關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文1
那天中午，我從學(xué)�；氐郊遥掖易チ藥卓陲埡�，就讓媽媽趕緊騎車(chē)送我。到教室后剛坐下還沒(méi)有半分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我以為是數(shù)學(xué)老師來(lái)了，就趕緊拿出小練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，同學(xué)打開(kāi)門(mén)一看，不是數(shù)學(xué)老師，而是另外一個(gè)素不相識(shí)的人。我想，她可能也是一位老師吧，就沒(méi)管那么多，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。誰(shuí)知她在教室轉(zhuǎn)了一會(huì)才問(wèn)：“誰(shuí)叫宋鴻德？”一邊問(wèn)一邊從身后拿出一封信來(lái)。我一聽(tīng)，連忙抬起頭來(lái)，心想，這個(gè)人和我素不相識(shí)，她是怎么知道我的名字的？再一看他手中的信，哦，原來(lái)是給我送信的�？墒菚�(huì)是誰(shuí)給我寄信呢？我一邊想一邊往她跟前走。一看信封，我才想起來(lái)：前一段時(shí)間我二姨幫我發(fā)表了一篇文章，也沒(méi)想會(huì)得什么獎(jiǎng)，只是覺(jué)得好玩罷了，沒(méi)想到出版社竟然給我來(lái)信了，這令我欣喜萬(wàn)分。再一想，還可能是出版社給我的退稿呢，不禁又失落起來(lái)……
等那個(gè)給我送信的人剛走到教室門(mén)口，我周?chē)耐瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái)，你一句他一句，讓我趕緊把信拆開(kāi)，王菲還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“快點(diǎn)打開(kāi)，看看是幾千元的支票，哈哈哈……”我被吵得實(shí)在受不了了，才叫了一聲：“我打開(kāi)就是了。”可是我剛開(kāi)了一個(gè)小口，黨一龍就搶過(guò)去幫我拆開(kāi)了。打開(kāi)一看，紙的正上方工工整整用紅色打印出四個(gè)大字：獲獎(jiǎng)通知。再往下看，原來(lái)是“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”給我來(lái)的信，信上說(shuō)我的作品被評(píng)為同齡人中銀獎(jiǎng)獲得者之一！我看了以后激動(dòng)得難以言狀，一心想著趕緊回家把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
終于等到放學(xué)了，我?guī)缀跏强癖汲鲂ｉT(mén)的，到了家，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)看這是什么！”媽媽從廚房聞聲走來(lái)，看了以后激動(dòng)的'抱著我說(shuō)：“我的好兒子，太棒了！”吃飯的時(shí)候，媽媽拿著獲獎(jiǎng)通知書(shū)不停地看，誰(shuí)都勸不了她……
原來(lái)獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好�。�
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文2
20xx年秋季，我參加了吳老師作文培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)半年的努力，我的作文水平提高了不少。今年三月份，我的作文《愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單》還獲獎(jiǎng)了，我高興得一跳三尺高。
今天下午，我一到小天才學(xué)校，吳老師就拿著通紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)叫我：“賈昌儒，你的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)了�！蔽亿s緊跑過(guò)去，把證書(shū)拿在手里看了又看。
只見(jiàn)紅底鑲金的封面上印著：世界華人青少年中華情寫(xiě)作大賽——獲獎(jiǎng)證書(shū)，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。
證書(shū)的內(nèi)文寫(xiě)著：
賈昌儒作者：
你的參評(píng)作品《愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單》榮獲第七屆全國(guó)青少年中華情主題寫(xiě)作大賽小學(xué)組第二賽季二等獎(jiǎng)。特頒此證，以資鼓勵(lì)！
頒證單位：
中國(guó)散文學(xué)會(huì)
中國(guó)新文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作研究院
世界華人少年作家協(xié)會(huì)
二0一一年二月?北京
看完證書(shū)，老師還給我照相。一下子照了好幾張。一邊照老師一邊逗我：“賈昌儒，笑一個(gè)！”我不笑，老師還故意逗我：“可不準(zhǔn)偷笑喲！”引得我不由自主地笑了起來(lái)。然后，讓我看了一張張的.照片，確實(shí)一張比一張自然，一張比一張笑得開(kāi)心。照完相，媽媽要把證書(shū)拿走，我不讓。藏在懷里就上樓了。
上課的時(shí)候，我的手一遍遍地摩挲著那證書(shū)，還時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)吻一下。后面的同學(xué)幾次告我的狀，老師也批評(píng)了我好幾次，可我的手總是不自覺(jué)地伸進(jìn)桌兜去摸那證書(shū)。最后，老師急了，給我下了最后通牒：“賈昌儒，如果你再不認(rèn)真聽(tīng)講，我就把你的證書(shū)收了，再也不給你了�！蔽也艔氐姿懒诵�，聽(tīng)起課來(lái)。
