爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間：2023-10-13 18:31:46 好文我要投稿

爭(zhēng)吵的作文[精品15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵的作文，希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)吵的作文[精品15篇]

爭(zhēng)吵的作文1

　　清晨，太陽(yáng)從東邊升起，公園也漸漸地醒了，小草們排成了一個(gè)隊(duì)伍，慢慢地做起早操來(lái)，柳樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái)，輕輕地唱歌，白玉蘭也升起了懶腰……

　　過(guò)了一會(huì)兒，柳樹(shù)得意洋洋地說(shuō)：〞你們看看，一大清早，就有人來(lái)我這里下棋，多開(kāi)心呀！再看看那邊，還有幾個(gè)小孩在那玩游戲，多愉快��！還有那個(gè)中年人躺在我這里，睡得多香呀……所以我的作用是最大的。〞

　　白玉蘭聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)說(shuō)的話(huà)，心里很不服，就傲慢地說(shuō)：〞我的花是非常香的，人們常把我的花戴在頭上，夾在書(shū)上。還有很多人贊我的花是最香的，我的花一開(kāi)，整個(gè)公園都聞到我開(kāi)的花的`香味，所以，我的作用是最大的。〞小草聽(tīng)見(jiàn)了，也來(lái)湊熱鬧，就很生氣地說(shuō)：〞柳樹(shù)哥哥，白玉蘭姐姐，你們不要吵了，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但也有自己缺點(diǎn)，我們應(yīng)該把人們?cè)诠珗@的時(shí)候，照顧得很好，而不是比誰(shuí)的作用是最大的。〞

　　柳樹(shù)和白玉蘭聽(tīng)見(jiàn)了小草的話(huà)，感到很羞愧，悅心誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爭(zhēng)吵的作文2

　　說(shuō)起爭(zhēng)吵，我腦海里有許許多多想要說(shuō)的和值得回味的事情，印象中最深刻的是：我和黃惠萍吵架的事。

　　在那一天，黃惠萍為了芝麻小的`事情而同我吵架。在那時(shí)我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我氣乎乎地跑回家，把這件事告訴了母親，母親溫和的說(shuō)：“如果是她不對(duì)，你也可以向她道歉，請(qǐng)她原諒你。讓她明白有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)�！�

　　聽(tīng)了母親的話(huà)，我想起了小時(shí)候時(shí)常和黃惠萍玩耍的情形，我又想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文。我就馬上在一張紙條上寫(xiě)了幾句話(huà)：黃惠萍我們和好吧！就像一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文：“風(fēng)箏和紙船”讓我們像松鼠和小熊一樣吧！我們不要再吵架了，我們和好吧！好嗎？

　　我把這張紙塞在她家的門(mén)縫里，我敲了敲門(mén)，然后飛快地跳回了家。黃惠萍很快就回信了，她把信紙一起帶到了我家里。我低著頭很小聲地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫�！”黃惠萍很慚愧地拉住我的手說(shuō)：“是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫�！”我高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！”

　　終于我們倆又和好如初了，而那張紙條也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們倆又開(kāi)始了永無(wú)休止、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的游戲。這些游戲帶給我喜怒哀樂(lè)，陪伴我成長(zhǎng)。

爭(zhēng)吵的作文3

　　文具盒里的爭(zhēng)吵

　　一天晚上我要睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有爭(zhēng)吵的聲音。

　　我輕輕地拿出了文具盒仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)文具們正在為誰(shuí)的.作用大而爭(zhēng)吵。我把文具盒的拉鏈輕輕地拉開(kāi)，看見(jiàn)橡皮弟弟正扭著身體說(shuō)：“主人要沒(méi)有我的話(huà)主人寫(xiě)錯(cuò)字用什么東西擦呢？主人的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)改不了！”自動(dòng)鉛筆姐姐聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)：“我才是主人最有用的東西呢！在主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候只有我能完成。”圓規(guī)叉著腿又不可一視地大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)最強(qiáng)！你們誰(shuí)能畫(huà)出那么完美的圖形——圓形！”小刀和、格尺……等文具都跳出來(lái)說(shuō)自己的能耐，而諷刺別人。它們就這樣吵得沒(méi)完沒(méi)了。

