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我們的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-11 21:03:46 好文 我要投稿

【通用】我們的班長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們的班長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

【通用】我們的班長(zhǎng)作文

我們的班長(zhǎng)作文1

  他是我們班的大班長(zhǎng),他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但管人有一套,比老師管的還要嚴(yán),我們學(xué)生都怕他。

  他有個(gè)最大的特點(diǎn),如果他不想學(xué)習(xí)了,就偷偷地看小說(shuō)。班里無(wú)論怎么亂他都不管。如果他想管了,哪怕班里再安靜他也要管,經(jīng)他這么一管,教室安靜極了,地上掉根針就能聽見。有一次,語(yǔ)文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的聲音講著,下面的同學(xué)有說(shuō)話的,有搞小動(dòng)作的`,有打瞌睡的……無(wú)論老師怎么講道理,怎么批評(píng),對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。老師只好用板子敲手,但管不了一會(huì)兒,班里又恢復(fù)原樣。這時(shí),我們大班長(zhǎng)開始發(fā)威了,他用洪亮地聲音說(shuō):“安靜!安靜!”奇怪了,他就這么一說(shuō),教室里立刻安靜下來(lái),直到下課也沒(méi)人說(shuō)話。他真有辦法,比老師還有威望。老師也對(duì)他刮目相看。

  以后無(wú)論是語(yǔ)文老師上課還是自習(xí)課,都由他負(fù)責(zé)紀(jì)律。慢慢地我們班紀(jì)律越來(lái)越好,學(xué)風(fēng)也越來(lái)越正。成績(jī)也越來(lái)越好。

  有時(shí)我在想:他到底用了什么辦法,學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想,百思不得其解。后來(lái)聽一個(gè)學(xué)生說(shuō),我們的大班長(zhǎng)之所以那么有威望,就是在日常生話中,他樂(lè)于助人,有愛心,有正義感,所以學(xué)生從心底佩服他。

  “育人必先潤(rùn)其心”,的確,要想讓一個(gè)人服你,首先得讓他從心里接納你,佩服你!

我們的班長(zhǎng)作文2

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

  令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張?寬闊?的`嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件T-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

  他的成績(jī)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,但有時(shí)也會(huì)開一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......

  我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

我們的班長(zhǎng)作文3

  “安靜——”一聲嚴(yán)肅的聲音在班上回蕩。除老師外,還有誰(shuí)會(huì)這么管同學(xué)呢?

  他烏黑的頭發(fā),瘦瘦的臉,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機(jī)靈的耳朵,尖尖的`下巴。

  他是我們班最愛學(xué)習(xí)的,他從不休息,每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時(shí),同學(xué)們蜂擁而出直奔操場(chǎng)。突然,我的目光降到一個(gè)坐在他的座位上。走進(jìn)一看,哦——原來(lái)又是他,正在預(yù)習(xí)這課文呢。

  他還是很講究衛(wèi)生的,愛勞動(dòng)。每次只要地上有紙屑,他都會(huì)不禁地彎下腰去拾起來(lái),扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

  他學(xué)習(xí)還是非常好的,全面發(fā)展。數(shù)學(xué)課上,老師提的題目他總能解出來(lái),課外上,他遇到難題,不懂就問(wèn)老師;語(yǔ)文課上,他總能認(rèn)真做好筆記。今年來(lái),他還參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽呢!最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢!

  他還是有缺點(diǎn)的,但缺點(diǎn)中夾這一點(diǎn)好處哦!嚴(yán),說(shuō)起嚴(yán),許多同學(xué)都不喜歡的哦,但如果不嚴(yán),又如何讓同學(xué)們的成績(jī)這么好呢?自己這么優(yōu)秀呢?

