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(必備)我最崇拜的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最崇拜的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最崇拜的人作文1
我崇拜的人有很多，比如居里夫人、馬云、牛頓、愛(ài)因斯坦等，但我最崇拜的就數(shù)“數(shù)學(xué)王子”——高斯。
他原名為卡爾·夫里德里�！じ咚埂Ｋ堑聡�(guó)的數(shù)學(xué)家，物理家等。高斯從小在農(nóng)村上學(xué)，一天，從城里來(lái)了一位教師，自以為農(nóng)村孩子不如城里的孩子聰明伶俐。第一天就在黑板上寫(xiě)了一串?dāng)?shù)字，1 2 3 4…… 100，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小孩來(lái)到老師面前說(shuō)他算好了，老師漫不經(jīng)心的`看了一眼，石板上寫(xiě)著5050，老師驚訝極了，還沒(méi)等老師開(kāi)口，他就說(shuō)：“我沒(méi)按照常規(guī)方法算，而是用1 100等于101，2 99等于101，一直加到50 51等于101，共有50組101，再用50×101等于5050，老師不得不贊嘆，這個(gè)小男孩就是高斯。
高斯不到20歲時(shí)，在許多學(xué)科上就已經(jīng)取得了不小的成就。對(duì)于高斯接二連三的成功，有許多同齡人很不服氣，想要為難他。這不，一天，他匆匆的往學(xué)院趕去，一群人攔住了他，并出了一個(gè)跟數(shù)學(xué)風(fēng)馬牛不相及的事，一個(gè)玻璃瓶里面有一根棉線系著的銀幣，讓高斯不打開(kāi)瓶塞，把線弄斷，他認(rèn)真的思考起來(lái)，十分鐘過(guò)去了，他還是沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，一個(gè)帶著老花鏡的老人拿出傘幫高斯遮陽(yáng)，高斯看了看老人，靈機(jī)一動(dòng)，向老人說(shuō)了句話，老人把自己的老花鏡給了他，高斯利用凸透鏡聚焦原理將棉線弄斷，讓那群為難的他人也情不自禁地鼓起掌來(lái)。
高斯給數(shù)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)，他是我心中的偶像，是我心中的楷模，是我人生的標(biāo)桿。我要努力向他學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我最崇拜的人作文2
她是我們班的風(fēng)趣大王。她擁有 眉目清秀，肌膚白色，笑起來(lái)雙眼如同月牙，因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多，大伙兒應(yīng)當(dāng)了解他是誰(shuí)了吧？沒(méi)有錯(cuò)，她便是我們班的陳思彤。
每一天趕到院校，她全是那麼惹人注目。只見(jiàn)她一會(huì)兒行動(dòng)敏捷地走，一會(huì)兒又跳著走，任何人都被她那怪里怪氣的樣子逗得喜不自勝。
還記得有一天，蒼穹碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾支云朵在天空中翻滾，太陽(yáng)光從東面喊著打呵欠跑了出去，把大地都給照紅了！——一看就會(huì)有開(kāi)心的事產(chǎn)生。第一節(jié)下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣會(huì)話——哦，原來(lái)是陳思彤在講謎面給大伙兒猜，我馬上也被吸引了。只見(jiàn)陳思彤滔滔不絕，神秘兮兮地詢問(wèn)道：“有一個(gè)黑人和白人結(jié)了婚，她們養(yǎng)了一個(gè)小孩，這一小孩子的牙是什么顏色的'？”等她問(wèn)完這句話，看熱鬧的人又多了很多，像鳥(niǎo)籠子一樣把她包圍起來(lái)。我想來(lái)想去也沒(méi)個(gè)想法，只能讓她發(fā)布回答。她“嘿嘿”地笑道：“那么簡(jiǎn)易，寶寶為什么會(huì)有牙呢”大家都摸了摸腦殼，持續(xù)責(zé)怪自身為何想不到！
每日她都是會(huì)把大家集結(jié)起來(lái)，讓我們講一些嘲笑、謎面等，讓我們班充滿了快樂(lè)。由于她，我們班越來(lái)越更團(tuán)結(jié)一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。
我最崇拜的人作文3
每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我最崇拜的人就是——我的爸爸。
