美麗的校園作文通用（15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　人們都說(shuō)：“百仕達(dá)小學(xué)綠草如茵，花團(tuán)錦簇”。我們邁著步伐，走進(jìn)校園，來(lái)觀賞百仕達(dá)小學(xué)的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿(mǎn)了，不留一點(diǎn)空隙，像翠綠的屏障那么嚴(yán)密，像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來(lái)，像幾個(gè)淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。

　　我們走進(jìn)校園，來(lái)到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開(kāi)著許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼。在花的右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹(shù)，矮矮的，跟熊老師一樣高，有機(jī)會(huì)的.話(huà)，真想在上面睡一覺(jué)，美美地做個(gè)好夢(mèng)。呵呵，那時(shí)多好的事呀！

　　繞過(guò)教學(xué)樓，再往里走，就來(lái)到了花壇�；▔�里有刺梅、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開(kāi)滿(mǎn)了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開(kāi)了花，好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數(shù)毛杜鵑最美，花蕊呈粉紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　百仕達(dá)小學(xué)真美！

美麗的校園作文2

　　我生活在一個(gè)美麗的校園里。

　　我的學(xué)校不大，但是它很漂亮�！敖夥疟甭沸�學(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口，無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。

　　走入校門(mén)口，首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了，它高約十米，樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了，它的樹(shù)干周長(zhǎng)月三米，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)�起�?lái)，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天，老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園，晚上又是它目送我們離開(kāi)校園，歲月不饒人，同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的`慈祥老人。

　　再往前走就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓里有一間間整齊教室，一排排書(shū)桌干凈整潔，窗戶(hù)明亮，同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中。

　　接著就是我們的操場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了，操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話(huà)天地，玩著各種快樂(lè)的游戲；如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；如同同學(xué)們的小小社會(huì)，互幫互助，建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！

　　這就是我們美好的美麗校園，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文3

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

　　學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，花爭(zhēng)相開(kāi)放，特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛，五顏六色的，簇?fù)碓谝黄穑�吸引學(xué)們駐足觀看。

　　到了夏天，綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿(mǎn)樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。

　　冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光，只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。

　　我們的.教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文4

　　“一年四季四幅畫(huà)，我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí)，我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對(duì)！何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢？

　　走進(jìn)春天的三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓，正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉，向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙，沙”作響，吹得梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作，用自己的汗水澆灌校園里的.一草一木。夏天來(lái)到了，梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼，每種植物看起來(lái)都很精神，把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了，黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，歡快地回到大地母親的懷抱�；▔�中的菊花欣然怒放，給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了，雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯，給植物披上了一件過(guò)冬棉襖，到處銀裝素裹，漂亮極了！

　　這就是我的校園，一年四季美不勝收的校園！

美麗的校園作文5

　　春天的校園，最應(yīng)該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對(duì)它們有著特殊的喜愛(ài)之情。

　　早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái)，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(zhǎng)著的花朵上的朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的海棠的溫暖。

　　在微風(fēng)的陪伴下，海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風(fēng)吹來(lái)，海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著。樹(shù)枝舞動(dòng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來(lái)，這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。

　　春天時(shí)節(jié)，海棠樹(shù)上的花朵競(jìng)相開(kāi)放，幾位同學(xué)不禁駐足欣賞，看見(jiàn)蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的'景象，拿出了相機(jī)拍下了這美好的畫(huà)面。

　　雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢？

美麗的校園作文6

　　我們的校園很美麗“它”不僅是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方還是我們玩耍的樂(lè)園。

　　春天來(lái)了，樹(shù)木發(fā)芽了，櫻桃、木瓜都開(kāi)了花，墻上的爬山虎也變綠了，還有桃花露出了羞答答的小臉。

　　夏天來(lái)了，櫻桃、木瓜都熟了，同學(xué)們上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，都躲在樹(shù)下一邊乘涼一邊聞著木瓜的香味，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙著采蜜。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了，一片一片往下掉，我們開(kāi)始撿那些漂亮的樹(shù)葉，那些樹(shù)葉既可以做手工又可以做書(shū)簽。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。

