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樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-10-10 09:42:46 好文 我要投稿

(優(yōu))關(guān)于樂(lè)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于樂(lè)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))關(guān)于樂(lè)的作文

關(guān)于樂(lè)的作文1

  今年正月初三傍晚,我們一家人去夫子廟賞花燈,聽說(shuō)那里的花燈千姿百態(tài),五顏六色,非常好看,于是便驅(qū)車前往。

  剛到夫子廟,我就迫不及待地下車跑向擁擠的人流。啊,這里真熱鬧。道路兩旁掛滿了各式各樣的花燈,它們形態(tài)各異,色彩繽紛,大小不同,有圓形的`,正方形的,居然還有平行四邊形的;有孫悟空大鬧蟠桃會(huì)的,有福娃慶奧運(yùn)的,有卡通皮卡丘的,還有荷花燈……

  其中金鼠望月,玉兔起舞,紅蓮?fù)懈5茸髌氛媸敲纻惷缞J,惟妙惟肖,讓人賞心悅目,流連忘返!岸嗥恋臒舭!”人群中不知誰(shuí)大聲贊嘆到,順聲望去,一只小巧玲瓏的花燈高掛在正前方,那是通體用金色的絲線編成的兔子,正在有滋有味地啃著一個(gè)用紅紙做成的大蘿卜,一只大大的金元寶被纏繞在竹棍上,與金兔交相暉映,神態(tài)逼真,金光燦燦,很是好看!熬唾I這個(gè)吧”,我興奮地跳起來(lái)道。于是全家高高興興地帶著它回家了。

  一進(jìn)家門,我就迅速找到火柴點(diǎn)亮了花燈然后提到陽(yáng)臺(tái)上,燈光從絲線的鏤空處泄出來(lái),實(shí)在是美不勝收?粗鹜脤P闹轮镜爻灾}卜,我一時(shí)思緒恍惚,隱約中好似看到一位素衣女子在清冷的月光下用纖纖玉指愛憐地?fù)崦米,若有所思…?/p>

  我看呆了,直到蠟燭燃盡才回過(guò)神來(lái)。夜,很美;金兔,很美;嫦娥,很美,這段幻覺(jué)更美……

關(guān)于樂(lè)的作文2

  我從一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)討人喜歡的小女生,這經(jīng)過(guò)了多少的輪回啊!我沒(méi)有了童年的稚氣,多了幾分的成熟。也懂了爸爸媽媽的苦,也許就是成長(zhǎng)改變了我吧!

  早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),呼吸著新鮮的空氣,使我倍感涼爽,心情也變的舒暢起來(lái)?晌覅s發(fā)現(xiàn)媽媽正在打掃清潔,我的心莫名其妙的疼起來(lái),好想幫媽媽,“媽媽,我來(lái)幫你吧!闭f(shuō)完,我搶過(guò)媽媽手中的拖把,認(rèn)真地拖起地來(lái),媽媽此時(shí)呆若木雞地站著,好象發(fā)生了什么怪事是的?用手摸了摸我的.額頭,“沒(méi)發(fā)燒?女兒你今天怎么了,怎么會(huì)主動(dòng)幫媽媽忙呢?”媽媽疑惑的問(wèn)。“我沒(méi)事,媽媽。我今天想幫媽媽嗎!蔽依^續(xù)拖著地,媽媽卻落淚了,哭著說(shuō):“女兒你變了,變的更懂事了。你是媽媽的乖女兒!蔽疑焓植恋魦寢屇樕系臏I水,“媽媽,我以后要經(jīng)常幫你干家務(wù)活。”我沖媽媽笑了笑,露出我可愛的笑臉把媽媽逗笑了,眼睛瞇成了一條線。親情的溫暖洋溢著屋子,許久許久……

