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那一刻我讀懂了你作文(通用28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的那一刻我讀懂了你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一刻我讀懂了你作文 1
你雖微不足道,默默無(wú)聞,我都不曾發(fā)現(xiàn)真正的你,直到那一刻,我才讀懂你。
—— 題記
每天清晨下樓,看到的第一個(gè)人總會(huì)是略顯年邁的你。而今天,你推著三輪車,每當(dāng)我走過(guò),你總是仰起臉給了我一個(gè)強(qiáng)的微笑,我已把它當(dāng)成一種習(xí)慣。
我細(xì)細(xì)打量著眼前的你,不高,膚色黝黑,一頭凌亂的、已經(jīng)半百了的頭發(fā),上身穿著一件一看就是穿了許多年的露出黑色棉花的黑棉襖,下身穿著一條與棉襖不搭調(diào)的臃腫的露出里面花棉褲的西褲,腳上穿著一雙已經(jīng)磨破洞的黑棉鞋,露出了已經(jīng)凍裂的腳趾。面對(duì)你的打扮,我有一絲不屑,不自覺(jué)的稍稍后退,你似乎已經(jīng)覺(jué)察,臉紅了低下頭,繼續(xù)推著三輪車。
我也僵住了,不知何時(shí)下起了鵝毛般的大雪,雪花落在我的臉上,那絲冰涼驚醒了我,我才發(fā)現(xiàn),你已走遠(yuǎn),我站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你迎著鵝毛般的大雪,臉凍得通紅,努力地推著三輪車上坡,因?yàn)轱L(fēng)太大,路太滑,你行走非常困難,只能一步一步的走,忽然,你一步?jīng)]踩穩(wěn),滑到了,車也回到了原點(diǎn),你并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)與風(fēng)雪抗?fàn),看到這個(gè)情形,我似乎讀懂了你的每一點(diǎn)。
你永遠(yuǎn)不曾放棄,我讀懂了你的的堅(jiān)強(qiáng)!不知何時(shí),你已走遠(yuǎn),想到剛才的情形,我又回想起……
你推著車走在小區(qū)的馬路上,邊走邊吆喝:“收廢品!收廢品!”那天媽媽在陽(yáng)臺(tái)上叫你上來(lái),我將廢品放在門口,等待著你,許久,你邁著臃腫的腿緩慢的走了上來(lái),手里拿著秤、編織袋和塑料繩。
你先將紙盒踩成紙板,像包裝禮物盒那樣,將一個(gè)個(gè)紙板摞在一起,用塑料繩系起來(lái),稱了稱,說(shuō):“十二塊五!蔽艺f(shuō)十二就行,你卻執(zhí)意不肯,硬將那五毛錢塞給了我,“俺又不是沒(méi)有,該多少是多少。”說(shuō)完你把地上的幾個(gè)小紙片撿起來(lái)放進(jìn)編織袋,然后仰起頭給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,邁著臃腫的雙腿,緩慢的下樓去了,許久,樓外又傳來(lái)你的吆喝聲……
現(xiàn)在想起,我似乎又讀懂的更深,讀懂人窮志不窮。
昨天,不知什么時(shí)候爸爸說(shuō)你有一個(gè)上高中的女兒,你只是一個(gè)為供女兒讀書而努力工作的.收廢品的人。
在那一刻,你堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)和微笑,再次回蕩在我的腦海,我讀懂了一個(gè)真正的你,讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng),你的微笑,你的不占小便宜,你的責(zé)任感,你的許多許多……
我將永遠(yuǎn)銘記:一個(gè)在茫茫人海中并不凸顯特點(diǎn),卻最為特別的人,你帶給我的一切,以及我讀懂的一切。
那一刻我讀懂了你作文 2
曾經(jīng)我不懂你對(duì)我的關(guān)懷,不懂你對(duì)我的期待,我總是任性地吵鬧,放縱自己玩耍,不去思考今后的道路,就如迷路在海上的航船,沒(méi)有目標(biāo),直到那天,你給了我方向,指引我前進(jìn),而在那一刻,我讀懂了你。
你是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,彎彎的眉毛,小小的眼睛像天上的星星一樣明亮,你總是很嚴(yán)肅,不對(duì)我笑一笑,你的脾氣不是很好,總是讓我覺(jué)得有點(diǎn)傲嬌。你是我的哥哥,我們帶著親密的血緣關(guān)系,可在平時(shí)我對(duì)你的感覺(jué)是,對(duì)我并不好,我們的`關(guān)系,總是有些僵,我們的中間似乎總隔著一面無(wú)形的墻;蛟S我們的脾氣都不是很好,所以總是容易吵起來(lái),然后之間就越來(lái)越不交流,無(wú)法進(jìn)行溝通,無(wú)法處理之前的關(guān)系,雙方就一直陷入沉默。
我從小學(xué)升到初中后,學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有以前這么認(rèn)真了,成績(jī)也一再下滑,上課也容易開小差,聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道思緒飄向了哪里,不然就是懶得聽(tīng)課,晚上做作業(yè)速度也很慢,拖著拖著就到了很晚,第二天總是無(wú)法認(rèn)真,只覺(jué)得犯困。幾個(gè)月下來(lái),成績(jī)一直排在后方,卻沒(méi)有想過(guò)努力,爸爸媽媽也都很著急,我卻只想著隨遇而安,我沒(méi)有去體會(huì)你們的擔(dān)心,我任性的想著玩,我總是消極的想著太晚了,沒(méi)辦法了,已經(jīng)升不上去了,前面真的欠下了太多的功課。后來(lái)有一天,你突然給我發(fā)來(lái)消息,看到平常不找我的你,突然發(fā)來(lái)消息,讓我有些驚訝,你對(duì)我說(shuō):“你最近怎么了?”我很奇怪的回話:“沒(méi)有呀!”你接著說(shuō)道:“那讀書這么不認(rèn)真!翱吹侥阒v到讀書,我頓時(shí)不知道怎么回答,等了一會(huì),“滴滴”你的消息又發(fā)了過(guò)來(lái):”有人欺負(fù)你嗎?“”沒(méi)有!拔倚睦镌礁衅婀,你什么時(shí)候知道關(guān)心我了?“那就好好讀書,有人欺負(fù)你,你就跟我說(shuō),不要去打架。錢不夠了,就找我要,以后作業(yè)早點(diǎn)好,不要拖太久。有什么事不敢和父母說(shuō),就跟我說(shuō)!弊x完這一句話,我的心情感到很沉重,過(guò)了很久才給你回了一句“嗯!拔蚁萑肓顺了,眼角一顆晶瑩的淚水,滴落下來(lái),這一刻,我讀懂了你。
你不是不關(guān)心我,你只是不知道怎么表達(dá)自己的感情,你像一顆大樹,守護(hù)著我這一棵幼苗,我還在懵懂無(wú)知的時(shí)期,我還在任性,你指引了我長(zhǎng)大,告訴了我道理,回想從前的幾年時(shí)光,其實(shí)你也每時(shí)每刻都在擔(dān)心我,只是我從沒(méi)在意。那一刻,我讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 3
渡過(guò)那歲月長(zhǎng)河,我讀懂了你。
冬天的一切都是潔白的,透亮而又無(wú)瑕。書柜里花花綠綠的封皮則裝點(diǎn)了這件單調(diào)又空曠的屋子。你在他們中過(guò)分扎眼,顯得尤其格格不入。那泛黃的紙猶如吊在書脊上一般,仿佛輕輕一吹就會(huì)碰斷似的。
這是最早出版的一本詞典。時(shí)間吸收走了它書頁(yè)內(nèi)的水分,卻從未奪走它的分量。仿佛這跨時(shí)代的交流,沒(méi)有阻擋我對(duì)它的好奇,反而更吸引我去了解你。
這是爺爺?shù)奈锛,是陪伴了他大半輩子的摯友,爺爺作為那個(gè)年代為數(shù)不多的知識(shí)分子,它可有著不少的功勞。我輕輕地翻開詞典,一股腦兒涌入腦際的是爺爺歷盡千辛萬(wàn)苦的經(jīng)歷。爺爺翻山越嶺,風(fēng)雨無(wú)阻,寧愿雨打濕了衣裳,也要捂在心頭的是你,爺爺挑燈夜讀,盡心盡力地記住每一個(gè)字,標(biāo)標(biāo)畫畫的'還是你。作為大山里的孩子,爺爺?shù)膲?mèng)想就是走出那個(gè)村莊,看看新天地,爺爺?shù)脑捇厥幵诙,我仿佛開始慢慢了解你了。
我想起,在七歲那年,我剛步入人生學(xué)習(xí)的第一階段。是爺爺送給我的這本詞典給予了我力量與信念。爺爺教我認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,用他粗糙而溫暖的大手,指向那一個(gè)個(gè)陌生的漢字。是爺爺?shù)哪托慕涛胰绾谓庾x每一個(gè)漢字。
我開始獨(dú)自探索,在漢字浩瀚的海洋中暢游。爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)這一本書聚集了中華文化的全部精華。它教會(huì)我如何寫出漢字,更是讓我體會(huì)到漢字的魅力。有人說(shuō):一個(gè)漢字就是一個(gè)故事。這話不錯(cuò),甲骨文中的國(guó)字其含義是軍隊(duì)、人口?梢岳斫鉃椋河腥丝诮M成軍隊(duì),由軍隊(duì)來(lái)保衛(wèi)人口,這就是國(guó)家。每一個(gè)漢字,都有著它獨(dú)特的含義與故事。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的歷史和文化。它們,記載著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的進(jìn)化歷程,文明演變。時(shí)時(shí)翻開它,走入其中,讓我對(duì)漢字一點(diǎn)點(diǎn)理解,慢慢地喜歡,進(jìn)而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
那一刻,我讀懂了你。你不再是文山書海中令人覺(jué)得格格不入的一員。你見(jiàn)證了一代又一代人的學(xué)習(xí)歷程。你不只是一本詞典,更是爺爺對(duì)我的希望與寄托。更是中華民族永不停歇的文化精神。一筆一劃之間,是代代人的傳承,是代代人的希望。
我不遠(yuǎn)萬(wàn)里,穿過(guò)歲月長(zhǎng)河,走進(jìn)你;這一刻,我想,我讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 4
小時(shí)候的我們,不諳世事,對(duì)你有了許多誤會(huì),這一刻,我們恍惚長(zhǎng)大,明白你的用心良苦,卻已分離……
——題記
曾經(jīng),誤以為你是世間最惡毒,最令人憎恨的魔鬼,此刻,恍惚明白,其實(shí)你是墜落人間的天使。
“今天下午之前,你們必須把這些樂(lè)理知識(shí)背會(huì),否則,明天上課時(shí),我會(huì)予以懲罰!边@是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見(jiàn)過(guò)最兇的一個(gè)老師。
我至今仍然記得,她說(shuō)的.“唱不出來(lái),這個(gè)組20棒子,這個(gè)組25棒子,那個(gè)組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子!蔽覀兟(tīng)了都十分驚訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒(méi)有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長(zhǎng),但一切都只是說(shuō)說(shuō)罷了。
還記得,上匯報(bào)課的那一回,我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟,唱個(gè)歌嘻嘻哈哈,好不正經(jīng),后來(lái),我們不知道她是如何面對(duì)校方的,只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒(méi)有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無(wú)傷的又在一旁罵她說(shuō)要告給家長(zhǎng),教育局?
