有關(guān)孝的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)孝的作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)孝的作文1

　　是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)回報(bào)

　　還記得從古到今那些感人肺腑的孝心故事嗎？他們的這種行為、精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的

　　緹縈上書(shū)救父

　　漢文帝時(shí)，有一位叫淳于意的人，拜齊國(guó)著名醫(yī)師楊慶為師，學(xué)得一手高超的醫(yī)術(shù)，曾經(jīng)做過(guò)齊國(guó)的倉(cāng)令。他的老師去世以后，棄官行醫(yī)。因?yàn)閭�(gè)性剛直，行醫(yī)的時(shí)候，得罪了一位有權(quán)勢(shì)的人，導(dǎo)致后來(lái)自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女兒名叫緹縈，雖然是一位弱小女子，然而不辭勞苦，長(zhǎng)途跋涉一同前往長(zhǎng)安向皇帝訴冤。她陳述了肉刑的害處，并說(shuō)明了父親做官時(shí)清廉愛(ài)民，行醫(yī)時(shí)施仁濟(jì)世，現(xiàn)在確實(shí)是遭人誣害。愿意替父受刑。漢文帝被緹縈的'孝心深深感動(dòng)，赦免了她的父親，并且下詔書(shū)廢除了肉刑。有詩(shī)頌曰：隨父赴京歷苦辛，上書(shū)意切動(dòng)機(jī)定；詔書(shū)特赦成其孝，又廢肉刑惠后人。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

　　花木蘭替父從軍

　　古時(shí)候有一位女英雄名叫花木蘭，那時(shí)北方戰(zhàn)亂頻頻發(fā)生，朝廷下達(dá)了征兵的命令，花木蘭的父親雖是位老將軍，但他年齡大了，體弱多病，花木蘭非常心疼父親，就偷偷地女扮男裝，替父從軍。經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)場(chǎng)拼殺，她為國(guó)家立下了汗馬功勞。由于他時(shí)常牽掛著父母，于是戰(zhàn)爭(zhēng)一結(jié)束，她請(qǐng)求皇帝能讓自己回家，去補(bǔ)償和孝敬父母。后來(lái)她就榮歸故里，繼續(xù)在父母身邊盡孝！

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

有關(guān)孝的作文2

　　不能不孝敬父母的理由

　　親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天，我演講的題目是“人不能不孝敬父母！”

　　從我們呱呱落地的那一刻起，第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)？——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)在那里耐心地教你？是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)拉著你的手，讓慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的，所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人，而不是去抱怨他們，怨恨他們，而是就應(yīng)去孝敬他們。

　　《弟子規(guī)》說(shuō)的好：身有傷，貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫(xiě)照嗎？你試想一下，當(dāng)你的父母老弱病殘了，你會(huì)親身的在他們的`身邊，照顧他們嗎？你會(huì)親手尾他們做飯，然后在喂他們嗎？你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候，你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢(qián)，是為了啥？不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過(guò)一些。

　　還有，當(dāng)父母拿上五元錢(qián)，她肯定不會(huì)買化妝品，而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃，你在試想一下，當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母，你會(huì)嗎？會(huì)，你只會(huì)拿自我的父母當(dāng)出氣筒，你高興的時(shí)候，你三天兩頭的給他們買營(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)你不高興時(shí)，你會(huì)打他們，你摸著良心問(wèn)問(wèn)，你父母恨過(guò)你嗎？沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有。

　　《弟子規(guī)》說(shuō)：“親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床�！笨蛇@些你做到了嗎？沒(méi)有你沒(méi)有做到。如果你此刻有錢(qián)了，你摸著良心問(wèn)，你會(huì)孝敬自我勤勞的父母嗎？我想你不會(huì)的。

　　你心想，你有這錢(qián)，還不夠自我花呢，還給他們錢(qián)妄想！

　　但是，他們不會(huì)，假如他們賺錢(qián)了，他們第一個(gè)想到給予的，肯定是自我的孩子。

　　所以，我們此刻趕快行動(dòng)起來(lái)，孝順父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永遠(yuǎn)記住：道不遠(yuǎn)人，不能不孝敬父母。

