影子的作文（集合15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的影子的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

影子的作文1

　　小的時(shí)候，總是喜歡和鄰居家的小伙伴在夜晚的時(shí)候，在門前昏暗的燈光下，玩著踩影子的游戲。玩著玩著玩性更大了，渾然不知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間，對(duì)于爸媽的呼喊也視若無(wú)睹。這個(gè)時(shí)候，你便擔(dān)心地出門尋找�？吹轿覀�?cè)谀牵�便放下心�?lái)，靜靜地站在旁邊，等我玩夠了，邊拉著我的手，慢慢走向家門。

　　五歲時(shí)，你告訴我，你有一個(gè)玉壺，等下雪了，我們兩個(gè)人便可以將潔白的雪裝在玉壺里，來(lái)年，就會(huì)有涼絲絲的玉露可以喝了。我開(kāi)心的`笑了笑，便跑去別處玩了。

　　冬天了，天上下起了雪，我沒(méi)有穿好外套便迫不及待地跑了出去，你說(shuō)：“哎，孩子，衣服好沒(méi)穿好呢！”你很是無(wú)奈，只好追上我。我拿起一個(gè)雪球，向你砸去，你笑了。一大一小兩個(gè)身影涌動(dòng)在白雪皚皚的冰雪世界里。你無(wú)奈地看著我：“冷嗎？”我笑著搖搖頭。你看著我通紅的小臉，快步跑進(jìn)屋，幫我拿衣服和手套。我看著你的背影，偷偷笑你多事。

　　七歲時(shí)，你因病臥床，日漸消瘦。我看著你，很擔(dān)心你會(huì)離開(kāi)我。你慈愛(ài)地摸摸我的頭，微笑著讓我放心。暑假，回去看你，卻發(fā)現(xiàn)，你，已經(jīng)離開(kāi)我了。奶奶說(shuō)，你離開(kāi)的時(shí)候，心里掛念的還是我。為了不讓我傷心，你便叫奶奶告訴爸爸媽媽不要告訴我。這個(gè)你，就是我的爺爺。

　　我哭了，從那年到如今，我終于明白了你的愛(ài)，爺爺。我，終于明白了你背影下的愛(ài)，明白為何在昏暗的燈光下，會(huì)多出一個(gè)影子，那是您對(duì)孫女的愛(ài)。我明白了一切，您卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。

　　爺爺，謝謝您愛(ài)的影子。謝謝您，對(duì)我的愛(ài)，我的好。謝謝您！

影子的作文2

　　尋找美德的影子?jì)寢審男��?duì)我說(shuō)，待人要寬容，不能像大海納百川，也要像天空融飛鳥(niǎo)。因?yàn)椋瑢捜菔且环N美德。“什么是美德？寬容又是什么呢？因?yàn)槭敲赖滤�以一定要照著辦，對(duì)不對(duì)呢？”面對(duì)我的困惑，媽媽只是笑而不答，只是摸摸我的小腦袋，搖搖頭�！懊赖隆睂�(duì)我雖然僅僅是個(gè)籠統(tǒng)的概念，但它還是給年幼的我留下了深深的印象。 漸漸地我長(zhǎng)大了，當(dāng)我在一次問(wèn)起媽媽時(shí)，媽媽只是說(shuō)：“這你只能自己找答案�！蔽议_(kāi)始自己找答案，可某些東西你越是想了解、越是想得到，便越是得不到，我便放棄了。原來(lái)美德不過(guò)是望而不及的，既然不可得，何必又去大費(fèi)周折去追尋呢？而寬容，早就被我淡忘了。 然而就在那個(gè)中午，我對(duì)自己的觀點(diǎn)就發(fā)生了徹底的改變。雖然剛剛立春，可天氣卻悶得很，教室就像個(gè)大蒸爐，即便不走動(dòng)，也會(huì)滿頭大汗。偏偏這樣的環(huán)境下，大家也沒(méi)能安靜下來(lái)，就顯得格外的煩躁。這時(shí)“啪”一聲脆響，小孫就把可可的書撞倒在地。小孫趕緊把書撿起來(lái)還給可可并連聲說(shuō)對(duì)不起，可即便如此，小孫還是被可可推了個(gè)咧貼，可可就氣呼呼地走了。我問(wèn)他，可可把你推倒了，你不生氣？撞翻可可的書畢竟是我的不對(duì)�？赡愕肋^(guò)歉了，他還推你，你難道不想他為此負(fù)責(zé)嗎？你看，今天這么熱，脾氣變得暴躁也情有可原啊，如果是我的書被撞翻，我一定會(huì)大發(fā)雷霆的！這時(shí)，可可抱著他的書向小孫走過(guò)來(lái)，滿懷歉意，“小孫，是我不對(duì)。撞翻我的書你又不是故意的.，可那是我最喜歡的書，所以我才會(huì)生氣還差點(diǎn)把你推倒。對(duì)不起！” “不用在意，如果我是你我一定會(huì)用書打你的臉�！闭f(shuō)罷，小孫握起拳頭在可可胸口上輕輕敲了一下。兩人都笑了。