  你想知道他是誰(shuí)嗎。他是我們班的驕傲,同學(xué)們的榮幸,老師們的自豪。他就是——我們班的班長(zhǎng),淇鑫。

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我們的班長(zhǎng)作文4

  一提到我們班的班長(zhǎng),全校的人都很熟悉,因?yàn)樗苡忻,她就是我們班的王xx。

  她有許多特長(zhǎng),她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是,她的'學(xué)習(xí)很好,她的記憶力比正常人高出好多,她很會(huì)打扮自己,也算是我們學(xué)校的;ò桑ζ饋(lái)臉上還有一個(gè)小酒窩,她很大眾化,想吃就吃,一點(diǎn)也不拘束。對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是一個(gè)十全十美的人了。

  王xx還是老師很好的助手,有一天早上,老師有一點(diǎn)事,讓王xx幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的正中間,教室里的說(shuō)話聲音全都沒(méi)有了,連一根針掉在地上都能聽得見,隨后,她就很認(rèn)真的領(lǐng)讀起來(lái),最后老師來(lái)了,她還請(qǐng)教老師字的讀音,再向大家表示歉意,那么多的字,她只嗑了兩次,真叫人佩服!

  王xx曾經(jīng)還得過(guò)全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢,真配得上當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)啊,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我們的班長(zhǎng)作文5

  “班班!你就放我一馬吧!”“想都別想!你上課不聽講,課后不寫作業(yè),你想怎么樣?”“班班,你大人有大量,就睜一只眼,閉一只眼吧!”“我身為班長(zhǎng),怎么能呢?我這就去告訴老師!蹦闱!這就是我們班的班長(zhǎng),號(hào)稱“鐵面包公”。說(shuō)起“鐵面包公”的故事,三天三夜都說(shuō)不完。

  我們班有一群差生,多半不尊重老師,上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒(méi)有辦法?砂喟嗖贿@樣認(rèn)為。

  在一堂科學(xué)課上,差生們肆無(wú)忌憚地大鬧課堂,終于,班班發(fā)怒了,拍著桌子大叫起來(lái):“你們以為這是哪里?這是你們家嗎?這是課堂!我們上課的地方!請(qǐng)你們安靜!”她這一叫,嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng),老師也被嚇了一跳。從此,我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后,班班開始和差生們接近,幫助他們學(xué)習(xí),帶著他們共同進(jìn)步。

  其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩,她的那雙大眼睛水靈靈的,櫻桃小嘴十分可愛,潔白的皮膚,善良的.心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事,她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架,她就是得理不饒人,死不放手。正因?yàn)檫@樣,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。

我們的班長(zhǎng)作文6

  代洛西是一個(gè)學(xué)富五車,細(xì)心熱情的人。所以他當(dāng)班長(zhǎng)是必然的事情。

  他當(dāng)了班長(zhǎng)后,在教室里走來(lái)走去收作業(yè)本的時(shí)候,大家都要去拉拉他的手致意自己對(duì)他的喜愛。他家里很富裕,卻一點(diǎn)也不吝嗇小氣,經(jīng)常從家里帶一些畫片送給全班同學(xué)。他送給大家東西的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,笑容是那么甜蜜,那么陽(yáng)光溫暖,讓人似被太陽(yáng)包裹著般。我有時(shí)候覺得學(xué)習(xí)趕不上他,也會(huì)覺得心里很難過(guò),覺得自己比他矮一截。∑鋵(shí),我也和班里的一些同學(xué)一樣,對(duì)他也有點(diǎn)不服氣呢!每次我遇到一點(diǎn)難題,怎么也解不出來(lái)的時(shí)候,就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了,就有些氣惱,覺得自己比不過(guò)他!可是一進(jìn)教室,看到代洛西那樣親切和善的笑容,我心中的惱怒頓時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥,和他在一個(gè)班一起學(xué)習(xí),是一件光榮,值得慶幸的`事情,自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。

  看到代洛西的笑容,我覺得自己......

