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這也是一種美作文【集合15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的這也是一種美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是一種美作文1
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上美的東西數(shù)不勝數(shù)，有些美是顯而易見的，而有些美則需要你去慢慢體會，因?yàn)樗拿啦⒉惑w現(xiàn)在表面。
不知道從何時(shí)開始，兩個(gè)人漸漸映入我的眼簾，不是因?yàn)樗麄冿@眼或是特別，而是因?yàn)樗麄兊钠椒矘闼睾蜆酚^。他們便是小區(qū)門口賣早餐的一對夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學(xué)的路上總會看見他們忙忙碌碌地準(zhǔn)備早餐，因?yàn)闀r(shí)間恰好，我經(jīng)常在他們那里過早。
兩個(gè)人大概四十來歲。男人總是穿著一件深藍(lán)色的“工作服”，負(fù)責(zé)下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負(fù)責(zé)收錢遞食。日復(fù)一日，無論是生意好還是不好，他們似乎都會做一些準(zhǔn)備等待顧客的到來。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊(duì)，而我總是不斷地向前張望，有時(shí)還會走上前看兩眼。女人麻利地詢問著后面幾位顧客的需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的面條。緊接著，女人便會微笑著遞給顧客，說上一句“小心燙”或是“好吃下次再來”之類的話。反反復(fù)復(fù)至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上仿佛也寫滿了滄桑。
“又來了！今天想吃什么？”
“吃得怎么樣！合胃口下次常來！”
漸漸大家伙都跟他們熟悉起來，有時(shí)什么急事，只要他們能幫忙的都會盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經(jīng)過，可能會瞧不起寒酸的他們，但如果你真正地去了解他們，便會發(fā)現(xiàn)他們的動作，笑容，與人的'談話中流露出一種平凡的美，出自于心靈的美，用語言也無法描述，是一種對生活的熱愛，自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國的江山秀麗動人……這些確實(shí)很美很吸引人。但通過偶然的機(jī)會，從一對小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會才能感受到。這種美就體現(xiàn)在我們生活中，可卻很難發(fā)現(xiàn)。但說出我內(nèi)心真實(shí)的感想：平凡，這也是一種美。
這也是一種美作文2
骯臟，衰老，貧窮，在人們眼中，是昏暗的，是讓人避之不及的，而有一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)了這一切，她很美。 ——題記
車水馬龍間，車輪往往畫過一個(gè)“優(yōu)美”弧線，絕塵而去。歸家的人潮間，人人都掩鼻而過，不正眼瞧她一下。留給她的，只有少的可憐的同情。
她是我家附近的一位環(huán)衛(wèi)工人。她瘦小，年邁，貧窮，與垃圾為伴。她在這工作幾年，沒人知道她姓何名誰。
早晨起床上學(xué)，總是見她用自己還沒垃圾車高的個(gè)子，顫巍巍的推著車。幾乎沒什么表情的臉上刻著深深的皺紋，眼珠渾濁，沒有神采，好似不曾關(guān)注世間的什么。穿的破舊，衣服好似從沒洗干凈過。
我對她敬而遠(yuǎn)之，曾很過分的想，這種人就是世界的污點(diǎn)，臟了周圍。
