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環(huán)境衛(wèi)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的環(huán)境衛(wèi)生作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境衛(wèi)生作文1
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見(jiàn)有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過(guò)來(lái)，近處一看，“��！是妹妹！”我看見(jiàn)他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說(shuō)：“你怎么這樣��！你扔的香蕉皮絆到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽(tīng)你的？”
我去把妹妹扶起來(lái)，再次走到小男孩邊上說(shuō)：“就算你不能聽(tīng)我的，但大自然是得需要我們大家保護(hù)，比如泥石流，地震。都是因?yàn)槿藗儾欢笞匀坏囊?guī)律，小朋友小時(shí)候就養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的`好習(xí)慣的話，大自然就會(huì)更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽(tīng)了，非常慚愧地說(shuō)：“謝謝你！讓我明白了要講衛(wèi)生，綠化家園，保護(hù)環(huán)境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會(huì)在這樣了。”
我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)妹妹說(shuō)：“你也要像愛(ài)衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦！”妹妹高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
環(huán)境衛(wèi)生作文2
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的'一點(diǎn)一滴做起。
最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾，看似好像是在玩，特別是樓下有人在打掃時(shí)，不時(shí)地有一些紙屑飛下來(lái)，這種情況多出現(xiàn)在一、二年級(jí)，我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶(hù)外“高空拋物”的雜技，目前來(lái)看這種情況還是存在的，請(qǐng)各班級(jí)班主任老師，特別是一、二年間班主任老師回班級(jí)后對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)教育，如果以后還有這種情況出現(xiàn)，那么相對(duì)應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈，也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任，起好監(jiān)督的作用，發(fā)現(xiàn)情況，具體到人，盡快向總組長(zhǎng)或者是我報(bào)告。
這一陣子，有些同學(xué)喜歡隨意開(kāi)啟樓道燈，這也是很不好的，如果沒(méi)有人注意到，將會(huì)造成浪費(fèi)，請(qǐng)同學(xué)們注意，不要隨意開(kāi)啟樓道燈。
環(huán)境衛(wèi)生作文3
一個(gè)春光明媚的早晨，空氣真好呀！歡歡背著書(shū)包去上學(xué)，他剛要出門(mén)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”歡歡，來(lái)吃根香蕉吧！”歡歡接過(guò)香蕉，一邊走一邊吃，他張大嘴巴，‘‘啊嗚”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”歡歡自言自語(yǔ)道。他環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，他就隨手一扔，把香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。
歡歡走了幾步，看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在那打掃地板，他滿頭大汗，衣服都濕了。歡歡想：爺爺這么辛苦，應(yīng)該把果皮撿起來(lái)。于是，歡歡回頭走了回去，俯下腰，把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了果皮箱，這時(shí)，歡歡高高興興地去上學(xué)了。
小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生作文4
每天，在垃圾堆旁，總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)頭上戴著橙色的帽子，身上穿著橙色的衣服，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，皮膚是深棕色的人在打掃著垃圾。他們是誰(shuí)呢？他們是環(huán)衛(wèi)工人。
不管是夏日炎炎，還是北風(fēng)呼嘯，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，他們就拿著掃把和畚箕出門(mén)了。當(dāng)他們看到堆積如山的.垃圾時(shí)，并沒(méi)有抱怨，只是默不作聲，認(rèn)認(rèn)真真地掃著垃圾，把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)。掃了很久，垃圾還有很多很多，可是環(huán)衛(wèi)工人卻汗流浹背，但他們?nèi)匀蛔凶屑?xì)細(xì)地掃著地。
