪,但還是有一顆想要保護弟弟的心。

  怎么樣?你們喜歡這兩位“牛人”嗎?我們班還有很多“牛人”呢!就不介紹了,希望你也能練好自己的特長,成為別人眼中的“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文2

  我們班上有許多有趣的人,說起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。

  “笑聲牛人”付瑩盈

  她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短發(fā),圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學在食堂里吃飯。本來好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣雷鳴般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。

  “籃球牛人”羅金程

  他是一個男孩,臉黑黑的,可能是他經(jīng)常在外面打球曬黑的。他學習不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的`。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什么胯下運球呀,背后運球呀他都會,甚至為了打球逃過一節(jié)美術(shù)課。可想而知他是多么愛打籃球呀!這次籃球運動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多么難受呢?

  “學習牛人”郭新強

  說起學習,我腦殼就疼,所以說郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們說成是“甲骨文”。

曬曬我們班的牛人作文3

  所謂“!保欢ㄊ浅跗椒,震驚眾人!在我們班,其實每個人都有“!钡姆矫,但全方位都“牛”的大神,我覺得非我班的張瀚文莫屬。

  “!痹跀(shù)學

  他的數(shù)學,那可是“牛氣沖天”!如果某次考試后你聽他說:“數(shù)學沒考好”。那也許只是沒進前五罷了!每次數(shù)學周測他總是神速完成,提前好長時間交卷,而且在我看來,他次次都考得很好。數(shù)學盧老師都曾經(jīng)稱贊他:“很佩服,很有研究精神!”確實,數(shù)學題做得又快又準,誰不佩服?誰又會覺得不“!蹦?

  “!痹诰

  誰說男生一定是理科強,文科弱!做起語文和英語卷子,他可是一點都不輸給女生哦!并且英語總是名列前茅,只是他的語文學習之路,似乎就有一點崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中,他的語文差點沒及格,所以他一定是拼了命地提高語文,在期中后的'一次單元測試中,他竟然奪得了第一名!至此,他的“!睉(yīng)該是全班同學和老師們公認的了吧!

  “!痹隗w育

  如果學霸只是在學習方面比我強,那么我還可以練就好體質(zhì),中考可以贏在體育。但可怕的是,學霸的體育也相當強!他跑起步來腳下如同踩了風火輪,后背好像裝了噴氣機,只見一道虛影閃過,他已經(jīng)到了終點了————50米短跑不到8秒,實在是“!!

  哎!簡直是太“!绷,我班的“牛人”,“!钡昧芾毂M致!在此,我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學,讓他“牛名遠揚”!

曬曬我們班的牛人作文4

  隨著科技的發(fā)達,在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。

  “百靈鳥”張依晨

  她是個歌聲如同百靈鳥的'女生,在眾多的活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認的好聽。

  “運動健將”梁舒

  她是我們班里女生里的一個體育很好的女生,每當體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的非?,跳繩也很好....每當長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認為她好歷害。

  “英語小達人”王宇涵

  她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習英語(因為我的英語可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認的“英語小達人”。

  這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“!薄

曬曬我們班的牛人作文5

  世界如此之大,奇妙事物萬萬千,F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟濟,說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個個身懷絕技,著實讓人佩服。

  而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進的女孩子,同時也是我在學校的好友之一王夢涵同學,她呀,可是我們91班的數(shù)學小能手呢。因為她總能可以想到別人想不到的解題思路,寫出別人寫不出的求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數(shù)學老師李老師也連連稱贊。

  在往常的數(shù)學課上,數(shù)學老師總會叫同學們把數(shù)學題寫到黑板上,然后再講給其余的同學聽,這樣可以讓同學們把數(shù)學知識學的更牢固,同時,這可也是來辨別同學們做作業(yè)的真實性。

  在每次同學講題時,難免都會遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時,她總能快速,準確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。

  當老師叫她到黑板上為同學們講題時,她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的.思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習冊上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。

  哎,我還真有點自愧不如!

  怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?

曬曬我們班的牛人作文6

  我班的“牛人”真是太多了,多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,喜歡我們班的老師同學,更喜歡我們班的“牛人”。

  他們讓人震驚,更讓人快樂。就讓我們1304班繼續(xù)特別下去吧!說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?

  是因為他善長用孫子兵法!(楊旭是因為對付老師才學的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!

  瞞天過海這一計是專們對付老師的。事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點就交上來了,最后老師也不細看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,

  可仔細一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。

  笑里藏刀這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。楊旭因不愛學習所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學都不原

  意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時因為你拿了人家的東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。

  金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的`楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!

