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難忘師恩作文

時間:2023-10-10 21:11:45 好文 我要投稿

(集合)難忘師恩作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘師恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)難忘師恩作文

難忘師恩作文1

  老師,是一個神圣的職業(yè)。師恩難忘,為了我們,老師付出了多少?

  記得有一次,我們老師給我們上著語文課。她帶著病,為了我們的成績還是堅持來到學校。上課時,老師的咳嗽聲刺痛我們的心。一聲又一聲,一聲又一聲。老師的.喉嚨雖然啞掉了,但是我們的課程還在繼續(xù)下去,沒有中斷。想到將要期末考試了,老師更加堅持;蛟S她一直在鼓勵自己,心中一直惦記著我們。

  我們不喜歡上課,但是老師卻執(zhí)著與給我們上課,哪怕丟掉一節(jié)課都……很多人都這樣抱怨。可是,誰有明白老師一番苦意呢?老師為了我們不顧一切,可是我們還是辜負了老師的心意,老師想要我們上進,想要我們有一個好的未來,對待我們就像對待自己的孩子一般。可是一些人,沒有上進心,不做作業(yè),上課發(fā)呆。就是這樣對待老師的一番好心。

  老師,卻依舊一心一意的教著我們……

  師恩難忘,我們也應該做出行動去報答老師啊。

難忘師恩作文2

  今天上午,我的心情一直很激動。

  我先打印了給老師的信,說明禮物遲到的原因,并在每封信上工工整整地寫上自己的名字。然后,我在送給老師的每本書的扉頁上寫上了自己的心愿。

  顧老師、張夢華老師、曹曉蘭老師、楊勤燕老師、程戊琰老師、濮麗萍老師、唐曉菁老師、吳文霞老師、吳慶老師、陸娟老師、王雪芬老師,還有蔡校長……我一口氣寫好了給18位教過我的女老師的感恩。

  我把一本本書裝進一只只漂亮的小紙袋中,再貼上老師的名字。這時,六年中老師對我無微不至的關心和勝似母愛的呵護,一下都涌現(xiàn)在我的.眼前。我常常停下手中的活兒,一次又一次地回味著那美好的時光,沉浸在幸福之中。

  六年中,我的成長有自己的勤奮和努力,但更多的是老師的辛勤、智慧和汗水的付出,老師的敬業(yè)和執(zhí)著在我的心中留下一座豐碑,成為激勵我向上的動力。

  師恩難忘!

難忘師恩作文3

  一個人的一生總少不了老師,老師教會我們很多,在我們的成長過程有著不可或缺的人生航燈。他們就像是茫茫大海中的風帆,助我們通往更遠的地方;就像是漆黑夜晚的路燈,默默地為我們照亮前方的道路…

  老師的主要任務就是教書育人,除了將書上的'知識傳授給我們,還教會我們做人的道理。春雨無言,卻滋潤了大地,陽光無言,卻給人間帶來溫暖,而老師就像是春雨,陽光,他們對學生的愛,盡在不言中。

  有時候,他們是嚴厲的。俗話說,嚴師出高徒,老師的嚴厲背后,是寄托了滿滿的希望,因為在意,才會嚴厲。我們或多或少都會遇到這樣的老師,他們在課堂上孜孜不倦,講得面面俱到,發(fā)現(xiàn)睡覺走神的也絕不姑息,作業(yè)也嚴格要求,平時就帶著不怒自威的神態(tài);蛟S讓人難以接受甚至埋怨,可待時光褪去,嚴厲背后暖暖的愛也會悄然出現(xiàn)。

  有時候,老師是慈祥的。他們把學生當成自己的孩子,也希望學生們能夠更加優(yōu)秀。他們很有耐心,不管問多少次題也仍會悉心解答,對于平時生病的學生也是關愛有加,有時也會與學生們分享生活中的趣事,和學生融洽相處,看到學生的進步就會露出欣慰的笑容……他們的溫柔慈祥,就像春風般輕柔,讓人微醺其中。