通過(guò)這次皮鞭教育,我們變得乖了起來(lái),再也不敢造次了。其實(shí)在老師無(wú)聲的皮鞭下,我們悄然學(xué)會(huì)了做人的道理——要學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)配合別人……
她其實(shí)按道理來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的老師,但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。
猶記得,那一次她對(duì)我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會(huì)兒,喝上一口熱茶,但她沒(méi)有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉(zhuǎn),讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來(lái)她打開了門,走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來(lái),卻又聽(tīng)到她說(shuō):“還沒(méi)走呢!好好做眼保健操!庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒(méi)離開……
在那一次,我才讀懂了你,原來(lái)你是個(gè)好老師……
是你,在我們成長(zhǎng)的路上,做我們的引路人;是你教會(huì)我責(zé)任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)了從兩面性看待人和物……
我說(shuō)的對(duì)嗎?因?yàn)橛辛四,我才?huì)變得更好,更優(yōu)秀。我說(shuō)的不對(duì)嗎?也許你會(huì)說(shuō)不。
原諒我們?cè)?jīng)對(duì)你犯下的錯(cuò),原諒這個(gè)美麗的誤會(huì)……我的天使。
那一刻我讀懂了你作文 5
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)生活給我留下了許多美好的記憶,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我懂得了很多……
有一次,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“老師準(zhǔn)備給你一個(gè)任務(wù)!,我聽(tīng)了一愣“什么任務(wù)?”,老師微笑的對(duì)我說(shuō)“下周有一個(gè)征文比賽,老師想讓你參加!,“!”,我十分的疑惑,在班里,我的不是最好的,對(duì)于,我真是又愛(ài)又恨,每“生產(chǎn)”出一篇,都要絞盡腦汁,花費(fèi)很多的力氣才能完成,所以很多時(shí)候?qū)懙亩际瞧雌礈悳惓鰜?lái)的,正猶豫著考慮怎么給老師說(shuō),一抬頭正看到老師在看著我,從老師的眼里我看到了老師對(duì)我的期待和信任。于是來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎“好的,老師,保證完成任務(wù)!"。接下來(lái)的一星期,我搜腸刮肚,絞盡腦汁,也沒(méi)能想出好的思路,找到好的.素材,眼看著明天就要交了,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),管不了那么多了,先完成任務(wù)再說(shuō)吧,我拿出了自己的看家本領(lǐng),打開電腦,很快一篇文章出來(lái)了。第二天把征文交了上去,一整天懷里就像揣著一只小兔子,就怕見(jiàn)到老師。馬上就要放學(xué)了,正在慶幸這一天躲過(guò)去了,老師朝著我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師這里有一篇文章,還沒(méi)來(lái)得及打印出來(lái)呢,聽(tīng)說(shuō)你打字挺快的,放學(xué)回家后,給老師幫幫忙吧,在電腦上打出來(lái)!蔽倚睦锝K于松了口氣,原來(lái)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的是拼湊出來(lái)的,真是太好了,心里一陣竊喜。
回到家,我坐在電腦前,讀著老師給我的文章,真是一篇好文章,幾百字的文章我打了很長(zhǎng)時(shí)間,每次打到“誠(chéng)信”這個(gè)詞的時(shí)候,我的心都感覺(jué)到刺痛一次,而且這個(gè)詞出現(xiàn)了很多次,我真是羞愧難當(dāng),這時(shí)媽媽看出了我的心情,問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,她說(shuō)你可以把這件事情寫出來(lái)啊,這不就是一篇好嗎?
那一夜,我臥室里的燈光亮了很久,那一夜我的征文也“橫空出世”了,第二天我把自己的交給了老師,老師什么話也沒(méi)有說(shuō),只是微笑的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心,也明白了一個(gè)深刻的道理:不能抄襲,學(xué)習(xí)需要認(rèn)真努力,只有努力拼搏才能取得成績(jī),人生也是如此,人生不能抄襲,做事要講誠(chéng)信。
那一刻我讀懂了你作文 6
你不似母親,對(duì)我的愛(ài)如同碎在腦海里的星芒,熠熠生輝,明晰可見(jiàn)。你的愛(ài)是沉默而晦澀的,是難懂的。但那一刻,你別扭而冷硬的話語(yǔ),讓我讀懂了你,我親愛(ài)的父親。
母親總說(shuō),你是個(gè)嘴笨的人,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻不以為然。什么時(shí)候固執(zhí)也能被理解為是不善言辭了?
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們從懵懂的初一學(xué)子長(zhǎng)成了初三的應(yīng)考生,四面八方席卷而來(lái)的壓力使我們死死地釘在書桌前,不敢動(dòng)彈。因此,挑燈夜讀也徹徹底底地成了我的日常。
明亮的白熾燈光在雪白的紙張上蹦跳著,黑色的鉛字全不似它的活潑,只是冷冰冰地陳述著大段的題目和數(shù)據(jù)。漆黑的夜幕上,沒(méi)有一顆閃爍著亮光的星子,冷寂異常。盡管疲憊在我的身體里橫沖直撞,我都不敢倦怠一分,只是直立在桌前,木然地仿佛要與那淡白色的光暈融為一體。
忽然,低沉而又冷硬的男音打斷了我雜亂不堪的思緒:“早點(diǎn)兒睡覺(jué),不要總是拖到那么晚,學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率,疲勞戰(zhàn)是沒(méi)有意義的。”
我抬起頭,望向燈光以外一片陰影之中的你,冷冷地回道:“你懂什么!”說(shuō)罷,嘴角不自主地彎出一個(gè)上揚(yáng)的弧度。你抬了抬手,似乎是想要對(duì)我的不敬采取些許懲罰。但你的手在半空中懸了一會(huì)兒,最終,還是停住了。我看不清你的神情,只聽(tīng)見(jiàn)你長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,輕輕地把一杯牛奶擱在我的`桌上,不帶一點(diǎn)聲響地離開了。
燈光下,牛奶的上方似乎飄出了幾朵清淺的白云。我詫異地伸手觸了觸杯壁,還是熱的。那一刻,我仿佛讀懂了你。溫暖的熱度,就像是你對(duì)我關(guān)懷的溫度。沒(méi)有天上炸開煙花的絢爛,沒(méi)有冬日冰雪的刺骨,只是溫暖的,沉默的,陪伴在我身邊,那樣的不易察覺(jué)。
我輕輕地推開房門,你正蹙眉坐在客廳,喝著悶茶,身后的玻璃窗透出黑漆漆的夜空上幾顆閃爍的明星,稀疏卻又無(wú)比燦爛。原來(lái),你一直在等我入睡!鞍职,”我哽咽地喊道,“對(duì)不起!蹦闾痤^來(lái),那張冷硬的面容上竟有些許松動(dòng)的痕跡。你沉默半晌,終是別過(guò)頭去,冷冷清清地吐出一句:“晚安!蔽毅对诹嗽,你從未對(duì)我說(shuō)過(guò)如此熨帖而溫柔的話語(yǔ)。
你的愛(ài)是山嵐,雖不似山澗流淌的清泉,以叮叮咚咚的活潑清響博人快樂(lè),卻無(wú)論如何,一直都在。
那一刻我讀懂了你作文 7
我覺(jué)得我讀懂你了,但是我似乎還有些不了解你。
在那一天我返現(xiàn)你的鬢角已經(jīng)開始發(fā)白。時(shí)間仿佛在我看見(jiàn)你的那一刻定格了。你坐在沙發(fā)上用一個(gè)奇怪的眼神盯著我的作業(yè),似乎要看出花來(lái)。正納悶著,走過(guò)去才知道是我的成績(jī)壓得你喘不過(guò)上氣,使你的頭發(fā)一根有一根的變成銀白色。曾經(jīng),我在客廳看著你做飯、炒菜。你身輕如燕、腳步如飛的在廚房?jī)?nèi)游走。那是你的發(fā)絲黑的發(fā)亮,F(xiàn)在你在我面前,不再烏黑的發(fā)絲給你染了顏色的頭發(fā)帶來(lái)一些不足。那一次我知道了你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
能告訴我你批改作業(yè)是凝聚了多少母愛(ài)么?我的媽媽。
你已經(jīng)習(xí)慣了失望,從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),再到如今的懵懂敏感,漫漫求學(xué)路我已行至一半。念念不忘的仍舊是她。倘若把我比作風(fēng)箏,她就是那平凡的放線人,F(xiàn)在我每逢拿著不及格的試卷回到家,總會(huì)在門口不住的徘徊,想著怎樣面對(duì)母親的傷心,當(dāng)我看到她那失望的眼神,心中會(huì)不住的.酸楚。這次我拿著還不錯(cuò)的成績(jī)單回到家。你失望的臉上終于有了一絲滿足。只有我樂(lè)此不疲的走過(guò)這段求學(xué)路,你失望的臉也就會(huì)變樣了吧,不過(guò)這完全取決于我,若是考得不怎樣,我真怕她這張臉一直失望下去。
能告訴我你的臉何時(shí)不再失望么?我的媽媽。
我已經(jīng)習(xí)慣了你的嘮叨,讓我有苦說(shuō)不出,早晨的夢(mèng)香香甜甜的,在北方冬天溫暖的被窩里爬出來(lái)就是最困難的事。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“晨晨,該起床了!已經(jīng)七點(diǎn)二十了!蔽覠o(wú)動(dòng)于衷,下意識(shí)的感覺(jué)到媽媽在謊報(bào)軍情,提前報(bào)時(shí),這是老媽慣用的招數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了,“晨晨!起床了!”聲音也提高了幾個(gè)分貝。我打了一個(gè)哈欠,嚷道:“再讓我睡一會(huì)兒吧!苯又,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!昂茫∧懵,我給黃老師打個(gè)電話幫你請(qǐng)假,就說(shuō)你沒(méi)睡足覺(jué)!眿寢尩拇罄冗@次開足了勁,震得我立刻睜開了惺忪的睡眼,一骨碌爬了起來(lái):“好好好!我去洗臉?biāo)⒀!币怀鲩T,媽媽又來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,和聲悅色地說(shuō):“路上小心,特別是過(guò)馬路,寧停三分,不搶一秒,走路要靠右!敝钡轿易叱鏊囊暰在罷休。
能告訴我你嘮叨是有多少關(guān)心么?我的媽媽。
我終于讀懂了你深沉的愛(ài)。在你的每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里,都凝聚著你的愛(ài),勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
那一刻我讀懂了你作文 8
沙沙……沙沙……
“什么聲音?”我向那走去,噢,是一墻爬山虎。
好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
它攀附在一面灰色的墻上,與那灰色不同的,是那滿滿一墻的綠:是那代表著生機(jī)與生命的綠。我走上前,被那綠迷住了。伸手,輕輕觸碰一片葉子。在那葉子上顯著一絲絲的紋絡(luò),在那上面凝聚著些許小水珠,像通了靈性似的,隨著我的手滾落下來(lái)。
但在這葉子后面,隱隱約約的,細(xì)細(xì)密密的,是交織在一起的.根。
與葉相比,它們就顯得多而雜了。像極了糾纏在一起的絲線,交錯(cuò)縱橫;像極了藕斷后的絲,千絲萬(wàn)縷。我想;世上,哪還有這樣的根。课以囍ゾ鞠乱豢|,可用力的一瞬間,我感受到了一種相反的力,好像扎根在墻中的力!