有關(guān)孝的作文3

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小朋友，小明，和媽媽吵架了，于是便獨(dú)自一人跑了出去。到了傍晚時(shí)分，小明肚子餓了，想要回去找媽媽，可是覺(jué)得又沒(méi)有面子。他路過(guò)了一個(gè)小販的攤位，攤主是一位上了年紀(jì)，和藹的老婆婆，他想要一碗吃的.，可是欲言又止。老婆婆看見(jiàn)了他，問(wèn)他要吃的嗎?他說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)�！崩掀牌耪f(shuō)：“沒(méi)事，我請(qǐng)你吃�！闭f(shuō)完便端來(lái)一碗扁食，小明見(jiàn)老婆婆的好意，覺(jué)得長(zhǎng)大后要報(bào)答她。老婆婆卻說(shuō)：“我給你吃的只是一碗扁食，可是你的媽媽呢?生你養(yǎng)你，供你吃穿，多不容易啊�！毙∶髀�(tīng)完后，留下了淚水，他把剩下的扁食吃了，便跑回去找媽媽。到了家門(mén)口，只見(jiàn)媽媽?xiě)阎�一副著急的心情在四處徘徊，�?jiàn)了小明，媽媽說(shuō)道：“孩子，塊來(lái)吃飯，我已經(jīng)把飯煮好了�！毙∶鞯臏I水又一次的留下了……

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我陷入了沉思：我是否對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣呢?想想這事是有的。比如說(shuō)那次，我看上了一雙鞋，要求媽媽買下來(lái)，媽媽說(shuō)發(fā)了工資再買，我卻不干了，便大鬧了一場(chǎng)。事后，媽媽還跟我主動(dòng)道歉啊，想想這事真的太不應(yīng)該了。

　　父母生我們養(yǎng)我們，還供我們吃穿，我們還這樣對(duì)待父母，現(xiàn)在想想自己以前干的那些事，真有些后悔。

　　同學(xué)們，“百善孝為先”，讓我們少讓父母操心，為父母敬一份孝心吧!

有關(guān)孝的作文4

　　孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德中，從道義上來(lái)說(shuō)，我們不僅要孝敬自己的父母，還要學(xué)會(huì)尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子。只有這樣做才能在全社會(huì)形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，才能在當(dāng)今和諧社會(huì)中形成人與人的和諧發(fā)展。

　　我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，生活在這個(gè)世界，都源于自己的父母，是他們哺育著我們成長(zhǎng)，是他們來(lái)成為我們生活之路上的護(hù)航者。然而，其實(shí)從我們呱呱墜地的那一刻起，就背上了孝敬父母的這個(gè)責(zé)任，懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母。從古至今，人們都應(yīng)該明白“百善孝為先”的道理，“子路借米救父母”，“朱德《回憶我的母親》”“孔融讓梨”這些故事都可以充分的證明了，孝敬父母在中國(guó)的傳統(tǒng)的美德中占據(jù)首要位置，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。

　　“慈孝之心，人皆有之”，我們應(yīng)該感謝父母，是他們給我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)力。然而少年的時(shí)光充滿著無(wú)限快樂(lè)，但是也伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂(lè)，其中也包含了父母的多少酸甜苦辣。父母為了我們的幸福生活，日夜操勞，任勞任怨。每當(dāng)看到父母的黑發(fā)中增添的銀絲，發(fā)亮的額頭前留下歲月劃過(guò)的痕跡，就會(huì)有一種力量在不斷鞭策著我，讓我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母，這也是一種行孝之策。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，雖然我們現(xiàn)在還很年輕，有很多事情都還不能順理成章的去完成，但是我們可以站在父母的角度上換位思考。我們每個(gè)人以后都將會(huì)成為孩子的父母，然而我們孝敬父母的方式也不只是你讓他們過(guò)上幸福的生活，而是在父母停下來(lái)休息時(shí)你遞上的那一杯涼茶，在他們辛勤勞動(dòng)流下汗水時(shí)遞上的那一塊毛巾，在你學(xué)會(huì)第一次做飯時(shí)端上餐桌上的那一頓晚餐。父母喜歡的'東西，子女要盡最大的努力去為他們準(zhǔn)備，父母不喜歡的東西，要謹(jǐn)慎地為他們?nèi)サ�，只有這樣，我們才能報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　道不遠(yuǎn)人，父母面前能盡孝，才符合道義。哺育子女是動(dòng)物也有的本能，孝敬父母才是人類的文化之舉。如果我們不孝敬自己的父母，那就相當(dāng)于一枝花插在花瓶中，雖然有色有香，卻失去了原有的根。養(yǎng)育之恩須圖報(bào)，望子成龍夢(mèng)成真，孝順家風(fēng)世世傳，綿延不絕代代興。道也，非遠(yuǎn)人者，孝也，尊父母之所敬也。