　　寬容！是寬容！我恍然大悟。原來(lái)，寬容這般的神奇，僅僅是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，便能使人與人之間不再遙遠(yuǎn)；便可這般的溫馨。

影子的作文3

　　影子也許是太陽(yáng)寄給大地的思念，可我想影子就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自己，亦有你竭盡全力的模樣，影子背后都承載著無(wú)數(shù)美好歲月。

　　你也受過(guò)很多傷吧，就像深夜里倦縮在街角的流浪漢，也正因?yàn)樗麄儞碛幸粋�(gè)勇敢無(wú)畏的影子，所以他們不曾害怕夜里出動(dòng)的毒蛇。而他們的影子經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚已經(jīng)遍體鱗傷了，可就是因?yàn)樗鼈冎皇俏⒉蛔愕赖腵影子啊，受再深的傷，流再多的淚也不會(huì)有人心疼。

　　你也經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜吧，你猶猶豫豫不敢邁出第一步，仿佛前方是陡峭的懸崖，后方是深不可測(cè)的峽谷，輕輕一動(dòng)，便墜于其中，只得，一等再等。某一天，風(fēng)霜又起，你連打個(gè)哆嗦都小心翼翼。而你的影子卻從不覺(jué)得去南方就能躲過(guò)風(fēng)霜。他大步向前跨去，和你年輕時(shí)一樣瀟灑。

　　你也走了很遠(yuǎn)的路吧，一個(gè)人在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生跑道上追逐想夢(mèng)想的樣子才是最令人為之感動(dòng)的。你影子用力追趕著你的腳步，盡管前方有磨腳的鞋和要走的路，也就請(qǐng)勇敢一點(diǎn)吧。這樣，腳下那雙磨腳的鞋也顯得有力得多。

　　你的影子不離不棄，陪你歷過(guò)人生許多歲月。陪亦笑過(guò)，陪你哭過(guò)，以后還得陪你走完剩下的歲月，它也會(huì)彎老，請(qǐng)?jiān)谶�有能力蹲下來(lái)?yè)崦�它的時(shí)候多說(shuō)幾句“謝謝”。別等到八十歲坐在輪椅上時(shí)才懂得微笑，年老的雙腿已無(wú)能力蹲下只得暗自流淚。

　　你的影子從不害怕，你的影子從不拒絕，你的影子從不說(shuō)話，十七八歲的年齡，打個(gè)籃球也會(huì)嫌它礙事，它默默無(wú)言，只是陪你從幼兒到青春中年到老直至死亡。我們不曾知道他從哪里來(lái)，我們應(yīng)該知道的是要蹲下來(lái)說(shuō)“謝謝”。

　　于是，你的影子承載著無(wú)數(shù)歲月呼嘯而來(lái)，是你一生都讀不完的書卷。

影子的作文4

　　紛紛擾擾的雨傾盆落下，濺起一串串淚花，望著人流在繁華的城市中奔走，華燈初上點(diǎn)亮“夢(mèng)想”，可無(wú)奈驟雨模糊了腳下黯然神傷的影子——十年后的自己如是說(shuō)。

　　你以為這是一篇?jiǎng)?lì)志文章，但我想你錯(cuò)了。人生幾何，勵(lì)志固然不錯(cuò)，然而成長(zhǎng)五味雜陳。

　　假始有一天，我能變成小時(shí)候的影子，我會(huì)悄悄陪伴他牙牙學(xué)語(yǔ)；我會(huì)偷偷指引他嘗試走路；我會(huì)默默守候他獨(dú)自睡覺(jué)。身為孩子的影子，我會(huì)認(rèn)真記錄下他每時(shí)每刻寶貴的天真與純潔，只因?yàn)槟鞘亲畛醯目鞓?lè)。

　　再后來(lái)，我變成少年的影子，我知道他有稚鳥(niǎo)般的翅膀，知道他懼怕閃電與雷鳴，也知道他眼里一直有遠(yuǎn)方的目標(biāo)。懷著幻想的希望，他兒時(shí)的笑容漸漸變成了吉他琴弦上疼痛著跳動(dòng)的音符。才明白，他懂得了追求，懂得了失敗，懂得了堅(jiān)持。他變得堅(jiān)強(qiáng)，愿意全力完成一件不喜歡的事，因?yàn)槲覀兌贾�道：值得就好。作為親愛(ài)的他的影子，將守護(hù)在他身邊，為他擦去汗水，見(jiàn)證成長(zhǎng)。

　　那之后，我成為了青年的'影子，忽然發(fā)現(xiàn)身在巨人的城市，自己是如此渺小。身后沒(méi)有超人的披風(fēng)，只有腳下孤單的影子與一腔熱血。或許，我會(huì)陪著他在鋼筋水泥中磕磕碰碰；或許，我會(huì)陪伴他收起行囊回到故鄉(xiāng)照看父母；又或許，我會(huì)同他渾渾噩噩走過(guò)一生。只怕在奔跑的洪流中，他會(huì)失去兒時(shí)的單純與少時(shí)的澎湃，于是我更小心翼翼地陪伴著他，與他一起領(lǐng)悟何所謂“生活”。

