[必備]那一次我臉紅了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那一次我臉紅了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一次我臉紅了作文1

　　那一天，陽光明媚，讓人渾身都充滿了使不完的勁兒。于是，我做完當(dāng)天的作業(yè)，就隨著媽媽一起出去買菜了。

　　到了菜市場，那一個(gè)個(gè)綠盈盈的蓮蓬似乎在向我招手：“小主人，快來把我領(lǐng)回去吧！”我禁不住那可愛的蓮蓬的誘惑，纏著媽媽給我買一個(gè)，媽媽拗不過我，給我買了兩個(gè)，讓我欣喜若狂。接著我邊走邊說邊吃，把老師教的文明習(xí)慣全拋在了九霄云外，邊吃邊扔。也不顧兩旁群眾投來的異樣目光。無意間，我看見了正在打掃衛(wèi)生的清潔工，臉“刷”的一下就紅了，看著清潔工如此用功地在打掃街頭，我想清潔工在掃地，而我卻去制造垃圾，讓清潔工更加忙碌。他們在路面上掃掃地，已經(jīng)很吃力了，再加上隨時(shí)有可能一陣風(fēng)吹來，沙子吹入眼睛里的時(shí)候，一輛大轎車開過來……這些都是清潔工們所面臨著的難題，本來他/她們可以早一些下班，可我把垃圾扔在了他們清掃過的道路上，他/她們又得清掃一遍，延遲了下班的時(shí)間，如果他/她們不清掃，還可能面臨著扣工資的危險(xiǎn)呢！想著想著，我隨地亂丟垃圾不僅對不起清潔工，而且對不起掛在脖子上的紅領(lǐng)巾呀！這紅領(lǐng)巾是當(dāng)代的烈士用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾象征著革命的勝利，也是光榮的象征。而我，一邊走一邊丟，能帶上象征著光榮的紅領(lǐng)巾嗎？我滿臉通紅的摘下了紅領(lǐng)巾，在心里羞愧地說了一聲對不起，然后在心里默默地下定決心，以后不再只貪圖著快樂而隨地亂扔垃圾了。

　　我不能把自己的快樂建立在別人的'痛苦之上，這是我們新一代的接班人應(yīng)該做的，要讓放飛著希望的紅領(lǐng)巾，雄赳赳、氣昂昂地掛在咱們的胸前，讓新一代的夢想放飛吧！

那一次我臉紅了作文2

　　我是一個(gè)不愛臉紅的人，可那一次，我真的臉紅了。

　　星期六早上，陽光明媚。媽媽提著籃子去菜場買菜，我趕緊跟了去。

　　菜場真熱鬧！到處人聲鼎沸。新鮮的蔬菜整齊的擺放著，一排排的。我們一眼就看到了金燦燦的水果玉米，那玉米像一顆顆珍珠似的，發(fā)出鮮潤的光澤，很是誘人。

　　我和媽媽也擠進(jìn)人堆里選了幾個(gè)。一稱，攤主說：“三元八毛錢�！眿寢審腻X包里拿出十元錢，遞給了他。買玉米的人很多，老板一邊招呼顧客，一邊給我們找錢。只見，他拿出一疊鈔票遞給了媽媽，其中一張50元的最明顯，我一看，傻了眼：“我們給的不是10元嗎？老板怎么找回那么多？”我拉了拉媽媽的一角�？墒�，媽媽還是遞去了鈔票：“老板，你找錯(cuò)錢了，我給你的是10元錢而不是一百元！”老板愣了愣，憨憨的笑了：“謝謝，謝謝你！”

　　我和媽媽走出了菜市場。我忍不住向媽媽提出了疑問：“媽媽，你真傻！你不說他又不知道，那我們不是賺了嗎？”

　　媽媽看著我，摸了摸我的頭說：“不是我們的`錢我們不能要，只有自己努力所得的，才是我們自己的!”

