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我的好老師作文集合(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的好老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好老師作文1
辛苦教育我的每位老師,在我心里都是我的好老師。但我要夸夸體育老師“葉老師!
體育課時,葉老師經(jīng)常帶我們?nèi)ンw育館,讓我們一起玩游戲。有時,也會讓我們練扔沙包,教我們怎樣把沙包扔地更遠(yuǎn)。有時,也會讓我們打打籃球,教我們怎樣進(jìn)球。有時,還讓我們跳跳繩,教我們怎樣跳地更快。體育課真是豐富多彩,葉老師還教過我們許多體育項目呢!
每次體育課葉老師都能給我們帶來無限的快樂。就這樣,我慢慢地喜歡體育了。
這次“三跳”比賽中,我獲得得了男子單跳繩項目第一名。別提我心里有多高興了。吳博文說:“我是個奇跡!”我想,還是老師的.功勞最大吧!
我們今后會在葉老師的指導(dǎo)下快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
我的好老師作文2
我有一個好老師,她就想一個辛勤的園丁一樣澆灌著我,是我無時無刻地感到老師那平凡中透露出圣母的光輝,是我那幼小的'心靈變得勤學(xué)好問。
老師我感謝您,是您讓我那平凡又樸素的作文里長出了花草,小鳥又從新歡快樂的新年的鐘聲中復(fù)蘇過來。
老師的關(guān)愛,慈祥,平凡,偉大,體諒。都是我感到我的老師是個好老師,雖然我有時很恨您,因為您給我們每次放假留的作業(yè)太多,我多沒有時間完了。從這種嚴(yán)寬之間我也感受到了老師對我們無時無刻的關(guān)愛。老師我感謝您。
我的好老師作文3
我的班主任姓蘇,大家都稱呼她為蘇老師。
蘇老師有著一頭烏黑光亮的黑發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一張慈祥的臉龐。
我很喜歡蘇老師,因為蘇老師教導(dǎo)了我怎樣走前方的路。在三個星期前,老師在語文課上點名批評了我,批評了我的態(tài)度。當(dāng)時我想:“蘇老師是個壞人。她對我怎樣不滿也不需要當(dāng)著全班人的面批評我!碑(dāng)時,我十分傷心,又有些不滿。過了三個星期,現(xiàn)在,我終于明白了老師這樣做是對的,我的態(tài)度松懈,再這樣下去,我的.成績就會后退。
三年了,我們和蘇老師已建立了深厚的感情,蘇老師,我們愛您!
我的好老師作文4
我有一個很漂亮的,年輕的老師,猜她是誰?有水汪汪的大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,敏感的耳朵,如果有一個人在我們班的Twitter可以聽到。她是黃!
有一次,我們的.第一次考試,我們專心做題,突然,鄒家瑞一腳踢桌子,一把椅子搖晃,就像滑坡一樣,大地幾乎被震動了起來,我們那顆專注的心飛了起來,我們的好奇心又上來了,吵吵鬧鬧,說話了。
在老師的指導(dǎo)下,鄒嘉瑞變得安靜了,我們也安靜,沉默在我們成為一個任課老師有一個很溫暖的笑容,一下子,我們感到有點溫柔,我抬頭看了看老師的微笑,微笑老師則永遠(yuǎn)刻在我的心臟。
交卷了,那時,我還在想老師那溫馨的笑容,老師們都永遠(yuǎn)刻在我心上!
我的好老師作文5
我們的語文老師叫張連霞,她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。張老師不但漂亮,而且也很關(guān)心我們。記得有一次,我們班的金浩宇同學(xué)受傷了,原因是這樣的`:下課他和同學(xué)在操場上玩耍。突然,上課鈴響了,他連忙向教室跑去,由于跑得太快,不小心摔倒了,頭磕到了樓梯上,磕出了一個很深的口子,鮮血直流。幾個同學(xué)看見了立刻告訴了張老師,她慌了連忙把金浩宇送進(jìn)醫(yī)院。過了好一會兒,張老師回來了,她對我們說:“上下樓梯時千萬不要跑,這樣很容易摔倒的。金浩宇同學(xué)就是因為跑,才把頭磕破的,并且縫了好幾針,請同學(xué)們把我說的話牢牢記在心里,不要也和他一樣!睆哪且院,每到訓(xùn)導(dǎo)課,張老師都會講一些安全知識。
我們的張老師上課也很生動有趣,通俗易懂。告訴你哦!只要學(xué)校組織質(zhì)量監(jiān)測,我們班總能拿第一。
啊!我們的張老師真好。
我的好老師作文6
“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學(xué)期過完了。一個新的學(xué)期開始了。這學(xué)期我上四年級了,有了一個新的教室,有了一個新的老師。
那今天我來說說我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報到的第一天起,陳老師走進(jìn)教室,我就從她的眼光中看出她是一個和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點嚴(yán)肅。我的'老師不是很高,鼻梁上駕著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。
我們的陳老師非常細(xì)心,改作業(yè)的速度也很快。有一次,我們在一次考試中,我就錯了一個小小的標(biāo)點符號,她就給我指出來了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會細(xì)心的安慰和照顧。同時也會懲罰打人的小朋友。
還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會留一些同學(xué)來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文,這樣她就會很高興。
我愛我的好老師,因為她像我的第二個媽媽。
我的好老師作文7
陳老師,一個可敬的老師,她像一位園丁栽培著我們這些小樹苗她用她的汗水,換來了我們的知識。
我們班有過幾個語文老師,可都沒有陳老師教得好,陳老師很少請假她總是很細(xì)心的教我們,下課時,你總是能在班級里發(fā)現(xiàn)她在給上課沒有認(rèn)真聽的.同學(xué)重新講內(nèi)容
上課時老師十分嚴(yán)肅,十分認(rèn)真的教我們,而下課時她十分幽默,就像我們的友時不時與我們開些小玩笑。
上課時,陳老師叫我們回答問題,如果沒人舉手她就一直等,讓我們想好之后才重新上課,這樣做無非是讓我們更好的吸收知識,如果答錯了也沒關(guān)系,因為老師說過:“只要有答就好。”
這就是我們的老師。
我的好老師作文8
你們想了解我的老師嗎,那么我就給你們介紹介紹吧!