爸爸有一雙又大又粗糙的手。爸爸的個(gè)子很高，臉上總是掛著笑容。但讓人過(guò)目不忘的就是這雙手。爸爸心靈手巧，許多美味可口的飯菜都是在他的手下誕生的，我覺(jué)得全天下好吃的飯菜都是爸爸做的。
爸爸不但會(huì)做飯，家里許多精致的工藝品都出自于他。我做絲網(wǎng)花，他總是要在旁邊跟著做。爸爸拿出一根銀色的鐵絲，用手巧妙彎了幾個(gè)圈，剪去多余的，套上絲網(wǎng)，一朵火紅的玫瑰就完成了。他用一根彎曲成波浪形的鐵絲繞了幾個(gè)小圈，中間夾個(gè)金黃的花蕊，再把圈給扎起來(lái)，套上絲網(wǎng)，一朵含苞待放的桃花就完成了。家中的櫥柜花瓶中也放著一些爸爸做的梅花、蘭花、二月蘭等美麗的花朵，讓你感到像走進(jìn)了一個(gè)大花園。爸爸的手可真巧啊！
之后吧，爸爸告訴我，他一開(kāi)始做的時(shí)候總會(huì)被鐵絲扎破手指，剪刀總是不小心把絲網(wǎng)剪破。不過(guò)，他一直在努力嘗試，堅(jiān)持不懈，才能夠做出好看的`作品，讓我明白，我們做凡是都要堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我想要放棄某件事的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸說(shuō)的話。
爸爸，一個(gè)平常的人，卻成了我最崇拜的人！
我最崇拜的人作文4
要是問(wèn)起我最崇拜的人是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，就是我的時(shí)尚老媽！從小到大，老媽總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。凡是對(duì)我有幫助的事情，她都學(xué)得有模有樣。
最近，老媽心血來(lái)潮，對(duì)做飯又產(chǎn)生了興趣，也許你們不相信，我媽媽以前可是個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的“廚盲”，可這次不知怎么了……
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我對(duì)媽媽做菜不抱有一點(diǎn)希望。但媽媽卻像著了魔一般，只要一有空就泡在“美食杰”網(wǎng)站上瀏覽一道道精美的電子菜譜。查閱做菜的小竅門(mén)，翻看樓主們的評(píng)論，吸取大多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)，忙得不亦樂(lè)乎�？粗鴭寢屇菍Ｗ⒌难凵�，我在心底里暗暗地為她挑起了大拇指。媽媽就是這樣，干什么都認(rèn)真執(zhí)著。這次她一定還能成功，看來(lái)我要大飽口福了！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地分析和研究，媽媽把自己的第一目標(biāo)定為了——雞蛋羹。制作當(dāng)天，媽媽信心十足，宛如一位老練的廚師�！按騼蓚�(gè)雞蛋，加入四個(gè)蛋殼的溫水……”她默默地念叨著。在一旁觀摩的`我，好奇地看著媽媽將打好的雞蛋液在小篩子上過(guò)濾。原本泡沫橫生的雞蛋液經(jīng)過(guò)篩子的“鎮(zhèn)壓”后，霎時(shí)間變得平靜如水�！白鰝�(gè)雞蛋羹還要過(guò)篩子？”忍不住好奇心，我終于把自己心中的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)。“把雞蛋液上的泡沫篩掉，這樣蒸出的雞蛋羹沒(méi)有蜂窩，口感也更嫩滑�！迸叮≌鏇](méi)想到做個(gè)雞蛋羹也有這么多學(xué)問(wèn)，我不由地望了望媽媽忙碌的身影，一股敬佩之情油然而生。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……雞蛋羹已經(jīng)足足蒸了好一會(huì)了，怎么還不見(jiàn)動(dòng)靜？正當(dāng)我都有點(diǎn)急不可待時(shí)，廚房里傳來(lái)了媽媽興奮的喊聲：“快來(lái)嘗嘗！做好啦！”我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，一股雞蛋羹特有的香氣撲面而來(lái)。盛在白瓷碗里的雞蛋羹水靈靈金燦燦，如綢緞一般嫩滑無(wú)比。嘗一口，哇塞！味道好極了，簡(jiǎn)直和日本料理里的雞蛋羹一個(gè)樣！“老媽，你簡(jiǎn)直太棒了！我崇拜你！”一絲得意的笑容爬上了媽媽的嘴角，“這不算什么，過(guò)兩天我給你做可樂(lè)雞翅！”……
