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彩色筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的彩色筆作文,歡迎閱讀與收藏。
彩色筆作文1
在一個(gè)筆盒里,住了黑、紅、綠三支彩色筆,他們合作完成了一幅又一幅美麗的圖畫。
可是,一天,黑色彩色筆說:“憑什么我要在最低的位子上”?紅色彩色筆說:“因?yàn)槟銓χ魅瞬缓,而且,主人也很少用到你?”綠色彩色筆說:“主人喜歡綠色的東西,經(jīng)常用到我,所以,我在最高的位置上!焙谏犃酥缓米髁T。
又有一天,黑色彩筆不服氣的說:“我覺得你們以前說的都是借口,有種我們來比一比啊,輸了的`人就把它的地位讓出來!
綠色和紅色彩色筆異口同聲地說:“好,比就比,比什么?”黑色彩筆說:“比捉迷藏。”紅色和綠色彩筆說:“好。”
他們決定用猜拳來決定誰負(fù)責(zé)找人。紅色彩色筆彩輸了,它在一個(gè)地方等著黑色和綠色藏好。
黑色彩色筆藏到了紅色的地方,時(shí)間到了,紅色去那里找,黑色一下子就被紅色找到了。而綠色則藏在綠色的地方,完全沒被發(fā)現(xiàn)。
最后,黑色彩筆因?yàn)榇中,更沒地位了。
教師點(diǎn)評:小作者編寫的童話故事完整生動(dòng),邏輯嚴(yán)密,語言描寫細(xì)致。文章雖然沒有直白的說出道理,卻讓我們讀了故事后知道了做事要細(xì)心,可謂寓意豐富。
彩色筆作文2
窗外是火辣辣的太陽,它把地球當(dāng)雞一樣烤著。我把我最珍貴的那一盒彩色筆放在桌子上準(zhǔn)備畫畫。
我正在琢磨怎樣畫,妹妹走過來,悄無聲息地從我身邊拿走了那盒彩色筆。我已經(jīng)用鉛筆畫好了,也用黑筆描好了,要用彩色筆添顏色時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身旁的彩色筆不翼而飛!
我回頭一看,妹妹正拿著我的彩色筆“上色”呢!她沒畫別的,但把自己的手變成了彩色的。我走過去,一把搶過她手中的畫筆,捧在手心仔細(xì)地看,像看幾只受傷的小鳥。媽媽不在家,妹妹看見筆被搶了,哇的一聲大哭起來。見此情景,我盼望媽媽不要現(xiàn)在回來,便拿了一些玩具給妹妹?擅妹貌蝗莘终f的把玩具扔到一邊,舉起手來就要打人。這時(shí),我聽到了媽媽的腳步聲,馬上意識到:天上的黑烏云來了,要下大雨了!我坐在地上,若無其事地說:“媽媽,您回來啦?”“嗯!眿寢尣辉诤醯貞(yīng)了一聲。但是,正在走向廚房的媽媽看到雙眼有點(diǎn)腫的`妹妹,走過來,抱起妹妹,著急地問:“怎么了?流眼淚了?”媽媽把惱火的目光投來,生氣地問:“妹妹怎么了??”“她......”“你又跟她搶玩具啦?跟你說過多少次了,她還小,你就不能讓著她點(diǎn)?”然后,媽媽把我的幾支彩色筆拿過來,給妹妹玩。妹妹幾乎把我的筆弄壞了,我的眼淚不由自主的奪眶而出。媽媽,我感到很委屈,您能叫妹妹讓著我點(diǎn),站在我的角度考慮一下嗎?
后來,媽媽向我道歉,說那天不該對我那么兇。隨后,媽媽拿出 元錢,讓我再去買一盒彩色筆。頓時(shí),我又哭了,這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚……
彩色筆作文3
一天,彩色筆遇見了鉛筆。
“你好啊!鉛筆。”彩色筆說。“你好!”鉛筆說!扒颇,筆頭黑乎乎的,多難看哪!你看我,顏色比你亮多了,多么好看!”彩色筆一邊說鉛筆,一邊夸耀自己。“是啊,你是比我漂亮得多!”鉛筆謙虛地說!斑有一點(diǎn),你這么難看,別人一定都不喜歡你,我勸你還是不要在街上丟人現(xiàn)眼了!”彩色筆瞧不起地說。這使鉛筆非常傷心。鉛筆心想:雖然我不是那么好看,但我的作用還是挺大的,可以當(dāng)小學(xué)生寫作業(yè)的工具,還可以當(dāng)人畫畫時(shí)起稿的'工具等等……
就在這時(shí),一位畫家走了過來,彩色筆原以為畫家只會(huì)把自己拿去,當(dāng)他的工具,把鉛筆丟在一旁?墒牵龊醪噬P的意料:畫家竟然把自己覺得瞧不起的鉛筆也一齊拿了過去。
彩色筆還不停地埋怨道:“你這個(gè)畫家,讓我和這個(gè)黑乎乎的東西在一起,真叫我覺得丟臉!”畫家把鉛筆和彩色筆拿到一張白紙前,畫家先用鉛筆打稿,修改好之后,用彩色筆涂上了顏色!鞍!真漂亮!”彩色筆叫道。
這下,彩色筆才真正明白:原來,像畫畫這一類的事情都需要齊心協(xié)力,即使鉛筆不是很好看,但也有他的用處。不能只把別人的缺點(diǎn)拿來與自己的優(yōu)點(diǎn)相比,應(yīng)該取別人的長處,補(bǔ)自己的短處。最后,彩色筆一個(gè)勁地向鉛筆賠禮道歉。
彩色筆作文4
夜幕降臨,天上的星星不停得閃爍著,小紅伸了一個(gè)懶腰說:“終于把畫畫完了,真累!”說完便把彩色筆攤在桌上去睡覺了。
“瞧,這幾朵云,多像!”藍(lán)筆恥高氣傲地一邊用手指點(diǎn)點(diǎn)這又指指那一邊說:“哈哈,看這里較深,這里較淺簡直和天上的云一模一樣?蛇@是誰的工勞?”藍(lán)筆一邊裝出莫名其妙的樣子,然后頓了頓接著說,“這還要?dú)w功于我們藍(lán)筆!”
