多走一步作文[精選10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的多走一步作文，希望能夠幫助到大家。

多走一步作文1

　　在人生這條單程道上，沒有人可以告訴我們前方是鳥語花香還是萬丈深淵。假如我們就此停住，就永遠(yuǎn)無法得知前面是什么，但多走一步，或許就可以取得成功。

　　在困難中多走一步，或許可以看見成功的曙光。

　　中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉曾說：“我要么趕緊死，要么精彩地活著�！痹谑�去雙臂，看似再也無法實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想時(shí)，劉偉在這困難中勇敢地再多走一步，才實(shí)現(xiàn)了他用雙腳在琴鍵上彈奏出動(dòng)人音樂的成功。與此類似的，王寶強(qiáng)正是在寄出一百份個(gè)人資料仍不被相中時(shí)多走一步，繼續(xù)用維持生計(jì)的錢推銷自己，才獲得了成功。

　　在荊棘滿布的人生路上，每個(gè)人都被困難打擊得難以再向前一步，但是，只有經(jīng)歷“苦心志，勞筋骨，餓體膚，空乏身”我們才有可能實(shí)現(xiàn)“鴻鵠之志”。在困難中多走一步吧，成功就在前方。

　　在競(jìng)爭(zhēng)中多走一步，或許就能登上成功的頂峰。

　　著名的科學(xué)家特斯拉因?yàn)榘l(fā)明了交流電，與支持直流電的愛迪生意見不一，由此開展了“電流大戰(zhàn)”。而正是在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，特斯拉多走一步，改進(jìn)了交流電，最終實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離輸電，讓交流電流入了尋常百姓家。

　　在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的現(xiàn)今社會(huì)，每個(gè)人都渴望成功，而為了能脫穎而出，在競(jìng)爭(zhēng)中多走一步顯得尤其重要。正如“月球的.一小步，人類的一大步”，多走一步的距離不止是幾米的長(zhǎng)度，而是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的高度。在競(jìng)爭(zhēng)中多走一步，才能脫穎而出，鶴立雞群。

　　絢爛的彩虹總在暴風(fēng)雨之后，幸運(yùn)女神總是眷顧為理想付出辛勤汗水的人，豐碩的果實(shí)總是在多種因素共同作用下結(jié)出，在困難、競(jìng)爭(zhēng)、合作中多走一步，理想的帆船將引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

多走一步作文2

　　還記得幼時(shí)蹣跚學(xué)步么！我們邁開顫顫微微的雙腿，鄭重而莊嚴(yán)地跨出我們?nèi)松�中的第一步。那時(shí)候，似乎我們每多走一步，都會(huì)響起華麗而美妙的音符。而如今，對(duì)于已經(jīng)邁過18歲門檻。即接面對(duì)更廣闊天空的我們，我更想重復(fù)那兒時(shí)逝過的話語：“多走一步吧！”

　　多走一步，因?yàn)槲覀內(nèi)赃�年輕，青春的血管中尚還流淌著指點(diǎn)江山的豪邁。未來有無限的可能，多走出一步，或許僅僅是那三二步即是天堂。雛鷹需要經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)拍打翅膀，才能成長(zhǎng)額為翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹。假設(shè)因?yàn)槠＞攵�放棄煽�?dòng)翅膀，也許它們已就永遠(yuǎn)失去了飛向藍(lán)天的機(jī)會(huì)。多走一點(diǎn)吧，帶上理想于激情，縱使前方?jīng)]有什么，我們?nèi)砸�以飛蛾撲火的堅(jiān)定姿態(tài)去尋找前方的火光，山窮水盡，柳暗花明。多走一步，那更為廣闊的藍(lán)天等待著我們稚嫩的翅膀。讓我們征服，讓我們翱翔。

　　多走一步，前方的路注定艱難，但請(qǐng)不要被那武警的黑暗嚇到。讓無謂的心帶領(lǐng)你前進(jìn)。在被殘疾打破美好希望時(shí)，史鐵生多走了一步，從此他不再是為人所同情的可悲對(duì)象，而是一個(gè)用筆劃破這濃稠迷霧的光輝大將，在被侵略者殘忍扼殺無盡幸福時(shí)，帕海貝爾多走一步，從此他不再是一個(gè)喪妻喪子的悲劇人兒，而是一個(gè)用提琴奏響黎民的.藝術(shù)家。請(qǐng)記住，絕境不是絕對(duì)的，只要多走一步，一個(gè)全新天地也可以被開拓的。