　　我是他的影子，這份最平凡的成長(zhǎng)，才應(yīng)該最珍惜，我們依然會(huì)憧憬明天。只愿我們出走半生，歸來(lái)仍是少年。

　　勵(lì)志也好，惆悵也罷，其實(shí)生活不就是從每件事物中品味感悟。見(jiàn)證成長(zhǎng)與變化，記錄下自己的倒影。

影子的作文5

　　淚水被風(fēng)吹干，一道淚印在臉頰上，他走在大道上，與影子深深對(duì)望……

　　影子是男孩總會(huì)獨(dú)自倚著沙發(fā)，背對(duì)陽(yáng)臺(tái)，默默掉著眼淚，這是，影子會(huì)來(lái)配他，即使它不會(huì)說(shuō)話，但它讓男孩看見(jiàn)最真實(shí)的自己，男孩在黑暗中發(fā)現(xiàn)，一粒光種點(diǎn)亮它，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界，那個(gè)人神秘的地方，一個(gè)個(gè)碎片飄在空中，構(gòu)成一幅星空的景圖，在空中一道光源，那么閃亮，那么耀眼，那些碎片都隨光源飄蕩，向著光進(jìn)行……那個(gè)世界是只屬于他和影子的秘密空間，男孩把心事講給影子聽(tīng)，影子也成了男孩的秘密瓶，帶走了他的悲傷，漸漸消失在滿天星河中……

　　從此男孩悲傷的時(shí)候很少與影子的距離也愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

　　一天，他興奮回到家中，坐在同樣的地方，只是換了方向。他看向那撒滿金色陽(yáng)光的地面，迫不及待的`想把喜悅分享給影子，可他卻找不到它了，他發(fā)現(xiàn)他已進(jìn)不去那個(gè)世界，找不那個(gè)知己。

　　男孩守候著，他忘不了影子的那份沉默、那份約定那毫無(wú)保留的承諾，他也時(shí)常騙自己影子不會(huì)無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)，只要多等一天，他就會(huì)回來(lái)。

　　晚上，月光照著那做大的床，顯得這房間如此的寂寞，男孩也長(zhǎng)問(wèn)月亮影子的去向，但也渺無(wú)音信。

　　難道你針對(duì)不能再回到我身邊嗎？

　　男孩還是耐不住寂寞，走在空蕩蕩的大街上，他一直前行，想到光源深處尋問(wèn)影子的下落。他走啊走啊走……他累了，停下腳步，望著昏暗的街燈，感到如此迷茫。

　　一陣風(fēng)從他后背吹過(guò)，他在燈火闌珊處回眸，意外的是他竟與影子交錯(cuò)，原來(lái)影子一直守候在他身后，男孩這是才明白，他等候影子的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及影子守候他的漫長(zhǎng)時(shí)光，男孩一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，一個(gè)人默默的抽泣。

　　在漫漫星河中，男孩與影子對(duì)望，他們保持沉默，就這樣一直對(duì)視下去……

　　影子依然默默守候著男孩，永遠(yuǎn)的……

影子的作文6

　　若我們都有一顆強(qiáng)大的心，敢于面對(duì)自己的不足，拋去那些黑色的物質(zhì)，你……會(huì)知足常樂(lè)嗎？——題記

　　“真羨慕它們的影子�！蔽夷�默地看了眼自己的影子。

　　最近，甲蟲大哥總是在陽(yáng)光中逆行，它的影子很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我也試過(guò)，可是我的影子不爭(zhēng)氣，怎么都不肯伸長(zhǎng)身體。它跟著我已經(jīng)有……一年了，但它從來(lái)都沒(méi)有令我驕傲過(guò)。

　　我對(duì)此感到自卑——

　　我和螞蟻兄弟們探討過(guò)，但總是不盡人意。我試過(guò)各種辦法，去吃一些所謂的“影子增高粉”，真的.有用？并沒(méi)有用。我曾滿還期待地等著影子長(zhǎng)高，等著它能和甲蟲大哥一樣高大威猛：我曾一日三次吃“影子增高粉”，次次按時(shí)食用：我曾眼看著影子不睡，等著它會(huì)在夜晚神奇的變長(zhǎng)�？上В�希望越大，失望越大，我開(kāi)始變得自卑了，一點(diǎn)也不開(kāi)心了。

　　在遇上大影子時(shí)，我在遠(yuǎn)處望著，故意避開(kāi)它，免得它看到我這個(gè)小影子。我只能羨慕，也許自卑是我傷心的一種方式吧。

　　直到那天，我爬過(guò)一片水泥路，走到了沙灘，上面有好多石頭弟弟，它們嬉笑不止，看起來(lái)甚是開(kāi)心。我看到了此幕，慢慢地爬過(guò)去，低著頭說(shuō)：“你們……不想要大點(diǎn)的影子嗎？”

