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美麗的校園作文精華(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí),校園里灑滿陽(yáng)光,塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……
春天不知不覺(jué)地過(guò)去了,驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。
到了秋天,大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的.形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書(shū)里,變成了一個(gè)小書(shū)簽。
寒風(fēng)喝走了秋天,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷,被冬天的寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。
這就是我美麗的校園,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園。
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的'右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!
美麗的校園作文3
我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛(ài)我們的校園!
早晨,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我們伴著小鳥(niǎo)輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個(gè)大字。弘揚(yáng)善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識(shí)。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng),老師耐心教導(dǎo)的`教書(shū)聲;聽(tīng),同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書(shū)聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),圍繞著學(xué)校;每一個(gè)字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫(xiě)字的時(shí)候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。
課間,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓旁的書(shū)屋津津有味地讀著自己喜歡的書(shū)籍。秋天的銀杏樹(shù),金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測(cè)的大自然,對(duì)那些愛(ài)讀書(shū)的孩子的饋贈(zèng)吧。一切都如同書(shū)的海洋,濃濃的書(shū)香布滿校園每一個(gè)角落。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好!
美麗的校園作文4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,染綠了青山綠水,吹開(kāi)了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來(lái)到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的`邊上有一棵高大的松樹(shù),樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周?chē)镍B(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來(lái)。
美麗的校園作文5
在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學(xué)校,就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門(mén)口,朝兩邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等,都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入校園后,就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓,上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ),家園,樂(lè)園,校園,現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課,每次走過(guò)那兒,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學(xué)樓,我們的教室就在教學(xué)樓的三樓,每當(dāng)上課的.時(shí)候,我們讀書(shū)聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng),籃球比賽就是在那里舉行的,現(xiàn)在走在那里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等,F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的,下課時(shí),我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩,度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí),我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!
油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來(lái)參觀。
美麗的校園作文6
綠色給家?guī)?lái)了溫馨,綠色給大地帶來(lái)了生機(jī),綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入我們眼簾的是面帶微笑,朝我們揮手的學(xué)生雕塑像:一個(gè)女孩夾著一本書(shū),小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹(shù)苗,已悄悄吐出了嫩芽;聳立在樓邊的大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看,上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字,校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹(shù)、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹(shù)、它們像“綠色衛(wèi)兵”,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美,不論是春夏秋冬,景色都特別美。
春天,校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng),小草翠綠翠綠的;樹(shù)上都長(zhǎng)滿了葉子,樹(shù)葉碧綠發(fā)亮;金黃的連翹迫不及待地打開(kāi)了金黃的小喇叭,吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲;小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧了,它為校園送上一首動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
夏天,烈日當(dāng)空,校園里一片濃綠,天空掛著一個(gè)滾燙,滾燙的大火球,熱得同學(xué)們汗流鋏背,花兒紅艷艷,好看極了。蝴蝶來(lái)了,落在校園的'花地上,靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;勤勞的蜜蜂也來(lái)了,嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……
秋天,葉子開(kāi)始凋落,但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱,飛快地生根、發(fā)芽,花兒爭(zhēng)奇斗艷,好似搶著比美哩!
冬天,所有的葉子開(kāi)始凋榭,可是松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青還挺著巨大的身子,像一名名武將。
青有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)勝利東小學(xué),我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園作文7
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門(mén)望去,只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。
一進(jìn)校門(mén),就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇;更多的是盛開(kāi)著的……可真是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷呀!
向里走去,就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!
每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。
教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的'花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!
再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向南走,就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù),翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神,如忠誠(chéng)的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿了歡樂(lè),是你讓我的童年豐富多彩!
美麗的校園作文8
校園非常的美,但有一些人卻始終感受不到,今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧!