我收回手,抬頭向上看去,我看到了一張網(wǎng),一張?jiān)诓粩嗯霰诤笠琅f向上,尋找新出路后織成的網(wǎng);蛟S說(shuō),那就是一條路:一條像極了人生的路。
那一刻,我明白了。
你那向上的根,那遇到挫折后依舊向上、依舊堅(jiān)持的品質(zhì),正像一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)這樣的人。聽(tīng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)嵇康竹林之中長(zhǎng)嘯的聲音,是對(duì)心中自由的呼喚;聽(tīng),書中傳來(lái)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仰天長(zhǎng)嘆,那是他曠達(dá)胸襟的慨嘆;看,茫茫大海上李白再次迎長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,那是他對(duì)理想的必勝追求……看著看著,我仿佛置身于地壇,像史鐵生一樣,面對(duì)著那面墻,思考人生,我到底要到哪里去……那里訴說(shuō)著一千零一個(gè)夢(mèng),還有這株爬山虎的夢(mèng)——不畏艱險(xiǎn)、向上前進(jìn)的夢(mèng)!
花,我見(jiàn)過(guò)很多,校門口的薔薇,路邊的白玉蘭等等,它們是鮮艷的,散發(fā)芳香;樹,我見(jiàn)過(guò),小區(qū)里的女貞樹,路邊的龍爪槐、校園里高大的法桐等等,它們是挺拔的,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨?伤鼈,在我眼中都不如這一墻爬山虎,它或許微小,小的如一粒塵埃,但它有夢(mèng),即使再微小,它也敢追。
如果可以,我愿做一株爬山虎,默默生長(zhǎng)著,我不去羨慕花壇中的花和道路兩旁高大的樹。因?yàn)槲抑馈獰o(wú)論前途成功與否,我永遠(yuǎn)會(huì)像它那樣不畏艱險(xiǎn),向上,前進(jìn),一直在路上,不后悔。
那一刻,我明白了。
感謝這久違的爬山虎,是它,教給我人生的道理。
心頭,承載著夢(mèng)想的爬山虎,發(fā)出沙沙聲……
那一刻我讀懂了你作文 9
翻開厚重的記錄冊(cè),上面記錄著我對(duì)你所有的記憶;厥淄艚(jīng)歷的一幕,淚眼漸漸模糊,心緒被拉回了那個(gè)簡(jiǎn)陋的伙房……
那一刻,我讀懂了你。那是六年級(jí)的一節(jié)晚自習(xí),原本應(yīng)該是星辰閃爍,可快要下課時(shí),天空中卻下起了大雨,雨來(lái)的太突然,我并沒(méi)有帶雨具,更沒(méi)有吃飯。望著窗外的雨,心情不知不覺(jué)灰暗下來(lái),下課鈴聲響時(shí),伴著一陣嘈雜聲,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,我只能趴在課桌上慢慢地等雨停下來(lái),看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)伙房里,我的肚子不知不覺(jué)的叫個(gè)不停。唉,為什么別人在吃飯,而我卻在這里等著挨餓呢?為什么?于是我鼓足勇氣沖出教室,奔向那簡(jiǎn)陋的伙房,看見(jiàn)同學(xué)們正在打飯,心里感覺(jué)酸酸的。打飯的隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)了,我只能在隊(duì)尾慢慢地等。突然耳后傳來(lái)了熟悉的聲音,是她!是她!“飯我已經(jīng)給你打好了,走吧,我們一起回宿舍吧!”“你不是已經(jīng)走了嗎?怎么又回來(lái)了呢?”“我走的.時(shí)候看見(jiàn)你趴在桌子上,心想你肯定沒(méi)帶雨傘,所以我給你打了飯,可回教室里找你,發(fā)現(xiàn)你不在教室,所以我這里找你!薄爸x謝你,這么關(guān)心我!”“咱們都是朋友說(shuō)什么見(jiàn)外的話!蔽液湍愕哪樕涎笠缰腋5男θ。那一刻,我讀懂了你;锓恐胁粌H有美食,還有真情……平平常常的伙房中卻有包子這樣的美食。只要伙房中一蒸包子,我就會(huì)馬上跑到那里去打包子吃。記得那天,我下課下晚了,你見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái),你趕緊跑到伙房中去打包子,生怕晚了一步,包子賣沒(méi)了。
你給我打回了兩個(gè)包子,你自己卻還沒(méi)有吃。那一刻,我讀懂了你。你做的事,常常使我感動(dòng),比如,那次賽跑,我不慎摔倒了,你也在參賽,卻不顧自己的成績(jī)把我扶起來(lái);那次……定格在記憶里的畫面,讓我讀懂了真正的你,厚重的記錄冊(cè),是我對(duì)你最深的思念,這樣美好的回憶蕩漾在友情中,它將化為七彩的珍珠,永存在我心中。那一刻,我讀懂了你。眼淚模糊了我的雙眼,我仰望星空,才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,柔和的星光灑滿了大地……那一刻,我讀懂了你。那一刻,你真的好美好美!
那一刻我讀懂了你作文 10
你是誰(shuí)?怎么我對(duì)你絲毫不認(rèn)識(shí)。你是哪位?你說(shuō):“你就是我,我就是你。你我本來(lái)是一體的,只是你沒(méi)有讀懂我罷了!闭f(shuō)著便向遠(yuǎn)處離去,我連忙追上去問(wèn),可你馬上轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)方跑去,越跑越快。我無(wú)論怎么跑,都追不上你,最后累倒了。
突然坐起,我發(fā)現(xiàn)自己還在床上。原來(lái)剛才只是南柯一夢(mèng)。繼續(xù)躺下,想著夢(mèng)中之人想讓我懂得什么。是什么呢?我的回憶,我的經(jīng)歷,我的意念,還是我的……
隱隱約約,我又看到了你的身影,我追著你呼喊著,可你像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,只是發(fā)出悠長(zhǎng)的聲音,像在告訴我什么,可我完全聽(tīng)不懂。你究竟是誰(shuí)?你令我茫然,令我不知所措,令我費(fèi)煞思量。你可知道我的迷惘?你的聲音越發(fā)急促,可我真的不知道你要告訴我什么。你到底想告訴我什么呢?讓我明白些什么呢?是道理,是規(guī)則,還是……
我再一次陷入恐懼之中,你像在天涯海角的云翳,是那樣的遙不可及;你像在世界之巓的勇者,是那樣的英勇無(wú)畏。你好像波濤洶涌的大海,擁有澎湃的激情;你好像那急驟的狂風(fēng),擁有摧枯拉朽的強(qiáng)勁力量;你好像在那無(wú)比的深淵中,擁有那無(wú)比的深邃寂幽。
你那強(qiáng)大的外表似乎暗示著我勿擾其緒。我望而生畏,但我是多么地想明白你!而你應(yīng)該讓我知曉應(yīng)該怎么做!
讀懂你,是我畢生的追求;讀懂你,要我無(wú)比的堅(jiān)毅。
如果你在山間,我可以攀越石巖來(lái)尋你;如果河是你的住處,我能置身于水中;如果你在我心中,那么我能請(qǐng)你出現(xiàn)好嗎?