我們的班長(zhǎng)作文7

  我們的班長(zhǎng)——龍哥,長(zhǎng)得虎頭虎腦,機(jī)靈可愛。不僅長(zhǎng)得好,人見人愛,還博學(xué)多才,令人佩服。

  因?yàn)辇埜鐭o(wú)論大小考試總是第一,所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”!翱忌瘛闭娌焕⑹巧裱健G皫滋烊Ee行閱讀競(jìng)賽,龍哥在近百人中取得了第一名的好成績(jī),比第二名的分?jǐn)?shù)足足多了6。5分,遙遙領(lǐng)先,讓人折服。閱讀競(jìng)賽可不簡(jiǎn)單,是需要博覽群書,知識(shí)面廣才行的`,龍哥幾乎是考了滿分,讓我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地,我們崇拜他就像崇拜神一樣!翱忌瘛卑 翱忌瘛,賜給我們力量吧,有你一半?yún)柡,我們就不必(fù)?dān)憂考試了。

  龍哥不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng),他總是主持人。他主持大大小小的會(huì)議得心應(yīng)手,游刃有余。他不僅主持節(jié)目,有時(shí)還編排節(jié)目,表演節(jié)目,我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。確實(shí)是“神”!

  龍哥樣樣都很棒,我們都很崇拜他!

我們的班長(zhǎng)作文8

  我們班的班長(zhǎng)覃雪飛,冰雪聰明,什么問(wèn)題也難不倒她。而且她還樂(lè)于助人,最厲害的是,把我們班的男生治的服服帖帖。

  有一次,我們班的男生把別人班的女生的嘴打出了血。班長(zhǎng)覃雪飛立即讓男生給女生道了歉,還寫了350字的檢查。并且讓那些男生出醫(yī)藥費(fèi),帶女孩去醫(yī)務(wù)室做檢查與包扎。這時(shí)的她,充分的展示了班長(zhǎng)的本領(lǐng)。

  第二天,老師在黑板上寫下了a+b+c=a+(b+c)問(wèn)我們用了什么定律?覃雪飛一口氣說(shuō)出了答案:加法結(jié)合律。而我們卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)老師又出了一道很難很難的思想題,還是覃雪飛第一個(gè)回答了出來(lái),我們用熱烈的掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)她。我想,我也一定要變的`和她一樣聰明。

  印象最深的是全校衛(wèi)生大掃除那天,別班的兩個(gè)同學(xué)抬著垃圾桶從我們教室門前走過(guò),一不小心散了一些的垃圾,這一幕正好被覃雪飛看見了,她立馬跑上前說(shuō)道:“請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái)”。那兩個(gè)男同學(xué)往后一看,原來(lái)是個(gè)女生,便不以為然的說(shuō):“我不撿,怎么了!”覃雪飛聽了,也不惱,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境受到了很大影響,已經(jīng)越來(lái)越差了,如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那學(xué)校不成了垃圾場(chǎng)?你愿意在‘垃圾場(chǎng)’里學(xué)習(xí)嗎?”男孩們聽完,不好意思的低下了頭,馬上把垃圾撿起來(lái)。

  聽了我的介紹,大家也應(yīng)該喜愛上了這個(gè)聰明,又樂(lè)于助人的覃雪飛了吧!

我們的班長(zhǎng)作文9

  們班有一個(gè)叫明明的人,他是我們的班長(zhǎng)。他愛動(dòng)腦筋、愛讀書、愛寫字、愛跑步、愛做仰臥起坐……

  他是一個(gè)非常聰明的人,遇到事情總是先動(dòng)腦筋想一想,事情到了他那里會(huì)被他解決得非常好。

  他讀課文的本領(lǐng)最強(qiáng)。每次老師留的讀課文,他都能背得滾瓜爛熟,就想把課文背下來(lái)一樣。記得,有一次,我們讀《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這篇課文時(shí),他用了五分鐘時(shí)間把課文背下來(lái)了。它可真了不起呀!

