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雨的作文

時間:2023-10-09 23:27:49 好文 我要投稿

關于雨的作文通用【15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關于雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于雨的作文通用【15篇】

關于雨的作文1

  昨天下午,我正在享受著睡午覺的時間,正睡得香時,我忽然不知不覺地醒來了,才發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗,現(xiàn)在明明是秋天,怎么會這么熱呢?看看天空,被一層灰色的烏云嚴嚴實實地遮住了,太陽公公不知道到哪兒去了。陽臺上的螞蟻正在趕著搬糧食回洞,空氣悶得透不過氣來?催@樣子,雨下定了!

  快兩點了,我就去上學了,臨走時還特意帶了一把雨傘。上學的路上,不時傳來隆隆的響聲,就連蜻蜓也低空飛行著。看到此情景,我便加快了腳步,急急忙忙地跑回了學校。

  到了學校,同學們正在認真地午讀,我坐在窗戶的旁邊,看著操場上的同學正在打籃球……再看看天空,依然是烏云密布,好象白云妹妹要哭似的。時間過得飛快,很快就上第一節(jié)課了。忽然,一條黃色的閃電劃破天空,接下來就下起了傾盆大雨。只見操場上的同學匆匆忙忙地跑到體育館里避雨,有的.抱住頭,拼命地向教學樓跑去;有的用校服蓋在頭上;有的不顧一切地往體育館跑,來不及地,全都成了“落湯雞”。

  轟隆隆,轟隆隆,雷聲響起了,成千上萬的小雨點鋪天蓋地地落到大地上,大地很快就濕透了。有一句農(nóng)諺:“蜻蜓低飛將下雨。”現(xiàn)在真的下雨了。沙沙沙,沙沙沙,雨越下越大,教室里已經(jīng)很涼快了?墒牵赀在下……

  第二節(jié)下課了,雨也停了,打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,操場上又活躍起來,處處傳來了同學們唧唧喳喳地聲音了。太陽公公又出來了,白云妹妹好像抹掉眼淚了。可惜的是沒有彩虹。

  沙沙沙,沙沙沙,我仿佛看到了秋天的到來。

關于雨的作文2

  看著窗外的美景:繁茂高大的巨樹如同一位孔武有力的武士;五彩繽紛的花兒星星點點地在巨樹周圍,受到了大樹的;綠油油的小草漫山遍野地生長著,襯托著嬌艷欲滴的小草。和煦的陽光灑在植物身上,為它們蒙上了一層朦朧的,淡淡的面紗。

  正當我陶醉在美景中時,天色漸漸變暗,猛然間天地變色,狂風直接將我吹醒,我費力地把窗戶關上,天空中云霧翻涌,刺眼的閃電劃破天空,刺人眼膜,“轟隆”雷聲炸響在天空,將來不及蒙耳朵的我的心靈深深地震撼了,“嘩嘩嘩”雨不知什么時候開始持續(xù)下起來,冰冷的雨點用力地拍打在窗戶上“啪啪”聲將我從呆愣的.中醒轉過來,雨點夾雜在狂風中界的各處游走,真是!雨還是個音樂家,它

  把的都當作樂器!斑诉耍 庇甏蛟诹藵L滾溪流中;“噠噠!”碩大的雨點拍打在巨石上;“啪嗒!”一連串的雨點接二連三地打在地上······雨聲參合在一起,編出一曲又一曲動弦的曲,“呱呱!”咦?還有伴奏啊!幾只青蛙接連不斷地唱著,我早已經(jīng)閉上眼開始欣賞氣音樂了,時不時還有滾滾雷聲添加點色彩。雨漸漸變小了,藍色的小炮彈漸漸消失了,斷了線的雨珠不見了,變成了柔美的水精靈,在柔和的風中翩翩起舞,展示著屬于她自己的美麗舞蹈。她奔向干涸的河流,讓斷流的河段再次回復了威勢,她再去滋潤植物們,彎了腰的小草再次挺起背,大樹枯黃的葉子在雨中沙沙作響,一片一片落到了地上,接著長出嫩綠的新葉。我在淅淅瀝瀝的小雨中緩緩入睡了。此時,雨就變成了默默奉獻的代名詞,她是大自然最神奇的清潔工,把空氣中蘊含的灰塵紛紛擊落,開始清洗起子、街道······

  早上起床,鳥兒清脆悠揚的聲將睡意一一驅除,空氣異常清新極了,屋外的一切都煥然一新,伸了伸懶腰,神清氣爽地上學去!

關于雨的作文3

  雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡快的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。啊!

  這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

  清風吹拂,春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中,小雨歡快地從天空落下,它們是春姑娘帶來的天使,去履行它們的職守——醞釀生命,帶來蘇生!

  雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹木的枝干上,落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴,在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了,滋潤著大地,帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中,散發(fā)出泥土的幽香?諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀弧

  它們不僅澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子,是無私奉獻的使者,用靈動的聲音,奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地,更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的.一生中,聽到的只有歡聲笑語,卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福,喚醒沉睡的種子,喚醒沉睡的大地。其實,在生活中,又有多少像雨兒一樣的人呢!

  他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困,生命短暫,卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣,有著平和的心境,曠達的胸襟,樂觀的態(tài)度和無私奉獻的意識,那么我們的生活也將多姿多彩,豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱,作一個快樂的人吧!

  雨兒!

  在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長寂寥的小巷,我又一次次聽到了雨兒纖細的足音,聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中,并永遠珍藏起來。

  噢,我明白了,我真的明白了,這便是雨的心曲!

關于雨的作文4

  對于雨,時而喜歡,時而討厭。喜歡它的干脆利落,宛如珍惜一樣跳躍,討厭它的突如其來,像糖果一樣黏人。

  春天的雨,一下就是兩三天,斷斷續(xù)續(xù)的,讓人憂愁。但被春雨洗刷過的大地,竟帶著幾分新鮮,呼吸間,讓人神清氣爽,心曠神怡。夏天的雨,夾雜著幾分悶熱,沒有一絲的涼意。雨過天晴后,溫度回升,熱得像熱鍋上的螞蟻,常常會聽到人們的咒罵聲。秋天的雨,幾乎下得很少。有時老天跟你開玩笑,來場傾盆大雨,有時會一滴一滴的下,就像天空在流淚。冬天的雨,冰霜雨混合為一體,充滿著寒意,形成一個白色的世界。大人們通常圍著火爐,一邊烤一邊欣賞電視節(jié)目。而那些小孩子,打破那條界線,與天地共同起舞。

  這幾天的天氣陰陰沉沉的,就在今天,下起了雨。我一個人在雨中慢慢地行走,想象有一把無形的傘為我遮風擋雨。雨越下越大,宛如一群精靈,在天空中飛舞著,旋轉著。它們爭先恐后得親吻我的臉,浸濕了我的睫毛,敲打著我的'鼻梁,劃過我的臉,形成一粒粒淚珠,落入這寂寞的雨中,與我一起作伴。我挺胸抬頭,它來的更猛,我弓著身子,它們竟然跑到我的衣服上玩耍。

  在這寂寞又充滿涼意的雨中,突然想起一個人,一個素不相識的陌生人。在同樣的天氣,同樣的地點,我和她相遇了。她撐著一把傘默默地跟在我的身后,我飛快的走,想要逃離這樣的世界。突然她叫我,我愕然轉身一看,她已到了我的眼前。她把傘撐高了一點,遮住了我已濕透的身,然后沖我微微一笑,說:一起走吧!我再一次愕然,驚訝的看著她,情不自禁的隨著她走。她忽然對我說:“衣服有點大!蔽疫@才把目光放在她身上,瘦小的身材被寬大的校服掩飾了,罩住了她的膝蓋,舉手投足間被寬大的校服約束了,好不自然。那時候,我很木訥的看著她,竟不知如何回答。到達目的地后,我輕輕的說:“謝謝!”她又對我微微一笑。我呆了,知道她離開我的視線,我才回過神來。

  我非常感謝那個女孩,感謝那天的那場雨,是她讓我感覺到了別人對我的關愛,是她讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上的真情。她的真心,善良,深深的打動著我,在我腦海里回放著,讓我久久不能忘懷。

  雨還是一直下一直下,周圍的人都飛奔教室,還有撐著傘慢慢走的人,還有在雨中瘋狂玩耍的人,獨我,在雨中漫步,不在乎風雨的急驟,也不在乎衣的潮濕。

  因為,我在等一個人。一個讓我忘不了的人?v然她現(xiàn)在還沒有出現(xiàn),但是有一天在我身邊,也有千千萬萬個她存在,帶給我感動和驚喜。而我,也在等待那場雨的那一個她!

關于雨的作文5

  知了“知知”叫,風扇“呼呼”搖,七月天叫人真煩惱,讓人熱得受不了。可是“七月的天,孩子臉—說變就變”。上午,烈日炎炎,大地被強烈的日光烤得發(fā)焦發(fā)燙,知了沒命地叫個不停;誰料到了下午,“怕羞”的太陽躲到云后面去了,清風吹得樹枝來回搖晃;一會,陰沉沉的大朵黑云壓到了城市上空,城市仿佛是在一個巨大的蒸籠之中,讓人喘不過氣來;到了傍晚,天氣有些涼爽了,陰云越來越厚,而且刮起了大風,飛沙走石,樹木、電線等被吹得“嘩啦、嘩啦直響。大風過后,瀝瀝細雨時不時被夾帶著,從烏云密布的天空中落下來;過了一陣兒,綿綿的細雨似萬條銀絲,像千顆珍珠,從天空中落下來,到了晚上,雨越下越大,越下越猛,電閃雷鳴,大豆一樣的雨點,像是在用盆往下倒。從落滿雨點的窗口望去,天地間掛了一個巨大無比的珠簾。雨落到樓下車棚頂上,濺出無數(shù)的水花,像是被一層灰蒙蒙的`煙籠罩。隱約見地上的雨水匯成條條小溪,歡快地流著;已經(jīng)很晚了,雨還是不停地下著下著……