她今年有三十多歲,白里透紅的臉上長著一雙黑葡萄似的大眼睛。她笑得時候,嘴角上便露出兩個甜甜的小酒窩,中等身材,讓她穿什么衣服都好看?墒牵慨(dāng)同學(xué)們?nèi)撬鷼獾臅r候,我們都不敢再說話了。
有一次晨讀的時候,同學(xué)們有的在說話、有的在做小動作。老師來了,非常生氣,嚴(yán)厲的批評了我們,還讓我們寫了張保證書,讓我們改正錯誤。
記得還有一次,上課的時候,我突然感到有些不舒服,而且還吐了一地,當(dāng)時我自己都覺得非常惡心,可老師卻像媽媽一樣走到我身邊把我的嘴擦了一遍又一遍,然后又把地上的'臟東西清掃干凈。雖然我沒有說聲謝謝您,但是我從心中感謝您。
自從我跨入校門,遇到了您這位好老師,使我膽子大了,上課時能積極發(fā)言,這樣才能使我不斷進(jìn)步、健康成長。我希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。你們一定想知道這位可親可敬的老師是誰了吧,告訴你,她就是我的班主任——王老師
我的好老師作文9
我最喜歡的老師是教英語的姚丹老師,她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,臉蛋白里透紅,唇紅齒白,眉清目秀,看起來非常文靜。
我喜歡姚老師是因為這個老師教學(xué)方式很獨特。一節(jié)課就四十分鐘,英語老師為了激發(fā)我們的`學(xué)習(xí)興趣,就印了許多許多的假美元,只要回答一次問題就可以得到一美元,攢到五美元就可以抽一次獎,獎品很豐富,有小糖果、有小橡皮,還有筆記本……
有一次,我知道了老師準(zhǔn)備小美元的原因,上英語課時我就拼命的舉手,老師終于叫到我了,我興奮的站了起來,回答了老師的問題,“非常好” 姚老師高興的說。她走到了我身邊,給了我一張美元。
這種教育方式不僅讓我們愛上了英語課,還讓我們學(xué)會了很多單詞和語句,也讓我們喜歡上了姚老師。
我的好老師作文10
我已經(jīng)升入五年級了,可是,教了咱們四年的班主任——代老師,被校長調(diào)到了一年級任教。聽到這個消息,大家都哭了。
記得有一次,代老師正在給咱們講課,突然發(fā)現(xiàn)老師身體一斜,坐在了椅子上,我看到她只搖了搖頭,就接著課文往下講,當(dāng)是,大家也不知怎么回事,都未在意,仍在聚精會神的聽講。這時老師的手已經(jīng)抬不起來了,沒過多大一會兒,忽然“砰”的一聲,代老師摔在了冰涼的水泥地上,男生趕快把她扶起來坐在椅子上,我慌忙跑出去叫別的老師過來幫忙,我回到教室就連忙給老師倒了杯水,經(jīng)過大家共同努力,代老師很快就醒了。老師這次暈倒,是因為她帶病堅持給咱們上課,所以才暈倒的。
老師您是園丁,您用辛勤的.汗水哺育咱們成長;老師您是燈塔,您用疲憊的身軀和淵博的學(xué)識引領(lǐng)咱們前行。老師您的教誨之恩我終生難忘。
我的好老師作文11
上學(xué)期,也就是四年級,我的成績還很一般。在課堂上老是做小動作,不積極發(fā)言,楊林烽老師鼓勵我們說:“同學(xué)們,我們應(yīng)該多看書,老師提出的問題要積極發(fā)言,說錯了,沒關(guān)系,那證明你已經(jīng)動腦思考了。大膽地說,大膽地提問題,我相信你們能行的!