　　最后，文具盒爺爺捊捊胡子說(shuō)：“孩子們，你們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特本領(lǐng)，但我們也有自己的缺點(diǎn)呀。我們要學(xué)會(huì)正視自我和別人”頓時(shí)文具盒里一片寂靜……

爭(zhēng)吵的作文4

　　今天考數(shù)學(xué)了，和同學(xué)們對(duì)題時(shí)，發(fā)生了小小的爭(zhēng)吵。

　　下了課，我們幾個(gè)“死黨”在一起開(kāi)始對(duì)題，當(dāng)對(duì)到最后一道題時(shí)，大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一。題是這樣的：20xx年6月1日兒童節(jié)這天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天課？休息了多少天嗎？

　　我是這樣算的：30÷7=4（周）……2（天）4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）答：6月上了20天課，休息了10天。

　　可是高亞男說(shuō)上了19天課，休息11天，她的答案得到了閻雨晨、張夢(mèng)婕、譚思雨的同意，而只有張博雅同意我的`答案，無(wú)論我倆怎么和她們爭(zhēng)辯，她們都堅(jiān)持自己的答案，我?guī)е蛸€的口氣問(wèn)：“你們不相信我的答案，敢不敢列一張日歷？這可是最笨的方法了�！彼齻円豢谕暤卮饝�(yīng)了。我拿出紙和筆，在上面列了一行星期，然后在下面寫(xiě)出6月份的日期，30號(hào)正好對(duì)在周六，讓她們數(shù)了數(shù)，就是休息10天，上課20天，這下她們沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，這題我和張博雅對(duì)了。

爭(zhēng)吵的作文5

　　體育課上，我本來(lái)在第一排，又到了第二排，當(dāng)回到第一排時(shí)，南邊的張奕說(shuō)：“哎喲，你在第二排來(lái)，你插隊(duì)!”說(shuō)的很生氣，我急忙著急的說(shuō)：“我上節(jié)課就在這來(lái)，并且還有好多課都在這來(lái)。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來(lái)越大，直到跑完步才放松下來(lái)。一上午我總是想著和張奕吵架的情景，又想原來(lái)做好朋友的'情景，心中特別后悔。

　　下午學(xué)校檢查作業(yè)，老師讓我和劉露還有張奕去抱作業(yè)，半路上，張奕仍然不說(shuō)話(huà)，他終于開(kāi)口了，不好意思的說(shuō)：“張妍，對(duì)不起，我們重新做好朋友吧!”“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，我對(duì)上午的事感到很后悔�！薄拔乙彩��！闭f(shuō)著我們就高高興興的去抱作業(yè)了，劉露問(wèn)：“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說(shuō)。

　　以后，我們總是高興的手拉手，特別是在玩游戲時(shí)，我們總是在一塊，當(dāng)然，我們還很有緣分。

　　大家快請(qǐng)和你吵架的人說(shuō)對(duì)不起吧，說(shuō)不定他(她)會(huì)原諒你呢!

爭(zhēng)吵的作文6

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜，小主人早就躺在床上睡著了，這時(shí)，一陣吵鬧聲打破了這個(gè)寧?kù)o的夜晚，這就是鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆雙手叉腰，一副很雄偉的樣子，它高聲說(shuō)到：“哼！我是最有用，小主人不能沒(méi)有我，所以我要當(dāng)文具王！”鉛筆又笑了笑：“而你們兩個(gè)，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀就當(dāng)我的仆人吧�！边@時(shí)候橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō)到：“想都別想�！�

　　橡皮又反駁到：“你有什么用？還是我最有用，小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是我?guī)湍悴恋舻腵，所以我當(dāng)文具王，你們兩個(gè)還是乖乖做我的仆人吧！”