我不是那得道高人,有上善若水的境界,有那超凡脫俗的修為;我不是那高明的.智者,有那大智若愚的稟賦,有那安常處順的心境;我更不是競(jìng)技場(chǎng)上的強(qiáng)者,有那矯健機(jī)敏的身手。我似乎只是平凡得俗不可耐的人。為金錢,享受,忙碌而疲于奔命的人,我很難明白你此刻想告知我什么。
不巧的是,我泡在水池的深處。我的肉體浸在水中,心潮平靜得無(wú)半點(diǎn)漣漪。對(duì)了,這一刻。是的,就是這一刻。我看到無(wú)數(shù)的氣泡上升至我眼前,我看到自己的模樣,一個(gè)個(gè)水泡出現(xiàn)了多個(gè)我生活的縮影,許多我塵封以久的記憶。那一刻,我終于明白了你的意思,我終于讀懂了你。
你就是我純真的本性,未被俗世污流浸染的本性。你是圣潔無(wú)暇的天使,使我從俗世中解脫,讓我煩惱盡失,尋找到真、善、美的心靈居所。在你這里,我變得天真浪漫,無(wú)拘無(wú)束,可訴盡心中無(wú)限事,道盡世間無(wú)盡理。
讀懂你,是我畢生的財(cái)富;讀懂你,是我脫俗的必履之途。
那一刻我讀懂了你作文 11
我有一個(gè)朋友,他大大咧咧的,好像對(duì)任何事情都不感興趣,完全是一個(gè)“混世魔王”的樣子,而且還是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“混世魔王”。他經(jīng)常穿得邋邋遢遢的,衣服上總是黑乎乎的。他的皮膚,看起來(lái)像是從非洲來(lái)的。胖胖的身材,像個(gè)不倒翁。那雙小而迷離的眼睛,讓你分辨不出他是在看你,還是在回味他那精彩的游戲。
一次晚自習(xí),他一直和他右邊的同學(xué)聊,他是如何在游戲場(chǎng)上“英勇殺敵,力挽狂瀾”的。時(shí)不時(shí)還手舞足蹈得比劃,他的`動(dòng)作配著他的外貌,真是搞笑極了。一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有興趣跟我玩盤棋?”只見(jiàn)他端著作業(yè)本,上面畫著幾條橫橫豎豎的線,作業(yè)本上面擺著幾個(gè)筆蓋,紙上還寫了“楚”和“漢”。我望著他那渴望的小眼神兒,毫不猶豫地拒絕了他。
課間,教室就是他的天地了。剛打下課鈴,他就從座位上蹦起來(lái),大喊“嗨起來(lái)!闭l(shuí)知,老師正好從教室外面進(jìn)來(lái):“喂,這位同學(xué),你喊什么呢?”只見(jiàn)他小眼睛一轉(zhuǎn),回答說(shuō):“我喊的是老師真帥!比嗪逄么笮。老師走后,他還問(wèn)同學(xué):“我的回答怎么樣,是不是很機(jī)智?”
最近一段時(shí)間,他一直心不在焉。上課安靜了許多,下課也不怎么活動(dòng)了,真是反常。那雙向來(lái)彎彎的小小的眼睛里,竟隱隱露出絲絲憂傷。于是,我去問(wèn)了他的好朋友。原來(lái),是他一直喂養(yǎng)的流浪狗被一輛轎車撞死了。我大吃一驚,他竟然還喂流浪狗?他的朋友又說(shuō):“這幾天放學(xué)后,他每天都會(huì)去那死去的流浪狗的墓碑前發(fā)呆,流淚,還用自己攢下來(lái)的零花錢買狗糧,喂養(yǎng)其他的流浪狗!
放學(xué)后,我趕緊收拾好書包。緊跟著他的腳步,走出了教室。跟著他來(lái)到了流浪狗的墓碑前,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他的背影,不知道說(shuō)什么好。他要走了,我趕緊跑過(guò)去,拍了一下他的肩!班,別不開心了,它去天堂了,那里很快樂(lè),有許多好吃的,好玩的,它過(guò)得特別開心。它不想看你整天悶悶不樂(lè)的,快開心起來(lái)吧!”
第二天,我一直注意著他的一舉一動(dòng)。終于,我放心了,他又像以前一樣了。課間,他和同學(xué)說(shuō):“你知道粉紅色的,又能說(shuō)人話的是什么嗎?”同學(xué)們抓耳撓腮,一直想不出來(lái)。他說(shuō):“是小豬佩奇呀!蔽覀児笮,他又成了那個(gè)“混世魔王”了。但是,從他的眼睛深處,我讀出了一絲深沉。
那一刻,我讀懂了你。原來(lái)在你那嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋、荒誕不經(jīng)的外表下,還隱藏著一顆多愁善感、熱愛(ài)生活的心。
那一刻我讀懂了你作文 12
那一年,秋天已走過(guò),冬天剛踏穩(wěn)腳步,為自己來(lái)了一場(chǎng)隆重儀式。傾刻間,雪花充滿天空,天空一片圣潔,白白一片。透過(guò)雪花,我讀懂了冬天的心、冬天的想、冬天的念、冬天的嘆。冬天的思緒寄托給了雪花,片片雪花將冬天的心聲傾吐。
有人說(shuō),冬天寂寞,但是我不覺(jué)得。雪是純潔圣潔的,它們有自己的語(yǔ)言。只要你用心去體會(huì),就會(huì)感到她們快樂(lè)的笑、悲傷的哭、傷感的嘆。接一片雪花,冰涼的感覺(jué)順著掌心中央漫延,涼到心里、涼到透徹,與她們?nèi)跒橐惑w,變?yōu)橐黄┗皆诳罩,感覺(jué)是極好的。雖不能順著層層雪花逆流而上,去看天空、大地、山河,但心中感慨、釋然,又不禁感嘆,一片雪花果然釋然、隨意。繪畫中的雪花,往往多種形態(tài),可實(shí)際的雪花都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的形狀,為什么人們會(huì)給它美好的創(chuàng)造形象?我認(rèn)為不光是為了美化、好看,還是創(chuàng)作者感受到了雪的奧秘,在心中給小精靈們給予最美形象。讓人們從畫中感受雪花,感受它們真正的蘊(yùn)含。
雪花漫天飛舞,形成了大片大片的雪浪,雖然肉眼向上看去,看不到其中的某一片,但它仍然存在。以人們喜愛(ài)的形式存在,它們張開自由的羽翼,向美好的地方出發(fā)。雖然沒(méi)了星辰的陪伴,但有小朋友的玩耍;雖然沒(méi)了月亮的照亮,但有小朋友亮亮的眼睛的向往;雖然沒(méi)了太陽(yáng)的熾熱,但有小朋友熱熱的溫度。在小朋友們、大人的臉上跳躍,順著臉上的弧度滑下,像是在慰問(wèn)冬天的你們可安好?雪花的`默問(wèn),換來(lái)人們高興的眼神,換來(lái)人們親切的款待。雪天有趣的運(yùn)動(dòng)是滑雪,在它們雪白的身上滑過(guò),高興地嗨起來(lái),打雪仗!一個(gè)個(gè)雪球陸續(xù)“降陸”在臉上、身上,不分老少,都特別歡快;ハ啻螋[、追逐,一個(gè)個(gè)滾躺在雪上,軟軟的,像張巨床。雪看到人們、動(dòng)物…。為自己而高興,肯定特別驕傲吧?但是驕傲的同時(shí)又幾分不舍,春天一到,她就要告別他們了,再過(guò)一年才能再見(jiàn),一定會(huì)傷感。
可是一想到自己的重要地位,不由地高興起來(lái),自己是有重要地位的,露出潔白一笑。雪花,我聽(tīng)得到你的訴說(shuō),“見(jiàn)”得到你的表情,你雖隱身,但我傾聽(tīng)你總是可以的。我知道你的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,我雖不能完全知道,但往后的年歲里,有夠多的時(shí)間讓我了解你。再見(jiàn),不知什么你會(huì)再來(lái)?但我會(huì)一直等你的再一次相見(jiàn)!到時(shí)你會(huì)成什么樣呢?誰(shuí)也不知。我猜,一定很美、很隆重,我等你的儀式。讀懂雪花的那一刻,我讀懂了你—冬天。
那一刻我讀懂了你作文 13
祖國(guó)邊疆,矗立著一排排白楊,一個(gè)小孩拉著爸爸的手問(wèn),這些樹為什么要站著,難道不能坐下歇會(huì)嗎?
我們輔導(dǎo)班的語(yǔ)文老師名字里有個(gè)“燕”字,小個(gè)子,披肩發(fā),戴著細(xì)邊眼鏡,斯文秀氣,很多同學(xué)都叫她小燕子。
輔導(dǎo)班是媽媽給報(bào)的,我滿心抵觸,語(yǔ)文不就是積累嗎,哪需要報(bào)班。剛放假,同學(xué)們都在家打游戲,為什么我就得出來(lái)上課。學(xué)習(xí),不存在的。拿出小說(shuō),藏好手機(jī),你講你的課,我看我的'小說(shuō),這種節(jié)奏我熟得很。
可是事與愿違,手機(jī)要統(tǒng)一上交,桌上只能放教材和筆記本,最郁悶的是這個(gè)老師整堂課都站著講,一切活動(dòng)都暴露在“敵人”視線里,這可怎么進(jìn)行地下活動(dòng)。嘗試著聽(tīng)會(huì)課,可每次恍惚的一瞬間都會(huì)被她眼神掃過(guò),她是蠻親切,我卻很心虛。
她怎么老站著,摳?jìng)(gè)指甲都能被看到,走神更不用說(shuō),嘗試想抄一下同桌的,我記得這類題講過(guò),可她就站在前面;我不干別的歇會(huì)總行吧,她又嘮叨什么“手不釋筆,筆耕不輟”,還讓不讓人活了?
她怎么跟白楊似的,一直站著,難道她不累嗎?
