長大的作文錦集3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的長大的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

長大的作文1

　　從前，有一座小鎮(zhèn)，叫硬幣鎮(zhèn)，有一分寶寶，五分小弟，一角小哥，五角叔叔，一元鎮(zhèn)長。

　　他們幸福的和自己的家人生活著，唯獨一元鎮(zhèn)長有個壞毛病，就是沖動，做任何事情都很急，而且喜歡個人出戰(zhàn)。

　　有一天，敵方紙幣國的人民來進行強勢攻擊，他們的火力非常猛，根本抵擋不住。紙幣國王有一樣秘密機器，作用是:可以復制武器，更讓人驚訝的是，每復制一件武器，攻擊力就會是原的十倍，但如果被破壞，復制品就會消失。

　　這次，一元鎮(zhèn)長又想單獨行動，他想:只要把那個機器給打壞，就能救大家了，所以他事前先準備了重力拳套。

　　開戰(zhàn)的那一天，在凌晨一點的時候，一元鎮(zhèn)長開始行動，鎮(zhèn)長一拳就把機器給破壞了，成功了，鎮(zhèn)長心里一陣狂喜。

　　不幸的是，警報響起了，鎮(zhèn)長被捉了。但是村民們的.性命保住了，知道了這件事后，很傷心又很感動，他們覺得鎮(zhèn)長太偉大了！

　　最后，村民寫了一封信，最感人的一句話是:鎮(zhèn)長，我們愛你！

長大的作文2

　　小小的花兒，想要快快長大，變成五顏六色的花朵;小小的毛毛蟲，想要快快長大，變成五彩繽紛的蝴蝶;小小的公雞，想要快快長大，變成一鳴驚人的“時鐘”;小小的我，在媽媽肚子里，想要快快長大，媽媽懷胎九月，是懷著多么高興的心情，迎接可愛、健康又聰明無比的我。

　　我深深的體會，長大是有苦有樂的，要成為五顏六色的花朵，就必須接受陽光的洗禮，忍受風雨的折磨;要成為五彩繽紛的蝴蝶，就必須忍受之前丑陋的外表;想要變成一鳴驚人的'公雞，就必須經歷“丑小雞”蛻變的過程;想要成為健康可愛的小孩，努力吸取養(yǎng)分;但這一切的辛苦，終將成為日后，最甜美的成長滋味!

　　成長過程的酸甜苦辣，有成功、有失敗，但只要努力不懈，一定可以獲得很滿意又幸福的人生!我不會因芝麻小事就生氣，我不會因為一時失敗就放棄，我不會因為成功就趾高氣昂，我會虛心、努力的學習，讓老師和同學對我刮目相看。

　　我知道我的知識，會因為我的努力而增加;我知道我的家人，會因為我的成功而驕傲;而這一切的酸甜苦辣，我都要和家人分享，這就是——長大，一種無可取代的滋味!

長大的作文3

　　在我們讀課文時，我們可能會不經意間看到的畫面、插圖。然后從腦海中一閃而過，便繼續(xù)讀課文。這些常常被我們忘記的畫面，這些色彩鮮艷的畫面往往證明當時情景的最好素材。它們也是課文的一部分，更真切的'告訴我們當時人物的動作，表情！

　　本冊語文書中的第七課《船長》中的插圖，就驗證了一位英雄犧牲的悲壯場面：這是一位船長，他叫哈爾威。哈爾威船長挺直了腰，什么話沒有說，什么手勢也沒有做、就這樣屹立在艦橋上，從遠處看，哈爾威船長仿佛是一座山，一座屹立不動、巍峨的山，獲救者透過那陰森可怖的薄霧，凝視著這座巍峨的山岳徐徐沉入大海。

　　在沉入大海的前一刻，哈爾威船長會不會再想：看來乘客們都已經獲救了。“諾曼底”號，你陪了我這么多年，現(xiàn)在我也應該陪陪你了，讓我們一起沉入大海吧！

　　多么偉大的船長啊，畫面再一次為我們驗證了。課文的文字是為我們描述，而畫面則是為我們當時的情景。

　　畫面是課文中必不可少的一部分。畫面是文字的好伙伴，兩者相結合，才能重塑當時的情景。讓我們體驗那種場面。所以，以后我們既要讀，又要看，這樣才能深入的了解課文的奧秘。

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