（精品）我的班主任作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的班主任作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的班主任作文1

　　我們老師有著一雙漂亮的眼睛和一頭烏黑的長發(fā)，她教了我們?nèi)�年了，在這三年里，她含辛茹苦，任勞任怨的教導(dǎo)我們，我們身邊一直都是她那和藹的話語，她像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮了我們；她像一位辛勤的'園丁，用心培養(yǎng)我們；她像一位偉大的畫家，用手中小小的粉筆畫出了我們?nèi)松�的道路。我很感謝我們的老師，感謝她對(duì)我的教導(dǎo)，感謝她對(duì)我的關(guān)心，感謝她對(duì)我的幫助，她就像我人生路上的太陽，照亮我前進(jìn)的路。

我的班主任作文2

　　我的班主任也是我的語文老師，她叫趙珊！老師特別特別瘦，可愛的蘿卜形臉龐，下巴尖尖的，水汪汪的大眼睛很迷人，嘴巴彎彎的，笑起來特別好看，聲音很溫柔，生氣的'時(shí)候也不是很大，媽媽說，老師這么瘦，你們班的調(diào)皮學(xué)生就不要再讓老師費(fèi)心啦，那是當(dāng)然，我很喜歡我的老師，我們?nèi)�班都喜歡這個(gè)老師，我們都很聽老師的話！

我的班主任作文3

　　在教師節(jié)來臨之際，向我的班主任-沈老師致敬，辛苦了沈老師。在沈老師人帶領(lǐng)下，不管是我們班級(jí)，還是我個(gè)人，兩年來確實(shí)使我收獲挺大，變化也挺大，學(xué)習(xí)上也有很大進(jìn)步。以下幾個(gè)方面使我印象深刻。

　　1、沈老師互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)方法，使我們能扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)；

　　2、沈老師嚴(yán)厲而不缺幽默，學(xué)習(xí)對(duì)我們嚴(yán)格要求，我們做錯(cuò)事情時(shí)，好不含糊的，嚴(yán)厲批評(píng)；

　　3、我們班級(jí)記作業(yè)也是沈老師的'獨(dú)到之處，；養(yǎng)成了良好的做作業(yè)的習(xí)慣；

　　4、沈老師做事雷厲風(fēng)行，說一不二。

我的班主任作文4

　　我的班主任是汪涵老師。她有一雙會(huì)說話的眼睛，它時(shí)而微笑，時(shí)而嚴(yán)厲。一頭長長的頭發(fā)，在陽光的`照射下閃閃發(fā)光。

　　她很和藹，也很細(xì)心。我的學(xué)習(xí)成績不好，她也很耐心的給我講，從來沒有放棄過，生怕我學(xué)不會(huì)。

　　但她也有嚴(yán)厲的時(shí)候，我有愛做小動(dòng)作的毛病，老師就把我排到了第一組，每當(dāng)我不專心聽課時(shí)，班主任眉毛一挑，一道嚴(yán)厲的目光射向我。于是，我趕緊收手，重新注意聽課�，F(xiàn)在我上課的小毛病好多了。

　　你說怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！

我的班主任作文5

　　我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿活力的好老師。她不高，但她苗條美麗。一張自信的臉，一雙會(huì)說話的眼睛，總是提醒我們要努力學(xué)習(xí)。

　　鮑老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我的期中考試不理想，感覺很難受。鮑老師慈祥地看著我，鼓勵(lì)我說：“不要緊，以后改掉粗心大意的毛病，爭取下次成績好�！蔽衣犞�，心里暖暖的。

　　鮑老師也很細(xì)心。每次我們拿到證書，她都會(huì)小心翼翼的給我們卷起來，然后在上面輕輕的'插上獎(jiǎng)品。雖然只是小事，但讓我覺得老師是個(gè)細(xì)心的好老師。

　　多么可親可敬的老師��！我愛我的老師。

我的班主任作文6

　　我的班主任是覃老師。她臉蛋圓圓的，個(gè)子高高的，大大的眼睛又黑又亮，后腦勺還扎著個(gè)馬尾巴，走起路來神氣極了！

　　覃老師上課的時(shí)對(duì)那些不聽話的'學(xué)生很嚴(yán)格，因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”嘛，但對(duì)那些聽話的同學(xué)卻是很和藹的。覃老師上課的時(shí)候可以說是精神抖擻，而且講課的聲音響亮又好聽。

　　覃老師說她想和我們成為朋友，我們好高興，我想我們一定會(huì)成為最好的朋友！

我的班主任作文7

　　今天，要向你們介紹的是我的老師，她就是我們二年級(jí)的班主任吳老師。

　　吳老師她很高，她也很瘦，皮膚也很白，吳老師上課很嚴(yán)厲。還有作業(yè)不置的`也不太多，下課的時(shí)候她很溫柔也會(huì)跟我們說話。還有上課的時(shí)候講的也很好，而且，還很有耐心，一遍又一遍的說，我也很喜歡這樣的班主任。她也讓我對(duì)語文產(chǎn)生了興趣，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績來報(bào)答她，不讓老師失望。我很開心能有這樣的班主任，最后，我送給我老師一句話：吳老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。

我的班主任作文8

　　我的班主任張老師，她長得高高瘦瘦的，眼睛不太大卻非常有神，同學(xué)們在班里的一舉一動(dòng)，都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的，一說起話來就神采飛揚(yáng)的。

　　張老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲，她總是要求我們讀書時(shí)要有感情、有停頓。寫字要寫的'有“味道”。每次寫字還必須墊墊板，剛開始我覺得很麻煩，可是看到干凈工整的作業(yè)本，我覺得張老師太細(xì)心、太有才了。