前面講桌,后面黑板,她就這樣一直站著上課,難道她不累嗎?一天可是十個(gè)小時(shí)的課。站的久了,腰酸、背痛、四肢麻木,這誰(shuí)頂?shù)米“,可她仍然不常坐下,這個(gè)老師,真的讓我有點(diǎn)佩服。
冬去春來(lái),夏至秋還,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺(jué)間,我跟她上了一年課了,她站得很穩(wěn),從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),三尺講臺(tái)上,她深深扎根,挺拔蒼翠。那是她的位置,卻也不是她的位置。偌大的教室整整齊齊,排列的是學(xué)生的座位,她的位置,漸漸住進(jìn)了我的心里。
邊境線上,我們的白楊也站得很穩(wěn),多少個(gè)日夜,多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,他耐住了寂寞,也擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任。因?yàn)樗,如果他自己不站起?lái),那么后面會(huì)少很多站起來(lái)的樹,站起來(lái)的人。
老師說(shuō)她會(huì)一直站下去,直到再也不能站著為止。我相信,那時(shí),我們都站起來(lái)了。在她的微笑里,我們站成了一排排白楊。
那一刻,我終于讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 14
八月末的晚風(fēng),真的會(huì)使人睜不開眼的,是無(wú)限溫柔的手掌輕撫而過(guò),仿佛人們下一秒就會(huì)醉在這水汽氤氳的風(fēng)里。但是我不敢醉,扒著柵欄,睜大眼睛看著滿池——
枯枝敗葉,殘荷滿塘。
我感到原本招搖的光熱停止攀升,心頭的那些熱情也和指尖的溫度一同抽離,投奔向沉淪的太陽(yáng)那里去了。想象中滿目“接天蓮葉無(wú)窮碧”的情景竟是蕩然無(wú)存。
只是綠的有些發(fā)黑的殘荷,它們長(zhǎng)得太過(guò)寬大了,大的自己都支不起身子,便悄無(wú)聲息的一頭栽倒在池水中。不知是蛀蟲還是初秋的風(fēng),將它的身體刮得一點(diǎn)肉也沒(méi)有,讓人聯(lián)想到博物館里的那些化石。是啊,那荷上僅剩的脈絡(luò)連在一起,在風(fēng)中搖搖晃晃,可不就像極了骨架,空蕩蕩的,倒伏了一片。又好像是遭了一場(chǎng)大火,所以才顯出焦黑的顏色來(lái)。
我的眼睛忽然睜大了——一片焦黑的廢墟下,一株株圓實(shí)飽滿的蓮蓬正搖晃著,探頭探腦。我將身子激動(dòng)地探出去,想要掠過(guò)那片礙事的枯荷,卻無(wú)意間看到一株毫無(wú)遮攔的蓮蓬,它干癟,低著頭,原本應(yīng)當(dāng)盛滿蓮子的圓盤上,只有幾個(gè)黑色的.孔洞。我嚇了一跳,趕忙把身子拽回來(lái)。
那株蓮蓬明明高出其他蓮蓬很多,我的手指驟然收緊——?jiǎng)x那間,我讀懂了。
原本以為殘荷搶走了蓮蓬本應(yīng)享有的陽(yáng)光雨露,卻未曾想,正是這腐朽的荷,用自己已然枯敗的身軀,抵擋風(fēng)雨和銳利的陽(yáng)光,為那株幼小的嫩綠撐起了一片獨(dú)特的天空。它們甘愿被烈日灼燒,燃燒自己的肉體,也要用殘缺的骨架來(lái)守護(hù)。
眼中的池塘好像真的燃燒起來(lái),原本翠綠鮮活的荷,一點(diǎn)點(diǎn)地化為灰燼,但它拼死也要守護(hù)的生命,此刻正在身下重生。
那不僅僅是荷了,我的眼忽然有些濕潤(rùn)。
某種意義上說(shuō),荷更像是蓮蓬的母親,而那有小而鮮活的生命,又何嘗不像我們呢?這種無(wú)聲的愛(ài),寥遠(yuǎn)而又深沉,她用自己渺小的身軀抵擋了多少鋒芒?
滿池的殘荷,綻放出一種獨(dú)特的美來(lái),我知道,那是生命的力量。
那一刻我讀懂了你作文 15
鳥語(yǔ)在前,花香在后,你在鄰墻畫意中。
——題記
氤氳的夜色,竟然了紫色的窗欞,在夢(mèng)中,月下,小路,老槐樹……我似乎又聞到了槐花淡淡的幽香,這香撥開了我的思緒,記憶中的槐花,開了。
春就這么來(lái)了,不給人一絲訊息,樹木都來(lái)不及抽芽,花兒都來(lái)不及打苞。
“姐姐,你又要去學(xué)校嗎?”你拉著我的衣角,小聲道,“那你什么時(shí)候回來(lái)?你會(huì)參加我的畢業(yè)典禮嗎?”
我摸了摸你的頭,笑著說(shuō)道:“槐花開的時(shí)候我就會(huì)回來(lái)了,到時(shí)候我一定陪你參加!甭(tīng)后,你笑了,笑的真燦爛啊,像四月的暖風(fēng),溫暖的我的心也像八月的驕陽(yáng)灼熱著走的心。
時(shí)光匆匆太匆匆,槐花的花期也過(guò)了,可我還在學(xué)校里。
推門,收傘,放下行李。踏進(jìn)家門,內(nèi)心是忐忑的,我不知該如何面對(duì)你。沒(méi)有遵守約定是我的'不對(duì),我的內(nèi)心十分自責(zé),同時(shí)我也在期待著你的原諒。
你好像聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)聲響,噠噠噠地跑到我面前,一臉興奮的看向我,一臉興奮地笑著說(shuō):“姐姐,你回來(lái)了呀!”說(shuō)完,你牽起我的手把我領(lǐng)到一面墻前。墻上有張畫,畫中有兩個(gè)女孩站在花樹下,我十分不解。
你解釋道:“姐姐你看,這是我畫的呢,噥!這個(gè)穿著花裙子的人是你,那個(gè)人是我,還有還有,這棵樹是槐花樹呀,你看,好看吧?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住了你,仿佛和你站在槐花樹下,身旁縈繞著槐花花香!皩(duì)不起!蔽倚÷暤恼f(shuō)。
在這一刻,我讀懂了你——我的妹妹。
重拾舊香,陣陣暖流涌上心頭,成為我難以拒絕的愛(ài),越發(fā)燦爛,越發(fā)濃烈,如歲月里醉人的一首歌,盛滿了槐花馥郁的香。驀然回首,一樹槐花迎著風(fēng)洋洋灑灑地?fù)u曳著,花香滿園,漫心房。
妹妹,謝謝你,你對(duì)我的愛(ài)不會(huì)在春意中獨(dú)自徘徊。那一刻我讀懂了你對(duì)我的愛(ài),愿用槐花香織一份我對(duì)你的愛(ài),愿槐花香溢滿整個(gè)春天。
那一刻我讀懂了你作文 16
將一件事干到完美很難,同樣的,想要完全讀懂一個(gè)人也不簡(jiǎn)單。但或許某時(shí)某刻,我就會(huì)領(lǐng)悟,這個(gè)人所做的一切。
他是我們的班長(zhǎng),一位勤勤懇懇的班長(zhǎng),就讓我們稱他為瑞瑞咸吧。
說(shuō)他勤勤懇懇,這絕對(duì)不假,瑞瑞咸可是班委里的老骨干,有著一年多的工作經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)次都可以在突發(fā)情況時(shí)迅速解決問(wèn)題。你瞧,他這不正在維持班級(jí)紀(jì)律,那張精神爍爍的面孔大喝一聲“閉嘴!”驚得大家是陡然一震。那一刻,我讀懂了他的嚴(yán)厲。
瑞瑞咸大班長(zhǎng)在平日里也有十分和善的一面。下課時(shí)還可客串捧哏,跟客串逗哏的小苗同學(xué)都得大家是不住發(fā)笑。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的.對(duì)話吧“源啊,聽(tīng)說(shuō)你吃雞賊厲害啊,是不是!贝蟀嚅L(zhǎng)這樣說(shuō)到。而我們的小苗同學(xué)也是不含糊,眨著瞇瞇眼笑臉盈盈的回復(fù)到:“是啊,我一頓可以吃半只呢!鳖D時(shí)引起了如潮水般連綿的大笑聲!鞍胫浑u”這個(gè)梗也在同學(xué)間傳揚(yáng)開……那一刻,我讀懂了他的和善。
不光如此,瑞瑞咸亦是一個(gè)敢挑重?fù)?dān),負(fù)重前行的人。那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的動(dòng)員大會(huì)上,正巧報(bào)到男子一千米這個(gè)項(xiàng)目時(shí)。沒(méi)人愿意參加,同學(xué)們的目光就聚焦在可愛(ài)的大班長(zhǎng)身上。瑞瑞咸意識(shí)到了什么,知道自己該“橫空出世”一下了,于是大吼一聲“我來(lái)!
他來(lái)了,就一定會(huì)為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。他也是這樣努力準(zhǔn)備著比賽。終于到了比賽日,烈日當(dāng)空,大班長(zhǎng)瑞瑞咸站上了跑道。
發(fā)令槍響了,他沖了出去,像一根追隨班級(jí)榮耀的箭矢。但他還是落后了,臨危受命導(dǎo)致的準(zhǔn)備不足與烈日炎炎一再拖延著他的腳步。一圈又一圈,到最后了,他仍不放棄,努力做到自己的最好成績(jī)。他也確實(shí)做到了,盡管腳像灌了鉛,沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)甚至在渾身打擺子,他也沒(méi)停下一步,最終取得了第四名的好成績(jī)。
他沒(méi)有如栩瑞同學(xué)一樣的速度,沒(méi)有小馬哥一樣的從容,但他有自己的堅(jiān)持到底,永不服輸?shù)男拍。那一刻,我讀懂了他的堅(jiān)持
是啊,從他堅(jiān)定的目光中,我又重新讀懂了他。他像一顆照亮四班的啟明星:歷久彌新,永放光彩!
那一刻我讀懂了你作文 17
你是生命中平凡又偉大的人,你對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在小事中而我開始卻傻傻感受不到,終于在那一刻,我讀懂了你那平凡又偉大的愛(ài)。
每次放學(xué)回家,我不得不完成那沉重的作業(yè),拖著書包走進(jìn)書房便開始奮斗。每當(dāng)這時(shí)你總會(huì)為我端來(lái)一杯白開水然后在旁邊安靜陪伴著我寫作業(yè)。剛開始我還是很感激你的。但是你每次送來(lái)的都是白開水。為什么我的媽媽不是像電視那樣為自己的孩子送去的.是美味可口的果汁或者是鮮美的牛奶呢?為什么我偏偏是平淡無(wú)味的白開水呢?
我也曾向你訴說(shuō)過(guò)的所想的,但你每次都是沉默不語(yǔ)。終于有一天,我再也受不了這平淡無(wú)味的白開水了與你吵了起來(lái)。
這天放學(xué)后,你依舊為我端來(lái)的那平淡無(wú)味的白開水,我十分生氣地向你吼道:“每次都是白開水,我想要喝的是果汁或者牛奶,不是這無(wú)味的白開水!”你聽(tīng)了我這話臉上的笑容不見(jiàn)了嘆了口氣便走了出去。我以為你是生氣了,不理我了。我也賭氣不想理你,你放在那的白開水我也沒(méi)喝,任由它孤獨(dú)的放在桌子上。一會(huì)兒,你回來(lái)了手里拿著一盒我喜愛(ài)的牛奶,我高興極了,開心的接過(guò)了牛奶。但你的臉上卻不見(jiàn)笑容,眼神低垂,嘆了口氣便走了出去,也沒(méi)有在陪伴我寫作業(yè)。
從那天以后,你再也沒(méi)有為我來(lái)過(guò)白開水,只是告訴我冰箱里有牛奶,想喝自己去拿。也沒(méi)有再進(jìn)來(lái)坐在一旁安靜地陪伴我寫作業(yè)。少了你的白開水,換成了牛奶,我本應(yīng)該高興才是,但我的心里總感覺(jué)少了什么高興不起來(lái)。直到那天我偶然看到一條消息說(shuō):“晚上孩子喝白開水比喝牛奶更有利于健康……”看到這里我不禁深深的自責(zé),突然腦海中出現(xiàn)了那天你傷心的神情,也突然明白了我少的正是你的愛(ài)。我趕快跑到你的身邊擁抱住你,眼睛含淚的說(shuō)道:“媽媽,我想喝……白開水……”
現(xiàn)在我仍然每天晚上都喝著一杯白開水,只是再也沒(méi)有你給我給我的關(guān)愛(ài)!再也沒(méi)有你的照顧!但我會(huì)將你的愛(ài)埋藏在心里,扎根,永遠(yuǎn)揮散不去!