　　“哎！螞蟻兄弟，實(shí)不相瞞，我們都想要大點(diǎn)的影子……”

　　“我也是……”我說(shuō)。石頭弟弟見(jiàn)狀，看出了我的失落。

　　“螞蟻兄弟！別那么自卑嘛！我們都會(huì)有缺點(diǎn)，為什么要為它而感到傷心呢？為什么不大膽的面對(duì)它呢？兄弟們，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”

　　“對(duì)啊！我們的影子雖然小，但我們的心靈夠強(qiáng)大！你看，你的影子比我們的都要大呢！”石頭緊接著附和，又笑了笑。

　　“可是……我真的……”我欲言又止，竟有些被打動(dòng)了。

　　石頭弟弟看著我，說(shuō)：“不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，若心懷晦暗，你還怎么大膽前進(jìn)，若你知足，便是常樂(lè)�！�

　　我終于笑了。

　　天很藍(lán)，海很清，幾只海鷗從海水上掠過(guò)。樹(shù)很綠，光很烈，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙穿過(guò)，照在我身上，我感覺(jué)啊——

　　我的影子很高，很大。

影子的作文7

　　在時(shí)間的洪流里充滿了悲歡離合，無(wú)論什么事物總有一天會(huì)離你而去，陪你的只有影子。

　　——題記

　　古老沉默的時(shí)鐘還在運(yùn)行著，時(shí)針?lè)轴樀碾x合還在交錯(cuò)，流水一般的時(shí)間還在消逝著。何曾幾時(shí)，皓月也曾失落過(guò)；何曾幾時(shí)，耀星也曾流淚過(guò)；何曾幾時(shí)，旭日也曾絕望過(guò)；何曾幾時(shí)；我們也曾注意過(guò)我們身邊的事物。

　　影子，一個(gè)孤獨(dú)的跟隨者�，F(xiàn)在的我們很少認(rèn)真地看著我們的影子；或許有時(shí)也會(huì)遺忘他。不是我們的記性差，而是因?yàn)橛白硬还芎螘r(shí)何地總是會(huì)跟隨著我們，我們已經(jīng)習(xí)慣了他，在潛意識(shí)里總是覺(jué)得這是必然的。

　　影子，一個(gè)孤單的模仿者。從我們出生在這個(gè)世界上開(kāi)始，他就隨我們出現(xiàn)在這個(gè)世界上了。他只是比我們黑，不會(huì)和我們一樣講話而已。他一直默默無(wú)聞地學(xué)著我們所做地一切動(dòng)作，他甚至還不知道為什么這么做，這么做有什么用。只是單純地模仿而已。

　　影子，一個(gè)沉默的'思想者。他從出現(xiàn)在這個(gè)世界上開(kāi)始便無(wú)意識(shí)地學(xué)者我們的動(dòng)作，如同一個(gè)個(gè)木偶用線粘接著在舞臺(tái)上舞蹈，影子就像這樣，只不過(guò)他們會(huì)思考。為什么從在出現(xiàn)在這個(gè)世界上開(kāi)始只能學(xué)著人類的動(dòng)作呢？為什么只能被束縛著呢？為什么不能突破這禁忌呢？

　　影子，一個(gè)冰冷的使者。他不知道什么是感情。他只是完成跟隨人類任務(wù)的使者，他只會(huì)寸步不離地跟著你。就算你踩了他，他也不會(huì)生氣，想你為什么踩踏他；就算你為他的命運(yùn)感到悲傷，他也是不會(huì)感到疑惑，你為什么會(huì)關(guān)心他；就算你快樂(lè)地奔跑，他只會(huì)跟著你，不會(huì)想你為什么開(kāi)心。這是多么麻木呀！是多么悲傷呀！是多么痛苦呀！可他是不會(huì)感到的。

　　夜深了，耳輕了，麻雀也倦了。一個(gè)人的道路上，只剩下我一個(gè)人了，心中那是什么感覺(jué)？是憂傷，是悲涼，還是孤寂？月色明了，身邊陪伴我的只有他，只是一笑而過(guò)。風(fēng)起了，夜悄了，不知道什么時(shí)候才能走完這條路，只知道我和他已經(jīng)在這條叫做人生的路上了。

影子的作文8

　　寒假的一天，陳老師帶我們?nèi)�堯山滑雪。回想起那美好快�?lè)的一幕幕，我不由得笑出了聲。

　　來(lái)到堯山，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)滑雪場(chǎng)。教練幫我們選好了雪鞋、雪橇和雪杖，我費(fèi)了九牛二虎之力才穿上這笨重的雪鞋。我站起來(lái)想試著滑行，卻“啪”一下摔了個(gè)四腳朝天。我雙手撐地，嘗試著慢慢站起來(lái)，卻一次又一次滑倒了。咦，這是怎么回事？細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)告訴我，先把一只雪鞋脫掉，這樣才能站起來(lái)，站起來(lái)之后再把另一只雪鞋穿上;滑雪的時(shí)候身子要半蹲，膝蓋呈內(nèi)八字形往里扣。啊，原來(lái)滑雪還有技巧的！我按照教練說(shuō)的去做，果然站起來(lái)了！我心里一陣開(kāi)心，試著滑起雪來(lái)。