確實(shí)，她與美，絕對是不沾邊的事，但……
她個(gè)子很小，沒多大力氣，卻從沒遲到過，她衰老，她早已沒了年輕時(shí)的活力，卻總是花上也許比其他人多幾倍的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的把街道掃干凈。她穿的衣服從不干凈，但她掃過的街道卻不見一點(diǎn)垃圾。她貧窮，但她靠自己的力量在努力，在為自己掙飯吃。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的她。地上的垃圾隨著風(fēng)搖搖擺擺的飄遠(yuǎn)了，她蹣跚著追上去，一點(diǎn)一點(diǎn)的掃回來，眼神中透過前所未有的專注，細(xì)細(xì)的掃。紙片太輕，掃了又飛，飛了再掃，最終她顫顫的彎下腰，用那打滿皺紋的，衰老的不像樣的.手，把臟的發(fā)黑的紙片撿起來，握在不怎么能合攏的手心里，像捏著什么珍寶。
我坐在車?yán)�，透過車窗看她，看這個(gè)世界，看到一種美。
花季的少女很美，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的美。珠寶裝扮起來的富粉很美，臃容華貴的美。這也是一種美，一種“骯臟”、“貧窮”、“衰老”的美，一種凌駕與自身昏暗之上，光彩奪目的美。
車水馬龍間，趕潮流的年輕人一群群走過，打扮的標(biāo)新立異。一個(gè)個(gè)花季少女走過，帶著獨(dú)特的樸素與典雅。
我看見了誰，我只看見了她，一個(gè)“骯臟”、“貧窮”、“衰老”的環(huán)衛(wèi)工人。
這也是一種美作文3
藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的大地，我享受著溫和的風(fēng)，快樂的云，小鳥在嘰嘰喳喳的說笑話，小孩們都在學(xué)校中讀書，這些生活中的美，美麗的閱讀，美麗而快樂的云和風(fēng)，美麗的小鳥，它們都是生活中創(chuàng)造美的源泉，河水啦啦的響，像春天奏出的音樂，風(fēng)兒在他身邊伴舞，鳥兒在溪水相間的地方歌唱，真是一番美妙的景象。
早上的.上學(xué)，刮了一縷清涼的風(fēng)使人心情舒爽，學(xué)校里綠葉逼人，同學(xué)們在歡樂的歌唱，這是一種快樂的美，美在我心里，他們暖化著我，這是我想受到了一種無形的美，同學(xué)們天真的美，善良的美，綠葉中沉淀這美，快樂中挖掘這美，內(nèi)心里產(chǎn)生著美，我們愛美，我們欣賞美，我們懂得怎么美，懂得怎么發(fā)現(xiàn)美，美在大自然的空氣中，美在百花齊放的笑容里，愛美，聽美，認(rèn)美，懂美，讓我們在生活中發(fā)現(xiàn)美，愛護(hù)美，在心靈中創(chuàng)造出一番美的天地。
這也是一種美作文4
矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國色天香，也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質(zhì)，但我依然十分喜歡它——小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔�，它歷經(jīng)春夏秋冬的洗禮，接受大自然風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。春天，花兒爭奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點(diǎn)著大地；夏天，在熾熱的陽光下，美人蕉慵倦無力，牽�；ㄙ绕煜⒐模毁F的牡丹也失去了往日的神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的.人群帶來點(diǎn)點(diǎn)涼爽的氣息；秋天，累累的碩果盡情地散發(fā)著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動聲色，悄悄地仰望著農(nóng)民的笑臉；冬天來了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問北風(fēng)的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