  第二天早晨,我打開窗戶,微風迎面拂來,向外望去,雨絲細細,像千萬根繡花針,直插入地面,像是在織著大地——這幅壯美秀麗的畫卷,大地上蕩漾著清爽宜人的泥土氣息,院子里的草地上,小草翠綠翠綠的,葉尖上沾著幾顆小水珠,晶瑩透亮,好看極了,經(jīng)過雨水刷洗,楊樹顯得那么青翠挺拔,看著這雨,飽滿的高粱一定被洗得一塵不染,玉米高高地昂著頭,貪婪地吮吸著這甘甜的雨水……

  !純潔的雨,我贊美你,把涼爽帶給人們,把歡快帶給人們,把豐收帶給人們!

關于雨的作文6

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……——題記

  雨絲,順著屋檐匯聚成雨滴,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,綻開了朵朵雨花,猶如跳動的水晶。屋外的雨,在此時附和著清風搖擺、跳動、旋轉……

  汲著拖鞋,撐著傘,傘下的我牽著孩子的小手走在送她回家的路上,拖鞋有一下沒一下地發(fā)出“吱——吱——”的聲響,并和著那似乎有些急促又略帶些節(jié)奏的細碎的腳步聲,在雨中,傘就像是琴鍵,而雨則是優(yōu)雅的演奏者,譜成了一曲悠揚的古典樂。雨絲拉的又斜又長,我將傘撐得斜一點,盡量將身下的小人往內(nèi)靠了靠,雨點順著,傘的輪廓一滴接著一滴,不疾不徐,身旁的小人卻早已按耐不住,伸出可愛的小手,去觸碰那晶瑩的雨滴,小手上的雨水順著流下,已有些打濕了袖口,小人兒還是咯咯咯的笑著,我伸手握住了那淘氣的小手,大手內(nèi)的小手已有些涼意,我搓了搓那冰涼的小手,小人笑意盈盈地望著我,她的小手便緊緊的抓住我的兩個手指,拉著我,向前跑去。

  她的'小手握得很緊,但不自禁地,心里滑過一絲暖意,很舒心,很溫暖。思緒里倒映出了一幅幅畫面……下雨的夜晚,雨點雖是沒有絲毫溫度,但落在身上,淌在心里,卻是溫馨的。在夜的襯托下,路燈下所照亮的雨絲顯得絲滑,柔美。路上走著一個男人,一位孩子;椟S的路燈將兩個人的影子都拉的很長。孩子調(diào)皮的踩著大人的影子,蹦蹦跳跳地跟著。男人看著孩子的舉動,開心地笑著。額上的皺紋舒展開來了,眼里滿是關愛。男人也會時不時的回過頭望望孩子或停下等待。。。。。。兩個人的發(fā)絲都因此,而沾上了細密的水珠,很是有趣。后來,男人撫了撫孩子的頭,將孩子一把抱起。就這樣,路上便留下了這樣一幅畫面。那男人是我的父親,孩子便是我。

  今天,我撐著傘,趁著暮色將小人送回了家。回家的路上,我憶起了那晚,想到這里,我索性收了傘。那兩人已走遠了,光裸的腳趾已有些發(fā)漲,腳心也傳來了絲絲涼意。雨點迎面飄落,并附和著清新的風。腦海中的畫面,雖淅淅瀝瀝漸漸,卻不至于模糊不清。我想要觸碰,卻又覺得觸碰不到……漸漸加快了腳步,拖鞋所帶起的水濺濕我的褲腳,透過皮膚,帶來了清新美妙的感覺。就像那個夜晚的風托起了雨,親吻在臉頰時,所感到的欣喜。拎著拖鞋,又放緩了腳步,抬頭望著已有些灰暗的天空,父親的背影,父親那長長的影子,父親的眼神,無不訴說著雨天的幸福。看著那越發(fā)暗的天空,我的心卻平靜著……