如今，我更喜歡作文了，更希望我有更多的作文能獲獎(jiǎng)，能有作品發(fā)表……
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文3
星期五晚上，像以往一樣，6點(diǎn)15分我準(zhǔn)時(shí)下樓吃飯。我剛打開(kāi)門(mén)，媽媽一下把我抱起，高興極了，我心想：咦，媽媽今天怎么這么高興呢？難道是發(fā)工資了？難道……沒(méi)等我多想，媽媽就興奮地說(shuō)：“美旨，你的書(shū)法、繪畫(huà)作品在臺(tái)州市里獲獎(jiǎng)了”！“什么？我獲獎(jiǎng)了！”我擠出媽媽熱情的擁抱，高興得一蹦三盡高，一時(shí)抑制不住心中的激動(dòng)，心想：沒(méi)想到我苦練多年的書(shū)法和繪畫(huà)終于得到了回報(bào)。《飛天夢(mèng)》中的細(xì)碎零件，都是費(fèi)勁心思一點(diǎn)一點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)的，《黃庭堅(jiān)詩(shī)一首》中每一個(gè)字都是一筆一劃反復(fù)臨摹，認(rèn)真積累的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)獎(jiǎng)是一種鼓勵(lì)，也讓我更加堅(jiān)定的想要堅(jiān)持下去的`動(dòng)力。想到這兒，我很感謝我的母親，是她讓我有了充足的勇氣去挑戰(zhàn)自我，去寫(xiě)，去畫(huà)；還有教我書(shū)法的楊老師和我的繪畫(huà)老師，是他們幫助我去更好的完成這次的作品，她們?cè)谖疑砩希ㄙM(fèi)了不少心血，耐心地指導(dǎo)我；最后，還要感謝我的班主任包老師，是她給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)以及對(duì)我的認(rèn)可，讓我去“創(chuàng)造”，是她鼓勵(lì)我不要懈氣、努力向前……
雖然這次我獲獎(jiǎng)了，可我覺(jué)的幫助我去完成這次作品的老師更值得獲取這份榮譽(yù)，她們才是真正能獲得這份榮譽(yù)的人！
今后，我也將不斷地努力，爭(zhēng)取完成更多更好的作品。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文4
從前，我不懂事，媽媽罵我，我總和她頂嘴，氣的媽媽不理我。
就拿上一次的事來(lái)說(shuō)。星期天，我們留的作業(yè)很少，所以在樓下和其他小朋友玩了一會(huì)，但是那天我要上課我卻把這事給忘了。媽媽一直在家等我。“怎么還沒(méi)回來(lái)呢？”媽媽很著急，所以就想去找我。恰好，我那時(shí)準(zhǔn)備回家，在樓梯旁碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)苌鷼獾膶?duì)我說(shuō)：“你怎么在樓下玩呢？”你知不知道你今天還要上課呢？”我突然想起來(lái)，我不但沒(méi)有對(duì)媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，還和她頂嘴：“我不知道呀！為什么每次都要我去英語(yǔ)班，別人家的孩子就可以在下面玩，而我就要在這里辛辛苦苦地學(xué)習(xí)。”“媽媽是為你好��！”媽媽對(duì)我說(shuō)。只會(huì)說(shuō)你對(duì)我好，天天就知道這一句!煩死了!”我很厭煩媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了很生氣，拿起棍子朝我走來(lái)，我仍然不服氣，就裝出一副很不耐煩的樣子。這時(shí)，她更加生氣了，使勁打了我兩下。于是我大哭著跑回了房間，恨恨地把門(mén)鎖上。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走到門(mén)邊，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽不是想打你，你想，哪位媽媽不想自己的孩子成才呢？媽媽其實(shí)不想打你，打你只會(huì)使我更加心痛�！甭�(tīng)了嗎沒(méi)得這番話(huà)，我打開(kāi)門(mén)，投入媽媽的懷中。
通過(guò)這件事，我明白了母愛(ài)的'滋味是甘甜的，是青香的，是香濃的，母愛(ài)無(wú)處不在。
教師評(píng)語(yǔ)：文章抓住了媽媽的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，描寫(xiě)出母愛(ài)的無(wú)私、偉大，體現(xiàn)了母親的愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文5
曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰(zhàn)爭(zhēng)�！蔽屹澩@種說(shuō)法，中國(guó)史上的第一位君王用戰(zhàn)爭(zhēng)吞并六國(guó)，統(tǒng)一文字之后，開(kāi)始了王朝一代。中國(guó)上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M(mǎn)地？戰(zhàn)爭(zhēng)啊，每朝每代從刀光劍影中走入，再茫然地走出。每一代用野蠻毀滅上一代的文明之后，再苦心打造自己這一世的文明，殊不知高堂上端坐的人換姓之后，自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘?jiān)乃囆g(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書(shū)歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