那一刻我讀懂了你作文 18
空山花落,月影俳徊,回憶在心間激蕩出層層漣漪;山清水秀,筆酣墨飽,那墨香徜伴在心間,久久不散………
幼時(shí)的我,喜歡坐在院子里的搖椅上,一邊晃悠一邊看爺爺寫毛筆字,直到日落月升。云卷云舒,時(shí)光在一筆一畫中悄然流逝。六歲時(shí),母親嫌我聒燥,便本著涵養(yǎng)心境、陶冶心神的目地把我得送去學(xué)書法。
我作為初學(xué)者,每日的課程無(wú)非就是寫上幾篇筆畫。重復(fù)的練習(xí)不免讓人煩燥。沒(méi)過(guò)兩天,我就心生厭煩,練至一半,就將毛筆往紙上一戳,在宣紙和毛氈上留下深深的墨痕。鐘擺輕叩鐘壁,發(fā)出嘀嗒的聲,更讓人心亂如麻。
驀地,一個(gè)熟悉的身影漸顯,是爺爺走了過(guò)來(lái)?粗鴿M面愁容的我,爺爺搖頭笑笑。隨后拿起毛筆,輕蘸墨汁,提筆懸空。時(shí)間好似靜止一般,鐘表也仿佛放慢了腳步。忽然,爺爺大筆一揮,筆鋒折轉(zhuǎn),頓筆入、立筆出,一句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”躍然紙上,攝人心魄。
心靜即聲淡,其間無(wú)古今。我似乎悟得,水墨畫不局限于眼中,還需靜心感受。這一次,我調(diào)整呼吸,清心入靜,手持毛筆,在宣紙上一筆一畫仔細(xì)描募。一頁(yè)、兩頁(yè)……我忘情書寫,內(nèi)心也愈發(fā)沉靜?吹綕M頁(yè)工整的筆畫,嗅到幾縷淡淡的清香,仿佛看到那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化血脈在這墨香間翻涌奔騰。漸漸地,墨香熏陶了身體,撫靜了心神。那一刻,我讀懂了你。
風(fēng)掠過(guò)掀起層層毅紋。夜慕席卷了整個(gè)天空,但留下了滿天破碎的浮光點(diǎn)亮心房。墨香在筆觸間流動(dòng),終干有了靈魂,衣袂漸遠(yuǎn)。如今再看爺爺?shù)臅ǎ宜坪趵斫饬遂o心點(diǎn)染的.水自里.蘊(yùn)藏著爺爺對(duì)中華文化的理解。一筆一畫中,藏著一寸一隅深沉的光。
靜心點(diǎn)燃墨香中,當(dāng)我靜下心來(lái),讀懂了你,便體會(huì)到了,你那無(wú)窮的魅力。在喧鬧的塵市中,靜坐一隅,用毛筆描繪著世間的一切,這或許就是我的快樂(lè)吧。
那一刻我讀懂了你作文 19
小時(shí)候,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著母親給我百般的呵護(hù)與疼愛(ài)。但由于當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,總是固執(zhí)地認(rèn)為媽媽更愛(ài)我,而對(duì)于父親并沒(méi)有什么印象,記憶中的他,總是滿臉嚴(yán)肅,讓人敬而遠(yuǎn)之。
也許做兒女的就是這樣,喜歡戴著“缺點(diǎn)放大鏡”去看自己的父母。父母對(duì)他千萬(wàn)般地好,他看不到;然而父母只要打了一頓,便會(huì)銘記在心。那時(shí)的我就是這樣,經(jīng)不住父親對(duì)我的半點(diǎn)呵責(zé),罵了一次,便對(duì)“壞爸爸”這個(gè)稱呼的印象又加深了一分。長(zhǎng)大了,父親也老了一些,在日常生活中,與父親的爭(zhēng)吵還是經(jīng)常發(fā)生,甚至有時(shí),會(huì)有一種討厭父親的感覺(jué)。漸漸,我也很少與父親溝通了,真是“父愛(ài)如山”,這座山的份量壓得我與父親的關(guān)系好沉重。
暑假里,全家人去了靈巖寺游玩。在人潮熙攘的地方,我?guī)缀醵颊静蛔∧_。來(lái)來(lái)往往的人,穿著各式各樣的服裝,提著不同顏色的行李,我很快就看花了眼,根本看不清誰(shuí)是誰(shuí)。人潮的涌動(dòng)就如大海的`波浪一般,短短的兩分鐘內(nèi),我差點(diǎn)摔了好幾個(gè)跟頭,但每一次都是爸爸強(qiáng)有力的大手拉住了我。在出站口時(shí),我一不小心,又打了一個(gè)趔趄,這一次又是父親的手抓住了我。他一邊抓著我的肩,一邊說(shuō):“抓著我就行!”那一刻,我望著父親,我可以很真實(shí)地感受到父親手心的溫度,那種感覺(jué)似乎很熟悉,但我已有好久都沒(méi)去抓父親的大手了。我也很少想過(guò)可以抓父親的手,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)父親的身軀可以來(lái)依靠。原來(lái),那個(gè)書中所寫的“牽著我的手,閉著眼睛走,你也不會(huì)迷路”的人就是父親!我微微向后傾倒,慢慢地靠在了父親的身軀上,這時(shí),我才讀懂“父愛(ài)如山”這句話:不是像山那樣城中,而是像山那樣可以依靠。
這就是我讀懂的父愛(ài)。不管歲月怎樣流逝,兩代人的親情永遠(yuǎn)不會(huì)變。希望那一刻,永遠(yuǎn)都不算太遲。
那一刻我讀懂了你作文 20
你的臉上寫滿了歲月的滄桑,你的鬢角有些斑白。歲月的塵土將你掩蓋,遮掩了太多太多。
風(fēng)塵歲月,掀起了大浪淘沙。你經(jīng)歷過(guò)太過(guò),但你卻依然波瀾不驚。你將光華展現(xiàn)與我們,卻獨(dú)自咽下了太多。
夜,微涼。月光照進(jìn)了屋子里,晚風(fēng)悄悄吹起我的劉海,我坐在窗邊卻依舊思緒萬(wàn)千。
你還沒(méi)回來(lái),你在上夜班呢。我不敢想象那一幕:你強(qiáng)撐著眼皮,在廠子里進(jìn)進(jìn)出出,你為了檢查各項(xiàng)設(shè)備,手上粘滿了灰塵,你漸漸與黑夜融為一體。
曾不經(jīng)意看見(jiàn),你在月底得到了薪水,你用那烏漆墨黑的大手在撥弄那些錢。一張,兩張,三張……在我看來(lái)有很多,你卻始終無(wú)法松下眉頭。就是它們,承擔(dān)了我們一家人的壓力,你總是將它們毫無(wú)保留地給予我們?赡阕约骸
那天,你穿著破舊的,甚至還破了幾個(gè)大洞的工作服回來(lái)。母親埋怨著,讓你對(duì)自己好點(diǎn)兒。你不聽(tīng)。第二天,你為了證明自己,卻穿了嶄新的工作服晃蕩在我們面前,你樂(lè)呵呵地笑著:“你們看啊,這工作服穿在身上多精神!边@是你存下的工作服,現(xiàn)在穿上,我以為你是不喜歡那么矯情。
家里的姊妹們過(guò)生日,你每次都會(huì)買幾個(gè)雞蛋,姊妹們分著吃。有時(shí),你說(shuō)你工資多,買了個(gè)大蛋糕給我們,你卻不動(dòng)一口。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你生日,你說(shuō)你是石頭里蹦出來(lái)的,是個(gè)天不怕地不怕的,沒(méi)有什么生日的說(shuō)法。我以為,你確實(shí)沒(méi)有生日?赡憧谑切姆,也饞嘴,你偷偷將蛋糕盒里的那點(diǎn)蛋糕碎屑用勺子挖下放進(jìn)嘴里。
那些天,你得了痔瘡,你強(qiáng)忍著疼,依舊每天去上班。豆大的'汗珠從你的頭上落下,你舍不得去看醫(yī)生。你越來(lái)越嚴(yán)重了,最后不得不為自己花了點(diǎn)錢。你想著不能被病纏了身,家里的頂梁柱不能倒下。
你只是一個(gè)因年齡膨脹的孩子,為了我們不得不堅(jiān)強(qiáng)。你咽下一切,所有的辛酸痛楚。那一刻,我仿佛讀懂了你,你的辛勞和倔強(qiáng),徐徐地,在我眼中顯現(xiàn),穿透……
那一刻我讀懂了你作文 21
門輕輕地打開了。
“回來(lái)啦?”回答媽媽的是我的無(wú)言以及拖拖沓沓的腳步聲。
門輕輕地關(guān)上了。
隨著沙發(fā)不滿的“咕!甭,我重重地倒在沙發(fā)上。面對(duì)殷勤的媽媽,我強(qiáng)打精神,有氣無(wú)力地匯報(bào)各科成績(jī),似在自言自語(yǔ),又像在背誦一篇老氣橫秋的文章。媽媽在廚房忙碌著,我漸漸降低了音調(diào),靜靜思索著晚上該怎么跟爸爸解釋。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里嘮叨著什么“唯我獨(dú)尊”“出息”“不扎實(shí)”,驀地酸澀涌上了心頭……從沒(méi)那么難受過(guò)。
“咣”地關(guān)上了門,任憑媽媽在門外喚我。我抵在門上,淚水漣漣,怕門打開,怕那涌流的眼淚被候在門外的媽媽看到,又責(zé)怪我的'軟弱。
那天晚上,我睡得格外淺,朦朧間感到有人半夜打開我的房門?晌业难燮こ恋榈榈,睜不開。那人幫我掖了掖被子,摸著我紅腫的眼睛似在心疼:“哎,你個(gè)小‘林黛玉’……”輕手輕腳地關(guān)上門。沒(méi)錯(cuò),是媽媽!迷糊中我聽(tīng)到爸爸媽媽的對(duì)話:“這就是‘挫折教育’,若她一直一帆風(fēng)順,在班唯我獨(dú)尊,長(zhǎng)大反而會(huì)沒(méi)什么出息。分?jǐn)?shù)別看得太重,考砸了知道哪兒不扎實(shí)就好了!”