　　冬天來(lái)了，大地披上了銀裝。小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，漸漸變成了鵝毛大雪，鋪天蓋地，校園里霎時(shí)變成了雪的世界。一下課，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)。他們有的把雪堆成了一個(gè)雪人，有的'把雪團(tuán)成了一個(gè)雪球，雪球在空中飛舞，打到了我們的身上和臉上。雖然我們的手、耳朵凍得冰涼，可我們不在乎，繼續(xù)沉醉在快樂(lè)之中。

　　我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。

美麗的校園作文7

　　我們的校園座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天，校園的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽�；▔�里，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著："知了，知了。"好像在附和同學(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢。

　　秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的`菊花散發(fā)著芳香，松柏樹(shù)顯的更加蒼翠了。

　　冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩�，堆雪人，打雪仗，好開(kāi)心。

　　怎么樣?說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧?

美麗的校園作文8

　　校園里有數(shù)不清的美麗景色，在哪里呢？它就在——

　　操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在盡情歡笑。有的在跳繩，那繩子就像一個(gè)風(fēng)火輪，“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)著；有的在跑步，只見(jiàn)那個(gè)人剛開(kāi)始跑，就已經(jīng)把身后的對(duì)手甩了下去，自己卻已經(jīng)跑了個(gè)十萬(wàn)八千里了；還有的在雙杠那里玩最流行的游戲：倒掛金鉤呢！只見(jiàn)我的同學(xué)鄭柳婷迅速爬上了雙杠，手腳抓住雙杠的一端，把手放開(kāi)，就倒掛在那里了�？此�這個(gè)樣子，真像一只正在睡覺(jué)的蝙蝠呢！

　　圖書(shū)館里，到處都是書(shū)的.海洋。古色古香的中國(guó)經(jīng)典教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，而�?guó)外作家的著作，更能提升我們的的寫(xiě)作能力。圖書(shū)館里經(jīng)常會(huì)飄出一陣淡淡的書(shū)香。這味道無(wú)比香甜，因?yàn)�，這是同學(xué)們閱讀發(fā)出的氣味！

　　看，這就是我們的校園，這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園！

　　春天，花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹(shù)和大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的枝芽，紅的、綠的、紫的'、粉的、黃的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們受不了。大樹(shù)和小樹(shù)張開(kāi)一把把綠色的太陽(yáng)傘，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)我們下面來(lái)乘涼把，我們可以幫你們擋住火辣的太陽(yáng)。”

　　秋天，高高低低的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了，我們一邊聽(tīng)老師講課，一邊聞花香。下課了，我們跑到桂花樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。桂花的用處可大了：可以做香包放在家里，讓家香起來(lái)，可以泡桂花茶喝等等。

　　冬天，潔白的雪花慢慢飄落下來(lái)，好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課，我們像一群群小豹子似的沖出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我們的校園。啊！美麗的校園，我愛(ài)你，你是我心中的一顆明珠。

美麗的校園作文10

　　橋邊小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，無(wú)論春夏秋冬，都是那么美麗。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。爭(zhēng)奇斗艷的花兒們趕到校園來(lái)聚會(huì)，把中心花壇打扮得格外引人注目。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在拍籃球，有的同學(xué)在滾鐵環(huán)，還有的`同學(xué)在做游戲……到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天到了，烈日高照。同學(xué)們的課間活動(dòng)場(chǎng)所，由操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到林蔭道，石桌上擺放的兒童刊物令我們愛(ài)不釋手。

　　到了秋天，丹桂飄香�？蔹S的紅葉李樹(shù)葉在秋風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)枝頭，吸引低年級(jí)的小朋友在散發(fā)著桂花香味的花壇周?chē)�，�?zhēng)搶著撿樹(shù)葉做游戲。那情景，可真有趣呀！

　　冬天到了，寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起參加豐富多彩的大課間活動(dòng)，充滿(mǎn)節(jié)奏的跑步聲響徹云霄。

　　我們?cè)谛�園里盡情嬉戲，快樂(lè)成長(zhǎng)，灑下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)……