  原來,雨天——也是一種幸福。

  后記:雨天,也許討厭,但回憶終究是美好的,且愛且行且珍惜,一切盡在不言中。

  媽媽:女孩子總是很細心,小細節(jié)總會記在心中,現(xiàn)在長大了,也懂事了一些。我們很欣慰。

關于雨的作文7

  天灰蒙蒙的,心情就像天氣一樣,從剛剛的晴轉多云再轉小雨,最后成暴雨。淅瀝瀝的雨絲,點點滴滴,它不斷落下,站在窗邊的我,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界和我一點點慢慢隔絕。

  忽然想起小時候奶奶說起,雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我伸出雙手,試著去接住它們,并讓自己走進雨濕潤的世界,去聆聽它們的訴說。

  聽雨那曼妙的舞步

  雨滴落在我的手心里,歡樂的滴答滴答聲就像舞臺上表演的踢踏舞,雖然舞步那么柔弱的,但它們跳得每一步都那么堅決有力,甚至有些更是調(diào)皮的雨點還跳到了我的手臂上,再在我的手臂上開出一朵朵精致的小花,我嘗試去嘴去吹走打亂它們的步子,但他們卻不慌不忙地在我的手心里旋轉起曼妙的華爾茲了。

  聽雨那動人的歌聲

  雨滴們落在不同的地方,就能轉變不同的聲線,唱出不一樣的歌謠,最最動聽的還是它們在樹葉上唱的歌。滴落在原本布滿塵埃的葉片上,它們歡唱著,邊唱邊打落了原先的塵埃先生先占領的歌的領域。一曲終了時,葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是時刻準備為雨點們的下一首新歌搖擺伴舞?吹竭@陣仗的與店門更加興奮了,于是雨點們就號召了更多的伙伴,更起勁的`唱起了下一首歌,音律忽上忽下,節(jié)奏時慢時快。

  聽雨那纏綿的故事

  雨水一遍遍經(jīng)過這個世界,一遍遍沖刷著整個世界……久而久之,我忽然間明白——雨,是天空的眼淚,它在感傷自己每一次的經(jīng)過都似像路人經(jīng)過一個陌生的地方,不能帶走這里的一切,唯一能帶走的就是他在這里留下的美好記憶。蔚藍的天空總是無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,有誰知這樣的雨他有多么累,它想留下在它到來之前的所有美景,即使過后的它把世界沖刷的晶瑩剔透,被大家贊美,它還是不愿;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。這是天空,雨的淚珠,溫暖的撫摸自己所愛的,所想要纏綿的所有物,在它淚水肆意,暢快的笑時,是再告訴我們它的傷痛被笑而掩蓋。當一遍遍的雨滴劃過天際,落入塵埃,一切莫須有的傷感又一遍遍的涌入天空的心里,又一次次的積淀……

  我捧起雨水,接起它用生命訴說著的故事。

  背靠窗戶,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。

  風起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說。

關于雨的作文8

  綻放一朵久違的花有時只需一絲陽光,點亮一片昏暗的天空有時只需一輪皓月,展開一幅燦爛的人生畫卷有時只需一句鼓勵和安慰的話,愛像星辰,帶我領會人生辛酸,解讀夢想真諦。

  我來到這個陌生的世界,一聲聲啼哭,回蕩在父母的腦海里。我,一個渴望幸福的生命在父母的哺育下,徒步在成長的路上。母親的愛像一潭清澈柔和的泉,我沉溺在其中,孰不知人生艱辛。此時,父親用心良苦地糾正我走上正確的人生軌跡。

  我是一個被命運捉弄的孩子,注定要經(jīng)歷無數(shù)坎坷,從小我就是醫(yī)院的?,常常在夜里發(fā)高燒,父親背著我四處尋醫(yī),漆黑的夜,冷清的月,可那時我并沒有理解這種付出,只記得父親的眼淚偷偷滑落在我臉上。家里并不富裕,父親只好出外打工,每次都是很晚回來,我早已厭倦了沒有父親相伴的日子,認為自己是被所有人拋棄的孩子,我的童年沒有別的孩子那樣夢幻,沒有棒棒糖似的甜蜜,只有似咖啡一般的.苦痛。從那時起,眼淚是我唯一的知音。

  當我長大后,剛剛領悟了人間的滄桑,對父母的辛苦有了理解。有一次,我在學校和老師頂嘴,回家后父親把我關在門外,只有一個背影逐漸消失在我的眼前。此時偏偏又下起了小雨,我站在雨中仰天流淚,雨水滴在我的心里,留下一陣陣的痛。眼淚從眼里滑落,分不清是淚,是雨,還是心痛。陽光躲在烏云背后,陣陣寒風扭打著我滿是傷痕的心,那時,我恨透了父親。