眼睛又酸脹起來(lái)。
清晨,從沉睡中醒來(lái),就聽(tīng)到廚房里“乒乒乓乓”的聲音。顯然爸爸也被這聲音吵醒,飽含困意的說(shuō):“大清早干嘛呀?”“幫女兒做早飯!”他頓了頓:“你們昨天不是鬧別扭嗎?”
我探出腦袋,廚房里,是媽媽忙碌的身影。冬日的早晨透著寒,媽媽時(shí)不時(shí)打個(gè)冷顫,她打開液化氣,將鍋放在灶上,自己離鍋近了幾分,似乎這樣可以暖和些。
我裝作剛睡醒的樣子,隔著玻璃門看到她從鍋中取出盤子。盤子應(yīng)該很燙,冒著熱氣,她端起它,顯然感受到那熾熱的溫度,一陣哆嗦,便迅速擱在我面前,手指不停摸著耳朵。
媽媽故作輕松地說(shuō):“你最愛(ài)吃的蒸雞蛋,前天聽(tīng)隔壁王奶奶講這樣做法最有營(yíng)養(yǎng)!
望著熱氣騰騰的蒸雞蛋的那一刻,我真正讀懂了媽媽的愛(ài)。
那一刻我讀懂了你作文 22
有人說(shuō),愛(ài)是藏不住的,你閉上嘴巴,眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)
我從小練習(xí)跆拳道,雖然在道館會(huì)經(jīng)常有實(shí)戰(zhàn),幾乎就是小打小鬧,真正的讓我去打比賽,我倒是慌了。
基本的腿法都會(huì)了,平常的訓(xùn)練都還好。教練說(shuō)雖然我練習(xí)得很認(rèn)真,腿法也很標(biāo)準(zhǔn),但是腿速不占優(yōu)勢(shì)。我只能一遍一遍練習(xí)。然而你一直在那里陪著我,我只要一訓(xùn)練完,你就立刻湊過(guò)來(lái),給我送水,用毛巾輕拭去我額頭大顆的汗珠。你做完這些事早已滿頭大汗,而卻顧不得擦。
我一個(gè)腿法做不好,心里很煩躁,而你上前去遞水,我的`氣全一股腦發(fā)泄到你的身上,一路上沒(méi)有理你,你也只是默默地承受著;氐郊依^續(xù)訓(xùn)練,在桌上給我放一杯最愛(ài)喝的牛奶,對(duì)我說(shuō)練好就睡,別太累。即使我之前沖她發(fā)了一頓莫名其妙的火。
比賽的那天,我跟隨教練去比賽的場(chǎng)所,走的時(shí)候卻沒(méi)有看見(jiàn)你。到了場(chǎng)館,觀眾席里也沒(méi)有,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,這使我顯得非常焦躁。
該我上場(chǎng)了,我聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲,回頭看,四目相對(duì),那分明是一個(gè)焦急母親的眼神,但清澈的眸子里卻又充滿了慈愛(ài),溫柔,同時(shí)也充滿了堅(jiān)定,像是一池柔靜、清澈的湖水,讓我恍惚的想起一句歌詞:“眼光未曾蒙灰的干凈,眸上映著星空的倒影”,你的眼神讓我變得安然,給予我力量,讓我堅(jiān)定地走上去。
贏了。下場(chǎng)時(shí),你已在那里等著我,眼神一如上場(chǎng)時(shí)的樣子。為我遞水,擦汗,我發(fā)火一直在身后默默跟著我護(hù)我安全,給我牛奶的種種浮現(xiàn)在我眼前,我知道我的眼眶濕潤(rùn)了,快速跑下去擁抱了你……
雖然我經(jīng)常沖你發(fā)脾氣,有時(shí)不是因?yàn)槟愕膯?wèn)題。但是你卻一直包容我,包容我任性的舉動(dòng),那一刻我懂得了你,懂得了你為我做的事情都是對(duì)我的愛(ài),想把認(rèn)為好的給我;那一刻我懂得了你,懂得了你的眼神。
那一刻我讀懂了你作文 23
我睡去,感受愛(ài)之美麗;我醒來(lái),感受愛(ài)之偉大。
———題記
當(dāng)夏夜的靜謐伴隨著蟬鳴撲面而來(lái),聞著帶有荷香的風(fēng)兒,夏天就這么出現(xiàn)在我們的眼前。
太陽(yáng)當(dāng)空照,曬得我抬不起頭來(lái),多希望能在家吹空調(diào),看電腦,再來(lái)一碗奶奶做的冰豆沙,愜意極了,可有座叫“期末”的大山將美好的幻想與我隔絕。黑暗侵占了我的`內(nèi)心,我開始了兩點(diǎn)一線的生活,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),枯燥的生活。終于,明天就是與它決一勝負(fù)的日子了。
我依舊如前幾日那樣做大量練習(xí),但今天卻不同往日那樣得心應(yīng)手,更糟糕的是現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可距離預(yù)期的練習(xí)量還有不少。一道道題目躍然紙上,如嘲諷我一般,氣得我把筆摔了。算了,今天不學(xué)了,睡覺(jué)!我?guī)е唤z不痛快跑到了床上,閉上眼睛想趕快入睡。
這時(shí)屋外傳來(lái)了沙沙聲,我用被子蒙住了頭,想不再理會(huì),突然,似乎什么東西掉落地板上發(fā)出“桄榔”的聲音,我再也忍不住,沖了出去。黑夜里,廚房里有一道黑色的身影。
我嚇得驚叫了一聲,那"背影”停下動(dòng)作,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。原來(lái)是奶奶,月光下奶奶似乎很局促,很不好意思,我抑制不住心中的怒火,對(duì)奶奶發(fā)泄道:“您這是干什么?明天就期末考試了,您還三更半夜的發(fā)出聲音!”奶奶低下頭,從桌子上端起來(lái)一碗什么東西,輕輕地遞給我,這碗中的東西很涼且泛著一絲香甜。我突然明白了,這是冰豆沙!奶奶很不好意思地說(shuō):“這幾天天氣很熱,我突然想起來(lái)你小時(shí)候喜歡喝冰豆沙,于是我就起來(lái)做給你吃,讓你考試前吃到冰豆沙,涼快舒坦些。我不是故意把勺子掉到地的,奶奶上了歲數(shù),眼睛不好,而且月光不夠亮……”
我鼻子一酸,原來(lái)你將勺子掉在地上是因?yàn)闆](méi)有開燈,而不開燈的原因正是怕打擾到我休息。那一刻,我讀懂了你。讀懂了你對(duì)我的愛(ài)。而這份不求回報(bào)的愛(ài),將我焦躁的心撫平了。
那一刻我讀懂了你作文 24
我常有感于自然之美,從中發(fā)現(xiàn)生命的偉大。
又是一個(gè)忙碌的周末,早早來(lái)到熟悉的教室。坐下,刷題,抬頭,聽(tīng)課,一切都有條不紊地重復(fù)著。當(dāng)老師再一次讓我們抬起頭聽(tīng)課時(shí),不經(jīng)意間,我的余光還是掃到了教室角落的綠蘿上,毫不起眼的她,曾有我的幾多牽掛!
此刻,她還是插在礦泉水瓶里的那株綠蘿,但長(zhǎng)得卻異常旺盛。
以前常從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)說(shuō)它好養(yǎng)活。
剛搬來(lái)這個(gè)教室,她,好小,但很可愛(ài)。一棵,就三兩枝,綠油油的心形葉子靠在瓶口,像一把小傘罩著瓶口。陽(yáng)光打下來(lái)照在葉子上,折射出閃爍的光點(diǎn),像是綠色的精靈,格外富有生機(jī)。那時(shí)正值初秋,我心中祈禱:愿這么幼小的生命能夠挺過(guò)寒冬。
此時(shí)已是數(shù)九隆冬,這株綠蘿又一次映入我的眼簾。
原先微小的一株已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片新葉,綠得惹人憐愛(ài)!心尖一律朝下,有的十分調(diào)皮又忽地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái);每片葉子都挺著個(gè)大肚子向外伸展著,好像在給我們展現(xiàn)著它旺盛的生命力。旁邊的一株則爬上了周圍的欄桿,繞了一圈,然后探出頭來(lái)。一片恰到好處的翠綠正代表著新生的美麗,給人以不服輸,不示弱的感覺(jué)。比起第一次看見(jiàn)的時(shí)候更加有生命力了!它長(zhǎng)得那么有勁頭,好像鼓足了勁兒,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備著下一片新葉的出現(xiàn)。
看到這么富有生機(jī)的綠蘿,那一刻,我突然明白了:原來(lái),即使再微弱的生命也能撐起屬于自己的一片天地,冬天何足懼!