美麗的校園作文11

　　我們的校園在銅山巖腳下，校園一年四季都很美麗。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。

　　一進(jìn)校門(mén)，你就可以看見(jiàn)一塊大石頭，寫(xiě)著“樂(lè)在其中，求其卓越”。往里走，就可以看見(jiàn)佇立的教學(xué)樓和一塊小廣場(chǎng)，上面種著楓樹(shù)。春天，楓樹(shù)抽出了新芽；秋天，楓樹(shù)換上了紅衣裳，風(fēng)兒輕輕一吹，楓葉就像蝴蝶在空中歡快地跳舞。冬天，楓樹(shù)又穿上了雪白雪白的棉衣。

　　進(jìn)入教學(xué)區(qū)，下課時(shí)，教學(xué)樓的景色就變了。小朋友們有的在玩捉迷藏，有的在練習(xí)雙飛跳繩，還有的在練習(xí)廣播操。同學(xué)們的身影，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。上課時(shí)，同學(xué)們的'讀書(shū)聲清脆又響亮，在校園的每個(gè)角落里都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　沿著樓梯往上走，就來(lái)到了我們的教室。每一個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)大大的展示板，上面展示著我們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)。每一張手抄報(bào)，都做得那么用心，那么精致！

美麗的校園作文12

　　我在美麗、可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目�。�

　　進(jìn)了學(xué)校大門(mén)就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花，近看像一個(gè)小娃娃，這就是孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵呀！它的六個(gè)顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏，每天都會(huì)放出我們一天的安排、活動(dòng)。

　　雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹(shù)，它的樹(shù)葉那么綠那么密，樹(shù)干那么挺拔，初夏時(shí)，下雨的時(shí)候，四周新葉滿(mǎn)枝的皂莢樹(shù)，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像有一只無(wú)形的手，把葉子拽下來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。包圍著皂莢樹(shù)的月季花每當(dāng)開(kāi)花時(shí)總是那么美那么鮮艷。

　　前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí)，它便噴出美麗的`噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚(yú)，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng)，那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。

　　我們的校園多美呀！

美麗的校園作文13

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　早晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書(shū)包，精神抖擻地走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口，陽(yáng)光灑在刻著"云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)"的鋼琴銅牌上，然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。

　　進(jìn)入校園，便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的.綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，現(xiàn)正值春天，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來(lái)了，被花香陶醉了。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號(hào)樓以神州大地為主題，二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題，三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題，四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題，五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的"養(yǎng)分"。

美麗的校園作文14

　　我的校園坐落在美麗的筆架山腳下，在我們學(xué)校門(mén)前，你可以看到"華新小學(xué)"那幾個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，還有一排枝葉茂盛的榕樹(shù)。榕樹(shù)下面是形狀各異的魚(yú)池，魚(yú)池里養(yǎng)著很多金魚(yú)。學(xué)校的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是綠的，跑道是紅的，操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái)，操場(chǎng)的四周是綠化帶，有高大的樹(shù)木、有翠綠整齊的.矮樹(shù)叢、鮮艷的花朵......這一切把我們的校園裝扮得格外美麗。

　　操場(chǎng)的左下方是小花園，小花園里有水車(chē)，有魚(yú)池，還有白色鵝卵石鋪成的小動(dòng)物。花園的后方是新教學(xué)樓，那里有電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室......新教學(xué)樓旁邊就是舊教學(xué)樓，每天早上，你都會(huì)聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，下課了，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，愿我們的校園今后變得更加美麗!

美麗的校園作文15

　　我的校園一年四季真美麗呀！

　　春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，小草從地下探出頭來(lái)，迎春花吹起了金色的小喇叭，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。

　　夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，熱極了。同學(xué)們都換上了又薄又涼爽的衣服。知了也在大樹(shù)上唱歌，好像在跟同學(xué)們進(jìn)行唱歌比賽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跑步，有的跳繩，有的丟沙包。每個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了。

　　秋天來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了一個(gè)成語(yǔ)“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”。知了不再高聲唱歌，秋姑娘邁著輕盈的步子帶我們?nèi)ス麍@里。到了果園，許多水果都成熟了。有蘋(píng)果、有橘子、有鴨梨……香氣撲鼻，看上去就讓人流口水。

　　冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服，連屋頂都帶上了白色的'帽子，樹(shù)葉寶寶都飄到了樹(shù)媽媽的腳下，冬天妹妹看著媽媽凍得發(fā)抖，就給它穿上了厚厚的白衣裳。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，你們喜歡嗎？

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