我想，他們一定是為了讓家園干凈整潔而自愿這么做的。當(dāng)我每一次見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，心里總是感激不盡，同時(shí)也很可憐他們，覺(jué)得他們很辛苦，為了給家園做貢獻(xiàn)把身體累壞了。
我想對(duì)他們說(shuō)：環(huán)衛(wèi)工人，謝謝你們，是你們不辭辛苦，讓我們的家園干凈整潔，你們辛苦了！
環(huán)境衛(wèi)生作文5
聽(tīng)說(shuō)過(guò)去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡(jiǎn)直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚(yú)。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂(lè)！那時(shí)的河水還能用來(lái)做飯和燒開(kāi)水喝。
可是現(xiàn)在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來(lái)喝了，也不能用來(lái)做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時(shí)候會(huì)變成黑色、黃色或綠色的，還臭哄哄的'。現(xiàn)在的北港河的河水真的有點(diǎn)臟��！
北港河的河水為什么會(huì)變的那么臟呢？那是因?yàn)槿藗儼褟U水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛(wèi)生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……。正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了、生活富裕了，我們應(yīng)該要更加注重保護(hù)環(huán)境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧！
環(huán)境衛(wèi)生作文6
我的爸爸非常喜歡釣魚(yú)，喜歡到了風(fēng)雨無(wú)阻和著迷的地步。
有一天，媽媽上班去了，爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門(mén)。我一個(gè)人在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看電視，不知不覺(jué)地就到了中午。我覺(jué)得肚子餓了，到處找東西吃，這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒(méi)有準(zhǔn)備，怎么辦呢？我打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我沒(méi)有吃飯，可是媽媽說(shuō)她要上班回不來(lái)，叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有帶電話，沒(méi)辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家�？墒堑鹊酵砩�7點(diǎn)多鐘還沒(méi)回來(lái)，我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時(shí)候，我聽(tīng)到有人拿鑰匙開(kāi)門(mén)。我趕緊從床上爬起來(lái)一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我高興地連叫了幾聲爸爸，問(wèn)為什么這么晚回來(lái)。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾，跟他們理論了很長(zhǎng)的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心，但也有細(xì)心的`時(shí)候，比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí)，看見(jiàn)有人破壞環(huán)境，要敢于站出來(lái)。
環(huán)境衛(wèi)生作文7
想讓兒童不生病，有一個(gè)辦法能解決，那就是保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
我發(fā)現(xiàn)酒廠的那種氣味，還有工廠的廢氣、廢水，都會(huì)造成空氣污染。還有江河里有泡沫、塑料袋、塑料瓶，這樣會(huì)造成水污染，喝了的話，會(huì)有影響。還有燒柴的那種黑煙，還有煤礦，會(huì)冒出有害的`黑煙。吸進(jìn)自己的身體里，感覺(jué)很不順暢。還有許多寵物隨地大小便，這是很不衛(wèi)生的行為，所以提醒養(yǎng)寵物的人，不要讓寵物隨地拉大小便�，F(xiàn)在有許多人都買(mǎi)了汽車(chē)，汽車(chē)?yán)飼?huì)排出許多廢氣，會(huì)造成空氣污染。所以人們最好趕公交車(chē)、走路，或者騎自行車(chē)，還有大人抽的煙。
工廠里排出來(lái)的廢氣、廢水，如果我們喝了的話，就會(huì)得疾病。如果吸了廢氣的話，那會(huì)對(duì)身體有影響。還有河里的沒(méi)有凈化的水，人喝多了也會(huì)得疾病。
如果我們看見(jiàn)了地上有垃圾的話，我們應(yīng)該在主動(dòng)撿起來(lái)。還要多植樹(shù)，植樹(shù)對(duì)我們有許多幫助。比如能抵抗沙塵暴、還有抵抗狂風(fēng)。新加坡那里很干凈，只要那里有人丟垃圾，沒(méi)丟到垃圾桶里，就會(huì)罰款。
所以我們要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生作文8
在我們的生活中，有很多人愛(ài)護(hù)環(huán)境，也有很多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們一起看一下學(xué)校里的環(huán)境衛(wèi)生吧！