  有時候,老師是無私的。他們也不是神,只不過是個普通人。他們也有喜怒哀樂,也有自己的人生。可他們如此無私,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們教過的學生無數,送走一批熟悉的笑容,又新來一群新生的面孔。他們燃燒自己,給多少迷茫指引方向,給多少寒冷送去溫暖,澆灌了多少生機勃勃的花朵。

  在這教師節(jié)即將來臨之際,我們衷心地感謝老師,也祝福所有的老師教師節(jié)快樂!

難忘師恩作文4

  《師恩難忘》是五年級的一篇課文,初讀這篇文章,我被深深地打動了。這篇課文說的是作者小時候在鄉(xiāng)村小學上學,教作者的是一位姓田的老師,這位老師每次上課都會編一個故事,然后娓娓動聽的.講起來。在四年中,老師講了上千個故事,像春雨點點,滋潤了作者的心,使得作者最終走進了文學的殿堂。

  其實在我們身邊也有好多的老師,他們平時很辛苦,要備課,批作業(yè),一直到忙到很晚。夏天在教室中講課,熱得汗流浹背;冬天,由于長時間使用粉筆,以至于手都干裂了。我們作為學生應該看在眼里,認真學習,這樣老師的付出才沒有白費。

  人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩來贊美老師的奉獻精神。是。〖词估蠋熒×,她還是會堅持給我們上課。我們在老師的教導下,成為了祖國的棟梁,但老師卻得不到回報,她或許僅僅希望我們以后能夠記得她。

  縱然過了十年,二十年,三十年……老師的教誨之恩,我還是難以忘懷!

難忘師恩作文5

  時光荏苒,歲月如梭。我們已經在小學上四個年頭了,九月份我們就要離開母校去楊峪河初級中學上五年級了。一聽到這個消息,有的同學不知所措,有的同學歡呼雀躍,還有的同學眼淚奪眶而出。因為我們舍不得我們親愛的老師和我們美麗的學校。

  我們舍不得我們的班主任張老師,她是一位和藹可親責任心極強的老師。她不但熱愛寫作,作品經常在不同平臺發(fā)表,而且為了培養(yǎng)我們班同學的寫作興趣,專門建立微信公眾號平臺,經營《我的作文》欄目,把我們班好的作文在平臺上發(fā)表,現(xiàn)在我們班同學個個熱愛寫作,爭著搶著寫出好作文盼望在平臺發(fā)布。我覺得我們的張老師就像一只大天鵝帶領我們這群小天鵝破冰前行。

  張老師不但傳授我們知識,而且教給我們做人的道理。她經常教育我們“讓優(yōu)秀成為一種習慣”“夢想始于學習”、“幫別人就是幫自己”,教育我們做一個正直、善良、有擔當、有責任心的人。

  張老師對待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),尤其對待學習困難的同學更有耐心。每次她都犧牲休息的'時間給學的慢的同學補課,她對待我們就像他對待自己的孩子一樣,一心為著我們著想。

  我們也舍不得幽默風趣的英語老師,他教學能力強,對我們很好,每次都會以游戲的形式來給我們上英語課,每節(jié)課我們都覺得妙趣橫生、非常有趣,讓我們從小愛上英語。

  我們舍不得我們的數學老師,她教學極為認真,每道題都深入淺出的給我們講解,不厭其煩,直到我們聽明白為止。我們都很喜歡她。

  敬愛的老師們,我們舍不得你們!不管我們走到哪里,我們永遠不會忘記你們的教育之恩!我們永遠都不會忘記,我們有一個團結友愛、和睦相處、生機勃勃、充滿愛的大家庭永遠的四年級二班。