　　鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地喊到：“休想！我們也要當(dāng)文具王！”轉(zhuǎn)筆刀又站了出來(lái)，說(shuō)：“別吵了，安靜�！鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō)到：“你們都別爭(zhēng)了文具王就由我來(lái)當(dāng)吧！”鉛筆說(shuō)：“為什么你當(dāng)文具王��？”橡皮接著說(shuō)到，轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō)：“為什么？因?yàn)槿绻皇俏規(guī)豌U筆削鉛筆頭，鉛筆能寫(xiě)出字來(lái)嗎？鉛筆如果沒(méi)有我就寫(xiě)不出字來(lái)，鉛筆寫(xiě)不出字，還用得著橡皮你來(lái)幫小主人來(lái)擦錯(cuò)字嗎？”鉛筆和橡皮頓時(shí)啞口無(wú)言，無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　鉛筆說(shuō)：“哼！我不管，我就是要當(dāng)文具王。”橡皮說(shuō)：“我也要當(dāng)文具王，我也要當(dāng)！”于是，鉛筆用那尖尖的筆頭朝橡皮刺去，橡皮便被刺倒在了地上，但橡皮也不甘示弱，很快從地上爬起來(lái)，轉(zhuǎn)筆刀也撲了過(guò)去，三人扭打在了一起。

　　最后被吵醒的小主人和解了此事。

爭(zhēng)吵的作文7

　　筆尖和筆蓋本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友，但不知到為什么，筆尖和筆蓋因?yàn)檎l(shuí)更有價(jià)值而吵了一頓。從此，只要筆尖參加的會(huì)議筆蓋就不參加，只要筆蓋參加的會(huì)議筆尖就不參加。

　　一天，筆尖和筆蓋又遇上了，筆尖和筆蓋又吵了起來(lái)：“滾開(kāi)！沒(méi)用的破蓋子，誰(shuí)讓你戴在我頭上的，別擋著我的去路！”“一只破蓋子，還打扮得這么漂亮，一點(diǎn)用都沒(méi)有啊，能寫(xiě)出子來(lái)嗎？能畫(huà)出畫(huà)來(lái)嗎？”

　　“你也只會(huì)亂涂亂畫(huà)而已！如果不是我，真不知道你這家伙會(huì)污染多少東西呢！”

　　“什么？你居然敢罵我！”

　　“你能罵，我為什么不能罵你呢？”

　　你等著瞧！”筆尖氣得肚子都炸了。

　　有一次，筆尖要去書(shū)法考試，書(shū)法寫(xiě)好后，別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對(duì)頭--筆蓋戴到頭上來(lái)，筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。

　　監(jiān)考老師收卷時(shí)，筆尖不小心把自己的.作品劃了一下，結(jié)果導(dǎo)致作品變成了零分，一幅美麗的作品就這樣沒(méi)啦，筆尖和筆蓋都后悔極了。

　　通過(guò)這件事，筆尖知道了筆蓋的好處，筆蓋知道了筆尖的好處，不再吵架了，變回了形影不離的好朋友。

爭(zhēng)吵的作文8

　　在夜幕的籠罩下，屋子里，像睡著了一樣恬靜。

　　忽然，一陣爭(zhēng)吵的聲音，打破了深夜的寧?kù)o。哦，原來(lái)是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。

　　首先，是鉛筆妹妹上場(chǎng)，只見(jiàn)它身上穿著藍(lán)紫相見(jiàn)的連衣裙，腳下穿著粉紅色的高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說(shuō)：“在文具的大家族里，我算是最漂亮的了，而且，我還可以幫助主人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出那滿(mǎn)天飛舞的雪花，畫(huà)出那引人注目的瀑布……還可以幫助主人寫(xiě)字。所以，我的功勞是最大的，只有我才能做文具家族女王。

　　橡皮哥哥走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它穿著帥氣的.西裝，烏黑的鞋子。它對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“鉛筆妹妹，你有什么了不起的，你寫(xiě)錯(cuò)字了，還是我?guī)湍悴�，你得意什么？�?/p>