今天，我在學(xué)校里看見(jiàn)有一個(gè)人把瓜果皮扔在地上，我就對(duì)他說(shuō)：哥哥，請(qǐng)你把地上的垃圾撿起來(lái)。他卻說(shuō)：小弟弟，你管得著我嗎？我又說(shuō)：愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都要做的.，我這樣做難道不對(duì)嗎？他聽(tīng)了我的話，低著頭、臉紅了，就把垃圾撿起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我在教室里看到有一位同學(xué)把廢紙扔在教室里，就對(duì)他說(shuō)：你怎么能把廢紙扔在地上呢？他扔的那張廢紙?jiān)诘厣暇韥?lái)卷去，仿佛在說(shuō)：小主人，你把我扔錯(cuò)地方了，我應(yīng)該睡在果皮箱里的。這位同學(xué)看見(jiàn)了，馬上把廢紙扔進(jìn)了果皮箱里了。
同學(xué)們，如果世界上的人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，那世界豈不是更完美了？希望大家行動(dòng)起來(lái)：為綠色家園出一份力量吧！
環(huán)境衛(wèi)生作文9
話說(shuō)得好“人心齊，泰山移�！币婚_(kāi)始，我還不明白其中的意思那是因?yàn)槲覜](méi)有從實(shí)際中體會(huì)，光憑著書(shū)面上的解釋實(shí)在難以理解，不過(guò)今天，我終于從實(shí)踐中理解了。
今天下午，我是從陳老師的'“魔掌”逃出來(lái)的，可今天是周三，該我打掃衛(wèi)生了，我們?nèi)耸值那闆r還好，只有兩個(gè)人去跳繩了，可過(guò)來(lái)拿掃把的只有老鄧和老沈。這時(shí)楊國(guó)韜要走，我便過(guò)去讓他打掃衛(wèi)生，可他卻以感冒為由不肯打掃。不過(guò)在我苦口婆心的勸說(shuō)下，他還是加入了我們的隊(duì)伍。
接下來(lái)就是找王倩了，可她一直在寫(xiě)作業(yè)不肯打掃，最后，她竟然問(wèn)我借膠帶，我大怒起來(lái)。把她的書(shū)和本子一合，讓她打掃，可她勝似沒(méi)聽(tīng)。我只好求她打掃，只讓她排桌子，她排完之后，就又回去寫(xiě)作業(yè)了。
不過(guò)在我和楊、沈、鄧三人的努力下，終于成功從垃圾手里“奪回”了教室這塊“領(lǐng)地”。
環(huán)境衛(wèi)生作文10
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小虎子帶著自己的小狗貝貝去散步。
他們走到一座幼兒園門(mén)口前，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在雪白的墻上畫(huà)了一個(gè)小人：小人睜著大大的眼睛，臉上露出燦爛的微笑。小虎子就跑到幼兒園里拿了一支粉筆，在墻上寫(xiě)了一句：“請(qǐng)不要亂畫(huà)！”
這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，跟小虎子說(shuō)：“這個(gè)想法是對(duì)的.，但做法卻是錯(cuò)的！”
聽(tīng)了老爺爺這一番話，小胡子感到非常愧疚。
老爺爺說(shuō)完話，轉(zhuǎn)身就走了�？蓜傋叩讲坏绞讜r(shí)，卻聽(tīng)到了“嚓嚓”的聲音，老爺爺心想：“這小孩怎么那么不懂事呢？跟他說(shuō)過(guò)了，他還在畫(huà)，真是屢教不改！”
老爺爺一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了小男孩。原來(lái)，小虎子在拿著手帕，用力地擦著墻上的字跡。
老爺爺走近了，對(duì)小虎子說(shuō)：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！�
小狗也搖起尾巴，仿佛在對(duì)小虎子說(shuō)：“你真棒！你真棒！”
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！創(chuàng)建美好的家園！
環(huán)境衛(wèi)生作文11
環(huán)境得我們來(lái)說(shuō)，像天空、像水，而我們就像天空中的小鳥(niǎo)，就像水里的魚(yú)兒。如果離開(kāi)環(huán)境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的83號(hào)樓，不知道什么時(shí)候物業(yè)小區(qū)打掃樓道的叔叔阿姨都不干了。我們小區(qū)樓道里、平臺(tái)上、樓梯上院子里到處是垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了看了都非常地氣憤和著急，爸爸媽媽和我?guī)椭帐袄�，媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和小區(qū)物業(yè)聯(lián)系。那個(gè)階段，看到小區(qū)的垃圾，我們的高興的心情就沒(méi)有了，我們走過(guò)那里的時(shí)候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過(guò)去，仍然能聞到難聞的氣味，我們心里想，什么時(shí)候我們能有一個(gè)清潔美麗的家園呢？還好，現(xiàn)在垃圾清除了，環(huán)境又恢復(fù)了，像以前一樣好。
那一次，讓我們知道了，環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的.重要啊！它不僅影響我們的心情，而且影響著我們的身體。保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境吧。環(huán)境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，小手拉大手，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步，讓美好環(huán)境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
環(huán)境衛(wèi)生作文12
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的.小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎?”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得!”