難忘師恩作文6

  一天,下著蒙蒙細雨,天空姐姐不知為何一直在哭泣,我因在教室里補作業(yè)錯過了中餐提供的時間,我的肚子空空如也,一只只小精靈不停地拍打著肚皮,以表抗議。我想起自己沒有中餐吃了,便哇哇大哭起來,可教室里空無一人,大家都去玩了。

  這時我們班的班主任呂老師邁著疲倦的步子朝我走來,關心地問了一句:“芯蕾,你怎么啦?快擦干眼淚,女孩子哭起來可不好看哦!”我抽泣著,支支吾吾地告訴了呂老師。

  呂老師聽了后,把緊皺的眉頭松開了,慈祥地對我說:“沒關系,我?guī)闳ラT口的小店里吃湯圓,好嗎?”我不好意思地點了點頭,答應了。

  雨漸漸大了起來,呂老師撐著傘,摟著我,讓我緊緊地靠著她,我聽著老師的心跳,感覺自己在夢中一般。我回到了現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)老師的傘偏向我這一邊很多,而老師的肩膀早已被可惡的雨滴大軍侵占了一大半,我感覺到了老師身體的'微微顫抖。

  終于,到了湯圓店,老師給我點了一碗湯圓。我吃著熱乎乎的湯圓,心里猶如升起了一輪冬日的太陽,暖人心弦,而呂老師卻在此時如母親般看著我,使我更加溫暖。我心想:呂老師,作為一個老師,完全沒有必要對我這么好,可她卻如一個慈母般對待我,我以后要好好學習報答她。

  于是,從這以后,我會抽空給老師捶背,緩解老師肩膀的酸疼;我會有時給老師幾顆巧克力,甜蜜老師的心……我在這件事中學會了感恩,我會永遠記住老師對我的關照。

難忘師恩作文7

  我在第一小學上學,我現(xiàn)在已經上四年級了。我一二年級的班主任老師是楊老師,她的名字里有一個香字,所以我們叫她香香老師。

  香香老師是我上小學以來第一個啟蒙老師,她在我心目中是溫柔、美麗的,同時又是嚴肅、認真、仔細的。在學習上,香香老師給予同學們許多的鼓勵,付出了大量的心血。

  記得在二年級時,我非?释玫戒摴P,香香老師鼓勵我參加硬筆書法大賽,我在香香老師細致的指點下,加倍努力地練字,在短時間內書寫進步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆,實現(xiàn)了我的.小小心愿。

  我的膽子有些小,不敢發(fā)言,聲音也小。香香老師讓同學們課前五分鐘進行演講,鍛煉我們的膽量。我認真準備了演講的內容,心里還是很緊張,另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺雖然有些緊張,但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來,便開始演講。在演講中我還別出心裁地設計了有獎競答的環(huán)節(jié),我還為答對問題和回答問題的同學送上我準備的小禮物。之后,香香老師對我說:“雅菲今天的演講真棒,聲音洪亮,并且生動有趣,給你點贊!”我心里別提多開心了。從此,我敢于上臺演講了。

  香香老師也非常關注同學們在體育方面的進步 ,鼓勵同學們都參與到體育運動和比賽中,磨練自己的體格和品質。一年級時我跑步不怎么快我就當臺下的啦啦隊,到了二年級我的骨骼成長了,跑步變快了。我參加了立定跳遠,得了第七名,差一點就上名次了。

  香香老師在我的成長過程中,如春雨點點,滋潤著我幼小的心田。我還想獻給香香老師一段小詩:“老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設新世紀的人才,如果沒有您甘泉般的滋潤,國家的棟梁之才哪里來?”

