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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-10 08:21:45 好文 我要投稿

我最熟悉的人作文(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文(通用)

我最熟悉的人作文1

  我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長的白白的,眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮,一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的'小手和肉乎乎的小腳,可愛極了。

  因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚,所以大家都對她百般疼愛,由此她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭。可是外婆說:“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的寶寶,看見比她小的會(huì)把好吃的給她們,看見比她大的會(huì)馬上喊哥哥姐姐!笨墒窃诩以趺醋冃×四?我奇怪了。她是一個(gè)“接龍”的專家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊,我說:“你走開。”她馬上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因?yàn)槟愫軣!”“為什么煩?”“大吵大鬧!薄拔覜]有吵,也沒有鬧,是姐姐你一直在跟我說話”。

  其實(shí),妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的,每次無論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的,她都會(huì)想到給我一份,有時(shí),我也會(huì)悄悄的問她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因?yàn)槟闶俏医憬悖业慕憬!?/p>

  這就是我的妹妹,是我最熟悉,最愛的妹妹。

我最熟悉的人作文2

  有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,說話特幽默的一位大姐姐。

  只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。

  太陽總是起得很早,我還在夢中,它就會(huì)翻過小窗來撩我的眼皮。可我不理它,翻個(gè)身繼續(xù)睡我的回籠覺。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著每天要干的那些活。等我醒來時(shí),只見桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……

  記得有一次,我們一家從廈門旅游回來。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡?蓩寢屚鴣y成一團(tuán)的`家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當(dāng)我和爸爸醒來時(shí),看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說:“我們家什么時(shí)候來了位田螺姑娘!蔽覀兌夹α,笑聲在家里久久回蕩。

我最熟悉的人作文3

  你們知道我最熟悉的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,她就是我的班主任,郭老師。

  郭老師有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),總愛梳著一條可愛的馬尾辮,整齊的劉海下面,長著一雙“會(huì)說話”的大眼睛,平常在課上,有誰做了小動(dòng)作,都會(huì)被她的那雙大眼睛發(fā)現(xiàn),那雙大眼睛好像在說:“老師在講課,請不要做小動(dòng)作!

  郭老師是一位和藹可親、平易近人的好老師。

  我們班上有一位同學(xué)叫楊喻然。她是我們班的“小貓咪”,因?yàn)樗穆曇艉苄,特別是在她上課回答問題的.時(shí)候,郭老師總會(huì)和藹可親地說:“聲音可以大一點(diǎn)嗎?聲音還可以再大一點(diǎn)嗎?”

  課后的時(shí)候,郭老師找楊喻然談話:“這樣吧,你聲音大一點(diǎn),我就給你一顆小星星,而且也表揚(yáng)你好不好?”楊喻然點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!

  在郭老師的鼓勵(lì)下,楊喻然的聲音真的大了起來。

  郭老師就像一位大姐姐,每天放學(xué)都會(huì)給我一個(gè)擁抱。

  郭老師真是我的良師益友啊。

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的弟弟甘世龍。

  我的弟弟長得非?蓯。大大的眼睛,高鼻梁。上三年級,最喜歡的課程是數(shù)學(xué),常常拿滿分,回家給我們展示。做口算題腦子反應(yīng)特別快,像電腦一樣快。有一次我去他家,墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,我羨慕極了,我要向他學(xué)習(xí)!

  我的弟弟也很愛搞惡作劇。一次,她按響了別人家的門鈴就立刻跑開了,站在一旁偷偷的笑,他真調(diào)皮!

  龍龍的體育也非常好,他學(xué)的`跆拳道已經(jīng)考到黃帶了,常被老師表揚(yáng)。

  我的弟弟又可愛又聰明又活潑,我最喜歡我的弟弟龍龍了!

我最熟悉的人作文5

  我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的.紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

  他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時(shí)喝幾口水,還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時(shí)光了。

  他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表揚(yáng)!