　　這時(shí)，我臉紅了。我從媽媽身上又學(xué)到了做人的道理。

那一次我臉紅了作文3

　　在生活中，寫錯(cuò)別字，讀錯(cuò)字的現(xiàn)象屢見不鮮。我也有過寫錯(cuò)別字的經(jīng)歷。

　　有一次在語文課上，李老師讓我們聽寫課后的生字詞語，并讓同桌互改。我胸有成竹地把聽寫本交給了同桌。正當(dāng)我自信滿滿的等待時(shí)，忽然，他一句冰冷冷的話讓我如同打了雞血般：“你寫的‘蔫頭耷耳’的‘蔫’字寫少了一點(diǎn)�！�

　　我定睛一看，反駁道：“你眼拙吧。不是在這兒嗎？”我胡指一處，本想糊弄過關(guān)，誰知引來了他的不憤：“誰眼拙？你好好看看語文書吧！”我一時(shí)理虧，心想：哼，不就是個(gè)點(diǎn)嘛！正當(dāng)我埋怨著，猛然間心生一計(jì)�！澳愣畟�(gè)屁，這是書法。書法藝術(shù)上就是少了一點(diǎn)的`。”我竭力解釋�！板e(cuò)了就是錯(cuò)了，不要為錯(cuò)誤找理由！”他正義感爆滿地說道。就這樣，我們一來一回地爭論著。最后，我在他的正義下屈服了，臉紅得像熟透的蘋果一般，但我還是嘟嚷道：“不就是少個(gè)點(diǎn)嘛，那么較真干嘛？”結(jié)果，又引來了他緊箍咒般的勸說“別小看一個(gè)點(diǎn)，有時(shí)就因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)而引起很多麻煩的。比如寄東西的人把收件人的地址‘沁陽’寫成‘泌陽’，那得造成多大的麻煩！”我聽了，把頭埋得低低的，慚愧極了。心想：一個(gè)筆畫竟能引起那么大的麻煩，以后可要認(rèn)真書寫作業(yè)了。

　　通過這一次，我明白了漢字是我國中華民族的瑰寶。我們應(yīng)該正確書寫，合理運(yùn)用，像愛護(hù)自己一般愛護(hù)漢字，讓漢字發(fā)揮其更大的魅力，讓錯(cuò)別字“滾蛋”。

那一次我臉紅了作文4

　　天上的星星總有最亮的一顆；花園里的花朵總有最美的一朵；糖果盒里的糖果總有最甜的一顆，而我們的人生中，總會有最難忘的一刻，記得那次，我臉紅了，一直令我記憶猶新。

　　那一天，我生病了，發(fā)起了高燒，睡了一節(jié)課。待我醒時(shí)，同學(xué)們已在外面操場上體育課，只有我一個(gè)人在教室里難受地趴著。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼就到了下課，可我卻又昏昏沉沉地睡去。雖然我的額頭上早已冒出了豆大的汗珠，但我還是一邊深睡，一邊打著哆唆。這時(shí)，一陣喧鬧聲把我驚醒，抬起頭來，同學(xué)們回來了。我又顫抖地趴下，準(zhǔn)備睡去。突然，一股溫暖從我的'額頭流入身體的各個(gè)角落，我猛地睜開眼，原來是同桌老趙，用熱毛巾給我擦額頭。只見他一手握著疊好的毛巾，一手撩起我的劉海，輕輕地擦著。他見我醒來，連忙放下手中的毛巾，吞吞吐吐地說：“吳憲，你還難受嗎？”頓時(shí)，我原本就紅的臉蛋更紅了，像一個(gè)熟透的大蘋果。我勉強(qiáng)地笑了笑，心里有種愧疚的滋味，要知道，我們前一天剛吵完架，直到早上還是誰也不理誰的。我慢慢地直起腰，桌上放著他剛給我節(jié)來的熱水，心中有萬分慚愧，我哽咽地說：“謝謝你……同桌……�！蔽业哪樣旨t了起來，同桌的臉上也紅了起來，但他臉上，卻掛著那種與眾不同而又溫暖的笑……

　　這次的臉紅，不僅令我感動，還令我難以忘記，令我明白：友誼中不可缺少“臉紅”！

那一次我臉紅了作文5

　　每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，有一句老話說得好：人非圣仙，熟能無過！比如我就犯過錯(cuò)誤，那一刻至今令我難忘！