　　或許我們都是沙漠中的迷途者，因?yàn)閲L受過太多次欺騙，因?yàn)橛袩o數(shù)次的希望破滅，而最終膽怯，不敢前行。以至于，真正的綠洲出現(xiàn)在眼前，我們也不愿多走一步。但希望干涸還是前行而死，你會(huì)選擇哪一個(gè)？

　　你會(huì)愿意多走一步么？

　　多走一步是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的堅(jiān)持，加油！

多走一步作文3

　　有些人覺得：亂扔垃圾沒有關(guān)系，因?yàn)橛斜�潔�?他們不管保潔工累不累，只知道保潔工有工資。其實(shí)我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是對(duì)保潔工人的一種尊重。

　　有一天，小紅和小明在放學(xué)的路上走著。走到一個(gè)垃圾箱旁，他們看到有些人站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方，還覺得自己是射箭手，直接從遠(yuǎn)處把垃圾扔過去，結(jié)果把垃圾扔得滿地都是。小紅和小明看了生氣地對(duì)他們說：“現(xiàn)在的人也真是的，多走一兩步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了，為什么還真把自己當(dāng)射手，站在老遠(yuǎn)亂扔垃圾呢?”小明和藹地對(duì)姐姐說：“姐，不要生氣了。我們一起把垃圾收拾干凈，看他們臉紅不紅!”小紅輕輕撫摸著小明的頭表示贊同。

　　小明和小紅走近垃圾箱旁，趕緊收拾起垃圾箱旁的地上的垃圾。這時(shí)，小明忽然又想到了一個(gè)問題：今天我們把他們收拾干凈了，能保證以后行人都不亂扔垃圾嗎?因此，他們收拾完垃圾箱旁邊的垃圾，小明又從書包里掏出筆和紙，然后把紙鋪在干凈的地面上，撲下身子寫起了什么。過了一會(huì)兒，小紅走過來看到，小明在紙上些上了“文明——只差一步!”小紅明白小明的意思了，趕緊從書包里掏出透明膠，和小明一起將這張寫有提示語的`紙張貼在垃圾箱對(duì)著馬路的一側(cè)上。

　　貼完提示語后，小紅為小明豎起了大母指：“你真會(huì)想辦法!”

　　小明笑了笑，背起書包，拉著小紅的手，高高興興地回家了。

　　文明——只差一步。 只要我們多走一步，就會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗, 同時(shí)也給保潔工省卻了一份勞苦。

多走一步作文4

　　古語：寧走十步遠(yuǎn)，不走一步險(xiǎn)

　　名言，不可信，至少，不可全信。所有圣人的話都是在一定環(huán)境一定心態(tài)下有感而發(fā)的。歲月淘盡了很多固封的言論。

　　生命是流動(dòng)的。

　　千年冰封，懸崖之側(cè)一支雪蓮驚艷無比。只是一步之遙，她把自己放置在險(xiǎn)處，等待，勇者。

　　一步險(xiǎn)，丈量的是氣節(jié)。

　　十步遠(yuǎn)，迂回的是錯(cuò)過。

　　天地茫茫一根骨，他向龍庭邁出的一步，是險(xiǎn)，但堅(jiān)為李陵申屈，他用一步之險(xiǎn)彰顯出滕然的骨氣。

　　河流一路走來，有的崖前一躍，是轟隆隆的千尺白練。氣勢(shì)磅礴；有的蜿蜒繞過，一條渾濁的細(xì)流，平靜

　　遲緩，細(xì)流可能會(huì)為自己的安然而暗喜，可它錯(cuò)過了萬人仰止的機(jī)會(huì)。

　　一步險(xiǎn)，占據(jù)的是鰲頭。

　　十步遠(yuǎn)，蹉跎的.是悔恨。

　　現(xiàn)代社會(huì)，一步是一個(gè)契機(jī)，一步是一次機(jī)遇。前人的穩(wěn)中求勝如同刻舟求劍在波濤洶涌的現(xiàn)代洪流中，九步之遙便是不可企及。