  這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學習上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。

曬曬我們班的牛人作文7

  曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  如果把他們的.世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧,但我現(xiàn)在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悅,記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了,但是比賽只要三個人,老師就讓我們四個人參加班級比賽,只能留下三個,最慢的會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數(shù)劉喆悅最快。至于比賽結(jié)果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星,學習boss,方奕誠,“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的外號有點不禮貌,但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦,說正題。說他是課堂boss呢,當之無愧,有一次英語老師要我們?nèi)?fù)述一篇陌生的文章時,用了兩分鐘,我連思路都沒有理清,他就已經(jīng)能背下來了。boss啊boss,666! 第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長跑冠軍,立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時,老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時,咦?他(莫凌志)怎么不跑了?后來一打聽,才知道他已經(jīng)跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請收下我的膝蓋。

  我們班上要是把所有人的強項說出來,那恐怕要說三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文8

  我們班有各種各樣的同學,他們性格各異,也有各自的優(yōu)點。而其中最讓我印象深刻,是我心目中的牛人的,便是我的同桌了。

  她身材很高大,長了一張很和藹的臉。眼睛不大,但也不會給人賊眉鼠眼的感覺,反而使人感到友善。鼻梁有些短,但沒有影響整體的‘’美貌‘’;一張厚實的嘴唇,一咧開便會露出里面一排排潔白的牙齒;臉上星布著一些‘’青春美麗神仙痘‘’,使這張臉充滿了普通。

  雖說她其貌不揚,但與她普通的面龐相反的是,她有一顆非常美好向上的心靈與包容的性格。

  記得那是一個星期三,到了中午自習的時間,同學們都開始處理自己的事情,我也不例外,開始寫當天的家庭作業(yè)。她坐在我旁邊,翻出了自己的卷子,也開始寫了起來。我扭頭看了看她的卷子,她抬頭對我一咧嘴,又低下頭開始寫作業(yè)。

  我覺得心情還不錯,寫作業(yè)的時候身體不由自主的`把胳膊放開,超過了三八線。她也不惱,還給我讓了點位置。我后知后覺的發(fā)現(xiàn)后,覺得有點不好意思,趕忙將自己的胳膊收了回來。結(jié)果不挪還好,一挪就出了事。我的胳膊不小心壓到她的卷子上,深深被我撕了一道口子。

  闖禍了。我整個人都慌了,抬頭小心翼翼地看了看她的表情,可她絲毫沒有露出生氣的樣子,半抱怨半笑著原諒了我,我感到心中一暖。

  這就是我們班的牛人,我的同桌,你喜歡她嗎?

曬曬我們班的牛人作文9

  我們班聚集了眾多的牛人,個個身懷絕技,有勤奮牛人語文牛人吃貨牛人接下來,就由我為大家介紹一下我們班這幾位身懷絕技的牛人吧!

  第一位,我們班的勤奮牛人。

  說起勤奮,我們班可不是什么勤奮班級,但就在這樣的一個班級中,誕生出一個勤奮牛人。她勤奮到什么程度呢?你無論什么時候看到她總是在學習,還會感染周圍的人和她一起學習,每次我問她,你為什么要這么勤奮?她的答案始終都是一句話,我是為了晚上能多玩一會。我下定決心要去勤奮時,那顆想玩的心總能打敗勤奮的`心。這么一個勤奮的人,有什么理由讓我不佩服她?又有什么理由讓我不去學習她呢?

  第二位,我們班的語文牛人。

  我個人是偏愛理科類的,所以說在這之前,語文課我基本上不愛聽,可自從認識了語文牛人,我就完全被她感染了,她的日記本,基本上沒有一個良,都是優(yōu),特優(yōu)或傳閱,有一些人為了交差,會去抄作文,沒有自己的真情實感,而她就不一樣了,每一篇都是自己的真情實感,沒有半點虛假,她的摘抄寫的滿滿的都是字,她的讀書記錄冊,認真到爆了。

  第三位,我們班的吃貨牛人。

  她雖然看起來不胖,但非常能吃,仿佛能把整個宇宙吞沒了,一下課,她就會飛奔到小賣鋪,拿出自己身上所有的零錢,去買自己最愛吃的零食,一天三頓還不夠她吃,每天值日生都得一桶一桶的給她倒垃圾。

  怎么樣?我們班的三位牛人夠不夠牛氣沖天,如果不夠,下次再給你介紹其他牛人。

曬曬我們班的牛人作文10

  這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。

  記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學們好像都并不領(lǐng)情,一個個給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂!