難忘師恩作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓谴猴L,讓每一棵樹開出美麗的花朵,老師是園丁,讓每一朵花茁壯成長。

  在四年級時,我有一位嘔心瀝血的語文老師——湯老師,她有著高高的個子,圓圓的臉,嘴巴小小的,就像一個紅櫻桃,眼睛又大又圓,戴了一副眼鏡,笑起來就像一個天使,顯得十分和藹可親。

  在四年級時,我班語文,音樂,美術被抽中國策,所以老師開始準備國策資料復習。白天時我們語文老師給復習,經過一天辛勤工作,下班回家后還要給我們備課,所以整晚都不能合眼。老師因為沒有注意休息,感冒,發(fā)高燒,聲音也已經啞。,但是湯老師不顧自己的身體,仍然給我們上講課。上課時,老師頭上貼著退燒貼,一邊喝藥一邊給我們講課,她的藥的味道已經彌漫了整個教室,那種藥味是那么的苦,老師要一邊喝這個藥,一邊給我講課,那是多么的辛勞啊。當時淚水已經浸濕了我的眼眶,那是多么的感動啊。

  國策考完了,成績不是很理想,知道成績的'我趴在桌面上傷心地哭了起來,我覺得對不起老師對我的期望。湯老師慢慢地走來,用手溫柔地摸著我的后背,輕聲對我說:“孩子一直考得不好沒關系,繼續(xù)加油,失敗不可怕,放棄才可怕。”你要永遠記住這一句話,我頓時感受到了老師春風般的撫慰,我擦干眼睛,朝老師認真點了點頭,我一定要認真學習,不能辜負老師對我的期望。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨,令我終生難忘。

難忘師恩作文9

  把青春搏在三尺講臺,他說:“只要我的學生能成才,我無悔!背粤艘惠呑拥姆酃P灰,他說:“只要我的學生能成才,我無悔!睙o論教學之路多么艱辛不易,他始終堅持:“只要我的學生能成才,我無悔”這就是老師,一味奉獻,不求回報。

  正處于青春期的我們,如易碎的玻璃,稍一碰觸便萬劫不復。是老師們精心呵護,耐心教導才鑄就了我們健康的體魄。這時的我們還,尚未能,明是非,懂善惡。是老師們不厭其煩的教導我們善惡是非。此時的我們心智還不夠堅強,一遇到挫折便果斷的選擇作懦弱的逃兵。是老師們,一次又一次的為我們撥開阻礙前行的陰霾,讓我們不至于在摸索前行中迷失了方向。

  語文老師,謝謝您在我步入新學校時對我那飽含溫暖的一笑。您的微笑如冬日的一縷暖陽,直射入我心底的孤寂與落寞。寒冬臘月立時消散,春暖花開瞬息而致。

  數學老師,謝謝您精彩的授課,讓我能踏入數學世界感受數的奧妙;謝謝您時有的.幽默,讓枯燥無味的數學課堂常伴歡樂;謝謝您耐心的教導,讓我決心把令人頭疼的數學難題簡化的平平淡淡。

  政治老師,謝謝您讓我明白:“成功永遠只屬于那些為夢想披荊斬棘,堅持不懈,永不言敗的勇者!边@一句話堅定了我內心對夢想的追求,使我對未知的前程滿懷希望。

  謝謝,謝謝很多老師。謝謝你們堅守著三尺講臺,一心一意以育才為己任,讓天下的學子能夠明人生哲理,懂人之根本。斗志昂揚迎接人生挑戰(zhàn)。

  古人云:“滴水之恩當涌泉相報!”可恩師對我們的教誨,又豈是滴水可相比的!老師們把青春搏在三尺講臺的無悔付出,又豈是涌泉相報!面對這無法償還的恩情,我們只能在心底吶喊:“老師,我最尊敬的老師們,我的成長之路有你們相伴,真好!”