  我以前喜歡跟人斤斤計(jì)較,可這陣子從沒(méi)有跟同學(xué)吵過(guò)一次嘴,即使他們做了對(duì)不起我的事我也事事忍讓,這使得同學(xué)都感到疑惑不解,但也紛紛表?yè)P(yáng)起我來(lái),這使我感到十分自豪,也為自己的改變感到開心,因?yàn)槲腋牡袅藟牧?xí)慣。我變了。

  人總在變化著,個(gè)子的變化,處事的態(tài)度,言談舉止,興趣的改變,有了自己的愿望,為目標(biāo)的追求……這些都在飛速地改變著。

關(guān)于樂(lè)的作文3

  昏黃的燈光下,絲絲琴韻回響,我看著早已酸痛的手指,還要堅(jiān)持下去嗎?

  一天前,同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下練習(xí)合唱,還有四天便要舉行紅歌比賽,我們的內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng),“你們班有伴奏嗎?”大家面面相覷,卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng),“如果沒(méi)有伴奏,合唱效果會(huì)大打折扣,班主任難道沒(méi)說(shuō)嗎?”老師十分焦急,在講臺(tái)邊踱來(lái)踱去!袄蠋,我試試”,我小聲地說(shuō)!霸谌靸(nèi)練完伴奏不是輕松的事,你將面對(duì)暴風(fēng)雷霆,祝愿你可以成功!”老師目光堅(jiān)定地望著我,同學(xué)們也以期盼的目光給我希望,雖然任務(wù)艱巨,但是為了班級(jí)的榮耀,不負(fù)老師與同學(xué)們的信任,我會(huì)獨(dú)自面對(duì)暴風(fēng)雷霆。

  是的,不能放棄,繼續(xù)堅(jiān)持。一股信念從心中冉冉升起。我緩解了下手指的疼痛,在琴鍵上繼續(xù)奏出美妙的音符。我聚精會(huì)神地練著,時(shí)間仿佛都已凝固。這個(gè)過(guò)程就同海燕叼著魚兒在波濤洶涌的大海與暴風(fēng)雷霆中穿行,回到家給雛鳥喂食,它是樂(lè)在其中的,在暴風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,并實(shí)現(xiàn)著回家喂食的目標(biāo),我不是也一樣的嗎?我在為班級(jí)奮戰(zhàn),我也是快樂(lè)的。窗外仍是黑夜,窗前仍是孤燈,我的心卻早已對(duì)面對(duì)暴風(fēng)雷霆的快樂(lè)充滿,伴著悠揚(yáng)的琴聲在空曠的`教室中升華。

  三天之中,我每天練習(xí)六個(gè)小時(shí)鋼琴,常常在半夜才躺上床。通過(guò)不懈的努力,我完成了艱巨的使命,在紅歌兒比賽上以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?yōu)樽约旱呐Ξ嬌狭藞A滿的句號(hào)。

  是的,暴風(fēng)雷霆,樂(lè)在其中,從來(lái)都是這樣的。

關(guān)于樂(lè)的作文4

  元旦是世界傳統(tǒng)的節(jié)日,都是每逢舊的一年過(guò)去,新的一年的.第一天被訂為元旦,這就好比宋朝詩(shī)人王安石寫的詩(shī)爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,快樂(lè)的節(jié)日。。但也有少部分國(guó)家不這樣,如印度等國(guó)家,它們是用自然現(xiàn)象來(lái)訂元旦。

  好了!介紹到這兒,你們應(yīng)該了解元旦了吧!我就給你們講我是怎樣度過(guò)的:20xx年1月1日我想起了放鞭炮,于是我?guī)е」饭谠鹤臃疟夼,我拿起鞭炮讓哈利聞了聞,嘿,他還挺高興的,沖我直搖尾巴,小學(xué)三年級(jí)作文《快樂(lè)的節(jié)日》。噼里啪啦,過(guò)了好一陣子,院子里才恢復(fù)以前的平靜,我突然發(fā)現(xiàn)小狗不見了,后面倒是濃煙彌漫,灰燼成堆,我急得直叫哈利哈利媽媽說(shuō)哈利被你嚇得躲到床下了。我恍然大悟,把哈利救出了床,救出了它,它還直發(fā)抖!它眼睛盯著我似乎在說(shuō):別放了,鞭炮嚇?biāo)牢伊恕?月2日我在家做作業(yè)……1月3日我在家照顧客人……

  。r(shí)間在悄悄地過(guò)去,這個(gè)元旦馬上要過(guò)了,元旦!我期盼著你再來(lái)!