中國(guó)統(tǒng)一之后，君王為了向各國(guó)來(lái)使炫耀大清的實(shí)力便大興土木，召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬(wàn)園之園”。歷經(jīng)150多年的時(shí)間，耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華，其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿(mǎn)目。由于清政府的閉關(guān)，君王的閉目塞聽(tīng)而狂妄自大，終于使清國(guó)走向毀滅年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，置身于圓明園內(nèi)，空身鉆入，披金戴銀滿(mǎn)載而出。園中無(wú)法搬走的物品持木棒以擊之，必至粉碎而后快，還聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后，在英軍的大官額爾金的`號(hào)令下，又是一把火。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩，滾滾黑煙的上方，上帝在哭泣！
歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景，我不知道將來(lái)的歷史長(zhǎng)河會(huì)不會(huì)殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請(qǐng)大家記住戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠(yuǎn)方的那一片湛藍(lán)！
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文6
第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上看見(jiàn)的，我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物，也都非常喜歡讀，因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜?xiě)的。當(dāng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你也寫(xiě)一篇吧。”我說(shuō)：“寫(xiě)什么啊，我不會(huì)寫(xiě)啊�！眿寢屨f(shuō)：“你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，不過(guò)就是說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)嘛�！庇谑牵揖桶炎约盒哪恐械拇禾鞂�(xiě)了出來(lái)，特別是一到春天就起疙瘩這件事，是最讓我煩惱的事情了。
然后，媽媽帶我去郵局，我自己寫(xiě)好信封，把信塞到郵筒里。我感到很神奇，很有意思。
投完之后，我一遍遍地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷塬@獎(jiǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單�！敝笪揖蜎](méi)有再問(wèn)。
那天下午，老師讓我出去一下，我想，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊，老師怎么又叫我呢？老師說(shuō)：“你的作文得了獎(jiǎng)�！蔽倚老踩艨瘢氐郊�，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，全家人都很高興，媽媽說(shuō)一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上，我見(jiàn)到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君，還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴著眼鏡，穿著長(zhǎng)大衣，還有一些白頭發(fā)，顯出一副大作家的'風(fēng)度來(lái)。在四年級(jí)課本里，我曾學(xué)過(guò)肖復(fù)興老師的一篇文章，題目是《那片綠綠的爬山虎》，現(xiàn)在見(jiàn)到本人，還真有些激動(dòng)呢！
看來(lái)，寫(xiě)作文這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去寫(xiě)，肯定會(huì)寫(xiě)好的。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文7
那天，我特別開(kāi)心!因?yàn)槲乙コ刂蓦娨暸_(tái)參加“20xx中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽”舞蹈表演活動(dòng)。
一大早，我們匆匆吃過(guò)早點(diǎn)，激動(dòng)不已的我和滿(mǎn)面笑容的媽媽騎著電瓶車(chē)就向廣電中心出發(fā)。來(lái)到比賽場(chǎng)地，進(jìn)門(mén)一看，“哇”！觀(guān)眾臺(tái)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人！真是莫道君行早，更有早行人！
我們等呀等呀，終于輪到我表演啦！我懷著一顆激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，我像五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，把最美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委和觀(guān)眾檢閱。我的舞步剛剛停下來(lái)，臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲！