  記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書,我說:“看什么看,一起玩呀!”他還是在認(rèn)真的看書!

  這就一個(gè)可愛、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎?

我最熟悉的人作文6

  我有一個(gè)樂于助人的朋友,她長著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。

  她很樂于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見了。她微笑著想我走過來,手里拿著一套尺子。我知道這是她的'爸爸從國外買來的,她一直都沒用,今天,她居然借給我用,我十分感謝?荚嚱Y(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽到時(shí),信了樂開了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的;貋頃r(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。

  當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語文課時(shí),老師在聽寫第二單元詞語時(shí),她和同桌聊天,老師沒看見,可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見了,真是的,害得我們?nèi)喑瓕懥?遍第二單元詞語。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的,還有她進(jìn)場喜歡在本子上亂涂亂畫,讓我們?nèi)喽加X得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺她在抄答案。我覺得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。

  她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂的人,通過以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識她了嗎?你們喜歡她嗎?

我最熟悉的人作文7

  她,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);她有一身胖胖矮矮的身材;她,有讓人賞心悅目的微笑;她有一雙炯炯有神的眼睛……

  她也是我們鄰居里名副其實(shí)的暴力女,當(dāng)然我也是,但我和她是不同于一個(gè)等級的。她是如果打不到,絕不會(huì)善罷甘休的那種類型;我呢,已經(jīng)知道追不到打不到了,就不會(huì)追了?伤媸前l(fā)起脾氣來,100頭牛也拉不回她。

  她幾乎什么都不怕,可就是有一個(gè)天敵—“絕交”這兩個(gè)字,一旦我對她說:“絕交”。她就會(huì)什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個(gè)缺點(diǎn)。

  我喜歡和她一起玩的.原因是因?yàn)樗眮碇蓖,開門見山,不像某些人,扭扭捏捏,什么事都要從側(cè)面說。

  她有時(shí)候的一句話讓我傷透了心,她有時(shí)的一句話讓我笑得肚子疼。哦,忘記告訴你們了,她就是我的好鄰居好朋友——邱旻辰。

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

  我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的'像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

我最熟悉的人作文9

  今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤,上面寫著“AININ”字母,一條黑白相間的褲子,上面也有同樣的字母,穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢?他她就是我的媽媽。

  媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床,洗衣、拖地、擦拭桌椅,然后給我們做早餐。我們一起床,就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后,媽媽就收拾碗筷,拿去洗凈。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。

  媽媽不僅勤勞,還很有耐心。有一次,補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試,我只考了51分,回到家后,我不敢告訴媽媽,思前想后,最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣,只是溫和的對我說:“不要灰心,只要你努力學(xué)習(xí),找出自己學(xué)習(xí)上的短板,是一定能考好的!闭f完,媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的,直到我聽懂了為止。

  我的'媽媽不僅很勤勞、耐心,更是一個(gè)慈愛的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈,還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí),她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué),在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲,聞著鮮花的芬芳,看著隨風(fēng)起舞蝴蝶,一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口,媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí),多喝水,別受傷……聽著媽媽的再三叮囑,我從心呼喊著:媽媽謝謝您!請別為我擔(dān)心,我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的!

我最熟悉的人作文10

  說起最熟悉的人,這個(gè)人一定是我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)有著披肩的長發(fā),大大的眼睛,最讓我陶醉的是他溫柔的面孔,讓人見了就有一種莫名的親切感,仿佛是未曾見面的故人。他有著中等身材,不胖也不瘦,但是個(gè)子不高,力氣卻很大,大得夸張,看著媽媽總有一種崇拜的感覺。

  媽媽不但力氣大,做菜也是一流的,他會(huì)做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂雞翅、紅燒肉,但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味,對我來說媽媽就像技術(shù)高超的大廚。

  媽媽對我也是很嚴(yán)厲的.,有一次我考試沒有及格,自作聰明的沒有告訴他,把她氣得大發(fā)雷霆。她氣得不是我沒有及格,而是沒有悔過之心,這讓他非常生氣,讓她罰我做了好多習(xí)題。但是媽媽并沒有真的生我的氣,認(rèn)錯(cuò)之后他也溫柔的原諒了我。

  媽媽雖然沒有電視明星那么耀眼,那么動(dòng)人,但是在我心里永遠(yuǎn)是最漂亮、最溫柔的,我媽媽永遠(yuǎn)是最沒有的人。

  這就是我最熟悉的人,我的好媽媽,我愛他!