關(guān)于樂(lè)的作文5

  我雖生在農(nóng)村,卻從來(lái)未做過(guò)家務(wù),也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),今天算是完全懂了。

  清晨,吃過(guò)香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒(méi)有收拾的飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來(lái)想去,我決定,我來(lái)收拾屋子,做一次家務(wù)。

  看著媽媽以前很輕松地做著一切,我想也許真得很簡(jiǎn)單,可實(shí)際不然。

  來(lái)到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會(huì)兒,我覺(jué)得應(yīng)先收拾碟,再收拾碗。

  我一手拿一個(gè)碟子,一一擺在碗柜兒里(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準(zhǔn)備洗,誰(shuí)料,調(diào)皮的碗竟有些搖擺,有點(diǎn)欲向下墜的感覺(jué)。

  接下來(lái)是洗碗,我先在一個(gè)盆子里盛滿溫度合適的.水,然后將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾濕,來(lái)回抹碗,可碗?yún)s像調(diào)皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后,用清水沖一下,再放在碗柜里。

  收拾完餐桌,要打掃屋子。

  先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然后用抹布擦鍋臺(tái)。

  這些污漬頑固的很,久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然后又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終于將它徹底的清理干凈。

  一系列家務(wù)做完后,我已累的腰酸背痛,更體會(huì)到媽媽的辛苦!

關(guān)于樂(lè)的作文6

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,細(xì)細(xì)的傾聽著音樂(lè)。

  這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。

  細(xì)細(xì)聆聽,音樂(lè)不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創(chuàng)作的源泉。

  有一次,我為寫一篇文章而熬費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒(méi)有思路。

  我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。

  我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海里不斷地幻想著。

  我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進(jìn)了一個(gè)秒不可言的世界。

  我細(xì)細(xì)傾聽著優(yōu)美的音樂(lè),漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

  音樂(lè)給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。

  每當(dāng)我傾聽著美妙的音樂(lè)時(shí),腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂(lè)、自由、輕松!

  音樂(lè)賦予了我創(chuàng)作的.靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂(lè)吧!

關(guān)于樂(lè)的作文7

  從前,有一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)智者那里,問(wèn)智者一個(gè)自己苦苦尋找了好久未果的問(wèn)題:我的財(cái)富在哪里?智者笑了笑,說(shuō):“給我一雙你的眼睛吧,我可以把你想要的東西都給你。

  年輕人搖了搖頭,說(shuō):“不,我不能先失去我的眼睛!”“那么,讓我要你的一雙手吧!我用整整一袋黃金來(lái)補(bǔ)償你。

  “不,雙手也是不能失去的!”年輕人又搖了搖頭。

  智者又笑了:“既然有一雙眼睛,你就可以學(xué)習(xí)知識(shí);既然有一雙手,你就可以去勞動(dòng)。

  你擁有那么豐厚的.財(cái)富,為何還要苦苦去尋找別的財(cái)富呢?”年輕人頓時(shí)恍然大悟,一下子豁然開朗,終于找到了自己的財(cái)富。

  你也像股市里的年輕人一樣,對(duì)自己的生活不滿嗎?有時(shí)候我們對(duì)自己所擁有的東西,是多么不珍惜!未來(lái)把捂在自己手上,只要擁有了自信,擁有夢(mèng)想,我們就可以擁有美好的未來(lái)。

  每個(gè)人可以成為自己的伯樂(lè)。

  如果你愿意多花些時(shí)間來(lái)了解自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也是一匹千里馬。

  如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟,就做一棵生長(zhǎng)在山谷的小樹,但須是溪邊最好的那一棵樹;如果你不能成永不停息的大江大河,那么就化作一場(chǎng)久后甘霖;如果不能成為甘霖,就做一滴水珠。

  要知道水珠有水珠的甜,也有水珠的快樂(lè)!