清晨,第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門(mén)還沒(méi)有開(kāi),同學(xué)們?cè)陂T(mén)外談笑風(fēng)生,大門(mén)一開(kāi),他們有序地進(jìn)入校門(mén)。門(mén)上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的反射,泛出了金光。抬頭看去,似乎學(xué)校都變得金光閃閃,進(jìn)入了金色的海洋。
剎那間,安靜的校園變得書(shū)聲朗朗,那稚嫩的.童聲,加上令人熱血沸騰的課文,就像一首神奇的曲子,能為你消除憂慮。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),玩起了游戲,學(xué)校沒(méi)有了男女約束,只要自己愿意,男生可以跟女生玩起跳皮筋,女生也可以跟男生玩起丟沙包。
在學(xué)校不僅要玩得好,也要學(xué)得好。
看,課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問(wèn)題時(shí),他們變得大大咧咧,三三兩兩地組合在一起討論,在這和諧有愛(ài)的環(huán)境里,他們總能得到答案,并爭(zhēng)先舉起手,恐怕落在了別人的后面。
經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),放學(xué)了,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走出校門(mén),唱著隊(duì)歌:“靖宇人,講文明,好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去,校園也變得鴉雀無(wú)聲,微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)校園,夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內(nèi),月亮悄悄地爬了上來(lái),代替陽(yáng)光又重新灑滿了光芒。
在這“光芒四射”的校園里,你感受到這里的美了嗎?
美麗的校園作文9
有人喜愛(ài)莊嚴(yán)的天安門(mén)的莊嚴(yán),有人喜愛(ài)威武雄壯的長(zhǎng)安城,有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛(ài)那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進(jìn)校門(mén),眼前就是我們美麗的假山。從校門(mén)眺望著假山,它好像一棵迎客松,從上鳥(niǎo)瞰好像一個(gè)“凸”字型,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”!走近一瞧,假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的`,許多石頭合在一起,好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴,一只單腳站在假山上,金雞獨(dú)立,好像在聽(tīng)候命令,準(zhǔn)備起飛;一只低著頭,好像很想嘗一口知識(shí)的源泉;一只閉著眼,好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹(shù)苗,翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼,當(dāng)假山干燥時(shí),好像在說(shuō):“我快熱死了!”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來(lái),它滋潤(rùn)了假山上的每一個(gè)事物,給假山帶來(lái)涼氣……我的校園真美,你把校園點(diǎn)綴得更美。
突然,傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我走近一瞧,原來(lái)是可愛(ài)的孩子們?cè)谄瘯?shū)帶里借完書(shū),就大聲的朗讀起來(lái),我嗅到了漂書(shū)帶里流露著書(shū)香,一本本書(shū)整整齊齊的擺放在書(shū)架上,走近一看,便會(huì)情不自禁地拿起一本書(shū),高聲地讀起來(lái),讓人陶醉在書(shū)香中,沉浸在書(shū)的世界里……我的校園真美麗。漂書(shū)帶把校園點(diǎn)綴得更美。
我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書(shū)香的世界的漂書(shū)帶,還有寬廣的操場(chǎng),干凈的林蔭道,高大的教學(xué)樓,古色古香的長(zhǎng)廊,威嚴(yán)的升旗臺(tái)……不信,你就來(lái)看看!
我愛(ài)我的校園!我愛(ài)校園里的一草一木!我愛(ài)校園的朗朗讀書(shū)聲!這里充滿著生機(jī)與活力,這里培育著希望與未來(lái)!您真美!
美麗的校園作文10
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。
春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來(lái)涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的'學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們朗朗的讀書(shū)聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗的校園作文11
校園,它是我們學(xué)習(xí)的地方,同樣,它能帶給我們?cè)S多的樂(lè)趣,而校園的環(huán)境也是十分整潔。今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的校園。我們的校園,看起來(lái)面積很大,里面有一幢新教學(xué)樓和一幢舊教學(xué)樓,還有食堂和宿舍等建筑,而校園周?chē)蓄伾r艷的植被,不僅凈化了空氣,還給校園增添了許多色彩。
而現(xiàn)在,正值春季,校園內(nèi)的花都開(kāi)了,到處散發(fā)著沁人心脾的花香。小樹(shù)上早已長(zhǎng)滿了綠色的嫩芽,在陽(yáng)光的照射下,顯得生機(jī)勃勃。相信不久,它會(huì)變得筆直挺拔。在學(xué)校整潔的大道上也發(fā)生著一些微小的事件,風(fēng)一吹,落葉嘩啦啦地掉落了下來(lái),不一會(huì),校園的大道上堆滿了落葉,那它怎么會(huì)這么整潔呢?