　　我正小心翼翼地拄著兩根雪杖練習(xí)滑雪，突然聽(tīng)到一陣急促的喊聲：“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)大黑影從坡上飛奔而來(lái)，嚇得我趕緊往旁邊閃。這個(gè)大黑影好似一匹脫韁的野馬，橫沖直撞。突然，“啪”的一聲，大黑影摔倒了，一下子滑到我的.旁邊。我吃了一驚，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位叔叔。他的一條腿插在圍欄的縫隙里，另一條腿跪在地上，疼得嗷嗷直叫。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)叔叔才重新站起來(lái)，我以為他會(huì)找個(gè)地方休息一下，誰(shuí)知他又開(kāi)始滑行了，他真勇敢！

　　我往坡上看去，一個(gè)個(gè)黑影子，一個(gè)個(gè)紅影子，都嗖嗖地從坡上滑下來(lái)，轉(zhuǎn)眼就到了我跟前。也有的滑雪高手從半道上拐個(gè)彎兒，來(lái)一個(gè)斜沖，嚇得人群四散逃開(kāi)。瞧，那個(gè)黃影子就是我，我滑得越來(lái)越好了！

　　多么驚險(xiǎn)、刺激的一次滑雪經(jīng)歷，雪地上那一個(gè)個(gè)橫沖直撞的影子，真叫人又驚又喜！

影子的作文9

　　你，我。你很像是我的影子，抑或我很像是你的影子。我們似乎有幾乎相同的經(jīng)歷，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)柳琴，小學(xué)六年級(jí)時(shí)因?yàn)槊β靛e(cuò)失了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；你，曾經(jīng)會(huì)彈琵琶，你知道琵琶和柳琴是最相似的，這兩種樂(lè)器極像是從同一個(gè)模子里出來(lái)的，但你也錯(cuò)失了。我們一起交談，不知什么又勾起了我們對(duì)錯(cuò)過(guò)學(xué)琴的嘆息，但也不知未來(lái)是否還能有這樣的機(jī)會(huì)。

　　你不是和我來(lái)自同一所小學(xué)。但是，我們的性格卻幾乎吻合。你和我都屬于文靜的女孩，我們不為有時(shí)的沉默害羞，因?yàn)槲覀冇行┝?xí)慣某一段時(shí)間的沉默不語(yǔ)。你我差不多的身高，走在一塊兒，一塊兒上廁所，去上體育課，音樂(lè)課還有電腦課，你似乎是我的影子。猶記得我們?cè)谛毙钡年?yáng)光下漫步，采一株三葉草，撕下外頭的皮，留一根多汁的莖把玩，繞有興味地?cái)?shù)數(shù)，再依次纏繞著各自的，不在乎輸贏，只是覺(jué)得草的味道也有一種特別的清新，好像有一種新生生命的香香的'味道。

　　走在操場(chǎng)上，你說(shuō)：“我喜歡割草時(shí)汁液散發(fā)在空中的味道。”那天，叔叔在草坪里割草，我多想割草機(jī)把整個(gè)校園割出青草的味道來(lái)。或許是你我都熱愛(ài)自然吧！新生的嫩芽冒出了枝頭，你想伸手去摸，我也想。我們特地跑上了四樓，摸枝頭上最新的嫩綠，柔滑的嫩嫩的綠色映在了視網(wǎng)膜上，我們輕輕地觸摸著，嫩芽間折射著陽(yáng)光的暖意，我們整整為此停留了一個(gè)課間。你說(shuō)：“那些在教室里埋頭寫作業(yè)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到這般美好的�！狈路鹩X(jué)得這些出去散步的時(shí)間比待在教室的時(shí)間去得更快些，我們這樣想著，這些時(shí)候便過(guò)得更快了。