有關(guān)孝的作文5

　　“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不，這個(gè)暑假我家每天午餐的'鍋碗我承擔(dān)了，給媽媽分擔(dān)家務(wù)。

　　"左擦擦，右擦擦。。。。。�！蔽乙贿吅咧�自編的小調(diào)兒，一邊勤快地洗著碗兒。總之，我對(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢(shì)：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調(diào)皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉(zhuǎn)陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對(duì)它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義！"也許它害怕我了，便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。

　　接下來(lái)，我就得接受媽媽的檢查了。原本我還以為可以得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑捜缤�晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎么回事？”我一下“囧”了，臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認(rèn)真了許多，因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。

　　“哦，我終于再次洗完了！”我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身去剛想叫媽媽，卻只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁，欣慰地看著我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。

　　“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母?jìng)鬟f一份愛(ài)，表達(dá)一份孝心。

有關(guān)孝的作文6

　　小的時(shí)候，我認(rèn)為長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的，自己有時(shí)候也會(huì)任性對(duì)他們發(fā)脾氣，并不很孝順。后來(lái)上了小學(xué)，學(xué)校舉辦了孝愛(ài)文化活動(dòng)，老師說(shuō)我們梅李是孝愛(ài)之鄉(xiāng)，給我們講孝愛(ài)故事，教育我們要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。我明白了，“百善以孝為先”孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從此以后我努力做一個(gè)有孝心的孩子。

　　在家里，我盡最大的努力幫爸爸、媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的`，我會(huì)像孔融一樣先讓奶奶吃；在學(xué)校見(jiàn)到老師我都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好；在共交車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座。

　　去年在新家搞衛(wèi)生的時(shí)候，奶奶不小心摔了一跤，我連忙扶她起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)奶奶：“摔疼了嗎？”奶奶試著走了幾步，但疼的很厲害，我安慰著讓奶奶座下，急忙打電話給爸爸。爸爸帶奶奶去醫(yī)院做了x光檢查，結(jié)果是奶奶的腳被摔的骨裂了，因此奶奶只能臥床休息。此后，照顧奶奶成了我學(xué)習(xí)以外的主要任務(wù)，每天我都會(huì)陪奶奶說(shuō)一會(huì)兒話解解悶，因?yàn)槟棠绦袆?dòng)不便，很是無(wú)聊。有一個(gè)星期天，爸爸、媽媽恰好都有事不在家，我主動(dòng)要求給奶奶準(zhǔn)備午飯，到了中午，我先把媽媽準(zhǔn)備的菜用微波爐熱了一下，學(xué)著媽媽的樣子，盛好飯給奶奶端去，雖然有些手忙腳亂，不小心還把菜汁灑在地上，但是奶奶吃的很高興還夸獎(jiǎng)了我，我心里別提有多高興了。在我和爸爸、媽媽的悉心照料下，1個(gè)多月后，奶奶就康復(fù)了。

　　媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)，孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我一直牢牢地記在心里。

有關(guān)孝的作文7

　　“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)……“，三字經(jīng)大家都背過(guò)吧！你們知道“香九齡”中的“香”是什么意思嗎？對(duì)了，指的是黃香那個(gè)大孝子，說(shuō)起孝子嘛，我家里倒也有一個(gè)，嘿嘿，猜不出了吧，其實(shí)是我家的小貓啦！