這些都是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,是他們用手中的掃帚和畚箕奮斗出來(lái)的。而在早晨,校園里總是書(shū)聲瑯瑯。那操場(chǎng)也有它自己的故事嗎?當(dāng)然,每一個(gè)事物都會(huì)有自己的故事。而它的.名字叫操場(chǎng),全長(zhǎng)300米。每年冬季,不知它的臉上被踩了多少個(gè)腳印,每年夏天,不知繩子在它的臉上抽打了多少下,但是它始終保持著原有的模樣。
近看,校園的每一個(gè)角落都是十分干凈的,這也是同學(xué)們辛苦勞動(dòng)的見(jiàn)證,所以我們的校園才這么美麗。每次,校園的道路上出現(xiàn)一些垃圾,同學(xué)發(fā)現(xiàn)后總會(huì)不由自主地蹲下來(lái)用手去撿;每次見(jiàn)到老師時(shí),同學(xué)們總會(huì)面帶微笑向老師問(wèn)好,而這些就是我們學(xué)校弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。同樣,校園也是一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方,在操場(chǎng)上,我們辦過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)心義賣(mài)、元旦會(huì)演、五月飛歌等許多有意義的活動(dòng)。正因?yàn)橛辛诉@些活動(dòng),所以才使我們的校園充滿活力、充滿樂(lè)趣。這就是我們的校園,既美麗,又充滿樂(lè)趣;既充滿學(xué)習(xí)氛圍,又充滿活力。
美麗的校園作文12
一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!
當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,使勁的`把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!
不知不覺(jué)的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下,聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹(shù)上的蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫:“知了,知了”。
愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我們的校園有一棵楓樹(shù),秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。
冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文13
我的校園很美麗。春天,凌霄花、白玉蘭、茶花開(kāi)滿枝頭。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐樹(shù)爺爺伸長(zhǎng)了手臂,為我們帶來(lái)一絲清涼;秋天,菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī);冬天,挺拔的松樹(shù)站在校園里,像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進(jìn)校園,在左邊有一條走廊。走廊的里面,展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢!細(xì)小的莖纏著柱子,開(kāi)滿了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引來(lái)了。炎熱的時(shí)候,我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦?是什么聲音。原來(lái)是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋,水里的風(fēng)景盡在眼前,水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白,黃的比沙子還黃,黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚(yú)和螃蟹。池中,聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的`鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子,像為小人國(guó)專們做的。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸,像是要準(zhǔn)備展翅高飛;一只望著遠(yuǎn)方,像在聆聽(tīng)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲;一只低著頭,像在喝著知識(shí)的源泉。
一陣花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是花壇里的香味;ㄆ旱牟萜罕恍拚谜R,擺成了各種圖案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可斗量!蹦銊e看它的花很小,聞起來(lái)可香了。我們學(xué)校還有許多東西,蔥綠色的林萌道,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。
我們的校園真美!像一張美麗的畫(huà)卷,當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí),耳邊傳來(lái)一陣陣歌聲:“小學(xué)大成,百年唱享……”
美麗的校園作文14
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。
過(guò)完了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。
走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門(mén),就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一棟高大的.教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開(kāi)教室的大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。教室的后面,是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講收獲知識(shí),下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。
走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng),面積巨大,一眼望去,田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng),你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
走過(guò)田徑場(chǎng),就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子,我們?cè)谶@里散散步,聊聊天。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里成功過(guò),失敗過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里感受時(shí)光。
我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。
美麗的校園作文15
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無(wú)私賦予我知識(shí)的智慧搖籃,同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來(lái)一群小鳥(niǎo),在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊,金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,使操場(chǎng)格外耀眼。
我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場(chǎng),每到春天,櫻花滿樹(shù)浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時(shí)還會(huì)下起一場(chǎng)櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計(jì)其數(shù)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來(lái)一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹(shù)下吃著早餐,好享受啊!細(xì)心的張來(lái)師每年在櫻花怒放時(shí),還會(huì)給我們拍照留念,記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……
校園還有一個(gè)“五A”級(jí)景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長(zhǎng)著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的.飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹(shù),每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹(shù)葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
到了冬季,學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界,如同來(lái)到了童話世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場(chǎng),追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的校園。
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