可是藍(lán)筆剛說完,紅筆不甘示弱地說:“這紅太陽多漂亮!這能是你藍(lán)筆的功勞嗎?錯(cuò)!這是我紅筆的成果!”紅筆越說越激動(dòng),把眼睛都瞪的老大老大。
紅筆話音剛落,綠筆又接上說:“停!你們都把自己比喻得像開國功臣那樣偉大,可是你們看看,這張畫上我綠色也沒少用,這片樹林不是綠色,還能是什么顏色?所以,我綠筆功勞最大,你們立的那些芝麻點(diǎn)兒大的功勞連螞蟻也能輕而一舉地辦到!
“我說綠筆你也別太自吹自夸了,我在這里問問諸位,有沒有樹干的.樹嗎?”大家聽了大笑起來。棕色筆得意地看看綠筆。
站在一邊的黃筆也走上臺來,可它卻不是來論功的,它先是望了望大家,然后用平穩(wěn)的語調(diào)大聲說:“這畫很美,為什么美?因?yàn)樗懈鞣N顏色,不管是誰都有功勞,每個(gè)人都使這幅畫更加漂亮,大家團(tuán)結(jié)在一起力量才會(huì)大!”
聽了這話,大家都羞愧地低下了頭。
彩色筆作文5
冬冬有一盒彩色筆。彩色筆們個(gè)個(gè)很驕傲,都以為自己是最棒的。
紅筆說:“沒有我,哪能畫出紅紅的太陽,紅紅的花朵?”
藍(lán)筆說:“沒有我,哪能畫出藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海?”
綠筆說:“沒有我,哪能畫出綠色的草原,綠色的大樹?”
黃筆說:“沒有我,哪能畫出可愛的小鴨子,黃澄澄的稻谷?”……
它們吵吵鬧鬧,爭個(gè)不休。于是,它們請冬冬評一評,看誰最棒。
冬冬說:“你們各自畫一幅畫來證明自己最棒吧!”
紅筆畫了一個(gè)小姑娘。冬冬一看:咦,紅頭發(fā),紅眼睛,紅鼻子,這是哪國人。
藍(lán)筆畫了一只大公雞。冬冬一看:咦,大紅冠子怎么變成了藍(lán)色的?
綠筆畫了一只小兔子。冬冬一看:咦,紅眼睛的兔子怎么會(huì)變成綠眼睛的兔子呢?
黃筆畫了一只小燕子。冬冬一看:咦,小燕子怎么會(huì)變成了小黃鸝呢?
冬冬說:“唉,你們各畫 各的,色彩單一,既難看又不像。你們還是合作畫一幅《美麗的.春天》圖吧!
大伙照冬冬的話一起描繪著《美麗的春天》。沒多久,圖畫成了:溫暖的陽光照耀著大地,綠色的田野上開著各種各樣的鮮花,微微的春風(fēng)吹拂著河邊的垂柳,遠(yuǎn)處的青山倒影在碧綠的河 水中。春姑娘穿著七彩衣裳從天空中飄落下來,她把花籃中的五顏六色花朵撒向人間。大公雞、小白兔、小燕子、小鴨子……它們在一起歡樂地唱著,跳著。
“太美了!”冬冬稱贊說,“因?yàn)槟銈兏饔兴L,互相配合,所以繪成了《美麗的春天》!”彩筆們高興地點(diǎn)頭并齊聲說:“一個(gè)人的能力是有限的,只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得圓滿成功!
彩色筆作文6
一天晚上,當(dāng)主人睡著以后,彩色筆們從筆盒里蹦出來,嘰嘰喳喳的聲音使房間里熱鬧起來,彩色筆的故事。
最先說話的是黃色,她驕傲地說:“我的顏色最鮮艷,我比你們都漂亮!”
紅色很生氣,說:“我代表著熱情和活力,所以,我最美!”
綠色不緊不慢地說:“我是生命的.象征,所以,我是最美的!”
藍(lán)色站出來,叉著腰說:“哼,你們沒聽說過寶石藍(lán)最招人嗎?”
紫色晃著腦袋說:“我可沒聽說過,我只聽主人說,紫色最高貴!”
黑色明知道自己很丑,可也不甘示弱,它剛站出來,就招來了紅、黃、藍(lán)的哈哈大笑。
只有白色不驕傲,總是那么謙虛,她溫和地說:“好了,大家都別吵了,你們都很美!
第二天,主人用彩筆畫了一幅畫,畫上,藍(lán)的天,白的云,黑色的燕子,綠油油的小草,紅的、黃的、紫的花,啊,多美的圖畫呀!主人拿著彩筆,高興地說:“哦,我美麗的彩筆,沒有你們,就沒有我美麗的畫!你們每個(gè)人都是美麗的!”
彩色筆們聽了,你看我,我看你,誰也不說話。
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