  后來,我終于明白了父親的愛。

  又是一個下雨天,我在放學的路上發(fā)生了車禍,雨漫天飛舞著,灼傷著世間萬物,身邊雨聲連連,心里陣陣后悔,此時,父親的一把傘,為我的生命遮住了一片無雨的天空。如果現(xiàn)在有父親的肩膀依靠,再大的暴風雨我也不怕。之后,我住進了醫(yī)院,睡了很長時間,像是做了一個很長的夢,在夢里,我和父親攜手看日出,父親帶我出去玩......最后終于被父親的眼淚打醒,父親紅腫的眼睛注視著我,樹

關于雨的作文9

  天在淅淅瀝瀝的下著雨,灰蒙蒙的。我們?nèi)荫{車來到聞名遐邇的石屏異龍湖,一睹這仙境般的異龍風景。這是我第一次在雨中賞荷,這煙雨中的荷花深深把我吸引住了。

  呵!這個時候的荷花已經(jīng)開大半了,一朵朵粉嘟嘟、白嫩嫩的花朵臥在碧綠的荷葉上。好像穿著白色,粉色的芭蕾舞者正在舞臺上展示著自己輕盈的舞姿。微風習習,伴著清涼的雨絲,荷花沁人心脾的清香在不知不覺中悄悄來到我們身邊,這撲鼻的香讓我們不由駐足細細品味。

  雨中的荷花一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌艷。你看那圣潔典雅的百荷,已經(jīng)全開了。它每一瓣花瓣都盛開得那么純潔優(yōu)雅。再看那粉荷的花苞,就像在襁褓中正香香入睡的可愛嬰孩。雨絲輕輕地吻著她,一滴一滴,那拍打出的“噠噠”聲響,顯得這個炎熱的夏天中的安謐。

  雨停了,殘留在花瓣上的雨珠被雨后的陽光照耀著,反射出七彩的光芒,像傳說中的五彩石,又使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)眼前。我踏上船頭,用手輕輕的捧起一朵被雨水打落的.荷花,只覺得這片接受了心靈洗禮的花朵一種殘缺的美。這朵荷花雖然掉了一些花瓣,但它卻依然安然玉立在湖中。有誰能相信這圣潔的荷花是從淤泥中生長出來的呢?

  一絲雨滴在我的手心上,清清的,涼涼的。用舌頭舔一舔——這絲雨沒有味道,因為它是上天的恩賜,更是讓上天賜下的讓世界更純潔的使者。

  這是我第一次在雨中賞荷,讓我學到了荷花“出淤泥而不染,濯清連而不妖”的高尚品質(zhì),還讓我看到了大自然的神力——這世間的一切,都是大自然完美不朽的杰作!

  第一次看荷,在煙雨朦朧之中。

關于雨的作文10

  大年初二那天晚上,我從親戚家趕回來。沒有什么意外,果然堵在了路上。我閑來無事,把頭倚在車窗上,看看那馬路上的車,看看那車上的人。

  啪!一滴雨打在車窗上,嚇得我忙往后靠。心中不禁感嘆:剛剛還在的大晴天呢?轉眼間,天邊泛起朵朵烏云,如溫柔陽光的另外一面,令人生畏。啪!啪!啪!雨突然大了起來,我慢慢搖下車窗,看著其它車緊閉或正在上搖的車窗,不禁微笑。豆粒大的雨點砸在地上,砸在樹上,砸在車身上,還砸在我的臉上。漸漸地,雨越來越大。地面的微凹處積起一捧小小的水花,樹葉正與雨點做著你躲我藏的游戲,原本布滿灰塵和歲月的滄桑的車身也被雨水沖刷得油光發(fā)亮而我,也早已淚流滿面。我喜歡冰涼,因為我認為,它讓人安心。長期處于密閉空間內(nèi)所帶來的眩暈感,讓我索性不去抹雨水,任雨水爬滿我的臉頰,好讓我清醒清醒。

  我慢慢品咂著雨水的味道,仿佛每一滴都有著它的獨特,如世上的每一個人,都不盡相同。有的忙碌,有的閑適,但,總想在世間找到真我,如沙漠中的旅行者,渴望那樣一抔小小的甘霖。他們努力地往前走,卻也不落下旅途中的點點風景,用被雨水打濕的衣裳抹一把臉上的汗。努力拼搏,是他們的信念,哪怕曾經(jīng)有過失敗與落寞,也想要爬著向前。雨放肆地澆著這座城市,洗凈了這空氣中的塵埃,它似乎給一顆曾被打擊的'心留下了一小撮藍焰。這一簇火苗,叫做希冀,而它,亦是努力的全部意義,也給了他們,用汗水重新澆灌的勇氣?傆幸惶焖麄儠湴恋乜邕^,那些曾有的遺憾。

  車窗外,不知何時已經(jīng)停雨,天空的陰霾逐漸被一只大手抹去,透出不再郁悶人心的遼闊,還給人間萬里晴空?v然現(xiàn)在月亮還未露面,但我相信,總會在某一個無雨的時刻與它碰面。縱使現(xiàn)在是深冬,如果空氣有顏色,那雨后,一定是清新的草綠。