從此以后，媽媽一發(fā)不可收拾，菜品的味道和難度都直線上升，每次品嘗著她做的美味佳肴時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出她研究菜譜時(shí)那雙認(rèn)真執(zhí)著的眼睛。這道菜的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都不知付出了媽媽多少心血。其實(shí)呀，她真正令我佩服的并不只是聰明的大腦，還有她那種不斷學(xué)習(xí)、認(rèn)真執(zhí)著的精神。我最最崇拜的老媽，I love you！
我最崇拜的人作文5
他，高高的個(gè)子，胖胖的臉，紅紅的小眼睛，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他，就要求我寫(xiě)完作業(yè)，就帶我去參加他的競(jìng)賽，他的答卷真是讓我大吃一驚。我也很崇拜他。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，每次下課的時(shí)候，總能見(jiàn)到他，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步。
記得那是一個(gè)周末的中午，我們?nèi)胰艘黄鸬搅藢W(xué)校，到了那兒，我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了他在做課間操。只見(jiàn)他一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒跑步，做了很多熱身運(yùn)動(dòng)，他做得可認(rèn)真了。我們?cè)谝贿吪氖执蚬?jié)拍，他做得還是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一絲不茍，不像平時(shí)一樣，有一點(diǎn)點(diǎn)的漏洞，他也在認(rèn)真地做，我們看見(jiàn)了都很好笑，就哈哈大笑起來(lái)。
他還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。每當(dāng)他跑步累的'時(shí)候，就會(huì)想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上他最拿手的項(xiàng)目是跳繩了，他會(huì)用一個(gè)個(gè)長(zhǎng)繩做墊子，還會(huì)一次次的把繩子卷在他腰的前胸前，還會(huì)一次次的在他的胸前跑步
他還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，每次下課的時(shí)候，他都會(huì)拿出自己心愛(ài)的課外讀物。有一次，他看完一本書(shū)，就像饑餓的人看見(jiàn)了面包一樣，狼吞虎咽，一直吃了好幾個(gè)鐘頭。還有一次，我在教室里看書(shū)，看到了一個(gè)人，他一直在看書(shū)，他還在看，這就是我崇拜他的人。
你們說(shuō)我的班長(zhǎng)是不是很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢？我們班的同學(xué)都很喜歡他，我也是。
我最崇拜的人作文6
一個(gè)房間里有很多床，上面各躺著一位女士。我躺在一個(gè)專門(mén)給我躺的“小床”上。我的旁邊躺著一位正在休息的女士。
那位女士便是我的母親。那是我第一次看見(jiàn)她。當(dāng)時(shí)我正在睡覺(jué)，不過(guò)我知道她很開(kāi)心。后來(lái)我來(lái)到了我的家。我餓時(shí)，我的母親喂我喝奶；我累時(shí)，她將我抱在懷里，讓我安然入睡。
我長(zhǎng)大了，她便教我說(shuō)話，教我走路。當(dāng)我第一次叫她媽媽時(shí)，她感動(dòng)得哭了。后來(lái)，我上了幼兒園，她還是那么地照顧我。我上小學(xué)了，她依然對(duì)我好，愛(ài)我。
記得我小學(xué)一年級(jí)，有一次下著大雨�！岸＿�！叮咚！”放學(xué)的鈴聲響了，我戴上了夾克上的帽子，跑向了學(xué)校門(mén)口。那一天我家的汽車(chē)送去維修了，所以我和我媽媽會(huì)走路回家。因?yàn)橄轮辏晕铱匆?jiàn)媽媽拿著傘，可她只拿了一把，還是家里最小的那一把。我皺了皺眉：家里那么多傘，為什么媽媽只拿了一把，還偏偏選了最小的那一把？
我走向媽媽。還沒(méi)等我把疑惑說(shuō)出來(lái)，媽媽就說(shuō)：“我知道你想說(shuō)什么。我出門(mén)時(shí)只下著毛毛雨，所以只帶了一把小傘�！�
我生氣地“罵”道：“你真是的！難道你就不會(huì)預(yù)備一把傘嗎？還有，選傘為什么偏選那把最小的？我們家沒(méi)有大一點(diǎn)的傘了嗎？”
媽媽卻溫柔地回答：“好，好，好。下次我就拿兩把大點(diǎn)的傘，好嗎？今天我們就先共用一把傘吧�！眿寢尨蜷_(kāi)了傘，我很不情愿地?cái)D進(jìn)了傘下。