　　張老師說話的時(shí)候，有時(shí)溫柔的像一只小綿羊，要是有誰不守紀(jì)律惹她生氣的時(shí)候，她就兇的像老虎，好嚇人��！

　　這就是我的班主任張老師，我們又愛又怕的張老師。

我的班主任作文9

　　我的班主任——楊金麗我的班主任是我們班里對(duì)我們最好的一位老師。一年級(jí)的第一天，馬老師才來到我們班時(shí)，對(duì)我們可好了，從那時(shí)起我就喜歡上了他。他從不打我們，每次我們做錯(cuò)事時(shí)，他都會(huì)告訴我們，以后不要這樣做，要叫我們好好做人。二年級(jí)考試時(shí)我們班取得了優(yōu)異的成績，他可樂壞了，每天都笑呵呵的。三年級(jí)了，馬老師對(duì)我們更嚴(yán)格了。每天早晨，他都要檢查作業(yè)，可仔細(xì)了，任何一點(diǎn)錯(cuò)誤都逃不過他的`眼睛�，F(xiàn)在，我們都認(rèn)真完成作業(yè)，乖乖聽馬老師的話。我為有這樣的班主任而感到驕傲�！爸x謝您”。我熱愛和尊敬的馬老師。

我的班主任作文10

　　我們的語文老師是我的班主任，她理著一頭短短的頭發(fā)，看起來很精神。偶爾她會(huì)帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因?yàn)樽呗诽咛ぢ暸掠绊懳覀兩险n。

　　她很嚴(yán)厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評(píng)我們。有一次大家排隊(duì)等改作業(yè)，排在后面的`同學(xué)嘰里呱啦說個(gè)不停，有說有笑，“菜城嗎？你們給我賣菜去”，老師又兇又幽默地說。頓時(shí)鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業(yè)，手里經(jīng)常拿著一根教學(xué)棒，不聽話就用棒子敲他（她）的桌子一下，聲音很響，同學(xué)們就會(huì)很認(rèn)真做作業(yè)了。

　　田老師就像爸爸一樣嚴(yán)厲地教育我們，又像媽媽一樣的關(guān)心著我們。

我的班主任作文11

　　春雨，染綠了世界，太陽照亮了世界。而我們卻在老師的庇護(hù)下無聲地長大。如果說我們是花兒老師就是園丁，辛勤的哺育花兒老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　我的班主任長著一個(gè)櫻桃一樣的小嘴一頭飄逸的頭發(fā)，陳老師有一雙會(huì)說話，而且閃亮的大眼睛只要上課有同學(xué)在底下搞小動(dòng)作，老師就會(huì)邊講課，一邊用眼睛露出嚴(yán)肅的目光掃視同學(xué)，同學(xué)馬上就會(huì)知道自己錯(cuò)了。我們老師的另的老師教育方法的不一樣，我們的老師教育方法是如果犯錯(cuò)了，就要改正回來。有些同學(xué)如果有的題寫錯(cuò)了，老師就會(huì)讓別的.同學(xué)來幫助他。這樣老師讓我們把同學(xué)關(guān)系搞的都非常好，你們喜歡這樣的老師嗎？

　　這就是我的班主任。

我的班主任作文12

　　我的班主任閆老師，非常有責(zé)任心，今天，我就對(duì)大家說一說！

　　初次見閆老師，是在一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，老師看上去很美，而且溫柔，對(duì)大家非常有耐心。因?yàn)榇蠹以谝粋�(gè)新的環(huán)境中，老師每次都會(huì)跟大家說一些注意事項(xiàng)，叮囑我們下課期間不亂跑，不打鬧，怕我們受傷。上課的時(shí)候，閆老師認(rèn)認(rèn)真真的`教我們拼音，漢字，組詞，教我們一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)。

　　老師除了上課，每天還要備課，批改作業(yè)，我想對(duì)老師說，閆老師，您辛苦了！

我的班主任作文13

　　在學(xué)校里，我們的班級(jí)里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。

　　我們的賀老師從一年級(jí)到四年級(jí)一直教我們，因此我們班每個(gè)同學(xué)都很了解。

　　有一次賀老師知道了我的'基本的知識(shí)都很好，但是閱讀理解好像處于下風(fēng)所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的進(jìn)步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　通過這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進(jìn)步，這就是我們的班主任，單單屬于我們的。

我的班主任作文14

　　我們班主任是我們的語文老師，扎著長長的辮子，身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖，個(gè)子不高的，衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會(huì)說話的'眼睛，當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，臉上露出笑容。好像在說：“你是好樣的，加油！”如果我們不遵守紀(jì)律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心”。

　　有一次，我上課時(shí)沒有注意聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課要專心聽課，學(xué)好今天教的知識(shí)”。我馬上坐正身體，認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

　　這就是我的班主任王老師，長著一雙烔烔有神、會(huì)說話的大眼睛，既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲，更喜歡她的親切。

我的班主任作文15

　　我們的學(xué)校有很多位老師，其中使我最敬愛的是陳一凡老師。

　　我的班主任，外表看來溫柔美麗、聰明大方，從她眼睛發(fā)射出的光輝就像月光般的明亮；笑起來有如陽光般的燦爛，班上同學(xué)都很喜歡她、敬愛她。老師的.學(xué)問很好，常識(shí)也很豐富，她講課非常詳盡，同學(xué)們提出的問題，她也回答得很明白。老師上課時(shí)常講些有關(guān)課文的小故事，有時(shí)也會(huì)說些小笑話，所以大家上語文課時(shí)總是興趣盎然。老師在臺(tái)上講得眉飛色舞，同學(xué)們在臺(tái)下聽得津津有味，總覺得時(shí)間過得飛快。

　　老師從來不會(huì)亂發(fā)脾氣，笑容可掬，和藹可親，我很希望她能永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們，陳一凡老師在我們心目中是一位令人尊敬的好老師。

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