　　記得有一次，老師為了測試我們班同學(xué)四單元數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣，準(zhǔn)備下午時(shí)進(jìn)行一次小測試！到了下午，我們拿出檔板，便開始答題。前面的填空題、選擇題、判斷題我都做的很好。突然一只巨大的“攔路虎”從天而降。我緊皺眉頭，腿不時(shí)地發(fā)抖，就連臉上都出現(xiàn)幾顆豆大般的汗水。情急之下，我想出了一個(gè)“十全十美”地好方法。我假裝把鋼筆推掉地下，故作鎮(zhèn)定把數(shù)學(xué)書也扔到地下，趁撿起鋼筆的時(shí)間，我把數(shù)學(xué)書翻開，從里面找到了答案。終于，我喘了一口氣，心想：可算找到答案了！心時(shí)這塊沉重的大石頭也落了下來。過了好長時(shí)間，老師過來收卷了，我急忙寫好名子交給老師！

　　到了第二天，成績單公布了。當(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，喉嚨一陳一陣痛，心想不會被老師發(fā)現(xiàn)了吧！結(jié)果老師說：“閻奕如，一百分。”下課時(shí)，老師特意表揚(yáng)我，不自覺我的.臉紅了。突然我想了想老師說：“對不起老師，我作弊了�！蔽乙詾槔蠋煏�狠狠地批評我，結(jié)果老師卻只是說了一句：“沒事兒，誰都犯過錯(cuò)誤呢！只要把毛病改掉就行了！”

　　從此以后，老師說的話總是浮現(xiàn)在眼前，讓我時(shí)刻提醒自己，做個(gè)誠實(shí)的人！

那一次我臉紅了作文6

　　你有過臉紅心跳的經(jīng)歷嗎？我有過，那感覺真不是滋味，經(jīng)歷過第一次后，再也不敢經(jīng)歷第二次了。

　　那是前幾年暑假的一天，我和表姨相約一起玩，當(dāng)我乘坐公交到站后，表姨早在公交站等我了。見我一下車，表姨神秘兮兮把我拉在一旁悄悄對我說：我給你說一件事情，今天我偷拿了媽媽店里50元錢，我們一起去買東西吃，你只要不告訴任何人就好了。我吐了吐舌頭，答應(yīng)了表姨，還拉了勾。發(fā)誓不把這件事告訴給任何人。

　　接著，我們就來到了附近的奶茶店。買了一杯奶茶，我和表姨一起喝；然后，我們又來到了漢堡店，買了一只烤雞，一杯可樂，還有薯?xiàng)l各種各樣的'東西，把那50元錢花了個(gè)精光。

　　吃飽喝足后，我們一會兒就回到，我們便回到了姑婆店里。姑婆一見我，喜歡得不得了，趕忙拿出零食讓我吃，可我肚子飽飽的，一點(diǎn)食欲也沒有，一不留神，告訴姑婆說：謝謝姑婆，我跟表姨在外面吃了好多好吃的。剛說完，我立馬覺得慘了，話怎么也收不回來，姑婆立馬警覺地問道：你們哪兒來的錢買那么多東西？我看了看表姨的眼神，回答道：剛才表姨在公交站等我的時(shí)候撿的錢。頓時(shí)我覺得我的臉熱辣辣，心跳也加速。

　　這是我第一次撒謊，撒謊的感覺真難受。從那以后，我暗下決心，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

那一次我臉紅了作文7

　　每個(gè)人都有無數(shù)次臉紅的經(jīng)歷，我也不例外，我也有臉紅的時(shí)候。

　　那是在一次考試中，我總是因?yàn)橹械壬�感到沾沾自喜，考試卷發(fā)下來了，我頓時(shí)驚呆了，那些都是我沒有復(fù)習(xí)過的呀！這可怎么辦呢？這時(shí)，我為自己的頭腦感到“自豪”，我居然能想出這個(gè)辦法——抄同桌的。首先，我先把椅子往后挪一挪，再把頭向那邊靠一靠，萬事其備，只欠東風(fēng)，我用眼睛一掃，便看到了所有題的答案，就在這時(shí)，我的臉慢慢地紅起來，最后像一個(gè)熟透的大紅蘋果，老師的眼睛像個(gè)監(jiān)控一樣看著我，我盡量將目光離開老師的視，“文振聽，下課來找我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　考試過后，老師讓同桌交換過來對答案，我很高頭，老師讓考一百的同字舉手，老師看到我舉了手，笑了一下，便讓我們放下手來。