　　去年冬天，我家的老貓生下了一只小貓，它渾身長(zhǎng)著黃白相間的絨毛，一對(duì)又黑又亮的眼睛，讓人看了就會(huì)喜歡上它，我便給它取名 “歡歡”。剛開(kāi)始，小貓只能喝奶，可為了照顧小貓，本來(lái)很貪玩的老貓就整天待在窩里照看小貓，以便可以隨時(shí)給小貓喂奶，只有在我喂老貓吃飯的時(shí)候才能看到老貓的身影。就這樣，在老貓的精心照料下，小貓漸漸地長(zhǎng)大了，也不再吃奶，可以吃飯了�？稍诔燥埖臅r(shí)候，只見(jiàn)老貓靜靜地蹲在一邊，看著小貓津津有味地吃著飯，小貓也不懂什么客氣，總是挑魚(yú)吃，直到小貓吃飽了，又到一邊去玩耍了，老貓才走上前去吃飯。又過(guò)了一段時(shí)間，小貓的體型長(zhǎng)得和老貓差不多大了。

　　有一次我去喂貓吃飯，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，先去吃飯的`竟是老貓，而小貓卻乖乖地守在旁邊，盡管每次老貓會(huì)把魚(yú)吃的所剩無(wú)幾，可小貓也不會(huì)和老貓搶著吃，等著老貓吃完它才上去吃飯。

　　看著這個(gè)情景，我的眼睛漸漸地模糊起來(lái)，想不到動(dòng)物間也懂得孝愛(ài)，更何況我們?nèi)祟惸�？我們�?yīng)該比動(dòng)物更懂得孝愛(ài)，理解孝愛(ài)。大家想想，當(dāng)爸爸、媽媽下班回家的時(shí)候，我們是否遞過(guò)一杯茶，說(shuō)句問(wèn)候的話語(yǔ)？當(dāng)父母勞累時(shí)，是否會(huì)遞上一塊毛巾，替他們擦去額頭上的汗水？有好吃的東西時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)和他們一起分享……其實(shí)，孝愛(ài)發(fā)生在一瞬間，一個(gè)動(dòng)作，一句話，都有說(shuō)不盡的愛(ài)。

有關(guān)孝的作文8

　　自古就有“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。這句名言。而現(xiàn)在，這句話不僅銘記在我們一家的心里，更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

　　媽媽記住了這句話。每逢節(jié)假日，總要去以一趟超市，給奶奶買一些需要的東西。就算奶奶什么都不要，說(shuō)家里已經(jīng)滿了。媽媽還是會(huì)買一些對(duì)身體有好處的東西：鴉片魚(yú)、昌鳊魚(yú)、小米、小麥等等。家里缺什么、少什么，只要一通電話，媽媽馬上去買。在奶奶家，媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“媽，大米快沒(méi)了，我?guī)Я烁咂焚|(zhì)、做工精細(xì)的大米。到時(shí)候，您嘗嘗!”“媽，花露水快沒(méi)了，我等會(huì)去買“六神”牌的，一搽，保證您整晚都睡地踏踏實(shí)實(shí)的!”“媽，這雙鞋快穿破了，我等會(huì)上街幫您買一雙，保證您喜歡!””“媽……”

　　爸爸記住了這句話。春天剛過(guò)去，電風(fēng)扇、竹席、搖椅就放在了老人的床頭。夏天剛過(guò)去，運(yùn)動(dòng)襯衫，運(yùn)動(dòng)褲便整整齊齊地掛在衣架上。秋天剛過(guò)去，保暖服、毛衣、圍巾，便早早地躺在了老人們觸手可及的`地方。婆婆的腰不好，爸爸便買了一個(gè)按摩器給婆婆。手把手地教給婆婆怎么樣操作，一遍又一遍耐心地示范。還告訴婆婆，哪一個(gè)程度是適合地，并讓婆婆親身感受了一下。這樣婆婆就不會(huì)錯(cuò)了。爸爸害怕婆婆寂寞，給婆婆配了一個(gè)簡(jiǎn)易的手機(jī)，告訴婆婆哪一個(gè)鍵是開(kāi)機(jī)，哪一個(gè)鍵是接聽(tīng)，哪一個(gè)鍵是選擇，哪一個(gè)鍵是退出，哪一個(gè)是……

　　我記住了這句話。下午放學(xué)，打個(gè)電話給家里報(bào)個(gè)平安。放學(xué)回家，趕緊做完作業(yè)，不讓父母擔(dān)心。爸爸媽媽下班回來(lái)，我給他們拿拖鞋，端杯茶，敲敲背，再揉揉腿。給他們講講笑話，逗逗樂(lè)，做家里的開(kāi)心果!再告訴他們學(xué)校發(fā)生的趣事，并發(fā)表一下我的觀點(diǎn)，看他們認(rèn)不認(rèn)同。

　　因?yàn)槲覀円患业男睦锒加羞@句話。所以長(zhǎng)輩們快樂(lè)，我也快樂(lè)!