時(shí)間過(guò)得真快！活動(dòng)接近尾聲了，比賽成績(jī)也出來(lái)了！我喜獲第二名！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧第二名的獎(jiǎng)牌和鮮艷奪目的鮮花，望著“20xx中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽”頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“潘靜淑：你表演的‘嘚啵嘚啵嘚’在20xx中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，特頒此證，以資鼓勵(lì)。”落款兩個(gè)鮮紅的大公章分別蓋在“中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)”和“中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽組委會(huì)”上。望著這來(lái)之不易的榮譽(yù)，我不覺(jué)感慨頗多，思緒萬(wàn)千！耳畔不覺(jué)又響起老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)來(lái)：“小靜淑啊，你一定要刻苦學(xué)習(xí)！辛勤的.汗水，總會(huì)贏來(lái)豐碩的回報(bào)……”
是啊，在往后漫長(zhǎng)而艱苦的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了該怎樣去做！
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文8
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)��！老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫(xiě)作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，就是家的幸福，這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象，寫(xiě)出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。
同時(shí)更讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪，因?yàn)槲揖偷�，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū)，要不是這些書(shū)，我也不會(huì)有現(xiàn)在的'造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導(dǎo)，我的文章可能會(huì)亂七八糟，亂成一團(tuán)，同時(shí)，也謝謝你，媽媽?zhuān)皇俏疑磉呌兄愕年P(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家！
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文9
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽比賽場(chǎng)面激動(dòng)人心，但也讓人無(wú)比緊張，讓我們一起來(lái)看看吧。
輪到我們出場(chǎng)了，因?yàn)閾?dān)心自己跳不好，我的心里像有一千只小兔子一樣砰砰直跳。我邊向記數(shù)的老師報(bào)上名字心里邊想著媽媽叮囑過(guò)我前三十秒別緊張，穩(wěn)穩(wěn)地輕松跳，最后的十秒鐘一定要堅(jiān)持。
哨聲一響，我便輕松地跳了起來(lái)，雙手握緊跳繩的兩端，被我快速甩動(dòng)起來(lái)的繩子就像一只跳舞的小精靈，我聽(tīng)到了風(fēng)姑娘的“呼呼”聲，我猜，她一定是來(lái)給我加油的吧！再看我身邊的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，卯足了勁兒要爭(zhēng)第一呢！候場(chǎng)區(qū)的加油聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。這時(shí)，我不小心被繩子絆了一下，“哎呀”我怎么這么倒霉呀，我趕緊繼續(xù)跳，心里使勁給自己加油！
轉(zhuǎn)眼又是周一升旗的日子，那國(guó)旗高高飄揚(yáng)，同學(xué)們齊刷刷地朝著國(guó)旗行注目禮的時(shí)刻便是我最喜愛(ài)的景象。我最期待的頒獎(jiǎng)禮也是今天喲！當(dāng)我的.名字被王老師念到的時(shí)候，我頓時(shí)留下了一滴激動(dòng)的眼淚，因?yàn)榍皟赡晡叶紱](méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，今天我的心情可以用心花怒放來(lái)形容了，小小的成就感一時(shí)涌上心頭。
今年這一場(chǎng)跳繩比賽給了我很大的激勵(lì)，不僅獲得獎(jiǎng)品還鍛煉了身體，我會(huì)繼續(xù)努力的。來(lái)年再戰(zhàn)！
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文10
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級(jí)3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機(jī)會(huì)參加全國(guó)性的作文比賽，我很高興，就以'分享'為話(huà)題，寫(xiě)了一篇《快樂(lè)的誕生》參加比賽。我估計(jì)我的作文能夠獲獎(jiǎng)，但沒(méi)有想到能夠參加全國(guó)的總決賽，更沒(méi)有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。