在楊老師的.鼓勵下,我回到家,立馬叫媽媽給我買幾本書看。每天晚上,做完作業(yè)后,我就會翻開課外書,坐在床上舒舒服服地讀著。時間長了,我積累了許多詞語,寫作也變得不怕了。期末考時,我認(rèn)真地答題,還把課外積累的詞語應(yīng)用在寫作上。完成后,我反復(fù)檢查了一遍,結(jié)果期末考取得了個好成績。回到家,我把成績給爸爸媽媽看,爸爸媽媽高興得眉開眼笑呢!在爸媽的夸獎聲中,我心里暗暗感激楊老師,如果沒有他的鼓勵,我就不會考這么好。
我有今天的成績,我想說:“我要感謝我的楊林烽老師,他讓我更上一層樓!
我的好老師作文12
我的語文老師張老師是我們學(xué)校的副校長。有個標(biāo)準(zhǔn)的身材,扎著短短的馬尾辮,一雙大大的眼睛,高高的鼻子。
張老師上課的`時候很嚴(yán)肅,我怕她,因為我是個很好動的孩子,有一回被老師叫到辦公室批了一頓,從此我上課時認(rèn)真了一點,張老師也看到了我的進(jìn)步表揚(yáng)了我。雖然很嚴(yán)肅,但是對我們很負(fù)責(zé)任,也很愛我們。每次改作業(yè)很仔細(xì),錯題會給我們再講一次,直到我們懂為止。
張老師很愛我們,有一次,在班級里我不小心弄傷了我的腳,血都流出來了。哇!好痛,好想哭。張老師發(fā)現(xiàn)了我,趕緊打電話給我媽媽,還要把我送到醫(yī)院。媽媽說沒關(guān)系一點點皮外傷而已。那時在老師的眼里我看到了心疼,像媽媽的感覺。老師愛我們每一個孩子,有一次有個孩子字寫得不好,老師還手把手的教。
我們的班主任老師也一樣對我們好,也是個很細(xì)心,很有責(zé)任的老師。
你說我幸福吧,有這么好的老師愛我們,和我們一起成長。我也說一聲老師我愛你們。
我的好老師作文13
李老師是我們的班主任她,我們可喜歡她了,因為她不但認(rèn)真而且幽默,而她最大的特點就是關(guān)心同學(xué)。
有一次,朱晨澤的臉受傷了,同學(xué)見了都害怕地叫起來:“血、血……”李老師聽說后連忙跑回教室,著急地問:“怎么了,這是怎么了?”李老師一邊說著一邊從包里拿出幾張紙巾,低下頭輕輕地把朱晨澤臉上的血跡擦掉,每當(dāng)朱晨澤發(fā)出“哎喲”的呻呤,李老師就會停下手中的動作用嘴小心翼翼地吹著他的傷口,溫和地問:“好了點嗎?”朱晨澤點了點頭。我發(fā)現(xiàn)滿臉通紅的`李老師淚眶里頓時噙滿了淚珠。接著李老師急匆匆地抱起朱晨澤飛快地向醫(yī)院跑,一邊說:“乖,忍著點,馬上就會不痛了!
過了幾天,朱晨澤又平安無事地來上學(xué)了。李老師輕輕撫摸著他的傷疤,語重心長地說:“大家以后走路要小心一點,注意安全。”啊,李老師真好,我為有這樣一個好老師而高興!
我的好老師作文14
我遇到過許許多多的好老師,但今天我要說說我的語文老師——霍朝鵬老師。
霍老師個子瘦瘦的、高高的,有一雙能看出咱們錯誤的眼睛,長著一張能說會道的嘴巴,還有一雙能寫出漂亮粉筆字的手。
有一天早上,霍老師讓咱們背課文,說等下一節(jié)課檢查。到了下一節(jié)課時,老師檢查我,我當(dāng)時背的磕磕巴巴的,一點也不流利;衾蠋熀吞@地對我說:“悅?cè)唬痴n文是你的.弱項,以后要在這方面加強(qiáng)努力!睆倪@天起,我記住霍老師說的這句話,每天認(rèn)真讀背課文。
還有一次,我在學(xué)校丟了一本書,我告訴了霍老師,霍老師馬上問同學(xué)們誰見到了這本書,同學(xué)們都說沒看見,霍老師過了幾天又問同學(xué)們誰看見了這本書,還給咱們講了如果是借看的話,要及時歸還的道理。從這件事來看,我感覺霍老師很關(guān)心我。
霍老師是個好老師,我為有這樣的一位好老師而感到高興。
我的好老師作文15
在咱們班上有一位這樣的老師,她有著一頭黑黃相間的卷發(fā),個子中等,鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡,她就是咱們班的班主任——吳巧紅老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識和人生道理傳授與咱們,讓咱們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親,。同學(xué)們的題不會了,她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時間里,吳老師又是咱們的一個好朋友,她組織咱們?nèi)ソ加,和咱們一起融入了大自然中,成了咱們身邊一個不可缺少的老師朋友。老師就是園丁,在花兒需要養(yǎng)料的`時候灌溉它;老師就是春蠶,把自己最重要的蠶絲給予咱們;老師就是自己的另一個母親!吳老師謝謝您,您就是咱們心目中最好的老師!
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