  總之,做好自己,做自己的伯樂(lè)!關(guān)愛老人的作文關(guān)愛空巢老人作文關(guān)愛的作文

關(guān)于樂(lè)的作文8

  有人說(shuō),人生是一列疾馳的火車,快樂(lè)與痛苦就是那兩條平行的路軌,在你身后緊緊跟隨。是的,沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)與快樂(lè)為伍,也沒(méi)有誰(shuí)一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗,咀嚼喜樂(lè)與哀愁,因?yàn)樯钪锌傆斜瘹g離合,有得到有失去。云卷云舒,花開花落,人生注定也會(huì)有痛苦有快樂(lè)。它們象是一對(duì)孿生姐妹,即使暫時(shí)分開,也會(huì)牽牽連連,你不能永遠(yuǎn)割舍任何一個(gè)。痛苦與快樂(lè)相隔并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你揭開痛苦的帷幕,就能看見快樂(lè)的影子,如果你奮起直追,就會(huì)把握住快樂(lè)!

  詩(shī)人張繼在那場(chǎng)痛苦而不休的失眠中,寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古,倍受后人稱贊。那么詩(shī)人在痛苦中的.杰作,也可以讓他的在天之靈,含笑九泉了!

  音樂(lè)家貝多芬,如果陷入耳聾的悲哀,在痛苦的深淵里不能自拔,也就不會(huì)有成功的愉悅!

  也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢(mèng)想,這求索的過(guò)程中,充滿了痛苦與艱辛,可是當(dāng)你每朝理想奮進(jìn)一步,你就會(huì)倍感成功的快樂(lè)!

  當(dāng)然,如果你得到了快樂(lè)之后沾沾自喜,躺在快樂(lè)的溫泉里不肯出來(lái),我敢說(shuō),痛苦不久就會(huì)自動(dòng)找上你的門!

  在我們?nèi)松穆猛旧,不但有鮮花掌聲同行,還有荊棘挫折為伴,請(qǐng)你別拒絕痛苦,別害怕挫折,因?yàn)橛锌嘤袠?lè)才是真正的生活!用一顆平常心,面對(duì)痛苦與快樂(lè),坦然面對(duì)一切,一切便對(duì)你坦然!

關(guān)于樂(lè)的作文9

  到了田野,爸爸早已裝好了打谷機(jī),我也學(xué)者奶奶的樣兒,戴上草帽、手套等。頗有一翻上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué)。下面是分工:爸爸負(fù)責(zé)脫稻谷,媽媽負(fù)責(zé)傳稻穗給爸爸,奶奶負(fù)責(zé)扎稻穗,爺爺負(fù)責(zé)運(yùn)裝滿稻谷的袋子,我則負(fù)責(zé)把稻谷裝進(jìn)袋子和清理打谷機(jī)中的穗渣。排兵部將好后,打稻谷正式開始。

  爸爸用他有力的大手啟動(dòng)了打谷機(jī),媽媽在同一時(shí)間把谷穗傳給爸爸,奶奶也做好了扎稻穗的`準(zhǔn)備。剛開始,我還興致勃勃,可是剛干,我就手忙腳亂了,一會(huì)兒這邊的稻谷滿了,一會(huì)兒那邊的穗渣又塞滿了打谷機(jī),顧此失彼,真是心有余而力不足。同時(shí),豆大的汗珠滾落出來(lái),打谷機(jī)里的稻谷濺了出來(lái),打在我臉上、衣服里,又痛又癢,渾身都不舒服,再加上火辣辣的太陽(yáng),最可恨的是一種俗稱“放屁蟲”的,它生活在稻穗里,倘若讓它鉆進(jìn)你的衣服里,留下個(gè)“紀(jì)念”,會(huì)讓你的皮膚又腫又疼,叫人一聽就害怕。