　　這并不是最吸引人的`，精彩地還在后面。下課后我來到了老師的辦公室，老師正在批改，我在門外想好了該說的話，剛走到辦公桌前，老師說：“我是不是說過不許抄別人的題，你沒聽見嗎？”“�。　薄拔摇�…我……我不是有意的……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。老師嘆著氣說：“你們這幫孩子，最不讓我省心！”我鼓起勇氣地說：“對不起老師，我以后不會再犯錯(cuò)了！”老師說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子。”我再一次臉紅了，這次不是緊張而臉紅，而是承認(rèn)錯(cuò)誤后的臉紅。

　　這次犯錯(cuò)讓我明自了，做人要誠實(shí)，要知錯(cuò)就改。

那一次我臉紅了作文8

　　想起那件事，我就臉紅了，感到有些慚愧。我對不起那個(gè)小男孩。

　　那是我上三年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一聽到下課的鈴聲，便使出我的獨(dú)門絕活兒——“大步快奔法”離開了教室，手里還拿著五元錢，準(zhǔn)備到校園商店去買本子。這天外面還下著雨，出了教室門不遠(yuǎn)，碰巧沒注意把一個(gè)不知是一年級還是二年級的小男孩撞倒在地，當(dāng)時(shí)他就哭了起來。我見大事不妙，生怕麻煩事到，便又飛奔進(jìn)了教室。此時(shí)此刻我的心嚇得直跳。

　　說也奇怪，那個(gè)小男孩沒哭，竟在后面追我。追著追著，竟追到了我的`教室，我生怕老師和同學(xué)們知道，便又跑回到操場。他好象是我的影子似的，和我溶為一體了。當(dāng)時(shí)我緊張得說不出話來，臉是滾燙的……

　　他一把抓住我的衣角還一邊“呼哧——呼哧——”喘著氣兒�！按蟆�…大……大哥，你……你……你的……你的五元錢，給……給你�！彼�伸出嫩嫩的小手，把五元錢遞給了我，然后就跑走了。我連忙去追他，可不知道他跑到什么地方去了，我也沒對他說聲謝謝，也沒問他叫什么名字，我好遺憾呀！

　　此時(shí)此刻，老天還在哭泣，還在傷心得流淚。我靜靜地站在雨中，站在學(xué)校的操場上，任雨打我的身體，打我的腦袋瓜。我沉默，我后悔，我慚愧，我流淚了，我對不起那個(gè)小男孩。

　　小男孩，你在哪里，我找了好久也沒找到你，我要當(dāng)面對你說一聲：“小弟弟，我謝謝你，我對不起你！”

　　一想起這件事，我就臉紅，我就慚愧。

那一次我臉紅了作文9

　　在我的生活經(jīng)歷中有過許多難忘的經(jīng)歷。有讓我悲哀的，有讓我高興的。當(dāng)然，也有讓我感到害羞臉紅的。

　　那是我上六年級的時(shí)候，老師留的作業(yè)是背誦兩首古詩，一首《九月九日憶山東兄弟》和另一首《出塞》。我回到家里，不，應(yīng)該說是在回家的路上就早把《出塞》這首古詩背過了。到了家里，我也沒太拿《九月九日憶山東兄弟》這首詩當(dāng)一回事。于是，我也就忘記背了。到了第二天，我正在操場上和同學(xué)們打鬧，一個(gè)同學(xué)跑過來問：“昨天語文老師留的`作業(yè)，你們都背過了嗎？”我一聽，心里頓時(shí)“出了汗”，又好像有只小鹿在亂撞。“我沒有背��！”我著急地說。但是，再怎么著急也沒了用處。這時(shí)，上課鈴響了……