  一窗之隔的如海車流,是景;一瞬之遙的思緒飄飛,亦是禮。

關于雨的作文11

  夜,天空像鋪上了一塊厚厚的黑色“幕布”!澳徊肌毕嘛h浮著一層濃濃的霧,像一層輕紗。霧后景色是那么的朦朧,只能依稀看見幾點微弱的光亮,仿佛是點綴在霧上的星星。

  雨,丁丁冬冬地敲擊著雨披,仿佛在彈奏一首舒心的曲子,在黑漆漆的夜空中回蕩著,顯得格外祥和寂靜。時不時有縷縷寒風拂過,芒果樹就把葉子弄得“嘩啦嘩啦”響,襯著雨滴清脆的聲音,好像在給雨滴伴奏。

  我坐在椅子上,耷拉著腦袋,面對著陽臺,半打盹地欣賞著無數(shù)的小雨滴像一根根銀絲從空中筆直的落下,敲在雨披上放出“丁”的清脆一聲,迸出一點兒小水花再從雨披上滑落,又跟雨水混在一起流星般地砸在樓下的'鐵雨披上,再……這樣不停地往下滴,也構成了一道風景線。我輕輕嘆了口氣,這潮濕的天氣使人有一種窒息之感,讓人感到非常疲倦。但,有了這清脆的雨聲也給人們減少了幾分困意。

  擺在陽臺上的檸檬樹可就遭了殃,渾身都被淘氣的雨水淋得濕漉漉的,真像一棵“落湯樹”。葉子都耷拉下來,掛在枝頭的幾顆檸檬仿佛也比以往的重,像小鐵球一樣垂下來,壓彎了細長的樹枝,整棵檸檬樹顯得無精打采的。

  這時,調(diào)皮的霧又“跑”到玻璃上,漸漸地,玻璃也變得朦朧了。霧像一層窗紗擋在玻璃外面,給玻璃當“雨衣”。

  我轉過身,不禁又嘆了口氣,眼皮變得沉重起來,打了一個大大的哈欠。這雨真像一個廢寢忘食的演奏師,不停地演奏著各樣的旋律,卻一直不感到疲倦。雨演奏的仿佛是一首催眠曲,聽著聽著就讓我忍不住都犯困。

  雨,丁丁冬冬地下了一夜……

關于雨的作文12

  不經(jīng)意間,秋風如清水,蕩滌了記憶中的塵埃,于是我淚眼模糊地看見,一雙深沉而清澈的眼。那是一雙可以洗凈我內(nèi)心所有急躁不安的眼,那是一雙透著為人師智慧的眼。

  ——題記

  我的小學語文老師姓陳,已到五十而知天命之年,看起來卻頗為年輕。操勞過度形成的斑白,調(diào)皮的藏在了褐色秀發(fā)之中。臉微方,眉同翠羽,下面臥著一雙深嵌的明眸,水靈深邃,可以和那水波微瀾的大海相比擬。眼角像鬢角挑去,線條挺直的鼻子上架著一副銀絲邊框的眼鏡,鼻翼隔著人中,嘴唇微薄卻紅潤。她引導我們走過人生的三年,不過我堅信,她還在無形地繼續(xù)引導我們,直到生命的盡頭—記憶再往回走一點。

  回憶的開端,不得不提到我們那時在學校的“出眾表現(xiàn)”:上課不認真、下課瘋玩,作業(yè)總是交不齊……回想起來,怎一“差”字了得!

  時間搖搖曳曳的過了幾天,依稀還記得那是一個灰白的梅雨天,模糊卻真實。清晨,陳老先是站在講臺上沉默不語,等同學們陸陸續(xù)續(xù)來齊,用著果斷的眼神掃視著我們。大家都正襟危坐,準備迎接那早已預測到的槍林彈雨。不料,陳老卻說道:“你們不守紀律,我沒教育好你們,是我的責任,現(xiàn)在排隊下樓,我會用自己的獨特的方式來懲罰自己!兵f雀無聲,空氣中流淌著每個人的不安與惶恐。

  全班趔趔趄趄地下了樓,似乎每一步都走得那么謹慎。寒冷的氣流包裹了我們,“什么?陳老居然跑起來了!!”,同學們驚詫地低聲絮叨著。一個五十多的人,蹬著一雙早已洗的泛白的`運動鞋,圍著操場狂奔了起來。不久只見豆大的汗珠順著臉頰往下流,但卻始終咬牙堅持著。我們自然是慌亂無措,大家都蹙著眉。過了許久,沒有喧鬧聲,有的只是清晨操場留給我們的那份誰都害怕打破的沉寂,大家都不由自主三三兩兩的跟著她跑了起來。卻見陳老猛一回頭,怒睜雙眸,瞳孔中迸發(fā)出嚴厲的神色,眉毛倒豎說道:“別跟著我!”