我自信，是因?yàn)槲易跃艢q起，就開(kāi)始在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下練筆，每周一篇，已經(jīng)堅(jiān)持三年；從去年起，我還在新浪網(wǎng)上開(kāi)了博客，把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，用來(lái)寫(xiě)作。我的自信心又不夠強(qiáng)，是因?yàn)槲抑溃禾焱庥刑欤送庥腥�；而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會(huì)落會(huì)。這次進(jìn)京決賽，盡管我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，但我沒(méi)有得意忘形，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是成功之中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上，發(fā)現(xiàn)了自身的差距，找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點(diǎn)，是比獲獎(jiǎng)更重要的收獲。
另一個(gè)重要的收獲是，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué)，這都是我前進(jìn)道路上的.坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話(huà)號(hào)碼和qq號(hào)碼，以后我們可以互相激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。
同學(xué)們，真正的成功，離我們還很遠(yuǎn)；真正的文學(xué)精品，我們還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。幸運(yùn)的就是，我們?cè)谖膶W(xué)之路上，已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步�；蛟S有一天，文壇的大門(mén)，會(huì)真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動(dòng)，當(dāng)作種子播種下去，因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信，我們的種子會(huì)生根發(fā)芽，會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)，會(huì)連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來(lái)，我想代表所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)，衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者，謝謝你們！
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文11
數(shù)字征文比賽結(jié)束了，我在班級(jí)里聽(tīng)著廣播中美妙的音樂(lè)，享受極了。這時(shí)教室的門(mén)被推開(kāi)了，老師笑盈盈的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“比賽結(jié)果出來(lái)了，下面我來(lái)公布�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我的心一下子提到了嗓子眼，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，同學(xué)們紛紛放下手里的工作，豎起耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)。我的心中好像有一只小鹿在“砰砰”亂撞�？諝夥路鹉塘�，我的手中直買(mǎi)冷汗。
老師清了清嗓子拉長(zhǎng)了音：“第三名：黃韻想�！笔裁�？我在語(yǔ)文各個(gè)方面都比她強(qiáng)，她竟然得了第三名，那么我一定可以獲獎(jiǎng)了，我抬了抬頭，高興極了。
“第二名：張涵�！甭�(tīng)到這個(gè)名字，我徹底絕望了，張涵號(hào)稱(chēng)我們班的小作家，我怎么可能比的.過(guò)呢？我的心一下子墜入谷底，我像泄了氣的皮球沮喪的低下頭。
“第一名”老師頓了頓，環(huán)顧一下四周，馬潤(rùn)一“我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我驚呆了，感動(dòng)，高興一起涌上心頭，淚水不顧一切的沖了出來(lái)。
下課鈴響了，我像只歡快的小鳥(niǎo)跑出了教室，外面藍(lán)天擁抱著白云，綠樹(shù)交映著紅花，小鳥(niǎo)在前方唱著祝賀的歌，整個(gè)校園就像一副美麗的畫(huà)卷。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文12
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女孩，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的`情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀(guān)向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快！
體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友誼比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，仍然�?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，my best friend——于杏蓉。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文13