  最后,爺爺向我伸出了“援助之手”,他教了我做這項(xiàng)工作的方法,要先把打谷機(jī)內(nèi)的穗渣清理完,這時(shí),盆中的稻谷也到了盆的80%左右,再把盆中的稻谷倒入袋子中,然后又反過(guò)來(lái)清理穗渣。哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。后來(lái),我就照著爺爺說(shuō)的去做,果然很有成效。終于, 我們一起打完了這些稻谷。

  今天,我盡管很熱,也盡管很癢,很不舒服,但是當(dāng)我看到一袋又一袋黃澄澄的大米時(shí),我很高興,我想,也許這就是干農(nóng)活的樂(lè)趣吧。

關(guān)于樂(lè)的作文10

  ----致吳以及所有我們的曾經(jīng)。

  風(fēng)聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,吹動(dòng)著我們的頭發(fā),吹走那散落一地的青春。我們?cè)诒寂埽谧分,不停的嬉鬧。別人說(shuō)我們是愛笑,我想只有我們自己明白,自己的世界到底如何。想那么多做那么多,只要逗笑身邊的'人就好。只要?jiǎng)e人以笑做贊,就是一種成就。

  陽(yáng)光從沒(méi)有變過(guò),陪你走過(guò)的歲月,依然明媚。我們會(huì)默默珍存彼此,無(wú)論吵架,打架,互相諷刺、打擊。或是一起逃避夏天炎熱的跑步,一起違紀(jì)一起撒謊欺騙老師。想起關(guān)于你的記憶就會(huì)流露出快樂(lè)的溫存。

  無(wú)論彼此怎樣,從沒(méi)有離開,距離又遠(yuǎn)又近,只要你有需要,我就在。我們會(huì)冷落對(duì)方,去交新的朋友,不會(huì)嫉妒,我們比誰(shuí)都清楚,開心就好,為對(duì)方欣慰。

  夏天的燥熱不斷在翻滾,汗水沒(méi)有阻擋的奔下。淚呢?我會(huì)幫你擦拭繼而以笑帶過(guò)了。你還在嘲笑我這個(gè)碌碌無(wú)為的人,有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。

  我們?nèi)詴?huì)牽手走在一起訴說(shuō)自己連黑夜都不愿告訴的心事。永遠(yuǎn)什么的我們不會(huì)去想,只知道現(xiàn)在還玩的嗨。

  我們還在繼續(xù)簡(jiǎn)單的快樂(lè)……

關(guān)于樂(lè)的作文11

  人生中有許許多多的事,有快樂(lè)的,、傷心的,、委屈的……,但是快樂(lè)開心的事總會(huì)有很多,要,珍惜這些快樂(lè)時(shí)光。

  和朋友在一起玩是快樂(lè)。下午,陽(yáng)光明媚,我到了朋友家,陪她玩游戲!拔覀儊(lái)玩小貓釣魚吧!”她說(shuō)。我激動(dòng)地回答:“好呀!”我們開始玩小貓釣魚,一局她贏了,一局我贏,玩膩了就換一個(gè)游戲玩,玩得不亦樂(lè)乎,直到晚上,才依依不舍地回了家。到了家,心里還是十分開心,樂(lè)開了花。

  做陪父母親人是快樂(lè)的,每天幫媽媽打掃衛(wèi)生;幫爸爸做飯;幫奶奶洗洗衣服。每當(dāng)看到爸爸媽媽和奶奶為我感到欣慰,感動(dòng)時(shí)之余,心里就像有人在撓癢癢一樣,十分高興,笑容也漸漸浮上臉龐。