  我們都呆呆的定在了那片朦朧的細雨中。

  操場上刮著毫無溫度的風,陳老轉身,再次用力跑起來,背影滄桑。天空被抹上一層淡灰,襯著她單薄的身體,雨滴悄然的砸在每個人的心上。我們一個一個的垂下頭。

  一圈,又是一圈,我的睫毛一顫,眼淚混著雨落下。

  老師的步伐漸漸沉重,腳步聲在我們耳畔久久回響。她跑過我們身邊時,重重的喘氣聲、眉心上因皺眉擠壓出的“川”字、發(fā)紫的嘴唇,都緊緊地抓住了我們的心,顯得那么掙扎無力。她的步履變得飄然,搖搖晃晃的勉強前進著,我的臉一下子開始發(fā)燙,竟沒有了看老師的勇氣。

  悔之晚矣,又何必當初。

  老師的身影又漸漸遠離了我們的視線,那一刻,我看到了從未見過的景象。

  老師是在用我們的錯誤懲罰自己呀!

  ——這份記憶已經(jīng)沾上了灰塵和沉重的淚水,但當我將它們拂去時,卻可以看見老師如汨汨流水一般澄澈純凈的愛。

  白云蒼狗,我們班最后以全縣第一的語文成績畢了業(yè),各奔東西,卻牢記著,那個散發(fā)著蠟燭般溫和光芒的老師。

  她懂得育人。

關于雨的作文13

  天上烏云密布,朵朵白云化為雨滴,雨,你來了。

  一陣清脆而有久違的滴答聲親吻著玻璃。雨,你細細的柔柔的,卻使我的心洶涌澎湃,如同暖流涌進我的每一個細胞。

  滴滴,嗒。

  雨,雖然你沒有陽光的博大,散遍大地的角角落落。沒有霧的神奇,營造仙境般的朦朧。沒有風的瀟灑,形成自由,來去無影。但是你晶瑩的身體能滋潤大地,溫暖我的心房。

  嗒嗒嗒。

  雨,我愛你,愛你的纏綿。愛你紛紛揚揚飄灑的舞姿。愛你的歌聲,那么清脆甜恬。愛你一切的一切。

  嗒嗒嗒。

  雨,湖水因為你跳躍,蹦出一個個音符,奏出一曲曲優(yōu)美的旋律,你似一個個小精靈,屋檐為你敲打節(jié)拍,嗒!嗒!嗒!嗒!雨傘與你親切地交談,哦!哦!哦!哦!;ǘ湎硎苤銣厍榈氖睾颍惆V癡地望著花朵,靜靜的守候,滴答!你邀請小草跳華爾茲,你如一位彬彬有禮的紳士,隨著風的速度,跳了好久。你不停的穿梭,終于你實現(xiàn)了自身價值。

  ;刷!刷!刷!你來的'更猛了,結束了暴雨來臨之前的平靜吧。雨,你變成了暴跳如雷的豹子,誰碰你就會咬他一口。你行如閃電,沒等我們眨完眼,你就隆重而浩大地降臨。瞧,那貓兒本想再享受一下你的柔情,現(xiàn)已被你浸得濕淋淋,它閃進屋,不停地抖落身上的水珠。

  漸漸地,漸漸地,雨小了,你又變回了原貌,輕輕的,柔柔的;ǘ浔纫郧案G麗了,柳條也比先前更有勁頭,葉子好像畫了個妝,綠的耀眼,綠的透明。風吹過樹梢,清風的氣息,伴著野花的幽香,撲在大地微笑的臉龐。

  大地沉醉在這刻,只聽見兩只不知名的鳥兒一起歌誦著。那婉轉的聲音伴著雨后的余韻。

關于雨的作文14

  “滴答...滴答...”終于從天空飄下了雨絲,我仰頭望著天空,灰蒙蒙的一片,仿佛全世界都被黑暗籠罩了,令人發(fā)瑟。

  我打開窗戶,將頭伸到外面,絲絲柔柔地飛到我的臉上,仿佛是一個舞蹈家,就把我的臉當作了一個華麗的舞臺。視線開始變得模糊了,朦朦朧朧。突然,冷風開始向我襲來,我似乎意識到了雨漸漸大了,便把頭縮了回來,關了窗戶。

  離開了窗前,我又提著沉重的腳步,出了門,沒有帶雨傘,就出了門。雨勢逐漸“磅礴”,我的腳步逐漸加快,開始,天空中出現(xiàn)了一種雨——苦澀的,咸咸的;蛟S它還有另一種名字吧,叫做——淚。不知道為什么,它下得如此急促,如此匆忙。