有關(guān)孝的作文9

　　我總是想：爸爸與媽媽每天都這辛苦，來(lái)賺錢(qián)供我讀書(shū)，還要給我們做家務(wù)等等。都沒(méi)時(shí)間來(lái)休息。那不如這樣吧，我?guī)退麄儨p輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧，就這么定了。說(shuō)完，我就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我首先幫媽媽做家務(wù)。我先在我的房間里掃了地，然后拖了房間。拖完了我的房間就在掃媽媽與爸爸的房間，也給拖了一下。最后我就掃了和拖了客廳。我掃完了以后就再噴一點(diǎn)香水在客廳里與房間里，聞一聞非常香非常香。

　　我最后就幫爸爸做一點(diǎn)事情了。我首先把拖鞋放在了門(mén)口，把爸爸最喜歡的茶給倒好，等爸爸回來(lái)的時(shí)候讓我給爸爸捶捶背，讓爸爸舒服舒服，讓爸爸媽媽輕松輕松。

　　我看見(jiàn)了天色快黑了，就快速地從客廳跑到廚房里，便做起了媽媽教我做過(guò)的'荷包蛋。我先放一點(diǎn)油在里面，然后，把雞蛋打開(kāi)放進(jìn)鍋里。在這個(gè)時(shí)候，我就想：爸爸媽媽每天都這么辛苦，都瘦了一圈。于是我就在荷包蛋里面放了一些肉在里面。我就照著這樣的方法做了非常多個(gè)荷包蛋。我剛剛做好放在桌子上面，爸爸和媽媽就看見(jiàn)了有一碗香噴噴的荷包蛋，又看了一下周圍，看見(jiàn)了沒(méi)一點(diǎn)灰塵，就抱請(qǐng)問(wèn)我說(shuō)：“兒子，你真棒，你能幫我做家務(wù)了，而且做得非常好，真棒！”

　　�。〉谝淮伪粙寢尶涞眠@么久，真是好。以后我就要多做點(diǎn)好事。

有關(guān)孝的作文10

　　活是活著呢，活得咋樣?你給父母拿來(lái)山珍海味，但是就隨手往桌上一礅，然后冷淡無(wú)比的來(lái)一聲：“吃吧�！笨匆�(jiàn)老娘在洗衣服，很不耐煩地來(lái)句：“我來(lái)。”這就是孝?孝敬本應(yīng)使父母快樂(lè)，你就那么多不耐煩，他們能樂(lè)得起來(lái)嗎?父母只需要物質(zhì)上的“養(yǎng)”，就不需要精神上的“敬”?不但需要，而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養(yǎng)”，一定是態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)態(tài)度問(wèn)題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠(chéng)篤。

　　孝道作為儒家倫理思想的核心，作為千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而在新中國(guó)成立以來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，孝道被當(dāng)作封建糟粕遭到否定。的確，傳統(tǒng)孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云：“毛發(fā)色膚取之于父母，稍有損耗是為不孝”，這有些苛刻;丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張;郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐�！绊樥邽樾ⅰ币灿行┎蝗诵�;至于“君讓臣死，臣不得不死;父讓子亡，子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過(guò)。我們不需要那么做，更不必要那么做，可是孝道本身所具備的美德特質(zhì)我們沒(méi)有資格否定。

　　孝道作為維系和促進(jìn)以家庭為細(xì)胞的社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，絕對(duì)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而且誓在必行。從風(fēng)俗角度上說(shuō)，這更是極為重要的。元代張養(yǎng)浩說(shuō)：“蓋自上而下者謂之風(fēng)，因上而成者謂之俗，故風(fēng)俗，國(guó)家之元?dú)�，風(fēng)俗厚則元?dú)馐ⅰ�…風(fēng)俗薄則元?dú)馑ァ�…”元代御史上奏時(shí)也說(shuō)過(guò)：“國(guó)家以風(fēng)俗為本，……而風(fēng)俗厚為治之至要也。”對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)俗如何，筆者不敢妄下言論。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)我們起碼得有個(gè)全國(guó)上下都一致的觀點(diǎn)吧!