  記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,董麗偉是擔心我還是怎么地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個踏著午后的陽光,并排地走向遠方。

  這就是我的.同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐溃沁@樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。

  希望陽光很暖,微風不烽,時光不老,你都好。

曬曬我們班的牛人作文11

  古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。

  名不虛傳的“學霸牛王”夢涵。說起他呀,優(yōu)點說不完,缺點說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學霸這道題怎么寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當一個個問題如潮水般涌來,當一個個同學如10萬個為什么提出這種百思不得其解的問題,學霸牛都能應(yīng)付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家都不怕她。

  “體育牛人”喬嘉輝。每一節(jié)體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預(yù)備”喬嘉輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前后,像一只繃得很緊的弓,一觸即發(fā)。

  “管事牛人”孟子鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們?nèi)ラ_會去了,班上的`紀律就由“管事婆”負責。剛開始,同學們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話,全班開始起哄了!肮苁缕拧被鹆,他快步走上講臺,眉毛往上一挑,抬著他的手,把人嚇得直哆嗦。

  這就是我們班的“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文12

  說到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書畫,樣樣精通,筆墨紙硯,無所不能。然而,這一群牛人一定有一個管理員,這個管理員就是我們班的班長——趙譽誠。

  班長個子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很嚴肅的感覺,實際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時也會裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴肅的一面當課堂亂成一鍋粥時,他就會起立,然后怒目圓睜的盯著大家,班中便不再吵鬧。坐下之后,嘀咕了幾句,臉上又恢復(fù)了往日的笑容。

  班長有兩大優(yōu)點是我所不能及的,一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通,所以會音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器,直到學校音樂會那天,看見班長背著長號進到班里,才知道他是一個牛人。中午聽說他一個人占一個聲部,心中就更佩服他了。

  第二個方面是他對工作的`一絲不茍和對學習的兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù),班長總能最好的完成。復(fù)習時,我曾看過班長的文件夾。里面每一個板塊都是固定的科目,每一科的復(fù)習資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無地自容。

  這就是我們班的牛人,向他學習,去其槽粕,取其精華,變得更優(yōu)秀。

曬曬我們班的牛人作文13

  說起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點也不一般。

  最讓我佩服的是我們班的學霸——梁彩燕。她是我們班最安靜的一個,沒有之一。每當下課鈴一響,別的同學都跑去玩了,就她一個人安靜的.坐在座位上,不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的特別快?赡苁且驗槲覀冇⒄Z老師經(jīng)常鼓勵我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈,只有兩種,一個是你踩著別人上去,一個是別人踩著你上去。老師還說外面的學生基礎(chǔ)比我們好,還每天做5篇閱讀題,并且還把一些初一、初二的知識點用得很好。梁彩燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎(chǔ)就不錯的她,加上最近每天一有不會的就去問,還把每天要背的知識點背好,成績本就不錯的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學,我還是會感到很自豪滴!

  而且梁彩燕不僅學習好,對我們班的同學也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會盡量幫忙。

  曬過了我們班的梁彩燕,現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學霸——梁欣晞。說她是大學霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語小測都是90分以上,一學期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學霸都像梁彩燕那樣文靜的。梁欣晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!

曬曬我們班的牛人作文14

  他是位男同學,他,在我們班大名鼎鼎,無所不知,他就是名副其實的牛人。

  “叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室,仿佛夢魔降臨,變得沒有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的`雕像。

  “報告,”黃同學推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅毅,激動。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”

  “黃同學,林同學,溫同學,上來寫這些題!

  黃同學站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺,自帶著一種王者風范,手不由自主的擺動,行走帶風,又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強勢。回到這座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來的鳥鳴。風吹動樹葉的聲響,微風拂過臉龐,那享受的神情,我不禁又說:“啊,這可真帥!”

  作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開始奮筆疾書。望見他,手中拿著筆沉思一會兒,好像在蓄勢準備猛力一發(fā),他動筆了,筆落在紙上,這速度,無法言喻,那堅定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無敵的存在,“啊,這是多么的帥。”

  “叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無比自由的表情,似乎這個牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬年,眨眼,只剩下一片塵。

  她他,黃同學,他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。

曬曬我們班的牛人作文15

  在我們初二二十三班,每個人都有自己的個性和特點,有能歌善奏的,有武藝高超的,還有琴棋書畫樣樣精的

  而我最崇拜的,還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

  初一時,她還沒在班里徹底嶄露頭角,我也沒有特別注意過她的寫作才能,對她的印象僅僅止步于“一個很安靜的女生”,可萬萬沒想到,她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天,熱愛小說的'我,聽說她寫了一篇小說,也就是這篇文章,一下打破了我心底的沉寂,馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”!

  從那天起,也許出于不甘,也許是大受鼓舞,整個初一下學期,我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容,擴大我的寫作范圍擴寫改寫過網(wǎng)上的短文,寫過很多自己在困境中的思考和小情緒,甚至看到動漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節(jié),也拿起手機在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。

  直到一次大考中,我語文考砸,作文失利,卷面上鮮紅的47分給了我一個結(jié)結(jié)實實的“霹靂”。再一看馬天舒,“老陳”正拿著她的作文細細給同學們分析:“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確,也很豐富,我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎?同學們都默不作聲,也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧!

  我原來總以為馬天舒只看小說,但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。

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