　　鉛筆妹妹被橡皮哥哥這么一說(shuō)，臉都紅了。

　　削筆刀也走了上來(lái)，對(duì)著橡皮哥哥說(shuō)：“不如，我們來(lái)對(duì)戰(zhàn)，決出大王。

　　然后，它們比了起來(lái)，最后，橡皮哥哥勝利了。

　　第二天，主人要用橡皮，可是，主人怎么都拿不起來(lái)，因?yàn)椋鹌ひ呀?jīng)碎成一塊塊的了，主人只好把橡皮扔了。

　　這個(gè)故事告訴我們：大家要互相幫助，不要攀比。非得爭(zhēng)個(gè)高低，最后可能兩敗俱傷。

爭(zhēng)吵的作文9

　　今天，我和媽媽去市場(chǎng)的老地方買(mǎi)涼皮。本以為能買(mǎi)了接著走，擔(dān)人太多，只好排隊(duì)。

　　排著排著，有一位飛龍飛的工作人員等不及了，就說(shuō)：“能不能快點(diǎn)？我有急事�！�

　　本來(lái)賣(mài)涼皮的會(huì)快點(diǎn)，但又有一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)得早一點(diǎn)，應(yīng)該先給我�！�

　　賣(mài)涼皮的覺(jué)著在理，就先給了她。飛龍飛的工作人員就很氣氛，說(shuō)“不能先給我？我有急事��！”

　　賣(mài)涼皮的有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“但別人來(lái)的早啊�！�

　　飛龍飛的工作人員很生氣了，說(shuō)：“你太慢了吧？我買(mǎi)那些比你快的去！”

　　買(mǎi)涼皮的拿出放錢(qián)的盒子，接著說(shuō)：“那你買(mǎi)那些比我快的去，拿走你的.那2塊5去吧！”說(shuō)著還罵了一句。

　　飛龍飛的那位工作人員拿著錢(qián)就走了。

　　這件事結(jié)束時(shí)，我就覺(jué)得很亂。人人有人人的錯(cuò)。買(mǎi)涼皮的不該罵人，飛龍飛的工作人員不該著急。那時(shí)，我只是在想：如果買(mǎi)涼皮的不罵人，飛龍飛的工作人員不著急，也產(chǎn)生不了那么多亂子啊！

爭(zhēng)吵的作文10

　　夜深人靜，皎潔的月光照耀著大地。主人沉沉地入睡了，五個(gè)手指卻悄悄地聊起天來(lái)。

　　“小弟們，我是最有用的手指！我一豎起來(lái)，別人就特高興。小主人都喜歡豎起我來(lái)夸人‘你好棒哦！’聽(tīng)得別人咧嘴笑�！贝竽粗傅靡庋笱蟮卣f(shuō)。

　　“別吵了，你這沒(méi)用的矮胖子�！笔持覆环䴕獾睾�，“小主人看到新鮮的食物，就會(huì)用我來(lái)品嘗。再說(shuō)了，我的'心地善良，每次碰到問(wèn)路的人，我都會(huì)指給他看！我最有用！”

　　中指不開(kāi)心了，他氣呼呼地說(shuō)：“比薩斜塔，別嚷嚷那些沒(méi)用的。我在你們所有人的正中間，我還個(gè)子高，是咱們手指界的姚明嘛！”

　　“你們這些賤民，別把唾沫吐在我美麗的身體上�！睙o(wú)名指把頭扭到一邊，傲慢地說(shuō)，“我身材好，比你們這些歪瓜裂棗美多了。而且小主人總是把金光閃閃的戒指戴在我身上，和我美麗的身體一配，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！”

　　“你們別吵了，小主人都快被吵醒了！”小拇指小聲說(shuō)。

　　“那你來(lái)說(shuō)說(shuō)，到底誰(shuí)最厲害！”中指朝小拇指吼道，“反正你也沒(méi)什么事兒！”

　　小拇指想了想，說(shuō)：“依我看，你們都不錯(cuò)呀！都有自己的優(yōu)勢(shì)。就我最瘦小，起不了什么大作用。你們可都是小主人大功臣啊！大家團(tuán)結(jié)，主人才這么優(yōu)秀，干那么多的事�！�

　　大家聽(tīng)了小拇指的話(huà)，都默默地低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文11