　　一個(gè)民族的強(qiáng)大是因?yàn)檎麄�(gè)民族心往一塊想、勁往一塊使，有相同的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，這就形成了強(qiáng)大的'民族凝聚力。說(shuō)到此處似乎與孝道甚遠(yuǎn)了，也過(guò)于理想化，然而離我們最近的、最實(shí)際的、也是最容易普及的統(tǒng)一民風(fēng)不正是孝道嗎?一個(gè)人還不能愛(ài)自己的家、自己的家人，又如何去愛(ài)別人的家，乃至于國(guó)家這個(gè)大家庭呢?連最容易的“風(fēng)”也形成不了，那只能眼看著“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，發(fā)揚(yáng)光大了孝道，再談其他的也就不遠(yuǎn)了。

有關(guān)孝的作文11

　　一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。

　　但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，那也是可謂盡孝了。

　　孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚�(duì)老師也盡孝道呢。要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。

　　孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。

　　成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的.整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

　　成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧！

有關(guān)孝的作文12

　　孝為德之本�！庇尚⒕锤改秆苌�開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。

　　每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛(ài)，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是行天下，這就是“天下為公”。

　　感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩�活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！

　　“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

　　“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的'是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。

　　懷著一顆孝心，一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

有關(guān)孝的作文13

　　古人云：“百善孝為先”。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩才能體悟生活給于我們的一切。我發(fā)現(xiàn)了身邊一件感人的事。

　　王金誠(chéng)，他是我們學(xué)校六年級(jí)（4）班的同學(xué)。他的父親因肺癌去世，母親也患上了風(fēng)濕。他一個(gè)人要擔(dān)當(dāng)這個(gè)家的男子漢，稚嫩的雙肩上擔(dān)負(fù)著家庭巨大的責(zé)任。他要幫媽媽洗澡洗腳，又要做飯掃地，在家和學(xué)校之間奔波。在介紹金誠(chéng)同學(xué)的視頻里，我們看到，金誠(chéng)母親的手已經(jīng)嚴(yán)重風(fēng)濕變形，關(guān)節(jié)腫大，不能起床下地，幾乎沒(méi)有自理能力。金誠(chéng)經(jīng)常在沒(méi)有人的時(shí)候悄悄地哭，但他擦干眼淚后對(duì)著媽媽說(shuō)的第一句話是：“媽媽、別急，有我在呢。”

　　百善孝為先，當(dāng)我們?cè)谑畮啄昵斑蛇陕涞氐臅r(shí)候，我們的第一聲啼哭，催開(kāi)了父母燦爛的`笑容。從那一刻起，暑去寒來(lái)，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，金誠(chéng)不僅理解這份愛(ài)，還懂得照顧父母。相比他，我們卻只會(huì)向父母索取，顯得是那么自私自利，將父母的教育勸導(dǎo)當(dāng)耳旁風(fēng)，全然不顧父母的感受。從金誠(chéng)同學(xué)的感人事跡中，我學(xué)習(xí)到孝的重要。父母為了我們辛苦操勞，我們要感謝他們，為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，洗洗碗、拖拖地，爸爸媽媽下班回家給他們捶捶背、洗洗腳。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)分擔(dān)，并多陪伴在父母身邊。有個(gè)公益廣告里，小女孩對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，等我長(zhǎng)大了，讓您享福！”。真的需要長(zhǎng)大嗎？不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要讓爸爸媽媽享福！

有關(guān)孝的作文14

　　孝順，是中華民族千年遺傳下來(lái)的優(yōu)良美德，是每個(gè)子女應(yīng)盡到的義務(wù)。而如今，又有多少人去做呢？我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)。現(xiàn)在的社會(huì)，人們被利益，金錢(qián)迷惑了雙眼，把傳統(tǒng)的美德拋到了腦后。在中學(xué)生中，這種情況也很有很多。