“天涯何處無芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。
小草呀，看著你樸實(shí)無華的身影，默默無聞的奉獻(xiàn)，我的欽佩之情油然而生：這也是一種美啊！
這也是一種美作文5
華美，卻一碰就碎。
你僅僅是一片葉子，燃燒著生命的奇跡。最后，落歸沉土，投入自然的懷抱。你就是如此，來也匆匆，去也匆匆，生命雖然短暫，卻成為了我心中最美麗、最獨(dú)特的風(fēng)景。
秋意朦朧。走在鄉(xiāng)間金黃色籠罩的喜悅之中，望著一大片一大片金色的沉甸甸麥田，秋天似乎是施舍的好手。到處彌漫的芳香，正從桂花上一點(diǎn)一點(diǎn)地播撒出來，人們忙，忙的卻不亦樂乎。
也許秋天真的很美好。
然而在那里，卻不！我逃避了這令人窒息的歡笑聲中，來到了那片
楓葉林。在這里，似乎失去了秋天的歡愉與喜悅，剩下的只是一片孤寂與零落。
秋天不是公平的`，楓葉難道不知道嗎？這位仁慈的母親把暖陽帶給大家，把金黃色的喜悅帶到陽光能夠照到的每一個(gè)角落。然而她忽略了這里，這片凄凄的楓葉林。傻傻的你，只是默默地承受著這一切本可以改變的苦難。
本可以享有，卻把陽光讓給了其他的殘弱生靈。
本可以獲得，卻把生命獻(xiàn)給了養(yǎng)育萬物的自然。
你，一片小小的樹葉，竟能承受如此艱難的歲月。這究竟是愚蠢，還是你的執(zhí)著？
當(dāng)楓樹長大的時(shí)候，你好奇的窺視著這一去新鮮事物。呼吸著生命的氣息！你綠，綠得耀眼，綠得炫麗。你說你會一直綠下去。你舒張著身上的每一條經(jīng)絡(luò)，將迷人的楓葉的香氣吹出去，吸引著蝴蝶和蜜蜂，他們?yōu)槟闾兆怼；ㄏ忝匀耍瑓s勝不個(gè)你的氣息；
萬物雖是如此，可是又誰能像你一樣擁有內(nèi)心的美麗。
一片深紅，然燒著激情，也在然燒著你的歲月。我愛你愛得如此強(qiáng)烈。用深沉的顏色將自己的內(nèi)心包裹著如此美麗�？粗愕哪橗�，是如此的憔悴。熱淚不知不覺中從眼眶溢出來。
我真的不知道，這是愛，還是可憐。
那是最后一次了。風(fēng)兒撫摸著你的柔發(fā)，是那樣的輕緩，那樣的意氣風(fēng)發(fā)。然而，在下一刻，你將要脫離母體，也許會隨風(fēng)再看看世間的百態(tài)，細(xì)細(xì)的回味著生活。也許你會筆直筆直的摔下去，粉身碎骨。用血肉鑄造堅(jiān)實(shí)的土地。
這是你的使命，也是你的責(zé)任。
這也是一種美作文6
你見過菊花嗎？哦，不，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是野菊花，你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎？
我特別喜歡野菊花。當(dāng)它還沒開花的時(shí)候，你一定會以為它僅僅只是一株普通的小草，但待它開花后，它那小小的綠葉襯托著點(diǎn)點(diǎn)的黃花，好看極了！
一次秋天，外婆帶我去野外玩，只見整個(gè)山坡上都盛開著黃色的野菊花。它的美十分樸實(shí)，毫不張揚(yáng)。它既沒有玫瑰的芳香，也沒有百合的艷麗，但它的生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的采了幾朵菊花，擠出了汁，涂抹在了我的傷口處，一陣清涼的感覺，痛覺消失了，好爽！傷口過了幾天也便痊愈了。外婆說，菊花有消毒止血的`功效，以前戰(zhàn)爭時(shí)期，一些窮人家買不起藥，受傷時(shí)就用野菊花熬水洗傷口，很管用，并且野菊花還有治療感冒的作用吶！