　　商業(yè)巨子史玉柱，瞄準(zhǔn)未開發(fā)的市場(chǎng)，搶占先機(jī)注冊(cè)各類新興產(chǎn)品，同時(shí)也注冊(cè)了一生的不凡，搶先的一步，是險(xiǎn)，但這一步正是一個(gè)人氣度和概略的折射，這一步留下的腳印，如同是十年古石板上的折痕，作為模具供人仰望。

　　那些蹉跎了九步的人，只有在別人光芒自己的陰影中自嘆弗如。

　　穩(wěn)，要有速度；險(xiǎn)，但有力度。

　　兩種成事方式，標(biāo)注地卻是不同的質(zhì)素。

　　寧走一步險(xiǎn)，不走十步遠(yuǎn)，站在浪尖看泊在淺水區(qū)的輪船，遙望瀑布瞥見遲緩的死水，這些都是生命不可磨滅的注腳，靜思之，會(huì)發(fā)覺一步險(xiǎn)如同塞外墓冢上的青草，打破了千年緘默。

　　懸崖旁側(cè)，雪蓮正嬌艷無比，險(xiǎn)處的風(fēng)景，僅一步之差界定了兩種不同的欣賞水準(zhǔn)。

　　一步險(xiǎn)，寧走；十步遠(yuǎn)，不繞。是氣節(jié)，膽略。

多走一步作文5

　　那年，我們都在努力奔跑，終于也迎來了終點(diǎn)。

　　可能成績(jī)出來的那一刻你們都忘記了當(dāng)初自己拼命的那個(gè)模樣吧。忘記了當(dāng)時(shí)我們是有多努力才有今天的結(jié)果。

　　再多走一步，為了夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候的我們竟會(huì)做自己覺得根本做不到的事情。也不會(huì)想到每一次艱難困苦都是自己的咬牙堅(jiān)持的柳暗花明�？赡艹煽�(jī)不如意，我們便會(huì)忘記那些艱苦的歲月以及在青春里逆風(fēng)奔跑的我們。

　　再多走一步，為了夢(mèng)想�；蛟S那個(gè)時(shí)候每個(gè)人都真的很孤獨(dú)。兩個(gè)人肩并肩，一起背書，一起開玩笑，一起吃飯寫作業(yè)回宿舍。但是后來的我們總是沉默寡言，想著自己的學(xué)習(xí)和迷茫的未來。卻不知道自己會(huì)去哪要去哪。其實(shí)都不難，只是我們不知道自己能否正真做到。

　　再多走一步，為了夢(mèng)想。我從來不相信自己做不到這些，正是帶著這種信念才會(huì)越走越遠(yuǎn)，偶爾知道夢(mèng)想在很高的地方，需要努力往上爬。所以才會(huì)每天忍著困倦疲憊在每一次突然醒來的瞬間起身奔向教學(xué)樓。那時(shí)很怕黑，整個(gè)學(xué)校都還在睡夢(mèng)中，悄無聲息。而我總是堅(jiān)定著步伐，一步步走向了夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候剛走到一樓，就會(huì)有逐漸清晰的朗讀聲。那時(shí)竟能讓我感到心安。夢(mèng)想就是一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來的吧。不能忘記那些寒窗苦讀的日子，無論多少年后還要依舊這樣努力，只有這樣你才會(huì)不讓自己再失望了。

　　雖然你落榜了，雖然我不能再陪你三年，雖然我們可能分開，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但是我知道沒有什么能阻擋得了我們的誓言。以后要一起在同一個(gè)大學(xué)，即使會(huì)錯(cuò)過將來的三年，但是我們會(huì)用同樣的努力在不同的`地方實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想。