  他寫的字也非常好看。他每天在家里描字帖,課堂上經(jīng)常練習(xí),他的`字和書上的幾乎一樣了,非常漂亮。

  他每天四點(diǎn)鐘就起來(lái)跑步了,每次他都跑得滿頭大汗,跑完步街這座“仰臥起坐”,他說(shuō)這樣才能達(dá)到鍛煉的目的。體育課上,他總能的第一。

  他是我的好同學(xué),他是我的好朋友,他是我的好榜樣。

我們的班長(zhǎng)作文10

  我當(dāng)班長(zhǎng)最合適敬愛的老師,親愛的`同學(xué),大家好!大家好,我叫宋曉嘉。

  今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。在小學(xué)這5年來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家共同的努力下,我們501班取得了許許多多的好成績(jī)。在此同時(shí),我獲得了小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名,英語(yǔ)書寫競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道,當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦,

  但我不怕,為同學(xué)門服務(wù),這也是我一直以來(lái)的心愿,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下的事情:我覺得做為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄!上課認(rèn)真聽講!以身作則!嚴(yán)以律己!富有愛心!讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)~!我還覺得,作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新!和同學(xué)們默契配合,友好相處!默契同學(xué)們,老師,和大家一樣,我信心百倍!相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

我們的班長(zhǎng)作文11

  我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

  萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚與小嘴巴。

  萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她非常老實(shí),的'確是,因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽挤浅O矚g她,也包括老師。

  萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說(shuō):“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說(shuō)。萌萌聽了,二話不說(shuō),便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說(shuō):“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒(méi)事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f(shuō)完,也拿出一把嶄新的來(lái),我見了說(shuō):“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。

  你們看,萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛幫助人與非常大方的好班長(zhǎng)呢!

我們的班長(zhǎng)作文12

  胖胖的身子,中等的個(gè)子,一頭“怒發(fā)沖冠”的短發(fā),他就是葛潤(rùn)嶺,別看他個(gè)子不高,他可是我們班的班長(zhǎng)呢!

  說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)大官,他可是當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哩!別看上自習(xí)課時(shí)他雷厲風(fēng)行的,把淘氣的你寫在小紙條上,課一下課他便放下了官架子,開始和“平民百姓”稱兄道弟了。這個(gè)班長(zhǎng)的官銜可是給他帶來(lái)了好人緣。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我們班卻安靜不下來(lái),因?yàn)槔蠋熑ラ_會(huì)了,這堂課我們便無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話來(lái)。瞧,那邊的同學(xué)才叫龍飛鳳舞,自由自在。有的三五成群,各抒己見;有的'則是兩兩成雙,聊得喜笑顏開。

  大班長(zhǎng)葛潤(rùn)嶺可是氣壞了,不僅嘴唇咬得通紅,而且頭發(fā)也顯得更直立了。他立刻舉起“尚方寶劍”——教桿,給說(shuō)話者嚴(yán)厲的警告!

  班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),他游走了一圈之后,說(shuō)話的大大減少。大多數(shù)同學(xué)開始安靜地寫字了。不過(guò),還有人在偷偷地玩,原來(lái)是他的好朋友,班長(zhǎng)又毫不留情地記下了他的好朋友的名字。這下,班里徹底安靜了。

  這就是我們班里的大班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文13

  人們都說(shuō),一個(gè)偉大的集體,一定要有個(gè)偉大的“首領(lǐng)”。是的,我們這團(tuán)結(jié)的集體也有個(gè)首領(lǐng),那就是陳炅——我們的副班長(zhǎng)

  她是個(gè)矮個(gè)子,濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的.小眼睛,圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,顯得挺可愛。不過(guò),僅僅是外表可愛的人不可能當(dāng)上一個(gè)“偉大的首領(lǐng)”;最重要的是她擁有一顆誠(chéng)摯的,愿意為集體服務(wù)的心。