回家的路上，連一滴水也沒(méi)有落到我的頭上、手上或腳上，書(shū)包上也沒(méi)有。我想了想：這么小的傘是怎么不讓水落在我的身上呢？我到家里找到了答案。
回到家，媽媽把傘收了起來(lái)。我看了看媽媽，嚇了一大跳。她全身都濕了。原來(lái)她為了不讓我被雨淋濕，把傘傾向我這邊，結(jié)果自己被雨淋濕了，可她一句怨言也沒(méi)有。她看到我的衣服都是干的，便笑了。她那微笑和身上濕透了的衣服根本不對(duì)稱，可就是那不對(duì)稱的感覺(jué)讓我感到了她對(duì)我的愛(ài)。想起了我在學(xué)校門(mén)口對(duì)她說(shuō)的'那幾句話，我頓時(shí)呆住了。我感到慚愧，想跟她說(shuō)聲對(duì)不起，可又說(shuō)不出來(lái)。
回到房間，我拿出了一張紙，寫(xiě)上了“媽媽，對(duì)不起�！比缓蟀阉旁诹藡寢尩姆块g里。
我知道，我上了中學(xué)，高中，大學(xué)，她還是會(huì)那么對(duì)我，我工作時(shí)也一樣，因?yàn)樗且晃荒赣H。她對(duì)我的關(guān)愛(ài)一分一秒都沒(méi)有變過(guò)，因?yàn)樵谒难劾铮矣肋h(yuǎn)是一個(gè)孩子。不止是她，這個(gè)世界上所有的母親都一樣。所有的母親都對(duì)自己的孩子很照顧，她們還為我們付出了很多。
當(dāng)我們一出生，她們就開(kāi)始付出了。她們一生下我們就會(huì)掉頭發(fā)，有些還會(huì)變胖。我們上學(xué)時(shí)，她們付出了錢(qián)。她們用錢(qián)交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)食物，買(mǎi)玩具，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，讓我們參加一些我們感興趣的活動(dòng)，而這些錢(qián)都是她們辛辛苦苦工作賺來(lái)的。我們長(zhǎng)大了，成了大人時(shí)，就是我們回報(bào)她們的時(shí)候了。
我最崇拜的人作文7
王老師，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那為我們教學(xué)的辛苦和執(zhí)著讓我非常敬佩、感動(dòng)。
他，戴著一副眼鏡，有著一張書(shū)呆子的臉；他，十分和藹但是卻透著一股嚴(yán)肅；他做事嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；他，和我們親密無(wú)間，一直和我們嬉戲；他，經(jīng)常為我們著想，判斷事情公平。這就是我最崇拜的人：我們班的王老師。王老師是教數(shù)學(xué)的能手，他雖然帶著一副眼鏡，但這阻擋不了他對(duì)教學(xué)事業(yè)的'熱愛(ài)和專注。記得在一次中午，天空中驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)曬得辣人。這時(shí)，鈴聲響了，我們每個(gè)人都滿頭大汗地回到自己的位子上，只見(jiàn)王老師用力握著今天一疊上午考的試卷踏進(jìn)班級(jí)里，每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚，王老師吼道：“今天上午考得非常糟糕！”當(dāng)卷子發(fā)到每個(gè)人的手上時(shí)王老師便開(kāi)始評(píng)講。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，王老師的頭上一滴滴碩大的汗珠從他的頭上滴了下來(lái)，像一個(gè)通紅的蘋(píng)果，因?yàn)橥趵蠋熞贿吥托牡馗覀冊(cè)诤诎迳蠈?xiě)出解題的過(guò)程，一邊忍住烈日的煎熬，所以我會(huì)看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從他的臉上劃過(guò)，他那堅(jiān)持、耐心較好我們的決心，讓我從小打心眼里佩服他�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”王老師那堅(jiān)持不懈的教學(xué)精神永留我們心間。
王老師，之所以您是我最崇拜的人，不是單單您教數(shù)學(xué)教得好，而是您對(duì)教學(xué)事業(yè)和對(duì)教我們堅(jiān)持和相信，才讓你對(duì)教學(xué)生涯的執(zhí)著、堅(jiān)持，像催不垮的紅軍戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)都是一名不到的將軍。
我最崇拜的人作文8
你，是我最崇拜的人。
他，善解人意，旁人看起來(lái)一副目中無(wú)人的樣子，其實(shí)卻隱藏著一顆溫柔善良的心，他，就是我的哥哥。