　　再多走一步，為了夢(mèng)想。那年夢(mèng)想是堆滿了試卷的課桌，是散發(fā)油墨香氣的書本，是飛揚(yáng)的粉筆灰和肆無忌憚的發(fā)光少年。

多走一步作文6

　　汪洋大海雖無邊，一點(diǎn)一滴不可缺。

　　要想前路更平坦，一步一步迎困難。

　　我曾大概地計(jì)算過：一千米的長(zhǎng)路，大致需要六百步的。每一步都不能怠慢如果少了一步，你就可能無法到達(dá)終點(diǎn)。

　　求學(xué)之路亦是如此。

　　羲之，古今中外誰人不知，誰人不曉。他的字，行云流水，無人贊不絕口�？扇绱斯怩r亮麗的背后，又有多少人明白，又有多少人數(shù)得清他走的步子。

　　我曾幾時(shí)也學(xué)過書法。那時(shí)，每天都要練一兩小時(shí)的字。我曾清楚地記得，老師要求每人每天寫三十二個(gè)字。我故作聰明，用比別人更快的速度。老師要求每張紙寫十六個(gè)字，我就寫十四個(gè)或者是十五個(gè)。如此，我便可以偷個(gè)懶，早早地完成任務(wù)，看看左邊，看看右邊。

　　沒過多久，老師就察覺到了我的.懶惰。他說了一句話。那意味深長(zhǎng)的話語，仍令我記憶猶新。

　　他說“少寫一個(gè)字，多寫一個(gè)字，進(jìn)步和退步不明顯。但年年如此，差距就是這么出來的�！睆拇�，我不再如此。每天不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，比別人早到，比別人晚回。別人寫三十二個(gè)字，就寫三十五個(gè)字。

　　日積月累，每日比別人多一些沉淀，就會(huì)比別人獲得更豐富的收獲。

　　魯迅先生說過，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。正是說明了此道理。要踏出一條路，多走一步少走一步無所謂。但是如果每天少走一步，長(zhǎng)年累月，別人早已是寬闊的柏油大道，而你可能還是一條寒酸的林間小徑。

　　多走一步吧，在上課時(shí)多打起一份精神，日積月累就會(huì)領(lǐng)先。

　　多走一步吧，在家中少握起一次手機(jī)，多看幾頁(yè)書，日積月累就會(huì)領(lǐng)先。

　　要像果實(shí)一般每天多積累一些糖分�？傆心敲匆惶�，當(dāng)你到了終點(diǎn)，獲得豐收之時(shí)，就會(huì)多一句贊美。

　　不積跬步，焉能積千里？無限風(fēng)光就藏在“多走一步”里！

多走一步作文7

　　兒時(shí)的秋季是充滿期盼和誘惑的。對(duì)我而言，那期盼是掛滿枝頭亮晶晶的紅棗，而那誘惑則是鮮脆的'紅棗留于滿嘴的甜蜜。不過，真正令我震動(dòng)的，卻是留于我心靈深處那一片印滿頭油與汗跡的粗布頭巾。

　　那年秋季，我隨父親到西山后坡打棗。太陽(yáng)斜西時(shí)，父親扛一麻袋紅棗、我扛一布袋紅棗回村。我與父親扛著紅棗翻過一道山梁時(shí)，父親突然發(fā)現(xiàn)他的粗布頭巾丟在棗樹上了。

　　我說：“我去拿，在哪？”

　　父親說：“就在歪脖子棗樹的第一個(gè)樹叉上。我記得清楚著哩！”

　　但我趕回去一看，歪脖子樹叉上光光的，什么都沒有。我返回，說：“甚都沒有的。”父親蹙蹙眉，問：“你真看了？”我回答：“看了�！备赣H：“歪脖子樹叉？”我：“對(duì)，歪脖子樹叉。”父親：“是頭一個(gè)樹叉？”我：“是哩！”父親：“怪了，不對(duì)不對(duì)。我去！”父親長(zhǎng)吁一口氣，親自返去找他的頭巾。

　　不一會(huì)，父親拿著頭巾回來了。

　　我好生奇怪，問：“在哪找到的？”

　　父親：“在樹前的坡下。”

　　“可你說是在樹叉上的！”

　　“可能是被風(fēng)刮下去了�！备赣H接著說：“你要是向前多走一步，就發(fā)現(xiàn)了！可是，你怎么沒多走一步哩？”父親扛起紅棗走在前頭，再?zèng)]吭聲。我隨后，腳步沉沉，心里卻很不自在……