　　似乎真的吧，你就是我的影子。

影子的作文10

　　物理書上說(shuō)，影子是物體經(jīng)光線照射后在地面上或其他物體上的形象；數(shù)學(xué)書上寫道，影子即是一個(gè)投影面，它既可以與實(shí)體同一，又可以是實(shí)體的變異；哲學(xué)上說(shuō)，影子是人物心靈的投影，既可以投射過(guò)去，又可以昭示未來(lái)。我說(shuō)，影子離不開(kāi)光線，有影即有光，正如魚兒的暢游離不開(kāi)水的包容，人無(wú)法真正做到自由，無(wú)所憑借，超然物外。莊子說(shuō)，北冥有魚，其名為鯤，化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，其翼若天際之云，怒起而飛，則風(fēng)斯在下矣。其視下也，惟見(jiàn)蒼茫倒影，而地上的人仰望天際，但見(jiàn)烏云當(dāng)空，若以為驟雨將至。于是急把家還，催兒快快收谷物，閉門戶，防患于未然。而云上之鵬，看不清下界，自以為云下無(wú)他物，便一心朝著心之圣地——南冥，飛翔。假令鵬和人都無(wú)影子，那么鵬也就失去了追求理性的動(dòng)力，人也不能通過(guò)判斷烏云來(lái)防止不測(cè)。一個(gè)人將終生攜帶他的影子生活，就像一個(gè)成語(yǔ)，如影隨形。影子，無(wú)處不在，燈紅酒綠，霓燈旖旎，那投射在墻上的糜爛的生活縮影；舞殿歌臺(tái)，閃光燈下，舞蹈者那婀娜多姿的倒影；天朗氣清，惠風(fēng)和暢，百花叢中，蜜蜂蝴蝶那忙碌的影子；紅燭窗上，母親為游子臨行縫衣的.畫影……美與丑，善與惡，勤與懶，一個(gè)人的品性，可以從其影子中折射出來(lái)。屈原游于汨羅江，行吟澤畔，相容枯槁，望著湖面那憔悴的容貌，斑白的發(fā)鬢，他仰天長(zhǎng)嘆。湖面上似是出現(xiàn)了楚國(guó)“國(guó)破山河在”的場(chǎng)面，身直為朝廷重臣，卻無(wú)力挽回狂瀾。那縱身跳入汨羅江的背影，留下了千古道義，那堅(jiān)守信念的精神。雪白的墻壁，昏黃的油燈，那一串串激情澎湃的音符縈繞于耳。貝多芬，一個(gè)連接古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)的偉大作曲家。飽受耳聾之苦，受盡世人嘲笑，但這又如何�？茨欠瓷湓阡撉偕系挠白樱�我要扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造獨(dú)屬于我的命運(yùn)交響曲……影子，或丑或美，或善或惡，用之所趨異也。洗盡心靈深處的污漬，斬?cái)嗄潜陕�的劣根吧，你的影子將因你而自豪�?br/>

影子的作文11

　　他總喜歡緊緊的跟在你身后，仿佛只有你才是他最信任的人。他喜歡夜晚，因?yàn)橹挥性谝雇�，他才能有種錯(cuò)覺(jué)，有種自己仿佛與你融為一體的錯(cuò)覺(jué)。他不喜歡白天，因?yàn)榘滋焯��?yáng)總是將他與你的距離隔開(kāi)好大一塊。他從不認(rèn)為自己是個(gè)累贅，因?yàn)樗�知道只有他能永遠(yuǎn)陪伴于你身旁，因?yàn)樗�知道有了他你才不�?huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗�知道你需要他。他總怕你走得太快，他跟不上，但是他卻總能緊緊相隨，因?yàn)樗�知道他一定�?huì)追到你，而你也一定會(huì)等他。就像承諾了般，你若不離，他便不棄。

　　他總穿著全身的黑色，因?yàn)樗�怕你看到跟他一樣的容貌，他怕嚇到你。他總傻傻的陪伴你身后，在你喜悅時(shí)與你一同分享著喜悅，在你悲傷時(shí)聆聽(tīng)你的心聲，他和你一樣。能懂你的心，能懂你的喜怒哀樂(lè)。他以為你看不到他，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有注意到他，他有些失落，他想離開(kāi)你。于是他離開(kāi)了，他一個(gè)人孤獨(dú)的走在無(wú)人的街上，沒(méi)有人知道他是誰(shuí)。也沒(méi)人愿意理他，影子們認(rèn)為他是怪物，不愿與他一同，而人們認(rèn)為他是怪物，不愿與他一同。他感到前所未有的絕望，他哭了，可是誰(shuí)也看不見(jiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)理會(huì)。

　　冬天的街上，飛舞的雪花，喧鬧的人群，卻無(wú)他的容身之地，他這樣游蕩著，他此時(shí)好想你，想到依偎到你身邊時(shí)的`情景，他哭了，他知道他離不開(kāi)你�？粗�街上的人群，每個(gè)人身后總跟著一個(gè)和他一樣的同類，他在那一瞬間突然明白了，你并不是看不見(jiàn)他，而是你與他之間有種默契，你若不離、他便不棄，你若到天涯，他便跟到天涯。那一瞬間他看見(jiàn)滿街的雪花在空中盤旋，跳舞，在人群中，他看到你焦急地尋找著他的身影，你撥開(kāi)一群群人，在這漫天雪花中，他分明看到你雙眸中那堅(jiān)定地目光。他知道、他知道你一定會(huì)找到他，要不然你不會(huì)放棄的。

　　也許是天生的默契，他與你竟面對(duì)面徑直走去。這一刻，他知道他與你已化為一體，他也明白你若不離，他便不棄，這是一個(gè)永久的承諾。

影子的作文12

　　小鳥(niǎo)的啼叫打破了清晨的寧?kù)o。

　　微微的風(fēng)拂過(guò)綠葉，拂過(guò)小草，花兒亦是迎風(fēng)起舞，隨之小鳥(niǎo)啼叫小孩兒開(kāi)始嬉戲。路上，行人穿梭于美麗的花朵下，形成了一幅生命的畫卷。