  考試考得好,獲得榮譽(yù)時(shí)也是快樂(lè)的。今天考試了,下午,老師拿著一疊試卷,邁走輕盈的步伐向班級(jí)走來(lái),剛走到講臺(tái)前就說(shuō):“今天考試成績(jī)出來(lái)了,全班考得都還不錯(cuò),年級(jí)第二!蓖瑢W(xué)們一下子樂(lè)開了花,個(gè)個(gè)滿臉笑容,我也跟著歡樂(lè)起來(lái)了,你這次成績(jī)考的'結(jié)果是通過(guò)所有同學(xué)的努力才出來(lái)的,是我們共同的榮譽(yù),我為我們的成績(jī)感到驕傲,開心。

  所以,快樂(lè)不是一個(gè)人可以制造出來(lái)的,也需要大家一起快樂(lè),這樣每個(gè)人才能更快樂(lè)!

關(guān)于樂(lè)的作文12

  很多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,其實(shí)是他們不知道,學(xué)習(xí)中還存在許多樂(lè)趣。

  語(yǔ)文課本中,有一些寫得非常美的文章,我們讀起來(lái)會(huì)感到身心愉悅。我們?cè)谌の墩Z(yǔ)文中會(huì)讀到許多小故事,有時(shí)候讀著讀著就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。朗讀課文時(shí),只要你讀得認(rèn)真、全身心投入進(jìn)去,你就可以感受到那些方塊字的魅力。它們把你深深吸引,帶你去想去的地方。

  很多人認(rèn)為最難、最費(fèi)腦筋的'數(shù)學(xué),在我看來(lái)也是非常有趣的。那些熱愛數(shù)學(xué)的人,看到那些難題就感到莫名的興奮,恨不得馬上就解開它。當(dāng)他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于解開一道題的時(shí)候,他們是多么的開心啊!雖然那只是一道題而已。我是熱愛數(shù)學(xué)的人,我同樣迷戀解答數(shù)學(xué)題的樂(lè)趣。

  很多人討厭考前復(fù)習(xí),認(rèn)為只是為了鞏固知識(shí)而已。但孔子說(shuō)過(guò):溫故而知新。只有多復(fù)習(xí)你才能循序漸進(jìn)掌握新知識(shí)并且考出好成績(jī)。那些平時(shí)努力的人在這段時(shí)間不用很累,而那些平時(shí)只想著玩的人就可能會(huì)后悔。我們考試完后,聽到自己的成績(jī)時(shí),考得好的一定會(huì)很開心,因?yàn)檫@是他們付出努力結(jié)出的碩果。他們的爸爸媽媽聽到這個(gè)消息一定也會(huì)很開心的。我就常常享受這份榮光。

  這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè),只要你用心就能體會(huì)到。親愛的同學(xué),你體會(huì)到了嗎?

關(guān)于樂(lè)的作文13

  生活中,處處有樂(lè),只要我們用心體會(huì),注意身邊的樂(lè),那你的生活將快樂(lè)無(wú)比。

  可我最喜歡的,還是與朋友一起玩耍的樂(lè)!澳救~之秘技!”“千年殺!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣喊聲,接隨其后的是江子航的一聲慘叫!鞍。 边@時(shí)又是一聲“千年殺”,只見謝子軒雙手并攏,小拇指、無(wú)名指向手心里一縮,狠狠的向江子航刺去。而我這觀戰(zhàn)者坐在一旁,樂(lè)呵呵的看江子航和謝子軒互“懟”,樂(lè)不可支。

  課間,我們又一起玩抓人。我和謝子軒抓,我們倆先放江子航十秒。趁這十秒。謝子軒告訴我,“一會(huì)兒,你直直的追他,我在旁伺機(jī)‘懟’他!薄耙!”這個(gè)主意好,我心里暗自得意。江子航似乎是從我臉上看到了陰謀的味道,像見了鬼似的,一個(gè)勁的向前跑,十秒鐘到了,我如一顆蓄力已久的`導(dǎo)彈,直直地向江子航?jīng)_去,“嗚---哈哈哈……”我著了魔似的大笑起來(lái)。