這小小的野菊花，土生土長，無依無靠的，卻無私的向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它平凡的美，它樸素的美，它頑強(qiáng)的美，它無私奉獻(xiàn)的美。目前，人民社會上不正缺少這種美嗎？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖艷的花朵更美！
從來不被人們理睬的野菊花，不也是一種美麗嗎？
這也是一種美作文7
三月，陽光明媚之時(shí)，一個(gè)年輕媽媽抱著她可愛的孩子來到這片剛剛泛了綠的草坪上，她要教孩子走路。
年齡尚小孩子看見好大一片綠色，興奮不已，拍著小手蹬著腿，向媽媽傳達(dá)著他的快樂。
媽媽遲疑了一會兒，將孩子放到草坪上，離開了懷抱的孩子顯然像是掙脫了束縛一般，在草地上爬來爬去，媽媽將孩子抱起，讓他站在草坪上。剛剛站立的孩子有些力不從心，搖搖晃晃的。媽媽倒退了幾步，拍著手，笑著對孩子說：“寶寶，來媽媽這兒�！�，孩子第一次嘗試“站立”這個(gè)動作，更是對“走”有著極大的好奇心。孩子咧開嘴笑了，邁開腿準(zhǔn)備向媽媽的方向走去。
孩子的第一步還未邁出，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤。媽媽有些心急了，“畢竟孩子是自己的心頭肉�。 甭犞⒆咏跷目蘼�，她只能盡力將孩子抱緊一點(diǎn)，安慰著孩子：“寶寶不哭…。乖。不哭了……”
孩子在媽媽的輕哄中，慢慢停止了哭聲，可孩子的'手上、腿上都留下了一些傷痕。第二次，第三次…。媽媽在嘗試著讓孩子練習(xí)走路時(shí)，孩子死活不肯了，可媽媽明白，這是遲早都要學(xué)會的，不會走怎么學(xué)跑？于是，媽媽一狠心，將孩子放在草地上，轉(zhuǎn)身離開�！昂⒆�，別怪媽媽！”年輕的媽媽沒有回頭。“媽媽…媽媽…。”孩子像是明白了什么，哭著喊著媽媽，這一聲聲“媽媽”毫無防備的刺進(jìn)了媽媽的耳朵里，刺進(jìn)了心里，媽媽的心都要碎了。她放慢了腳步，此時(shí)的她已經(jīng)淚流滿面。她緩緩的轉(zhuǎn)過頭，看見孩子正用著他最大的力氣，以最快的速度走向自己。摔一跤爬起，繼續(xù)走，知道走到了媽媽的身邊。
年輕媽媽俯下身抱起此刻已經(jīng)傷痕累累的孩子，緊緊地抱著孩子不停地流淚，孩子身上的每一處淤青，都被滴上了媽媽的眼淚。
最終，孩子可以獨(dú)立行走了，雖然腳步還有些不穩(wěn)。媽媽在一旁看著孩子，滿臉欣慰。
有時(shí)，放手也是一種美麗，這種美麗是經(jīng)過痛苦和掙扎的。但是，由放手而鑄就的美麗，會是那么鮮艷，那么的耀眼！
這也是一種美作文8
從幾億年前開始，巍峨的山峰就和急湍的水流生活在一起，它們是一對形影不離的好朋友。山峰每天都悠哉悠哉地聽著溪流的歌聲，靜靜的欣賞著其中的旋律，就像鐘子期與伯樂那樣。它們每天都向游玩的`人們展示各種優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，讓煩悶的人變得開朗，讓焦躁的人變的平靜。
在我們長大成人的過程中，母親扮演著極其重要的角色，母親之于我們，就像鮮花需要雨露的滋潤，才能綻放笑臉，才能爭奇斗艷。所以說，母愛是最圣潔的。
青春的時(shí)光就像一場旅行的穿梭，經(jīng)歷了就不會重新來過，所以我們應(yīng)該讓青春華麗的轉(zhuǎn)身，而不是黯然的退場。
雖然我們輕易忘不掉我們淋過的大雨、做過的傻事；一起唱過的歌曲、流過的眼淚，但是我們應(yīng)該知道，這才是青春之美的所在。
自然之美、母愛之美、青春之美這都是世界上最為普通而又極其珍貴的美好，擦亮眼睛，讓我們一起留住身邊的美吧！
這也是一種美作文9
體育課，同學(xué)們都興致昂揚(yáng)，男同學(xué)們都拿著籃球興沖沖的沖到樓下的籃球場上，一群人就開始搶籃球。
不得不說，我們班的男生都像是一群土匪似的，一放學(xué)就黑壓壓的一片，人多擠的時(shí)候，找他們特別容易——就看哪是一群黑壓壓的人，哪就是他們了。體育課上打籃球，他們男生都一起玩，分兩隊(duì)，打全場，打不過就一群人把一個(gè)人放倒往死里打。所謂的“往死里打”也并不是說真的往死里打，就是玩的那種打。在老師的眼中，他們是“灰皮”，他們是底子生，他們逃課、打架、和老師作對。在老師的眼中，他們是一幫無藥可救的人，他們就是爛泥巴，還是扶不上墻的那種，似乎他們的.人生已經(jīng)定性，注定是不會成為好孩子的。