　　大樹(shù)的樹(shù)干不再干枯，冒出一絲絲綠，它點(diǎn)綴在那粗壯的枝杈間。那新葉晶瑩剔透如瑪瑙，又如翡翠一般晶瑩，琉璃一般厚亮，它們是生命的代表，是春天來(lái)到的見(jiàn)證。

　　這一點(diǎn)一滴的綠色，也就是春影。

　　春影亦是春天的`影子，春天的腳步，它告訴人們，春天來(lái)了。

　　春影是那茫茫土地中的一片綠草，即使那么渺小，也是春的證明�？茨且黄�草從中，有多么不起眼的小生命！小青蛙們鳴叫起來(lái)，似乎是一支正在奏樂(lè)的演唱團(tuán)。那一只只螞蟻如正在行軍的部隊(duì)，扛著重物，翻山越嶺。那一只只小螳螂，如一個(gè)個(gè)威猛的將軍，舉著雙刀奮力打斗……這草坪之下也有一個(gè)小小的世界呀，它們也是春的證明，也是春影。

　　春影是千萬(wàn)樹(shù)干上的一朵朵鮮花，鮮花是多么明凈，多么純潔，那怒放的花瓣嬌柔而明艷。它，代表了春的美麗，花蕊金黃，散著芬芳。它如美麗的舞者隨風(fēng)舞動(dòng)，它如美麗的少女，向路過(guò)的人們招手。她，也是春影。

　　春影是那千萬(wàn)句話中的一絲鼓勵(lì)。它讓失敗的人重拾信心，讓成功的人不再膽怯，即使失敗，它也能讓人的心變回春天。一句春風(fēng)般的話語(yǔ)，可以給暗淡的心田灑滿陽(yáng)光，甚至可以挽救一條走投無(wú)路的生命。這話語(yǔ)，也是春影，它讓人心中充滿春天。

　　春影是春天的影子，它代表春已來(lái)過(guò)，提醒我們，雖然不能出門，只要有心，你依然可以在家里向春姑娘輕輕地，輕輕地，招一招手。

影子的作文13

　　鄰居家有個(gè)可愛(ài)的小女孩，剛四歲，名字叫瑩瑩，跟我很玩得來(lái)。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推托不掉，就跟著去了。

　　瑩瑩一點(diǎn)也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅(jiān)持自己走路。走著走著，她突然撲到媽媽懷里，“哇”的一聲哭起來(lái)。大家感到十分奇怪，她媽媽問(wèn):“瑩瑩，你看見(jiàn)什么啦?”瑩瑩指著地上的影子說(shuō):“媽媽，你看!黑乎乎的，你動(dòng)它也動(dòng)，你走它也走，好怕人噢!”爸爸忙說(shuō):“瑩瑩別怕，我去踩�！边呎f(shuō)邊踩給瑩瑩看，爸爸那滑稽的樣子把瑩瑩逗樂(lè)了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來(lái)，可是怎么也踩不著自己的影子。

　　瑩瑩問(wèn)爸爸:“爸爸，這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說(shuō):“這是你自己的`影子呀!路燈的光被我們擋住了

　　就會(huì)有影子。人怎么移動(dòng)，影子也跟著怎么移動(dòng)，所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”瑩瑩眨著好奇的眼睛，似乎明白了。

　　瑩瑩一手拉著爸爸，一手拉著媽媽繼續(xù)向前走，離路燈越來(lái)越近了，原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也變得越來(lái)越短。走過(guò)這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長(zhǎng)�！罢嬗幸馑�!”瑩瑩興奮極了，拉著爸爸媽媽的手小跑起來(lái)，嘴里還“哦哦”地叫著�！斑�?”瑩瑩突然停了下來(lái)，驚訝地問(wèn)，“我們?cè)趺炊加袃蓚�(gè)影子呀?”爸爸指著地上的影子對(duì)瑩瑩說(shuō):“這前面的影子是后面那盞路燈照出來(lái)的，后面的影子是前面那盞路燈照出來(lái)的，所以就有兩個(gè)影子啦!”原來(lái)我們走到兩盞路燈的中間了。

　　瑩瑩快樂(lè)地喊起來(lái):“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭，說(shuō):“那樣就一個(gè)影子也沒(méi)有了!”瑩瑩感到納悶:怎么燈多了，反倒沒(méi)有影子了呢?