　　自此，多走一步，我深深地記下了。在我的人生道路上，父親這句平常話，讓我受益多多。

　　人生中會(huì)有很多值得內(nèi)存的有益警示。多走一步，天地寬；少走一步，遺憾多。這樣的例證實(shí)在是很多，可能多數(shù)人都有此感觸。這里，就沒有必要再加羅列了。概言之，倘若這樣做了，很可能會(huì)得到意想不到的收獲。即使白走了，不就一步而已嗎，礙不了什么，那倒也是無所謂的。

多走一步作文8

　　背上了重重的行囊，來到山腳下。我抬頭望瞭望高聳挺立的山峰，直入云霄的山頂。頓時(shí)信心十足，拉了拉背帶，就開始攀登。

　　我?guī)е�興奮，信心，歡樂，在面前跳著，跑著，爸爸媽媽早已經(jīng)被我甩得很遠(yuǎn)了，我拿著相機(jī)記錄著周圍美麗的景色，再跑回去給爸媽看，就這樣來來回回地跑，來來回回的照，我的體力就已經(jīng)消耗很多了，但我還是能夠堅(jiān)持下來。我放慢了我的腳步同爸媽一起爬�？蓻]過多久我們就累了，坐在石凳上，喝口水，補(bǔ)充補(bǔ)充能量，欣賞了周圍的景色后又開始攀登起來就這樣不停的休息，繼續(xù)爬的過程中，我終于堅(jiān)持不住了，在離山頂?shù)哪硞�(gè)地方停了下來，吵著要下山。

　　當(dāng)時(shí)的我真的很累，恨不得立刻躺在地上，腿像被灌了鉛一樣的重，手像脫節(jié)了，肩膀已經(jīng)麻木了，頭也昏昏沉沉的，仿佛再多走一步，身體就會(huì)散架為一個(gè)個(gè)小零件，乒乒乓乓掉一地。

　　說著，爸爸背起我丟下的東西，牽著我的手，走吧，丫頭！我只得跟著又上路，走幾步就停下。爸爸就跟我聊天：俗話說，行百里者半九十，就是說，最后的幾步路有時(shí)要投入更大的勇氣和精力，多走一步，就多一份希望這時(shí)媽媽也上來幫腔：好風(fēng)景，在山頂。就差幾步啦！加油！就這樣我重拾信心站了起來。一拐一拐地向前面走去我覺得時(shí)間過的好漫長(zhǎng)。并且隨著我步子的每一邁出，我的心跳就加快一些，等到離山頂還差幾步路的時(shí)候，我的.心跳猛地加快了速度，一步，兩步，三步隨著我的腳步，瑰麗的山尖景色慢慢的掀開了她的頭紗，緩緩地鋪開了她的畫卷。這是一幅神秘的畫卷，上面畫著青翠的迎客松在煙霧環(huán)繞中微微搖動(dòng)，好像在跟我們招手，山尖的樹林也是在煙霧中，顯得神秘，只有一些不知名的艷麗的小花凸顯出來：紅的，黃的，藍(lán)的像一只只正發(fā)光的小燈泡，一閃一閃的，美麗極了。眺望遠(yuǎn)方，沒有最遠(yuǎn)，只有更遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹來，令人神清氣爽，心曠神怡，心胸一下就開闊了。按媽媽的話來說：真是比喝湯還舒服！

　　我終于看到美麗的風(fēng)景啦，感謝那多走的一步！

多走一步作文9

　　一步的距離，有時(shí)候看起來特別微不足道，但這一步在某些時(shí)候又是至關(guān)重要。也許我們僅僅因?yàn)槎嘧吡艘徊剑�就決定了成與敗，好與壞，生與死。

　　一次期末考試前夕，同學(xué)們?cè)诮淌依锞劬珪?huì)神地聽數(shù)學(xué)老師講題。數(shù)學(xué)老師剛準(zhǔn)備講書上的最后一道大題時(shí)，下課鈴聲響起了。這節(jié)課是下午的最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師不想耽誤我們短暫的吃飯時(shí)間，便放下了手中的粉筆，大聲對(duì)我們說：“同學(xué)們，這道題誰有興趣的可以單獨(dú)來問我，這是這周最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒時(shí)間講了，你們回去記得好好復(fù)習(xí)，下周就要期末考試了。”老師說完就走出了教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室去食堂吃飯了。