可是，他們重情重義，“同甘共苦”，五毛錢一袋方便面，一群人一人一口分著吃，如果當(dāng)中有哪個(gè)人被打了，他們幾個(gè)人敢和一群人拼�；蛟S我這樣說會顯得很膚淺，很不經(jīng)過大腦，但是我是真的羨慕他們，羨慕他們那種堅(jiān)若磐石的兄弟情誼。
初二上學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)要打班里另一個(gè)男同學(xué)，此事鬧得還挺大的，牽扯到了其他幾個(gè)班和初一、初三年級的某些人。此時(shí)不宜細(xì)說，我只能說，我看到的是一個(gè)很混亂，很龐大，很兄弟，很爺們的場面，我和其他幾個(gè)女同學(xué)也有幫忙，最后和平解決了。我想說，我是真的羨慕他們，羨慕他們那種堅(jiān)不可摧的兄弟情義。我知道，我不該羨慕他們，他們都不是“好孩子”，他們是“灰皮”，他們違反校規(guī)校紀(jì)�？墒钦l無年少輕狂時(shí)，趁著年輕做一些瘋狂熱血的事情，也并不是多么的不好，至少在暮年時(shí)還可以回憶自己曾經(jīng)擁有一大幫敢為自己拼的兄弟，那時(shí)或許還會露出沒有牙的微笑。
我們應(yīng)該高興，應(yīng)該感到幸福，千萬人中為什么偏偏只有我們39個(gè)人遇到了一起，在同一個(gè)大家庭里生活，度過人生中最不理智的三年，這是一種緣分，百年修來的。我們苦心轉(zhuǎn)燭在蒼涼世道，只為了見到彼此，一同生活，做我們認(rèn)為的的事情，做使我們都不會后悔、遺憾的事情。親愛的同班同學(xué)們，我會一直記得你們的，并且格外珍惜我們在一起的美好時(shí)光。親愛的同志們，我愛你們！
這也是一種美作文10
欣賞別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績，聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。
——題記
我曾經(jīng)欣賞過這樣一個(gè)人，他并不出眾，十分平凡。
清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。他們的身是勤勞的；心是善良的：記得那年春節(jié)，人們都忙著貼春年，把撕下來的膠布東扔一個(gè)西扔一個(gè)。我也沒顧及到，隨手把剛撕下來的膠布往地上一扔。抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去小路旁，一位清潔工老大爺正埋頭打掃著。我十分害羞，趕緊從地上拾起膠布扔進(jìn)垃圾桶。清潔工老大爺犧牲了自己回家過年的時(shí)間，堅(jiān)守自己的崗位。他不圖什么，只希望能讓城市更美好！
經(jīng)過那一次，每天經(jīng)過小路，我都多看那位老大爺一眼，給他送去敬意的目光。他們付出了這么多，但是，他們卻是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的`做法顯然是不對的。
城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗；我們的生活才會更加美好！在這里，我還要向全天下的清潔工致敬：“你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，也是我心中的英雄，你們辛苦了！”
這也是一種美作文11
若是有人直截了當(dāng)表達(dá)對你的關(guān)心，這是一種美；有時(shí)，若時(shí)有人在暗地里默默地關(guān)注你，這也是一種美。