　　我也感到奇怪，這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無(wú)影燈，頓時(shí)明白了其中的奧妙，就對(duì)瑩瑩說(shuō):“每盞路燈照出來(lái)的影子，又被其他路燈照亮了，所以就沒(méi)有影子啦!”“原來(lái)是這樣呀!”瑩瑩天真地笑起來(lái)。

影子的作文14

　　聽(tīng)說(shuō)我要寫作文反映秋天的變化，星期六一大早，姨公欣然開(kāi)著車帶我去郊外尋找秋天的影子……

　　一上車，姨公特意把車子的天窗打開(kāi)，讓我探出頭去尋找秋天的變化！我一探出頭，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，好涼爽呀！只見(jiàn)路上的行人都穿上了長(zhǎng)袖的衣服，有的還穿上了外套。馬路兩邊綠化帶的許多樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，有的樹(shù)葉變成了紅色，還不時(shí)地往下掉落。一些綠化帶上的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了金黃色的桂花，一陣陣清香隨著秋風(fēng)撲鼻而來(lái)，那是秋天特有的味道。綠化帶上還種上了各種顏色的'菊花，黃的賽金，白的似雪……

　　一路上，我發(fā)現(xiàn)江面上、湖面上都被一層薄霧籠罩著，我不禁問(wèn)道：“怎么夏天都沒(méi)有薄霧，而現(xiàn)在會(huì)有呢？”姨公告訴我：“因?yàn)樘鞖庾儧隽�，水霧被冷空氣壓在江面上和湖面上了，所以就有一層薄霧啦！”我還發(fā)現(xiàn)，一些樹(shù)的葉子會(huì)發(fā)黃、掉落，而另一些樹(shù)卻不會(huì)，那是為什么呢？姨公說(shuō)：“樹(shù)分常青樹(shù)和落葉樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)黃、掉落時(shí)說(shuō)明秋天來(lái)了！”聽(tīng)完姨公的解釋，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)、楊梅樹(shù)、桃樹(shù)這幾種樹(shù)是落葉樹(shù)，因?yàn)樗鼈兌奸_(kāi)始發(fā)黃、掉落了……

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了郊外。大地被薄霧籠罩著，農(nóng)田上長(zhǎng)滿了金黃色的稻子，一群群的農(nóng)民正在忙著收割，還有一些農(nóng)民在忙著收秋花生和紅薯，好一派豐收的景象！我們還開(kāi)車來(lái)到了一片果業(yè)基地，這里有柚子、柿子、橘子，那黃澄澄的柚子、柿子、橘子掛滿了一株株果樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，每個(gè)果子都在點(diǎn)頭似的，好像在和我們打招呼，好可愛(ài)、好誘人啊！

　　啊，秋天是涼爽的，秋天是多彩的，秋天是豐收的！秋天真美，我愛(ài)這美好的季節(jié)！

影子的作文15

　　下雪了……這是冬天，莫路認(rèn)識(shí)了一兩個(gè)和他一樣的流浪兒，有一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)叫平頭，另一個(gè)手上有很大一塊胎記叫疤子，這三個(gè)孩子的相遇是在夜晚的路燈下，莫路和疤子搶食物，平頭過(guò)來(lái)幫忙，莫路被平頭推倒在地，莫路望著平頭和疤子，突然有了和那晚被那個(gè)男人推倒的感覺(jué)，莫路只好起身走了，但被平頭叫住，一起吃吧。三個(gè)孩子擠在一堆，莫路流著清鼻涕，所以坐在中間，三個(gè)孩子為了不讓自己害怕冷就互相說(shuō)起自己的流浪故事，地下通道里沒(méi)有路人，三個(gè)孩子取鬧著，追打著……

　　像是河里的魚，濺起快樂(lè)的水花，一陣歡笑后，平頭和疤子問(wèn)莫路，你的故事呢？莫路低下頭，擺弄著手里的'塑料袋，眼神里帶著猶豫，平頭和疤子對(duì)視了一下，就拉起莫路到外面，莫路不用說(shuō)了，一起去玩吧。莫路抬起頭和他們一起奔跑起來(lái)。

　　跑了一會(huì)兒，莫路停了下來(lái)，他看見(jiàn)了他憧憬了無(wú)數(shù)次的畫面，一個(gè)孩子和爸爸媽媽在一起。嫉妒，羨慕又都出來(lái)了，平頭和疤子拉著莫路的手，因?yàn)樗麄冎�道莫路眼中散發(fā)的光是渴望。平頭和疤子把莫路牽走，踏著雪，莫路抬起頭，雪慢慢的，輕輕的落在了莫路臉上，就像葉子飄落在水中，有一股蕩漾……

　　在那這一玩耍的路上，莫路不知停下了多少次。

　　回到了地下通道，莫路吞吞吐吐的對(duì)平頭和疤子說(shuō)，你們能幫我一個(gè)忙嗎？平頭和疤子點(diǎn)了頭，莫路接著說(shuō)，我希望你們能看見(jiàn)我的幸福，莫路振作了精神……

　　莫路很感謝平頭和疤子，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，只有他們知道莫路心里的渴望，莫告訴他們，他正在想像：

　　黃昏了，莫路牽著父母的手，踩著最后一點(diǎn)光，進(jìn)入地下通道，光把他和他父母的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，在轉(zhuǎn)角時(shí)，莫路投入爸爸媽媽的懷抱，就像躺在神奇的大荷葉上，讓幸福的思緒與黃昏的光交織在一起。

　　莫路，黃昏，影子，幸福！

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