　　在一次才藝大賽中，我演奏的小號(hào)樂(lè)曲《幽谷樂(lè)園》得了一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的耳、眼、鼻、嘴卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　嘴巴噘得老高老高，大聲地說(shuō)：“看我多能干，我動(dòng)一下就能幫小主人獲獎(jiǎng)�！�

　　嘴巴的話(huà)音剛落，耳朵使勁朝上蹭了兩下，尖聲尖氣地說(shuō)：“如果不是我聽(tīng)到錯(cuò)音馬上改正，你吹出來(lái)的音符也是錯(cuò)的，所以我的功勞最大。”

　　“你們都別爭(zhēng)了！”這時(shí)眼睛著急了，急得眼淚都快流出來(lái)了，哽咽著說(shuō)道：“你們都有各自的功勞，但是都沒(méi)我的作用大呀！我能讓小主人看清樂(lè)譜，不然，他知道該吹什么嗎？”

　　“不，你們都錯(cuò)了，我才是使小主人獲獎(jiǎng)的重要原因。我一天二十四小時(shí)不間斷地工作，所以你們應(yīng)該把最大的功勞讓給我�！北亲幼笥遗�(dòng)著、哼哼地說(shuō)道。

　　嘴、耳、眼、鼻爭(zhēng)持不下了，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己的功勞是最大的.。最后它們找到腦袋評(píng)理。眼睛把它們爭(zhēng)功勞的事情一五一十地告訴了腦袋。

　　腦袋搖晃著沉思了一會(huì)兒，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都有各自的功勞，小主人能獲小號(hào)比賽一等獎(jiǎng)是你們大家一起努力的結(jié)果。僅憑你們其中一人單方面的努力是不夠的，只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能發(fā)揮巨大的作用。所以你們要互相謙讓、互相幫助、互相包容�！�

　　聽(tīng)了腦袋的一席話(huà)，嘴、耳、鼻、眼不再爭(zhēng)吵了，它們表示要齊心協(xié)力幫助小主人做很多很多完美的事情。

爭(zhēng)吵的作文12

　　我的小妹，脾氣特別倔。誰(shuí)都不敢動(dòng)她半根毫毛，因?yàn)樗?jīng)和我發(fā)生過(guò)一場(chǎng)差點(diǎn)要“命”的爭(zhēng)執(zhí)賽。

　　這不，一天下午，媽媽買(mǎi)了一大袋兒土豆泥，給我和小妹妹吃。媽媽剛走，我和小妹妹就開(kāi)始吵了起來(lái)。

　　“小姐，你比我大，我應(yīng)該多吃點(diǎn)兒�！薄鞍�，我說(shuō)你這個(gè)人也太不講理了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨嗎？他可是把大的讓給哥哥，小的.留給自己的呀！”“哼！那他還把大的讓給他的弟弟呢！”“我要多的，我就要多的�！闭f(shuō)著，小妹兒便拿起勺子往小碗里盛。我一看，怎么了，小妹把碗盛滿(mǎn)了又要往盆里盛。我一看，急了，連忙把勺搶過(guò)來(lái)，直接往嘴里送。把嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可把我噎壞了，趕忙在水龍頭旁喝了口水，可是，偏遇上了停水這件“小”事？我又連忙奔向飲水機(jī)旁，慘，沒(méi)水！這時(shí)，小妹奔過(guò)來(lái)死死地按住我的脖子。我急中生智，便趴在地上裝死。她一看我這舉動(dòng)，便趕快下樓大叫媽媽?zhuān)夷�？卻慢慢地把土豆咽下去，津津有味地品嘗著碗里的土豆泥。小妹從此與我為敵，再也不理我了！