環(huán)境衛(wèi)生作文13
為什么我們的環(huán)境會(huì)臟亂呢?造成了“臟”和“亂”的責(zé)任該誰(shuí)負(fù)呢?當(dāng)然是我們，是我們每一個(gè)公民。
追根究底，是由于大家都太注重追求個(gè)人的利益，而忽略了維護(hù)公共環(huán)境的公德心。一個(gè)工廠的老板如果一心想賺錢(qián)，污染的時(shí)候，他可能自以為節(jié)省了許多成本而沾沾自喜。一位在公園游玩的旅客為了一時(shí)的方便，而亂丟喝完的果汁、軟飲空罐，他可能為自己的`省時(shí)省力而不感到臉紅。
事實(shí)上，一個(gè)有公德心的老板寧愿用更多的錢(qián)去改善廢水的處理和廢氣污染的治理成為大家的好鄰居，獲得大家的信任，使他的產(chǎn)品更暢銷(xiāo)。一位有公德心的旅客會(huì)多走一些路把垃圾放進(jìn)垃圾桶，這還保護(hù)了整個(gè)公園的環(huán)境。
從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，大家多走幾步路，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，只需要發(fā)揮這么一點(diǎn)兒公德心，就能將環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好!
環(huán)境衛(wèi)生作文14
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果我們?cè)俜湃苇h(huán)境繼續(xù)破壞惡劣下去，人類(lèi)的未來(lái)不堪設(shè)想。最近霧霾天氣極其嚴(yán)重，如果長(zhǎng)此下去，一定會(huì)對(duì)人類(lèi)的身體健康產(chǎn)生不可逆的傷害。保護(hù)環(huán)境不能只是口頭上喊喊而已，更重要的是落實(shí)到行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境跟每個(gè)人都有關(guān)系，每個(gè)人都應(yīng)從自身做起保護(hù)我們的環(huán)境。
小小的'校園里，也是如此。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的地方，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境跟每個(gè)學(xué)生都有關(guān)系。校園里可以看到有的學(xué)生隨地亂扔廢紙，更嚴(yán)重的甚至隨地吐痰，這都是破壞學(xué)校環(huán)境的行為。如果每個(gè)人都不能做到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，每個(gè)人都去扔一片廢紙，每個(gè)人都隨地吐痰，那么校園將是什么樣子。等到將來(lái)的一天，環(huán)境已經(jīng)破壞到無(wú)法恢復(fù)時(shí)，就再也沒(méi)有補(bǔ)救的措施了。保護(hù)環(huán)境，我要從自身做起。從明天起，不再亂扔廢紙，不再隨地吐痰，不再踐踏任何一顆小草。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)愛(ài)惜我們的環(huán)境，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境才能變好，我們才能在地球上生存下去。
環(huán)境衛(wèi)生作文15
我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細(xì)一看原來(lái)是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺(jué)地球末日來(lái)臨了。我有感覺(jué)到如果我們?cè)谶@樣下去不末亡也會(huì)被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來(lái)。
有幾個(gè)區(qū)域因?yàn)榄h(huán)境的破壞，而一個(gè)一個(gè)慘死。有的是被熏死，有的食物都沒(méi)污染吃了就中毒死亡了。每當(dāng)想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會(huì)情不自禁流下了眼淚。我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運(yùn)動(dòng)，忽然看到一只老鼠掉進(jìn)了污水溝，那是從廠里拍出來(lái)的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的'毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎!世上又有一只小動(dòng)物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動(dòng)物。但一年就是356個(gè)人或小動(dòng)物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭(zhēng)斗而一個(gè)個(gè)死去，既然環(huán)保對(duì)我們這么重要就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)用自己的努力換取空氣的清新吧。
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