早上，我騎著自行車去醫(yī)院檢查眼睛。路上，我正在等紅路燈。眼鏡背后的眼睛在晨風(fēng)的吹刮下變得干燥了，我的眼睛一陣模糊，腫脹腫脹的，我不禁揉揉眼�？烧l知，這使眼鏡移位了，挨著了眼睛，刺痛了眼睛，眼睛睜不開了。我把眼鏡取下來，用手背輕輕揉著眼睛。一會兒，我終于可以勉強(qiáng)睜開了眼睛了，但眼睛依舊難受，好似有只螞蟻在我的眼珠里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我抬頭一看，朦朧地看到還有30多秒才綠燈�！霸趺催@么慢呀？這不是折磨人嗎？”我在心中嘀咕著�！�28秒，27秒……快了�！蔽野参恐约�。雖然我的眼睛不斷地抗議，催促著我趕快去醫(yī)院，但是面對交通規(guī)則，我還是決定忍著眼睛地難受，等綠燈。我曾經(jīng)在心里吶喊過“拒絕中國式過馬路”，我想，我應(yīng)該不能白叫吧！
就在還剩幾秒的時(shí)候，我實(shí)在忍不了，心想，不就幾秒鐘嗎？這總不算闖紅燈吧。于是，我決定闖回不是紅燈的紅燈，只僅一回，下一為例。就在我騎著自行車來到馬路中間時(shí)，一輛車身貼滿奇怪的顏色的.小汽車硬要搶綠燈的這幾秒鐘，想要加速沖過十字路口。此時(shí)，我正好來到它的面前。我看著它愣了一下，于是馬上跳下車。小車司機(jī)反應(yīng)也很快，一個(gè)急轉(zhuǎn)躲過了我。我倒在十字路中間，茫然無措……
最終怎么樣了？最終也并沒有什么。車主見我是個(gè)小孩，也沒有計(jì)較，反而主動下車把我扶起來，并把我和自行車帶到馬路一邊，關(guān)心問我是不是摔到了哪里，要不要去醫(yī)院。我一再說沒事。畢竟是我闖紅燈在先，對于他的關(guān)心我也有一些心虛，我甚至都不敢看他的眼睛，雖然我知道那里面絕對沒有惡意。當(dāng)時(shí)，也不知怎么想的，就只想快點(diǎn)離開，然而竟然不小心在想要離開時(shí)崴了一下腳。他看見我崴了腳，想把我?guī)У杰嚿�，送我去醫(yī)院，但我依舊拒絕了。沒辦法，他只能提醒我“下次小心點(diǎn)別這樣”，然后就開著車走了。
我踏上自行車，崴了的腳吃力地登著踏板。就這樣，我慢慢地到達(dá)了醫(yī)院。我在停車時(shí)，瞄了一眼兩旁。只見一輛車身貼滿奇怪顏色的小汽車緩緩地從馬路上開過。
這也是一種美作文12
最近，我們班的同學(xué)習(xí)慣在遠(yuǎn)處直接把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，有些同學(xué)沒丟進(jìn)，也就不管它了，拍拍屁股走人。我就在想，為什么他們不直接走到垃圾桶旁，把垃圾扔進(jìn)去？如果在遠(yuǎn)處扔，掉在了地上，再跑過去撿起來丟入桶內(nèi)，這豈不是“多此一舉”嗎？
這天，我正在班級后面的書柜選書，突然感覺有一個(gè)白色的“漂浮物”朝我“飛”來。正當(dāng)我低下頭時(shí)，那個(gè)白色漂浮物已經(jīng)安然無恙的`落在了地上�！拔�！幫我撿一下�！庇幸粋�(gè)聲音從我耳邊傳來。哼！我才不撿呢，反正又不是我扔的，誰理他�。∵@時(shí)，我腦海中浮出了一個(gè)畫面：當(dāng)我們同學(xué)的垃圾掉在地上時(shí)，顧老師就會快步走向前，將紙團(tuán)或吸管袋撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。唉，還是算了吧，當(dāng)個(gè)好心人幫他撿起來，就當(dāng)是為班級服務(wù)嘛，想著想著，我似乎悟到了些什么，便彎下了腰將紙團(tuán)扔進(jìn)桶內(nèi)。才剛?cè)油暌粋�(gè)紙團(tuán)，我又發(fā)現(xiàn)了在矮柜旁邊有一個(gè)透明的吸管袋，接著，我又彎了一次腰，將它扔進(jìn)垃圾桶。
其實(shí)，彎腰也是一種美。只要你彎下腰來，撿起任何一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，這，就是一種無與倫比的美。如果每一個(gè)人都彎一次腰，那學(xué)校就一直會那么干凈，教室就不會那么臟亂。想擁有這樣好的素質(zhì)，只要彎一次腰，就會懂得這個(gè)道理。
這也是一種美作文13