我的哥哥，有著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。大嘴巴，常常咧開(kāi)嘴大笑，讓他看起來(lái)更加和藹可親。他做的每一件事情，都讓我崇拜不已。
一個(gè)月明星稀的夜晚，哥哥一邊看著我考砸的試卷一邊嘴里念著：“曦曦，你看，二乘三等于六，十八個(gè)六就是……”那一天晚上，家里安靜得聽(tīng)得見(jiàn)一根針掉下去的聲音，只有書(shū)房隱隱約約傳來(lái)了哥哥耐心的講解聲和我的質(zhì)疑聲。
去年暑假，我獨(dú)自一人在小區(qū)的水泥地上練習(xí)跑步。那時(shí)正是正午，烈日當(dāng)空，我跑的滿頭大汗，氣喘吁吁。可偏偏一顆拳頭大的.石頭出現(xiàn)在面前，我腳下一絆，摔倒在水泥地上。一陣疼痛猛烈地襲來(lái)，淚水溢出了我的眼眶，我正要喊“疼”，哥哥趕來(lái)了，他讓我慢慢站起來(lái)，背我回家。一到家，哥哥急忙找紅藥水和創(chuàng)口貼。他輕輕地把紅藥水涂在我傷口上，再把創(chuàng)口貼小心翼翼地貼上，說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他的感激和崇拜油然而生。
哥哥還幫我解決生活中的難題。在媽媽因?yàn)槲也恍⌒呐K了床單，要打我時(shí)，哥哥馬上站出來(lái)為我解圍。哥哥總是在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我眼前，他，我的哥哥，就像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)一樣勇敢。
哥哥，你是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文9
歲月悠悠，時(shí)光漫漫，山河已老，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì)，我們無(wú)比懷念逝去的英雄。他們?yōu)楦锩I(xiàn)出了精力，獻(xiàn)出了力量，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英名我們將永遠(yuǎn)銘記，他們的事跡我們將永遠(yuǎn)熟知。
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……
董存瑞，一個(gè)多么熟悉的名字啊！
他和戰(zhàn)士們正隱藏在大橋邊的房子里，看到了日本的.**車(chē)經(jīng)過(guò)大橋，他托著沉重的炸藥包來(lái)到大橋下，準(zhǔn)備把炸藥包固定在橋下的洞中，但誰(shuí)也沒(méi)有料到橋下沒(méi)有洞，眼看日本**的車(chē)子就要渡過(guò)大橋了，董存瑞不假思索地托起炸藥包，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，幾秒鐘后，“轟”、“呯”，大橋被炸沒(méi)了，董存瑞也和敵人同歸于盡了……
董存瑞是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但他年紀(jì)輕輕就失去了寶貴的生命，本來(lái)他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn)，在生與死的選擇下，他選擇了為人民、為祖國(guó)，他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)的人。他十三歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，加入革命后，他一路向前，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，年齡的增加，他的職位也越來(lái)越高，到了二十幾歲，他就當(dāng)上了連長(zhǎng)，他的腦子里始終只有祖國(guó)，只有人民，也正是因?yàn)檫@樣，他變得勇敢，敢于做出一個(gè)這樣偉大的決定。正是他熱愛(ài)自己的國(guó)家，熱愛(ài)國(guó)家的人民，相信自己的戰(zhàn)友能打敗敵人，他才會(huì)做出如此驚天地、泣鬼神的英勇行為！
天下無(wú)數(shù)的英雄我們都應(yīng)該始終銘記，我們永遠(yuǎn)不能忘懷他們的英名，要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們可在腦海中，他們是值得我們懷念的，也是值得我們尊敬的！
記住，千萬(wàn)不可忘記！
我最崇拜的人作文10
要說(shuō)起我最崇拜的人，那還是我的數(shù)學(xué)老師——潘老師。
上到今天的課為止，潘老師給我印象只有一個(gè)，那就是——盡職。