　　我飛似的跑回了教室，回到座位上，我拿起了語文書，看了起來。一首詩還沒有讀完，老師穿著一身大紅袍踏著輕快的步伐進(jìn)了教室。這時(shí)的我已經(jīng)沒有時(shí)間去欣賞老師了。問好之后，老師說：“現(xiàn)在我來檢查同學(xué)們的背誦情況，下面請大家將書本合上�！蔽倚睦锬侵弧靶÷埂辈恢�又什么時(shí)候“跳”進(jìn)了我的心里，又四處撞個(gè)不停。老師緊接著說：“沒背的站起來�！庇幸恍┤苏玖似饋�，我也想站，可我還是組長呢，就這樣站起來豈不是很沒面子？這時(shí)，老師的抽查開始了，第一個(gè)就是我。我順利的背完了第一首詩，可第二首詩我便卡住了。我的臉紅的厲害，耳根也開始疼。這是，同桌開始小聲提醒我，我結(jié)結(jié)巴巴地“背”完了這首詩。老師讓我坐下了。我知道這件事我做的不對，可至今也因?yàn)槊孀佣鴽]有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤�，F(xiàn)在，每當(dāng)老師再留背誦的作業(yè)，我都會一心一意的完成。不光是現(xiàn)在，更是將來……

　　這件事，就像是一條小魚，在我腦海里游蕩，至今讓我難以忘懷。

那一次我臉紅了作文10

　　人們?yōu)槭裁磿�臉紅呢？可能因?yàn)楹π�，可能因�(yàn)楦吲d，還可能因?yàn)殡y為情……我就有過這個(gè)時(shí)候。

　　曾經(jīng)發(fā)生過一件令我畢生難忘的事，那一天，我抱著課作本從老師辦公室走回教室。我低著頭一腳跨進(jìn)教室，把課作本放到講臺上，想回到自己的座位上。咦？怎么有點(diǎn)兒不對勁？我抬起頭一看，“哎呀！我走錯(cuò)教室了！這是三班！我的教室在隔壁啊！我剛想抱著課作本溜走，這時(shí)候三班的一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，問我：“你是誰呀？哪個(gè)班的.？”我旁邊的人看著我，哈哈大笑，我臉一下子變紅了。這時(shí)，我真想像哈利波特那樣幻影移形，馬上回到自己教室。忽然，三班的老師走進(jìn)了教室，趕走了那群學(xué)生，用可怕的眼神瞪著我。我瑟瑟發(fā)抖，想說：“對不起，我走錯(cuò)教室了�！笨稍趺词箘乓舱f不出來。這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，三班的老師瞪著我，直到鈴聲響完，一聲令下，我抱起課作本匆匆跑回到了自己教室。我一進(jìn)門，像吸鐵石一樣，全班同學(xué)好奇的目光都被我吸引住了。我的臉火辣辣的，比原來更加紅了。我貓著腰，快速地回到了座位上。直到現(xiàn)在，全同學(xué)班的目光還聚集在我身上，我恨不得鉆進(jìn)地縫里面。

　　我下次可要小心一點(diǎn)了，一定要看清路，看清教室牌，千萬別再鬧出笑話。從那天起，我就再也沒走錯(cuò)過教室。

那一次我臉紅了作文11

　　想起那件事，我就臉紅了，感到有些慚愧。我對不起那個(gè)小男孩。那是我上三年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一聽到下課的鈴聲，便使出我的獨(dú)門絕活兒——“大步快奔法”離開了教室，手里還拿著五元錢，準(zhǔn)備到校園商店去買本子。這天外面還下著雨，出了教室門不遠(yuǎn)，碰巧沒注意把一個(gè)不知是一年級還是二年級的小男孩撞倒在地，當(dāng)時(shí)他就哭了起來。我見大事不妙，生怕麻煩事到，便又飛奔進(jìn)了教室。此時(shí)此刻我的.心嚇得直跳。說也奇怪，那個(gè)小男孩沒哭，竟在后面追我。追著追著，竟追到了我的教室，我生怕老師和同學(xué)們知道，便又跑回到操場。他好象是我的影子似的，和我溶為一體了。當(dāng)時(shí)我緊張得說不出話來，臉是滾燙的……