  江子航本能的開始加速,卻不知他的方向是否正確,在距離江子航不到兩米的樹后,謝子軒正伏擊在此,見時(shí)機(jī)已到,謝子軒狂笑著,瞪大眼,像餓虎一樣張開血盆大口,“餓虎撲食!”這一撲,立馬將江子航撲倒。這回合,自然是江子航輸,我倆贏。

  江子航與謝子軒“懟”完后,嘀咕了一陣,之后,他倆一齊猙獰的向我沖來(lái),我心想:“大事不妙!”我“騰”的一下站起,風(fēng)一般的沖向教室,雖然被他倆“追殺”,可我心中卻有一股快樂(lè)的暖流流過(guò)。我想,這才是友誼!

  生活中快樂(lè)很多,只要你用心去體會(huì),你將幸福無(wú)比!

關(guān)于樂(lè)的作文14

  我是一個(gè)很愛聽音樂(lè)的孩子,每天上學(xué)、放學(xué)后,不時(shí)地哼出幾首我最愛聽的歌,洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌。雖然,我的嗓子不是唱得很好聽,但我還是喜歡聽最新的歌,比如:周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、SHE的《花都開好了》……可是我這個(gè)“聽歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告:不許聽歌,要聽就聽兒童歌。聽后,我失望極了。

  記得有一次,我正在上網(wǎng)玩游戲,忽然想聽音樂(lè),就開了。媽媽聽到后,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“上網(wǎng)就上網(wǎng),別聽這些歌,如果讀書有這些態(tài)度,我就開心了”我聽后,憤怒地說(shuō):“為什么別人可以,我就不可以?”“沒(méi)為什么!眿寢専o(wú)情地對(duì)我說(shuō)。此后,我等媽媽出去玩后,偷偷地打開音樂(lè)文件夾聽。

  雖然,這樣不誠(chéng)實(shí),但我真的很喜歡聽音樂(lè)。一次,使我又可以再次聽我喜歡的音樂(lè)了,可又遭到反對(duì)。那天,媽媽把她房間的.組合音響放在我嶄新的書桌上,我心花怒放地說(shuō):“這下,又可以自由自在地像小鳥一樣聽音樂(lè),站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了,說(shuō):“我給你,是給你聽英語(yǔ)的,而不是給你聽那些什么愛情歌。”我聽了火冒三丈地頂了一句:“聽音樂(lè),可以減輕疲勞,使人感到舒服,難道這也不行嗎?”“就是不行,要是再聽我把電腦賣了。”

  媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。盡管媽媽十分嚴(yán)厲,但我一個(gè)星期不聽就會(huì)坐立不安,所以只好背著媽媽,偷聽我最愛的歌,美妙的旋律不時(shí)從耳朵進(jìn)進(jìn)出出,那美妙的境界,真是一種沒(méi)的享受。

關(guān)于樂(lè)的作文15

  快樂(lè)是無(wú)形的,它可能隨時(shí)跟隨著我們,也可能像云煙一般立即消失。然而,若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們,就必須先播下辛勤的種子,才能開花結(jié)果,收獲豐盈。所以說(shuō)呢,快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。

  我認(rèn)為,要生活得快樂(lè)、踏實(shí),最好是先充實(shí)自己的生活,讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。

  假日里,我們可以從那美妙的旋律里,尋找著快樂(lè)的足跡:那高亢激越的歌聲,可振奮我們的心;那優(yōu)雅的古典歌聲,可使我的古典歌聲,可使我們心靜如無(wú)波的湖水,暖盈盈的;那跳躍的音符,滋潤(rùn)了我們的心田,這就是快樂(lè)的真諦。從書本中,可以知道歷代偉大人物的功績(jī),還可以使自己心胸開闊,增加知識(shí)。

  一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣,就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上,只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物,不但生活充實(shí),而且生命之樹也會(huì)開花結(jié)果,從中獲得生命的.真正意義。

  如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子,快樂(lè)便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí),生活便會(huì)綻開花朵,洋溢著快樂(lè)的清新氣息。

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