  我不想再去回憶,我也不會再次去相信,那種令人心酸的東西——友誼。友誼,是一種虛偽,是的,我曾經(jīng)太依賴這種東西了。它讓我麻木,讓我痛苦。我終于止住了腳步,蹲了下來,開始抱頭不哭,也是在這個時候,我也終于明白,終于承認——我流淚了,我哭了,那不是什么特殊的雨,而是我的淚水,我滾燙的淚水。

  “喂!你給我回去,也許,她對你的傷害的確很深很深,但你不能因此麻木,不能因此而不相信友誼!”一個人大喊。我很清楚,是她——我的朋友。

  我不予理睬,因為我知道她懂,因為她曾經(jīng)像我一樣,是我給予了她勇氣。如今,我變成了曾經(jīng)的她,即使我明白——她知道我很痛苦,卻還是無法去面對她,因為朋友對我的.傷害實在是太大太大了。

  終于,她還是開口說話了,她說:“也許朋友對你的傷害的卻很大很大,但你可以把我當做你的家人。 彼恼Z氣變得柔和。我抬起頭望著她,還是那張熟悉的面孔,她牽起了我的手,向了一個什么地方去了,那是哪里?我也不知道,但我知道那是我們——夢想的天堂。

關于雨的作文15

  母親說我出生時,天下著小雨,原想我的名字中本該包含“雨”字,可惜重名太多,便改為同音字“宇”。這倒是寓意更加深刻了些,既藏著屋檐——可在其下聽雨,又意味宇宙——是雨誕生的地方。這么想來,我與雨的緣分應該不淺。

  我愛雨。

  尋常人總是厭雨,惡雨:無他,雨聲一響,豆大的雨珠滾落,炸開清晰的水花。露天擺攤的小生意人罵罵咧咧地開始收攤,這雨礙了他的財路,家庭主婦眼疾手快地收好剛晾曬出去的衣服、被單,怨這雨亂了她的計劃,下班途中的白領小心翼翼地在路邊躲避,怕這雨臟了他的衣服。

  他們厭雨,緣由雨來得意外,終不得人心。

  小孩子很少有這樣的顧慮,他們也愛雨,因為一到下雨,他們的游戲就會展現(xiàn)出不一樣的風采。既可以換上新裝備——防滑的塑膠雨鞋和飄逸的雨衣,又或者是可以當成防護盾的雨傘。而家長也正好賦閑在家,百無聊賴中,興致乍起。小孩子便可在家長的.陪伴下,相約室外,家長們來一次愜意的“雨中茶話會”,孩子們就肆意地開展“雨中大戰(zhàn)”。文靜一點的孩子還不大放開,悄悄旋轉著花傘,看著雨滴向四周飛濺,形成幕簾,或許以后他們才會知道這是水滴在做離心運動。而活潑的孩子大多穿著輕便的雨衣——這是他們奮戰(zhàn)的盔甲,他們在各大水坑處馳騁,那是大人避之不及的地方,猶如脫韁野馬,一邊比賽誰踩出的水花高,一邊享受雨滴打在身上的酥麻。

  待雨大些,再大些時,他們稚嫩的小手握不住逐漸沉重的雨傘,雨滴打在他們身上的力度也趨向于母親的責罵,家長們也停下聊天,各接各孩回家吃飯了。這時,孩子們對雨的興趣開始煙消云散,反而驚懼于轟鳴的雷聲與陰沉的天色,直至抱著枕頭尋找父母的安慰。

  他們愛雨,膚淺地愛著雨的附屬品。

  我所愛的雨不只局限于這種,我更喜歡那來勢迅猛的瓢潑大雨。沒有一點兒前奏,天忽的暗色凝聚,陰云派出它兇猛的精兵精將,拉開暴雨的帷幕。在此時出門,就算手持神兵利器,也難擋一場透心涼,沾惹一身污泥。在瑟縮中,聽炸雷壓陣,狂雨應和,疾風伴奏;看雷鞭舞動,樹木低首,綠草俯身。讓我不由嘆得自然的宏大,竟以天地為舞臺,萬物為觀者,盡展風采。

  世間萬物,誰能與之共舞?我嘆惋,無可應答。

  未完全關合的窗戶縫隙輕易地溜進一寸奇風,不顧窗簾的挽留,席卷屋內(nèi),夾雜著清涼的雨絲,迎面而來又毫不留情轉身離去,掀開輕薄的書頁,紙張與風共舞。終了,我才得以看清最后停下的那一頁——《海燕》

  我驚嘆,仰羨而神往:若是海燕,也只有海燕,能抗住風雨敲打,海浪呼嘯。我若是海燕,也有機會與其共搏風浪嗎?

  若能,便讓風雨再來得猛烈些!去拼,去闖,去與風雨同行。

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