美，什么是美？是一朵美麗的花的美？是人心靈的美？社會和諧的美？這些都是體現(xiàn)美麗的事，有外在的、內(nèi)心的，不管是什么樣的美，我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)心靈的美，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
現(xiàn)代，我國最美教師——張麗莉，舍身救學(xué)生；最美司機(jī)——吳剛，在危險(xiǎn)時(shí)刻自己卻保護(hù)著車上的人。這些都是心靈的美，他們的精神難道我們不敬佩嗎？他們的無私和人格美讓我們敬佩。
在我們學(xué)校，我的心目中也有一位最美教師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。
她以前是我們的班主任，在我報(bào)到的第一按天看見他一點(diǎn)也不像老師反而像一個(gè)溫柔善良的大姐姐帶領(lǐng)著我們班，她的身高不高也不矮，但她的骨骼分明，極其瘦，看起來柔弱無比，可走起路來特有勁，眉毛稀疏單鳳眼嘴唇一看就知道不是薄情人吧，這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
為什么說我心目中的最美教師是她呢？因?yàn)樗秊槲覀儼嗉壦鞒龅�，她的敬業(yè)精神，讓我又敬佩又心疼的。數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯眢w不好就沒有擔(dān)任班主任這一職了，后來劉老師結(jié)了婚，再后來懷了一個(gè)小寶寶，劉老師給我們上課的日子如沙漏一樣一天天過去，肚子一天比一天稍大，意味著她離開我們的日子越來越近。本以為劉老師會早一點(diǎn)請假去安胎的，可是都快要接近產(chǎn)期劉老師依然挺著一個(gè)那么重的`大肚子為我們講解一元二次方程、函數(shù)等。班上的人被劉老師的這種精神震撼，在劉老師離校待產(chǎn)的那天同學(xué)們都魂不守舍的。在劉老師離開之后我暗中發(fā)誓一定要考一個(gè)好成績等老師回來。
一學(xué)期過去了，劉老師終于回來了，一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在班級的講臺上。劉老師更瘦了，回來后的劉老師更加讓人心疼。她的孩子讓生活老師一個(gè)抱一會兒另一個(gè)再抱，以這樣的方式來帶孩子好讓她上課。孩子太小是最離不開母親的時(shí)候，可劉老師正在講臺上用她因疲憊而略帶沙啞的嗓子講著某種數(shù)學(xué)式的概念。直至晚上，靜謐的夜晚，劉老師一個(gè)人在辦公室中批改我們的作業(yè)�？梢钥闯鰟⒗蠋煂蓚�(gè)班的付出、對事業(yè)的敬業(yè)。這樣的做法難道不是一種美嗎？美得讓我們敬佩心疼。
我相信不只我個(gè)人認(rèn)為她是最美教師，這種美是讓同學(xué)們因?yàn)樗械阶院�。同時(shí)應(yīng)該努力不讓她失望。
這也是一種美作文14
風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，那一刻竟已成為永恒。
那日的一切依舊歷歷在目，她用自己的死向天地展示了生的意義——花殤。
她是一盆我都叫不出名字的花卉，時(shí)下正值初夏，她雖莖葉纖細(xì)，但生長旺盛，正在五樓的窗臺上曬日光浴。
突然，朵朵烏云遮住了陽光，天空漸暗，隨著最后一束光亮被遮檔，淅瀝細(xì)雨紛紛落下，也好，就讓她接受一下雨水的洗滌，我心想。
或許是初夏的悶熱-讓天公變得喜怒無常吧，轉(zhuǎn)眼間細(xì)粉狀的雨點(diǎn)變成了豆大的玉珠，狂風(fēng)也趁機(jī)肆虐，直吹得雨水打進(jìn)窗戶，看著她的莖葉隨風(fēng)飄搖，我想起了帕斯卡爾筆下的葦草，也罷，讓她歷練一下，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？我緩緩地把窗關(guān)上。
一道耀眼的華光，緊接著一聲驚天動地的巨響，這似乎是風(fēng)雨的號角，隨著它風(fēng)雨更加猖狂。