　　我到校門口取了飯盒便直奔食堂。吃飯的時(shí)候我仍在想那道老師沒來得及講的題，但我始終沒想出來答案。我匆匆地吃完了飯，回到教室，心里十分糾結(jié)，想要去問老師，但數(shù)學(xué)老師平時(shí)太嚴(yán)厲了。上次我沒有把小組的作業(yè)收齊，還挨了老師的打，導(dǎo)致我一看見他就害怕。但是如果我不去問的話，這道題我就一直不知道怎么做，我在教室里徘徊了好一陣。

　　最后，我終于鼓起了勇氣去辦公室找數(shù)學(xué)老師問問題了。

　　我走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室，辦公室其他老師可能都去吃飯了，只剩下我們的數(shù)學(xué)老師。我來到老師的辦公桌前，老師把目光從書上移開，轉(zhuǎn)向了我，問道：“你來問問題嗎？”我連忙答道：“嗯！是……是的！”我當(dāng)時(shí)特別緊張，但是我發(fā)現(xiàn)我的`緊張是多余的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師并沒有我想象中那么嚴(yán)厲，反而有一點(diǎn)點(diǎn)高興的樣子。他終于給我講完了題，我也聽得很明白，謝過老師后我飛快地跑回了教室……

　　在期末考試的時(shí)候，試卷上剛好有一道類似的題目，我自然也就做對(duì)了�？纪旰螅�我才知道只有我一個(gè)人做對(duì)了，而那一道題是十分。

　　我僅僅只是比其他同學(xué)多走了一小步，去問了老師，最后考試我卻比其他同學(xué)多了十分。生活中其他事情也是一樣，也許只是比別人多走了一步，便能收獲成功。

多走一步作文10

　　人生，便如一盤棋，你來我往的同時(shí)卻又相互抑制。

　　棋高一籌。

　　時(shí)光交錯(cuò)于歷史與現(xiàn)實(shí)，成功者有時(shí)并不要處處勝利，但必須在關(guān)鍵時(shí)刻多走一步。一步，則足以化險(xiǎn)為夷;一步，也可以輕易置人于死地。

　　古有李世民棋高一籌，玄武門之變，貞觀之治，開創(chuàng)大唐盛世。今有毛澤東小米加步槍，處處多想一步，多走一步，打下了河山新天地。

　　“一子行錯(cuò)，滿盤皆輸。”這句感嘆無奈的句子似乎是在提醒著我們要處處小心�？墒牵�你可曾想過，如果能多走一步，你的失誤便能彌補(bǔ)過來，甚至變成一步好棋，沖殺往來，勢(shì)如破竹。可見，有時(shí)候多走一步，成功，就在你的眼前。

　　棋差半著。

　　縱觀世上所謂的失敗者，因?yàn)楸人�人走得慢而悔恨不已的比比皆是。起點(diǎn)低，進(jìn)程慢，結(jié)局?jǐn)�。這顯然已經(jīng)成為了一個(gè)循環(huán)往復(fù)的系統(tǒng)，人生，大多因此而泯滅于匆匆浮世之中。

　　是否曾感嘆過自己命運(yùn)的'不公?人這一生，就是在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大的。小時(shí)候感嘆自己沒有好好學(xué)習(xí)，連基礎(chǔ)也沒打好就想要前進(jìn)，難免失敗;長(zhǎng)大會(huì)感嘆自己沒有珍惜時(shí)間，連奮斗都顯得有氣無力。現(xiàn)在呢?感嘆著春花秋月何時(shí)了，高考怎么搞。一步也不可走，一心等待著天上何時(shí)能掉下個(gè)窩窩頭，能過一天就是一天。

　　走慢一步，就只能落后于人，走慢一步，就徒剩感慨。

　　人生，便如同一盤棋。走慢他人也好，走快也罷，最終靠的，還是自己。

　　勤能補(bǔ)拙。當(dāng)你走慢他人一步甚至更多的話，不妨把感嘆的時(shí)間用來彌補(bǔ)自己的不足，蓄勢(shì)，然后再出擊。結(jié)局，往往會(huì)因此改變。

　　腳踏實(shí)地。當(dāng)我們領(lǐng)先于他人時(shí)，前往不要沾沾自喜，也不要悶著頭一味地向前沖。有時(shí)停下來歇一歇，想一想，說不定能走得更快，走得更穩(wěn)。

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