暖暖的陽(yáng)光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕地讓書(shū)面舒展，輕撫上面的文字，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音韻把我導(dǎo)向各處恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開(kāi)來(lái)。
文字，讀書(shū)，與這些結(jié)緣的時(shí)光，愜意且舒適，他們一點(diǎn)點(diǎn)地匯聚在一起，凝聚成了我的讀書(shū)之路。
小時(shí)候我總喜歡拿著自己的繪本，在一個(gè)靜謐的'午后，簡(jiǎn)單地依偎在母親的身旁，靜靜地品讀且享受讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，層層的圖畫(huà)中，鐫刻著兒時(shí)的樂(lè)趣，那些關(guān)于小松鼠的回憶，那個(gè)關(guān)于童年的故事與篇章，在我心中珍藏。
長(zhǎng)大后，曾幾何時(shí)，一些莫名的問(wèn)題常�？M繞耳邊，王勃的滕王閣與李白的鳳凰臺(tái)究竟哪個(gè)更具有藝術(shù)之美？杜甫的草堂與范仲淹的岳陽(yáng)樓哪個(gè)更凝結(jié)了文人的感傷？簡(jiǎn)愛(ài)的不卑不亢的意志力與自尊自強(qiáng)該如何磨練？……少年時(shí)代的我對(duì)于那些古詩(shī)宋詞是那么的新鮮。
在文學(xué)間徜徉的我，靜下心來(lái)品一品它，倒也別有一番趣味。
曾百思不得其解“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，曾天真地認(rèn)為你們的付出總是應(yīng)該的，卻不曾想過(guò)為你做些什么。每天傍晚，門(mén)口總有你守候我回家的身影，焦急且不安，你滿(mǎn)臉笑意，高興地詢(xún)問(wèn)我上課的情況，伸手接過(guò)了我沉重的書(shū)包，你希望那重壓在自己身上，卻不要折彎了我的背。這些點(diǎn)滴的愛(ài)是你日日夜夜辛苦的付出。
正是你的這些愛(ài)才讓我明白：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入復(fù)我，欲報(bào)之恩，昊天罔極�！�
讀書(shū)讓我收獲頗多。
時(shí)光荏苒，青蔥歲月，文字，讓我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)。與讀書(shū)結(jié)緣的時(shí)光，是心靈的碰撞，平淡且美好。
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了！后天，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著共同的信念嗎。
中秋最美是親情，一家人團(tuán)聚在一起，有講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的.生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)！
關(guān)于獲獎(jiǎng)的作文15
在生活中，那“第一次”像天上的星星一樣多得數(shù)不清，其中最使我難以忘懷的是我第一次撒謊。
那是一個(gè)難忘的日子，同樣也是告訴我人生哲理的日子。那一天，老師突然說(shuō)要考試。我們趕緊埋頭復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)來(lái)不及了——卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái)。我抱著緊張的心情寫(xiě)了起來(lái)。后來(lái)我覺(jué)得這些題很熟悉，老師好像講過(guò)了，我就馬馬虎虎做起題來(lái)。很快就下課了，老師要收卷子了，可我突然發(fā)現(xiàn)少做了一題。我把卷子交了上去，心里有一種很不好的預(yù)感——自己會(huì)考的'很差。下午，卷子發(fā)了下來(lái)，果然不出所料，我只考了七十多分�？墒抢蠋熎尲议L(zhǎng)簽字。
我回到家里后，媽媽就問(wèn)：“考試考得怎么樣？多少分？”我沒(méi)有告訴媽媽實(shí)情，只說(shuō)了三個(gè)字：“不知道�！彪m然我的心情很低落，但是媽媽似乎并沒(méi)有懷疑�；氐椒块g后，就仿寫(xiě)媽媽的筆跡簽字。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后就出去玩了，早就把卷子的事拋到九霄云外了。
回去后，媽媽把我叫了過(guò)去，我一下子就明白了——媽媽一定知道了我的考試成績(jī)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了呢?考得差再接再厲，不能騙家長(zhǎng)騙老師，這樣害得只有你自己啊!媽媽以前是怎么說(shuō)的，你都忘了嗎……”“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，你打我吧�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�(huà)。媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，知道錯(cuò)了就好，一定要知錯(cuò)就改，千萬(wàn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)了�！蔽液苈�(tīng)話(huà)地點(diǎn)著頭。
這就是我第一次撒謊，也一定是最后一次。我以后一定要誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊騙人。
教師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感，從中受到啟迪。
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