她屹立在那里，傲然面對狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)一次次地把她的徑吹倒，她又一次次地重新挺立，雨水一次次地把她的葉壓下，她又一次次地站立，迎接又一輪的淋打。
她以自己柔弱的身軀，與瘋狂的.敵人抗?fàn)�，毫無畏懼，勇往直前，傲視蒼穹，漠視風(fēng)雨！
又是一擊驚雷，這次整個(gè)大地都在顫抖，風(fēng)雨更加猙獰了，風(fēng)怒吼，如九幽陰魂，涼人心魄，雨咆哮，如無盡彈幕，覆蓋天地。
她再也無法站直了，狂風(fēng)暴雨似乎已決意要她倒下，以顯示自己的神威，她苦苦支撐，莖葉差點(diǎn)就碰到泥土，但就是這最后一點(diǎn)距離，她拼盡全力也要死守，那是成與敗的分界，也是生與死的鴻溝。
我早已有些不忍，但冥冥中她似乎在告訴我：讓我戰(zhàn)勝風(fēng)雨！
可是她一盆花卉，又怎能以一己之力硬撼天地神威？
第三次驚雷，灰暗的天空亮如白晝，巨大的聲響橫貫八方，就在這一刻，她倒下了，她從窗臺上被吹了下去，涼白的背景宛若天間，一切都安靜了下來，她在生命的最后一刻也未夭折，未向風(fēng)雨低頭。她落下了，我打開窗，不顧風(fēng)吹雨打，向下尋找她的蹤跡。不知是誰，為了一盆花的殤，默默哭泣？
天地不仁，以萬物為芻狗！
你那至美的瞬間深深地刻在了我的心中，你面對強(qiáng)敵，勇敢博斗，寧死不屈，不求生以害仁，寧殺生以成仁，你的逝去，并不凄涼，你用死詮釋了生的美麗！烏云中透過一束光，我仰望天空，我知道，那是你化作的華光。作文
這也是一種美作文15
四月初，陽光明媚，明晃晃的太陽散發(fā)著柔和的光芒，照耀著大地上的萬物，微風(fēng)輕輕的吹著，不時(shí)和嫩綠嬌小的柳葉嬉戲，又或輕柔的撫摸地上嫩綠的小草，時(shí)而為那一兩朵清秀的野花而駐停�？傊�，外面的一切都美好極了。
我收回向外觀望的目光，麻利的穿好外套，打算坐公交去舅媽家，一出門，就看到不遠(yuǎn)處，一位年輕的媽媽抱著她可愛的'孩子來到這片剛剛泛了綠的草坪上，看來她是想教孩子走路啊。
我停下腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這對母女。只見小孩子對這大片的綠感到異常興奮，拍著小手蹬著腳，向媽媽傳達(dá)著她的快樂，而那位母親也被孩子所感染，臉上閃著燦爛的笑容；母親笑著將自己的孩子放到草坪上，小孩子顯然對草這綠色的東西充滿好奇，不停的在草坪上爬來爬去，母親將孩子抱起，讓她站在草坪上，剛站立的孩子有些力不從心，搖搖晃晃的。媽媽倒退了幾步，拍著手，笑著對孩子說：“寶寶，到媽媽這兒�！焙⒆舆珠_嘴笑了，邁開腿向媽媽走去，可第一步還未邁出，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了一跤，母親有點(diǎn)心疼，連忙把孩子抱緊，聽著孩子那委屈的哭聲，只能安慰道：“寶寶不哭，乖……不哭了……”
孩子在母親的輕哄中，慢慢停止了哭泣，可是再當(dāng)媽媽嘗試讓孩子練習(xí)走路時(shí)，孩子卻死活不肯�？粗@位著急的母親，我心里也不禁想道：“看來今天這個(gè)孩子是無論如何也不會走路了�！比欢@位母親卻做了一個(gè)讓我也很意外的舉動，只見她讓孩子站立在草坪上，然后轉(zhuǎn)身離開。站在草坪上的孩子顯得不知所措，可當(dāng)她看到已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的母親絲毫沒有回頭的意思，心里仿佛明白了什么，哭著喊著媽媽，只見母親的腳步放慢，緩緩轉(zhuǎn)過身，而小孩也正使著自己最大的力氣向母親的方向走著，摔一跤，爬起，繼續(xù)走，直到走到媽媽身邊。這時(shí)，我才明白母親的良苦用心。
看著陽光下這一對幸福的母女，我心中不禁想到：有時(shí)，放手也是一種美麗，這種美麗是經(jīng)過痛苦掙扎的，是那么鮮艷，那么耀眼，而這由放手而鑄就的美麗，必然會呈現(xiàn)眩目多彩的光芒。
原來，這也是一種美。
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