難忘師恩作文10

  春風徐徐吹來,老師的愛關心著我們,感謝您,滋潤我們這些幼苗。夏日的薰風,彷彿在沙漠中的炎熱,使我們體會仙人掌的堅忍,老師的愛,擁有神奇的力量,使我們感到無限的涼意。

  秋風輕輕飄來,考試將來臨,又忙了起來,讓我們心中浮出感謝。

  冬天的寒意,讓我們彷彿置身于北極,老師的愛,宛如烘爐,溫柔的照亮我們的心房。

  在每個季節(jié),我們無時無刻需要您,因為您是我們,最深愛的老師。

  在這個特別的日子里,心中除了感謝還是感謝,感謝您對我們的.付出,以及無私的奉獻,我們將把你們的付出,深深的烙印在心中。

難忘師恩作文11

  時光飛逝,不知不覺我已升上了六年級,回顧這五年多來在學校的點點滴滴,心中有好多話想對那些教導過我的老師說。

  一、二年級的廖康娜老師,我有話想對您說:記得有一次拔河比賽,我們班女生得了亞軍,您很不開心的對我們說:“你們女生比輸了,不能擁有獎品,只有男生才可以,因為他們獲得了冠軍。”,當聽到您說完那句話,我心里只有一個字,那就是“恨”,因為我們已經盡了全力了,不是嗎?但現(xiàn)在想起來,那時的我真是幼稚。到了二年級發(fā)生了更多的趣事,例如:搓湯圓、吃火鍋。

  再來,三年級的老師謝幸真,我有話想對您說:在您教導我的那段時間,有一件事讓我刻骨銘心,也過目不忘,那就是每一次大考前您總是出很多的題目、功課讓我們多加強練習,雖然當時我們寫得心不甘情不愿,但每當考試成績一出來,原本低落的心情,在看到成績的那一剎那間,班上的歡呼聲連綿不斷,每個人的臉上充滿著笑容。

  到了四年級,我又換了一位老師,叫做徐瑞芳,謝謝您細膩的'教導著我們,包容了我們的一些粗心和不體貼。

  最后我要感謝五六年級的、朱潔茹老師,您用愛心與耐心,帶領著我們一群皮蛋,讓我們有一個快樂的學習環(huán)境,只有一件事,也是您最大的特色,每次管教同學時嗓門特別高分貝,那時的我,真想趕緊找兩個耳塞來用用呢!

  在我求學過程中,所碰到的每位老師都是以最專業(yè)的方法來培養(yǎng)學生,希望我們能學以致用,您們的恩惠我不知如何報答,我想唯有“認真學習”這就是報答老師最好的禮物吧!

難忘師恩作文12

  看!那邊有位老師身穿粉色長裙,烏黑的頭發(fā)柔柔地披在肩上,身姿亭亭玉立,這就是我們四年級的數學老師——劉老師。

  劉老師一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴巴,象牙色的皮膚。劉老師很可愛,愛吃糖。有時候老師會把這些糖分給認真聽講的同學。有一次下課,我去語文辦公室的路上,偶然瞥見劉老師嘴里叼著剛剝好的.棒棒糖,可愛極了。

  劉老師不僅可愛,而且工作認真。臨近期末考試,老師發(fā)現(xiàn)我們班有同學因為天氣炎熱而浮躁,成績直線下滑。劉老師便犧牲她休息的時間,特意把他們叫到辦公室里,鼓勵他們,和他們談心,并且為他們再一次詳細地講解了一遍。

  老師為了調動全班學習的積極性,為我們制定了小目標,如果達到了就會有獎勵,這可把我們高興壞了。為了達到目標,我們上課認真聽講,那些從前上課不認真聽講的同學也被調動了起來。

  下課時,老師特意把我叫進辦公室里,用堅定的目光看著我,語重心長地告訴我:“我為你定的目標是九十三分,我相信你一定可以的。”我渾身像充了電似的,充滿了力量,下定決心一定要做到?荚嚂r,老師和我交談的情形,不斷在眼前浮現(xiàn)。我認真答題,兌現(xiàn)了對老師的承諾,這都多虧了老師的悉心教導。

  可惜老師現(xiàn)在不再教我們了,但我們永遠也不會忘記老師那美麗的笑容和認真的態(tài)度。

難忘師恩作文13

  我今年12歲,上小學六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小,一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師,我的心情就一下子變得異常沉重起來。

  陶老師,姓陶名霞,是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮,一頭短短的微卷的頭發(fā),鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡,顯得文靜大方,有一種書卷氣。

  陶老師是發(fā)現(xiàn)好的第一人!記得有一回,我寫了《打工的感覺真好》。結果老師幫我修改了一下,然后發(fā)到了江蘇省家長學校網站上?吹阶约旱淖魑木尤簧暇W了,我真是高興極了,這些全都要歸功于我敬愛的`陶老師呀!