　　他一把抓住我的衣角還一邊“呼哧——呼哧——”喘著氣兒�！按蟆�…大……大哥，你……你……你的……你的五元錢，給……給你�！彼�伸出嫩嫩的小手，把五元錢遞給了我，然后就跑走了。我連忙去追他，可不知道他跑到什么地方去了，我也沒對他說聲謝謝，也沒問他叫什么名字，我好遺憾呀！此時(shí)此刻，老天還在哭泣，還在傷心得流淚。我靜靜地站在雨中，站在學(xué)校的操場上，任雨打我的身體，打我的腦袋瓜。我沉默，我后悔，我慚愧，我流淚了，我對不起那個(gè)小男孩。小男孩，你在哪里，我找了好久也沒找到你，我要當(dāng)面對你說一聲：“小弟弟，我謝謝你，我對不起你！”一想起這件事，我就臉紅，我就慚愧。

那一次我臉紅了作文12

　　誠實(shí)是海灘中有最美的貝殼，是森林樹中有最繁茂的一棵，在我記憶中有那幾次臉紅，令我難忘。

　　一天英語課，老師對我們說，最近有一個(gè)英語演講比賽，并點(diǎn)名叫我參加，要在今晚選好故事，明天拿到學(xué)校給老師看，我把這件事告訴了輔導(dǎo)班老師，希望能幫我寫一個(gè)小故事，而老師對我說：“你自己寫吧，以你現(xiàn)在的能力，足夠了。”我想起了班主任老師說的，寫可以參考資料，但不能盲目地抄寫，記下來就是自己的。我也可以上網(wǎng)查找呀。我拿出英語本，打開電腦百度，抄下了一篇文章。

　　第二天，我拿給老師說：“老師，您看看這個(gè)行嗎？”老師看到后似乎吃了一驚，“這是你自己寫的嗎？挺好的。兩個(gè)星期后比賽，你先背熟，選好服裝。我?guī)湍銣?zhǔn)備表演�！蔽业哪橋v一下紅了，有一絲絲喜悅，但更多的是愧疚和擔(dān)心：這根本不是我寫的，我還欺騙了老師，真不配上舞臺。下午的時(shí)候，我找到了英語老師，低著頭，兩手交叉，對老師說：“老師，那個(gè)，上午的故事根本不是我寫的，您別讓我去表演了，對不起。”老師愛撫地拍拍我的頭，說：“沒事的，只要改一改，也是你自己的'文章，老師相信你可以做到。”我臉紅了，抬起頭，對老師說：“嗯，我不會辜負(fù)老師的信任的！”那兩個(gè)星期，我一寫完作業(yè)就開始背稿，練習(xí)，兩個(gè)星期很快這過去了。

　　表演當(dāng)天，我沒有背錯(cuò)一個(gè)單詞，沒有忘記一個(gè)動作，完成了表演，贏得一片熱烈的掌聲。不過比掌聲更重要的是我的誠實(shí)沒有丟失。

那一次我臉紅了作文13

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，同時(shí)也裝滿了天真和遺憾。在我的童年里，也發(fā)生了一件使我久久難以忘懷的事。 那是一年前的事了。 有一天，我興奮地拿著英語考卷跑回家，對媽媽說：“媽媽，這次我又拿了個(gè)冠軍。”媽媽高興得兩眼瞇成了一條縫，趕緊圍上圍裙，說：“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋，獎勵(lì)獎勵(lì)你�！蹦穷D飯我吃得特別香。飯后，我按照老師要求，讓媽媽在考卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是需要簽字的東西，她都會先認(rèn)真檢查一遍。但媽媽竟然在檢查完考卷后，意外地發(fā)現(xiàn)了一道連老師都沒看出來的錯(cuò)題。媽媽說：“有一道題，老師批漏了，應(yīng)該扣兩分。”我心里頓時(shí)難過極了，心想這下第一名就沒了。媽媽卻對我說：“孩子，你是想要虛假的兩分，還是可貴的誠實(shí)��？”接著，媽媽在考卷上留下一行字：“誠實(shí)是做人的基礎(chǔ)”，然后在這行字的旁邊簽上了她的名字。這時(shí)我才覺得自己錯(cuò)了，心想：媽媽，將來我一定會用優(yōu)異的'成績來回報(bào)您。 那一次我的臉紅了。 童年的往事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

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