　　有一次，我們班的一位女同學(xué)，他的爸爸來(lái)了，給她送生活費(fèi)來(lái)。她爸爸好像腿有毛病，走起路來(lái)，一瘸一拐的。我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)她爸爸說(shuō)：“叫你不來(lái)，你偏要來(lái)，氣死我了，我再怎么面對(duì)我同學(xué)呀，他們會(huì)笑話我的，真是的！”她爸爸并不生氣，而是笑了笑，說(shuō)：“我想看看你，看你沒(méi)事，我就踏實(shí)了。”如此簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)，實(shí)在令人感動(dòng)，她卻說(shuō)：“你再不準(zhǔn)來(lái)！”說(shuō)完，生氣的離開(kāi)了。我想，他爸爸一定很失望吧。唉，子女如此對(duì)待自己，父親又怎能好受？

　　其實(shí)，孝順的，也有。大碗葛優(yōu)就是一個(gè)例子。讓葛優(yōu)的母親施文心感到欣慰的不是葛優(yōu)是中國(guó)家喻戶曉得眀星，而是兒子的孝順。她驕傲的說(shuō)：“在整個(gè)北影廠，大家都說(shuō)，葛存壯的兒女最成器，最孝順。”老人的.話不假。去年，在南寧電影節(jié)期間，只要葛氏父子共同出現(xiàn)，人們就會(huì)看到葛優(yōu)很小心地挽著父親的胳膊，和昂首挺胸的父親不同，他始終低著頭，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備聆聽(tīng)父親的教導(dǎo)。不難看出，葛優(yōu)一定是一個(gè)孝順的兒子。葛優(yōu)不愧是中華大地上的好兒子！

　　孝順，一個(gè)亙古不變的話題。希望有更多的人去學(xué)會(huì)孝順。為爸媽，為自己。

有關(guān)孝的作文15

　　有人問(wèn)我；孝愛(ài)是什么？孝愛(ài)的感覺(jué)是怎么樣的？我本來(lái)還不知道，但是經(jīng)過(guò)那次事情后，我就會(huì)自豪地回答你：孝愛(ài)是你給予別人的愛(ài)，孝愛(ài)的感覺(jué)是甜滋滋的。

　　那是一個(gè)下午，我跑回家，放下書(shū)包，叫了幾聲：“媽媽，媽媽！”可是媽媽沒(méi)有回應(yīng)我，我急忙奔向廚房，見(jiàn)媽媽不在燒飯，就跑到媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽睡在床上，有氣無(wú)力的，我就問(wèn)媽媽：“您怎么了？”媽媽小聲地說(shuō)：“今天，我下班回來(lái)，就覺(jué)得渾身無(wú)力，而且還頭暈。”我一摸媽媽的頭：“呀！好燙！”我趕緊跑到客廳去那溫度計(jì)給媽媽量，量出來(lái)是39度。我讓媽媽去醫(yī)院看一下，可是媽媽卻說(shuō)：“我沒(méi)事兒，我吃了退燒藥就沒(méi)事了，你不要緊張啊�！蔽壹泵ε艿綍�(shū)房，從抽屜里拿出退燒藥，又跑到廚房倒了一點(diǎn)水，給媽媽吃了以后，媽媽還說(shuō)要去給我做飯，我說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)做飯。”我想了想，還做我最拿手的菜——番茄炒蛋，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又從袋子里把番茄拿出來(lái)，清洗了一下，再切好，然后又打開(kāi)煤氣灶，放上油，打上雞蛋，把雞蛋炒到八分熟，后放上切好的番茄，再炒一會(huì)兒，放上適當(dāng)?shù)柠}，味精，然后就可以出鍋了。炒完菜之后，我煮好粥，端到媽媽的房間里。吃完晚飯，我收拾干凈后去洗了個(gè)澡。然后睡在媽媽的身邊，我看著媽媽一點(diǎn)點(diǎn)入睡后，我才睡的。第二天，我早晨起來(lái)，摸了摸媽媽的頭，不燙了，我終于松了一口氣。

　　如果現(xiàn)在再有人問(wèn)我孝愛(ài)的`感覺(jué)是怎么樣的，我會(huì)回答他，孝愛(ài)的感覺(jué)是甜滋滋的，我們不但要孝敬父母，而且要尊敬長(zhǎng)輩，這就是孝愛(ài)。

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