  從此以后,陶老師便鼓勵我多寫一些作文,多看一些書,我寫作文的興趣一發(fā)不可收,現(xiàn)在我已經愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。

  陶老師,我好喜歡你,我真舍不得離開你!我真想一直待在您的班級里,一直聆聽您的教誨!陶老師,我會一直想念您的。

難忘師恩作文14

  任老師脊椎不好,每一次看到老師疼得吃藥時,總是感覺到一陣陣心酸,我多么想對任老師說一聲:“老師,對不起。老師,你辛苦了!”記得是三年級的第一次作業(yè),我非常不認真的把作業(yè)完成了,那時候,我只想著做完就好,可以算得上是糊弄老師了。就在第二天本子發(fā)到我的手里時,在最下面一行,用紅筆寫著一行字“好好寫呦,你是課代表!”“課代表”?我不敢相信自己的眼睛。上語文課了,老師宣布我為語文課代表,并向我投來了鼓勵贊許的目光,我的心怦怦直跳,我立即感覺到身上的擔子很重,我必須給同學做出榜樣,做一個名副其實的課代表。從那以后,我認真地寫字,把老師寫的那句話拿來鼓勵我,鞭策著我。我的字越寫越好了,沒過幾個星期,老師便拿著我的本子向大家展示,:我們班字寫的最好的.就是語文課代表了,你們都要向她學習呀!”說完又對我投來了贊許的目光。我聽了心里美滋滋的,今后,我都以那只有九個字的評語來激勵自己要認真書寫。至今,那本本子我還保存著。 冰心奶奶說過“有了愛就有了一切”,老師正是用這種無限的愛來奉獻給學生,是她,我才能成為一德智體美全面發(fā)展的好學生。老師的無私奉獻,我們看在眼里,記在心里。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。確實,老師是人類靈魂的工程師!難忘師恩!

難忘師恩作文15

  春風的夜啊,靜悄悄。我漫步在小院中,抬頭仰望天空,深深地陷入了沉思之中,劉老師那親切的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海中,天上群星閃爍,像是劉老師在對我笑。

  劉老師,我即將畢業(yè),將從您的懷抱中離去,您知道嗎?我還有很多話想對您說。

  劉老師,對不起,您也許還不知道我對學習不感興趣,喜歡上網玩游戲,上課總是精神不集中,我知道,這對您的傷害很大。

  同學們都覺得我是一個壞孩子。直到您來到了我們班,我的命運改變了,我和您經過了一個學期的接觸,我的學習成績大有進步,謝謝您。

  語文課上,您就像一名指揮官,指引著我們思考問題,我們答錯了問題,您不但不責罵我們,還耐心的幫我們講解。

  我聽您上課是我一生中最快樂的時光,在這里,我對您真誠的說一聲謝謝您劉老師。

  不知道您還記得嗎?有一次我和同學打了架,您并沒有指責我,而是親輕細語的給我講道理,我記得您撫摸我的頭說:“要好好學習,長大成一個出色的`人才,老師會祝福你的!甭犃四脑,我激動萬分,暗下決心,一定要好好學習,將來報答您對我的恩情,我不會讓您失望的。加油!我一定行。

  從那以后,我特別愛聽您上課,我的成績不斷地提高,您一次次地在同學面前表揚我。

  劉老師,您放心吧!我一定不會辜負您的期望。

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