那是一個(gè)晚上，外面寒風(fēng)凜冽，吹得大樹(shù)上的樹(shù)枝“嘩嘩”作響，即使坐在教室里，還是會(huì)使人感到絲絲寒意。
因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量太差，上課聽(tīng)課效率又不高，不舉手發(fā)言，所以關(guān)心我們學(xué)習(xí)的潘老師主動(dòng)把自己的下班時(shí)間推遲，為我們?cè)u(píng)講《補(bǔ)充習(xí)題》。正當(dāng)大家全神貫注地聽(tīng)著潘老師評(píng)講題目，聚精會(huì)神地看著作業(yè)本時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窗外一聲“媽媽”，吸引了大家的目光，原來(lái)是潘老師的兒子走了過(guò)來(lái)。這下老師該歇會(huì)兒去問(wèn)她的兒子了吧!肯定是因?yàn)槔蠋熗咸锰茫膬鹤拥炔患傲�，他也想早點(diǎn)回家。不等大家想更多的情況，老師又繼續(xù)評(píng)講題目，那嚴(yán)厲、洪亮的`聲音絲毫沒(méi)有中止�！皨寢尅钡穆曇粲猪懥似饋�(lái)，老師還是繼續(xù)講課，好像什么聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
老師也太狠心了吧!連自己的兒子也不管，就在這不停地為我們?cè)u(píng)講題目�？粗蠋熌欠N專注的神情，我突然醒悟了過(guò)來(lái)：這么冷的天，誰(shuí)不想早點(diǎn)回家休息呢?但是，老師卻仍然在為我們講課，甚至不理睬兒子對(duì)她的呼喚!這默默為我們奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、一心只為我們學(xué)習(xí)著想的精神多么可貴呀!頓時(shí)，我覺(jué)得那嚴(yán)厲的話語(yǔ)變得溫柔、可親了起來(lái)，只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
潘老師一心只為學(xué)生們的學(xué)習(xí)著想，甚至不顧一切。所以，她成為我心中一個(gè)最崇拜的人。我崇拜她的為學(xué)生學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)一切的可貴精神。用“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容她是再合適不過(guò)的了
我最崇拜的人作文11
如果你問(wèn)我：我最崇敬的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答，我最崇敬的人是交通警察。
每一次上學(xué)過(guò)馬路時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)一位個(gè)頭高高的，長(zhǎng)著一副嚴(yán)肅的面孔的，身穿黑色制服，手戴白色手套，戴著黑色墨鏡的的交通警察叔叔。吹著口哨指揮交通。每看到這一幕我就非常感動(dòng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這位交通警察叔叔七點(diǎn)就要到崗位，做自己的工作。很辛苦的.。"聽(tīng)到這句話我更加佩服他了。
記得有一次，值日直到五點(diǎn)多鐘。這是全校除了老師差不多沒(méi)人了。門(mén)口的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，沒(méi)有人過(guò)馬路。我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，那位警察叔叔又出現(xiàn)了，他微笑了一下：”小朋友，這里危險(xiǎn)，沒(méi)有人來(lái)接你嗎？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我來(lái)幫你過(guò)馬路吧。"他說(shuō)著，一邊做出停止的手勢(shì)，等待車(chē)子停下來(lái)以后，他向我招手，一邊說(shuō)：“小朋友，快過(guò)去吧�！�
我說(shuō)：“好的，謝謝你，叔叔�！�
“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”叔叔還是那副慈祥的面孔。
叔叔吹了聲哨子，車(chē)又開(kāi)始通行了。
回到家我把這件事給爸爸說(shuō)了，爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)："他們真是辛苦了，真該謝謝他，真負(fù)責(zé)任呀�！�
我謝謝你叔叔，謝謝你起早貪黑為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，謝謝你認(rèn)真指揮交通。我敬畏你叔叔，我敬畏你那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，敬畏你認(rèn)真工作的態(tài)度。其實(shí)，生活中還有許多這樣的人他們都在無(wú)私的奉獻(xiàn)……
我最崇拜的人作文12
每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
我最崇拜的人是我的表姐，她有很多的“閃光點(diǎn)”。那次，我們剛上街，準(zhǔn)備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的自行車(chē)，表姐和另外兩人坐電瓶車(chē)。到了“古茗”奶茶店，我們就開(kāi)始為誰(shuí)買(mǎi)單的事開(kāi)始爭(zhēng)吵。
表姐拉著我和老哥來(lái)到了一旁，小聲對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒投票，選人買(mǎi)單，你們選那個(gè)人——”她指了指一個(gè)同學(xué)，但回到奶茶店時(shí)，表姐一個(gè)同學(xué)指著老哥說(shuō):“喂，徐梓涵，是不是該由你買(mǎi)單啊，是你把我們叫出來(lái)的，這也理所當(dāng)然吧？”一旁的表姐忍不住了，從座位上站起來(lái)，嚴(yán)肅地反駁:“明明是你們兩個(gè)死皮賴臉的跟過(guò)來(lái)，現(xiàn)在還有理了？我怎么覺(jué)得你有一股臭水溝味兒？你別在這兒丟人現(xiàn)眼行嗎……”表姐越說(shuō)越激動(dòng)，最后甚至討論到了未來(lái)的人生，我們都驚呆了，我竟然開(kāi)始反思自己之前的.所作所為，開(kāi)始反思自己虛度了多少極其寶貴的時(shí)間……
表姐不但有三寸不爛之舌的口才，還有如同賽亞人般的運(yùn)動(dòng)天賦，怎么形容呢，風(fēng)都追不上跑步時(shí)的她。我曾經(jīng)作死和她比賽跳繩，但我實(shí)在太天真了，我以為自己一分鐘107下算十分良好的成績(jī)了，當(dāng)我拼盡全力跳了112下后，她居然跳了197下，她還笑著說(shuō)：“我還手下留情了，否則虐死你�！�
你們看到這里，應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)為她是個(gè)不折不扣的“差生”吧。但你們錯(cuò)了，她除了政治外，其他學(xué)科基本都是90分以上的高分呢。
世界很大，神人很多，這就是我最崇拜的人！
我最崇拜的人作文13
在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的爸爸。
我的爸爸，一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因?yàn)榘职忠恍μ貏e和藹可親。而并不是因?yàn)榘职值男θ荩揖统绨莅职�，而是因�?wèn)一件太平常不過(guò)的事情。
暑假的一天，我剛好爸爸不給我布置的'10頁(yè)題做完，爸爸便和我說(shuō)：”要不，我們天去游泳吧?“我一聽(tīng)，一蹦三尺高，興高采烈地說(shuō)：”耶!同意!“在晚上時(shí)，我興奮得睡都睡不著，連做夢(mèng)都?jí)舻轿覀內(nèi)ビ斡玖恕?/p>
第二天，我和爸爸媽媽，還有王叔叔一家如愿以償?shù)膩?lái)到游泳館游泳，我們換好游泳衣后，便下了水。哇!好舒服呀!誰(shuí)知，爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒 ——”我來(lái)教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開(kāi)始了。
“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了�！蔽冶话职衷捴械摹斑@樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難。爸爸，你讓我自己玩一會(huì)兒?jiǎn)h。“爸爸接著就說(shuō)：“做什么是不能做到一半就放棄，只要你努力，什么困難都會(huì)被你克服的。有句俗語(yǔ)叫：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毖�!知道嗎?“唉——是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人!
現(xiàn)在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎，對(duì)了，就是這一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈!