　　人世間的摩擦，誤解乃至糾葛，恩怨都是在所難免的，放下心中的仇恨，做一個(gè)快樂(lè)的小天使。

爭(zhēng)吵的作文13

　　今天，我和權(quán)佳麗吵架，并不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了她，我嫉妒她。

　　早上，上完第二節(jié)課，全班同學(xué)都出去做操了。權(quán)佳麗是我的好朋友，站在我后邊做操。當(dāng)做到踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，權(quán)佳麗老是踢我，我心想，現(xiàn)在老師在，下課找你的事。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我飛快的跑到權(quán)佳麗面前，氣憤的.說(shuō)“做操時(shí)，你為什么踢我?”我邊說(shuō)邊皺著眉頭，瞪著眼睛，我接著又說(shuō)：“你打我，我也要打你。”“啪啪”我也打了權(quán)佳麗兩下，權(quán)佳麗氣憤的說(shuō)：“你賤是吧?”頓時(shí)，我們從朋友變成了敵人，下午放學(xué)后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上�！皬堣茬！蔽衣�(tīng)到后邊有人叫我，我停在那里站著，只見(jiàn)權(quán)佳麗從后面跟上來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“張璨琦，我們以后不吵架了，好嗎?”“嗯，好�！薄霸缟系氖拢蚁肓讼�，還是我不對(duì)，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，早上我也打你了。”

　　就這樣，我又和權(quán)佳麗成了最好最好的朋友了。

爭(zhēng)吵的作文14

　　上個(gè)星期天下午，我和好朋友殷坤正在鄉(xiāng)下的草叢里玩耍，我指著我的新衣服向他炫耀道：

　　“殷坤，你看我這身衣服是新買(mǎi)的，帥氣吧！”

　　殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的'鞋帶，我剛邁出一步，隨著“哎呦”一聲，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來(lái)?yè)哿藫凵砩系哪嗤辽鷼獾卣f(shuō)：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋帶我就不會(huì)摔倒，更不會(huì)把我的新衣服弄臟，你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了�！�

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，噘起了嘴巴，殷坤大聲吼道：“我是不小心的，再說(shuō)你又不是沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己腳下！”

　　我氣得怒火沖天，大聲反駁道：“要不是你踩著我的鞋帶我根本不需要看腳下，要不是你湊過(guò)來(lái)看，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，要不是……”

　　也許是他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，也許是我太沖動(dòng)，他的眼眶里閃爍著淚珠。我不禁心軟了，心想：殷坤從來(lái)沒(méi)有這么傷心，在說(shuō)朋友間不應(yīng)該為點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，我應(yīng)該道歉。

　　“對(duì)不起，殷坤，我不應(yīng)該跟你吵架�！币罄ひ舱J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，低下頭不好意思地說(shuō)道：“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我不但把你的衣服弄臟了，還讓你摔了一跤，真的很抱歉�！�

　　我們和好如初，繼續(xù)手拉手快樂(lè)地在一起玩�！�

爭(zhēng)吵的作文15

　　“主人最需要我”

　　“哼，我才是最重要的！”

　　“你們算什么，我才是最重要的。”

　　咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀？原來(lái)是文具在爭(zhēng)誰(shuí)是最重要的`�。�

　　鉛筆扯著嗓子，聲音如洪鐘般響亮：“我是最重要的，要是沒(méi)有我，主人怎么能寫(xiě)出這么美麗的字呢，怎么能畫(huà)出世界名畫(huà)呢，怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢？”鉛筆說(shuō)完，心里美滋滋的。

　　“住嘴！你怎么能跟我比呢！”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，那就是橡皮，“你怎么能和我比重要！要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？畫(huà)畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)了怎么辦？讓別人看到了怎么辦，寫(xiě)錯(cuò)字又不能更改，這得讓主人多沒(méi)面子啊！”

　　“少來(lái)這套！要是沒(méi)有我，畫(huà)直線怎么畫(huà)呢？如果畫(huà)得歪歪扭扭的，那就太丑了！再說(shuō)了，要是沒(méi)有我，該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)量角呢？！”柿子驕傲地說(shuō)。

　　可擦筆挺身而出：“你們這都是小兒科，我不僅寫(xiě)得字比鉛筆漂亮，而且沒(méi)寫(xiě)好，還可以擦掉重新寫(xiě)過(guò)！你們考試的時(shí)候，寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦干凈，我都不擔(dān)心有沒(méi)有橡皮。”

　　主人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都重要，只要團(tuán)結(jié)一致才更有力量。”

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