它們?cè)趯儆谧约旱?世界里不斷積累,默默積攢力量,努力成長(zhǎng)。這不就是我們嗎?從來(lái)不停止奔向明天的腳步,保持心中最初的夢(mèng)想,迎著曙光。在茫茫的天地中,不斷貯蓄著力量,即使力量再微弱,也從不放棄,相信終會(huì)有一天成為自己想要的樣子。
“綠蘿紛葳蕤,繞繚松柏枝!痹瓉(lái),平凡的生命里也可以蘊(yùn)藏一個(gè)非凡的宇宙。
綠蘿,那一刻,我讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 25
已是深秋時(shí)節(jié),晚風(fēng)吹在身上,微微有點(diǎn)涼意。
我緊了緊懷里的書包。街燈早已亮起來(lái),掩映在搖動(dòng)的樹影里,佇立在黑暗的角落中,遠(yuǎn)看,竟有種恍如隔世的感覺(jué),仿佛是虛幻中的世界。
看著如此夢(mèng)幻的夜景,我把心事丟在風(fēng)里。
可拐角處樹木巨大的陰影一把將我拉回現(xiàn)實(shí)。一整天的轟炸,讓人心神麻木,鮮紅的分?jǐn)?shù)又令人窒息。
還在意嗎?還在意分?jǐn)?shù)嗎?怎能不在意呢?但現(xiàn)在我一點(diǎn)都不愿想,只企盼回家的路永無(wú)盡頭。
媽媽和我一路沉默相對(duì),仿佛她已經(jīng)知道我的心情。那一刻,我只覺(jué)得冷。
我獨(dú)自在房間里寫作業(yè),卻支著耳朵在聽(tīng)他們的談話。我從小就有偷聽(tīng)的習(xí)慣,這不怪我。
“怎么可能考好呢!一天到晚都心神不寧,寫個(gè)作業(yè)還戴個(gè)耳機(jī),讓你們平時(shí)多管管,結(jié)果了?”不用看,這一定是奶奶,她語(yǔ)氣里的銳利我一聽(tīng)就知道。從小到大,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤或成績(jī)考不好怎么的,她總是第一個(gè)出擊,并列舉我以前的“罪狀”,而我也練就了一顆“刀槍不入”的心。相比之下,爺爺溫和得多,他總說(shuō):“勝敗乃兵家常事,一次失敗沒(méi)什么,下次努力!边@種招數(shù)總讓人安心。至于我爸,他和我奶奶一脈傳承。只是近幾年,似乎對(duì)我的`考分格外溫和,也許對(duì)我失望了吧,F(xiàn)在不知道他和媽媽小聲嘀咕些什么。
我輕輕嘆口氣,伏在桌上,閉上眼,腦袋里橫沖直撞的是各種情緒。我怕一睜開眼睛,它們都會(huì)隨著眼淚沖出眼眶。
不知什么時(shí)候,爸媽已站在我身邊。爸爸看著我,緩緩開口道:“好好調(diào)整自己吧,先有個(gè)好的生活習(xí)慣,慢慢來(lái)!蔽业男念D時(shí)變得很柔軟。剎那間,我想起泰戈?duì)柕囊痪湓挘寒?dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星了。我知道爸爸的這句話就是我的群星。
其實(shí)一切美好的感情都和種子一樣,在不知不覺(jué)中種進(jìn)我們的心底。當(dāng)蟄伏的親情萌動(dòng)綻放時(shí),一定美如鮮花,馨香幽幽。在那一刻,我感受了親人深深的愛(ài)。
那一刻我讀懂了你作文 26
那一晚,夜色朦朧,十分幽寂,卻因一場(chǎng)雷陣雨,變得格外引人注目。
那是一個(gè)考試的前夜,我在明亮的燈光下來(lái)回翻著我的語(yǔ)文書。此時(shí)的我,是那么的無(wú)聊,復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí),還是復(fù)習(xí),只為明天的.語(yǔ)文考試。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“不想看就算了吧,我?guī)阆氯プ咦甙桑 ,我說(shuō):“你來(lái)給我聽(tīng)寫生詞,聽(tīng)完就走!
半小時(shí)后,我穿上了鞋,隨媽媽出去,剛走了幾步路,我便聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,雨,隨聲下起來(lái)。我們急忙回去。媽媽說(shuō):“哎,我睡覺(jué)了,你也早點(diǎn)睡吧!”。我準(zhǔn)備去刷牙、洗臉,可一個(gè)奇觀令我不禁震憾——閃電!
我透過(guò)窗戶,望見(jiàn)夜如白晝,恍惚之間,一道閃電,以3x108米/秒的速度,直射向天地。這雖不到一秒,卻令我贊嘆不已。
我走到陽(yáng)臺(tái),癡望,看那一道道閃電在空中閃過(guò)。打開手機(jī),一時(shí)間,發(fā)現(xiàn)很多人的最新動(dòng)態(tài)都是:“這個(gè)夜晚好可怕,一道道閃電帶來(lái)了狂風(fēng)暴雨!痹瓉(lái),并不是只有我一個(gè)人感到震撼。
我看著一道道閃電,靜靜地想:“為什么平常見(jiàn)不到閃電呢?”或許,這令人震撼的閃電已經(jīng)忍耐了很久,在今天無(wú)法忍受才瘋狂地綻放。可能,別人對(duì)它望而生畏,但我卻對(duì)它同情和理解。
我或許也和閃電一樣,已經(jīng)蓄力很久了,只不過(guò)沒(méi)有爆發(fā),天上的閃電,它總是一道一道的,沒(méi)有別的陪伴,有的只是風(fēng)雨和雷聲。從此,它學(xué)會(huì)了自立和堅(jiān)強(qiáng),以其英雄的氣魄,給人們帶來(lái)震撼。我難道不是這樣嗎?
閃電,我終于讀懂了你,你永遠(yuǎn)是那么孤獨(dú)、寂寞,因?yàn)槲抑,修行的路是如此孤單,因(yàn)槌晒Ρ貙?lái)自于孤單。
閃電,我終于讀懂了你,你默默無(wú)聞,沉默不語(yǔ),要經(jīng)歷多少次的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到你那孤單的身影。但是,你的每一次出現(xiàn),都給人們帶來(lái)極大的震撼。
閃電,我終于讀懂了你,多少年來(lái),瀝盡心血,兀兀窮年,忍辱負(fù)重,只為了在這最關(guān)鍵的一刻,綻現(xiàn)你所有的才華。
我要與你一樣,在最為關(guān)鍵的一刻,給予所有人心靈上的震撼。
那一刻,閃電,我終于讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 27
“滴答,滴答……”,窗外的雨不停地下著,仿佛是上天落下的淚珠。我獨(dú)自坐在靜寂的室內(nèi),百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,望著窗外淅淅瀝瀝的雨滴入神,腦海卻不時(shí)地閃現(xiàn)出剛才與父親爭(zhēng)執(zhí)的畫面。生性浮燥的我最終沒(méi)能沉住氣,只得披上外衣,撐起雨傘,漫無(wú)目地的在街上游蕩!皣W啦!”驟然間,雨水如瀑布般傾瀉而下,令我措手不及,只好跑到附近的超市門口暫時(shí)避雨。心情剛平復(fù)下來(lái),超市內(nèi)的扶梯上走下一對(duì)父子,看見(jiàn)兒子手中早已被大大小小的袋子占滿,我心中不免對(duì)他升起一絲好感。這時(shí),男子突然開口道:“爸,幫我拿下!”接著,男子從右手肩的背包里抽出了一把傘,然后他撐起傘和父親一起走向了雨中。我有些好奇,又將自己的目光轉(zhuǎn)移到了雨中。
朦朧的大雨中,他們的身影略顯模糊。但此時(shí)的那一幕卻如此清晰、深刻,大雨中,男子騰出手,伸向父親,默默地接過(guò)袋子,不經(jīng)意間傘微微靠向父親,確保完全罩住了父親又不會(huì)被父親察覺(jué),絲毫不顧自己的一只肩膀早已被大雨淋濕。雨,無(wú)情地拍打在他的肩上,順著手臂淌淌流下。一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得打了一個(gè)寒顫,內(nèi)心卻淌過(guò)一絲暖流。風(fēng)雨中的男子默默地為父親做的一切,雖談不上偉大,但是這不就是生活嗎?這些生活中的細(xì)節(jié)足以讓人為之感動(dòng)。這一刻,我的`內(nèi)心像打翻了五味瓶一樣不是滋味。風(fēng)雨中,我讀懂了年輕男子對(duì)父親所做的一切,那份在小傘下的不被察覺(jué)的愛(ài),平凡而又偉大。是啊,父親為了我能有好的學(xué)習(xí)條件,整日起早貪黑地工作,每年我的生日都會(huì)給我準(zhǔn)備我喜愛(ài)的玩具,假日的時(shí)候會(huì)帶上我和母親一起外出度假……只是這一些我全然沒(méi)有放在心上,覺(jué)得理所當(dāng)然。頓時(shí),我的眼眶不禁有些紅潤(rùn)。爸,對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫业娜涡耘c浮躁。
雨漸漸停了,天色變得清晰而透亮。望著遠(yuǎn)處他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,心里也為之釋然。那一刻,我終于讀懂了你!
那一刻我讀懂了你作文 28
每一刻我似乎讀懂很多東西,然而在那一刻,我讀懂了你。
在一個(gè)酷熱的夏天,樹葉被太陽(yáng)烤得蜷縮起來(lái),樹上的知了正在不停歇的叫著,仿佛在抱怨這個(gè)特別的夏天。
在一棟教學(xué)樓里,學(xué)生們?cè)趭^筆疾書答著考卷。我咬著筆頭緊緊地盯著面前的數(shù)學(xué)試卷,心里想著一定不能再考砸了,腦子里想著怎么解這道題目。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),鈴聲響了,我放下筆,揚(yáng)起了微笑,這次一定一定合格!我背起書包飛快的跑回家。
回到家一開門就聞到了一陣菜香味,我放下書包,跑到廚房說(shuō);“爺爺,奶奶,今天是不是有紅燒排骨?”“鼻子可真靈!,就是紅燒排骨!蹦棠绦χ业念^說(shuō)道。突然一句渾重蒼老的聲音插了進(jìn)來(lái):“還要等一會(huì),去看書吧!蔽颐榱艘谎墼趶N房忙碌的身影點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出標(biāo)著五年級(jí)下冊(cè)的'數(shù)學(xué)書,做起了作業(yè)……
第二天,我坐在教室里緊張地看著老師發(fā)試卷。過(guò)了一會(huì),高分和及格的都讀完了,只剩下不合格的了,我的心情一落千丈,我難過(guò)的低下了頭。突然,老師興奮地喊了我的名字,我愣了一下,馬上站起來(lái),抬起頭看見(jiàn)老師贊許的目光,疑惑的走了上去,老師并沒(méi)有讀我的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我接過(guò)試卷時(shí),雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,我看著試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了,100分!怎么可能?我的臉上露出了燦爛的笑容。
一下課,我便以百米沖刺的速度跑回家,我喘著粗氣把試卷遞到爺爺奶奶面前,奶奶看著試卷愣了好久,爺爺如平常一樣簽了名,也如平常一樣一句話也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走,我拿著試卷,呆呆地站在那里。爺爺為什么會(huì)這樣?上次我不及格爺爺一句話也沒(méi)說(shuō),現(xiàn)在我考了滿分,爺爺也一句話沒(méi)說(shuō),這到底是為什么?奶奶笑著說(shuō);“你不合格時(shí),爺爺不說(shuō),是怕你傷心,失望;你合格時(shí),爺爺不說(shuō),是怕你驕傲,退步!蔽衣(tīng)了,笑了,看著爺爺蒼老的背影,哭了……
爺爺,在那一刻,我讀懂了你,你知道嗎?
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