我最崇拜的人作文14
一個(gè)人，如果具有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，他就值得大家去崇拜他，學(xué)習(xí)他。
——題記
也許，你崇拜的是一位明星；也許你崇拜的是一位同學(xué)；也許，你崇拜的是一位清潔工。無(wú)論你崇拜誰(shuí)，他們身上都有值得你學(xué)習(xí)的地方。
我崇拜一位老師，她長(zhǎng)著一張“常笑臉”，一張美國(guó)人的嘴巴——“英文嘴”，戴著一副“知識(shí)鏡”和一顆鉗在體內(nèi)的“火熱心”。
家有病人
雖說(shuō)這位老師笑口常開(kāi)，性格開(kāi)朗，但在她的家中，有一位時(shí)刻需要照顧的病人，因此，她的生活是忙碌的。
但在學(xué)校中，她仍是那樣關(guān)心同學(xué)，待同學(xué)如兒女成了她的作風(fēng)，她的臉經(jīng)常被壞學(xué)生氣的爬滿了皺紋，這使他變老了許多。
在她的生活中，不僅有忙碌的事情，還有——
病痛干擾
病痛如惡魔，如果你纏上了它，它便抓住你不放。我崇拜的這位老師，身帶重病，她為了不落下課程，忍著病魔的'折磨堅(jiān)持給我們上課，她常常因?yàn)檎揪昧硕岜惩�。因此，她不得不伏在講臺(tái)上給老師上課。
崇拜感悟
這位老師的大公無(wú)私，舍己為人，值得我們學(xué)習(xí)，我要將這種精神在生活中發(fā)揚(yáng)，讓它牢牢地扎根在我的心中。
她，就是我的英語(yǔ)老師——孫老師。
她，就是我崇拜的不向病魔低頭的孫老師！
她，就是我最崇拜的人。
后記：謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給為我們辛勤操勞的孫老師，并向她說(shuō)一聲：“謝謝您！”
我最崇拜的人作文15
我的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。他個(gè)子不高，濃密的眉毛下一雙烏黑深邃的眼眸，泛著智慧的光芒。高挺的鼻梁下一張笑起來(lái)迷死人的嘴巴。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，成長(zhǎng)的印跡飛涌而出，父子之情，是那么的清晰。孩提時(shí)，眼中的爸爸是充滿愛(ài)心的。記得有一次，爸爸在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥(niǎo)，身上連毛都沒(méi)有，奄奄一息了，爸爸把它撿回家，把沖好的奶粉吸到針筒里，一口一口喂它吃，在爸爸的細(xì)心呵護(hù)下小鳥(niǎo)一天一天長(zhǎng)大了，爸爸帶它出去玩，訓(xùn)練它抓蟲(chóng)子。后來(lái)爸爸把它放回了大自然，雖然我很不舍，但爸爸說(shuō)必須這么做。
上學(xué)前，爸爸成了百科全書(shū)。那時(shí)的我對(duì)周?chē)囊磺谐錆M了好奇，不知向爸爸提出了多少個(gè)奇怪的問(wèn)題，爸爸每次都不厭其煩地給我答案。有一次我看見(jiàn)路邊有人在賣(mài)小雞，我好奇地問(wèn)：“爸爸，小雞是從哪里來(lái)的？”爸爸笑著說(shuō)：“小雞是從雞蛋里孵化出來(lái)的。”我百思不得其解：“雞蛋里怎么會(huì)有小雞呢？”過(guò)了兩天爸爸拿回來(lái)一堆東西，有孵化器、水袋、保濕器、體溫表還有五只小雞蛋。我好奇地問(wèn)：“爸爸，您要做什么？”爸爸得意地回答：“讓我們親眼見(jiàn)證小雞破殼而出。”經(jīng)過(guò)21天的細(xì)心呵護(hù)，五只稚嫩可愛(ài)的`小生命破殼而出了，那一刻我們收獲了說(shuō)不盡的快樂(lè)和驚喜。
上學(xué)后，我和爸爸是一對(duì)好搭檔。每年寒暑假爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜�。去日本滑雪、沖浪；去菲律賓潛水、看鯨鯊；去斯里蘭卡零距離接觸野生動(dòng)物……每一次旅行，都是美好的記憶。
我最崇拜我的爸爸，正因?yàn)橛辛税职值呐惆槲业耐晟畈艜?huì)五彩斑斕、豐富多彩，讓我回味無(wú)窮。
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