  她就是這樣的人。雖然,我還不太了解她,不過(guò)她做過(guò)的一件事卻深深地印在我的心頭,成了心中永不泯滅的記憶。

  記得那是一個(gè)星期三的下午,四點(diǎn)多了,按理說(shuō)那時(shí)同學(xué)們應(yīng)該早就回家了。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,忽然一個(gè)金色的背影映入我的眼簾,好奇心驅(qū)使著我去一看究竟。呀!原來(lái)是陳炅呀!我失聲叫了起來(lái)。我觀察著她的動(dòng)作,只見她在專心致志地掃地,一只手拽著掃把,另外一只手不停地擦汗。我驚呆了,她居然還用自己那潔白的雙手,彎下腰撿起那發(fā)著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時(shí),她又仔細(xì)地環(huán)視了四周,看看是否還有存留的垃圾,才露出一副釋然的表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久,心中有一種莫名的感動(dòng)……

  我回到寢室,心情卻久久不能平靜,陳炅那掃地的動(dòng)作一次又一次地在腦海里重現(xiàn)。我堅(jiān)持不住了,就提筆寫下了這篇文章,同時(shí)我也深思自己與她的距離。

  我想,或許可愛的心靈便是打造“人生之路”的基礎(chǔ)本質(zhì)吧!

我們的班長(zhǎng)作文14

  我們班的班長(zhǎng)是個(gè)小瘦子,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲星懊埠苡蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,很值得我佩服。

  他的個(gè)子一般般,有點(diǎn)胖,被班你的人稱為肥膘,兩個(gè)大眼睛,大耳朵,長(zhǎng)的像個(gè)洋娃娃一樣,看了就想笑。

  他的性格風(fēng)云變色,好起來(lái)比誰(shuí)都好,壞起來(lái)還會(huì)動(dòng)武,她那強(qiáng)大的如來(lái)神掌,可不是一般般的,那一掌下去,準(zhǔn)會(huì)把一個(gè)人打的人仰馬翻,四腳朝天。是上次吧!星期一升旗,一個(gè)同學(xué)老是講話,班長(zhǎng)上前去管,讓他別講話,這點(diǎn)話對(duì)這個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),根本不起一點(diǎn)作用。班長(zhǎng)生氣了,使用了他那獨(dú)門絕技,“如來(lái)神掌”,那同學(xué)被打成傻子了,一句話都不敢說(shuō)了,頭上直冒汗,而且全是冷汗。

  她的強(qiáng)項(xiàng)是書法,她那字寫的可好了,真是沒(méi)人可比,連班里的那些字符都是他寫的,大家都很夸贊他,成了我們班的超級(jí)巨星。

  她就是我們的`班長(zhǎng),一個(gè)無(wú)法比喻的班長(zhǎng),一個(gè)好班長(zhǎng),他就是我們班的程佩如。

我們的班長(zhǎng)作文15

  我們的班長(zhǎng),是一位女同學(xué)。她中等身材,經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,穿著一套牛仔服,十分顯眼。她是我們班的語(yǔ)文佼佼者。

  她在我的眼中就是語(yǔ)文小能手,我不會(huì)的題目,她總會(huì)耐心地教我。每次語(yǔ)文考試她總是遙遙領(lǐng)先。記得上次月考她考了 98 分——全班最高分,同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。

  一天,她約我去她家玩。我到了她家不禁怔住了,她的.書柜上、課桌上、床頭前到處放滿語(yǔ)文,課外書。真像個(gè)小小“圖書館”。我才知道她語(yǔ)文成績(jī)那么好,少不了課外書對(duì)她的幫助。雖然,我家的書數(shù)不勝數(shù),但是我常常沒(méi)有抽空去看。

  還有一次,一天清晨,我剛剛來(lái)到教室就看見黃蓉蓉在領(lǐng)著值日生在打掃衛(wèi)生,大家干得熱火朝天。豆大的汗珠從她的臉上流過(guò),可她顧不上擦去臉上的汗水。打掃過(guò)了,班長(zhǎng)又領(lǐng)著我們讀書……

  黃蓉蓉的確是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng),她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)

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