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高,有點(diǎn)微胖,臉蛋圓圓的,上面還嵌著深深的一對小酒窩,笑起來特別甜。

  一個(gè)陽光燦爛的下午,我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久,好不容易來了一輛公交車,我們很費(fèi)勁地?cái)D了上去,還好有兩個(gè)空位,我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛,又到了下一站臺,上來的人特別多,上來的人只能擁擠而站看。正當(dāng)我慶幸上的早時(shí),只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來擠去,幾乎站不穩(wěn),這時(shí),車上的嗽叭響了,“乘客們,請給老弱病殘等人讓坐!焙貌蝗菀椎脕淼奈恢,就當(dāng)我猶豫不決時(shí),只見媽媽已起身,上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了,心想,媽媽用她的'行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的課。結(jié)尾:從那以后,我學(xué)會(huì)了如何尊老愛幼,如何做一個(gè)文明懂事的孩子,這就是我最熟悉的人……我的媽媽。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是馬元。

  馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會(huì)說話的大眼睛,一張能說會(huì)道的大嘴巴,塌塌的`鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

  馬元特別愛搗亂。上課的時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。

  馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。

  馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文13

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

  有一次,我做語文作業(yè),沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說:“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時(shí)不能折紙,要認(rèn)真!甭犃藡寢尩脑,我不好意思地低下了頭。

  還有一次,我做數(shù)學(xué)的時(shí)候,把題目做錯(cuò)了,媽媽檢查時(shí)要我把錯(cuò)題更正,我心里不愿意,還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺得她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。

  但后來,我發(fā)現(xiàn)我的'成績大大提升了。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的,F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛我這個(gè)對我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。

我最熟悉的人作文14

  我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒有長),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。

  李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

  在一天的英語課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯(cuò)誤了,然后班里議論紛紛。只聽教師大吼:“李森,站起!”但見李森很可憐的站了起來,細(xì)聲的說:“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強(qiáng)顏歡笑,是吧?”

  也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺得是空話。

  李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當(dāng)做自身的.家,把優(yōu)秀班級的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。

  李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責(zé),可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人很多,比如爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,還有同學(xué)等等。十二年了,是誰一直哺育我,是誰把我從一次次失敗中扶起,是誰在輔助我走向成功之路,又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識,她的心胸多么寬廣,能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰?那就是——母親!

  我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭,長著一張瓜子臉,一對雙眼皮,留著短頭發(fā),一張大嘴巴,一雙靈活的手,一干起活來直流汗。當(dāng)我休息時(shí),彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí),唱起歡快的歌時(shí),媽媽露出微笑,我心里美美的,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽會(huì)批評教育我。當(dāng)我考試不好時(shí),媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目,下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,叫我不要驕傲。在生活上,媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做,要關(guān)心同學(xué),要樂于助人。

  記得在暑假里,我一次次面對挫折的考驗(yàn),病魔繁榮折磨時(shí),是媽媽進(jìn)握我的.雙手,給我勇氣,給我力量,給我希望。媽媽對我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記,媽媽對握的私情,握一輩子也還不清!媽媽的愛,無法用金錢來衡量,我愿意為媽媽赴湯蹈火,長大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛的媽媽。因?yàn)閶寢寣ξ襾碚f世無言可喻的。我擁有至上的母親,我為此而感到幸運(yùn),媽媽,我的好媽媽!

  這就是我最熟悉的人——媽媽,我愛您!

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