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師生情作文

時間:2023-10-09 16:59:45 好文 我要投稿
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(精華)師生情作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的師生情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)師生情作文3篇

師生情作文1

  那年的冬天,天是那么晴朗,但一會兒就變了天。我的心情也怎末開心不起來。

  我考試忘記了帶雨傘?刹痪镁拖缕鹆藘A盆大雨。考試前的晨讀里,我魂不守舍,沒有一刻放在學(xué)習(xí)上,只想著我放學(xué)應(yīng)怎末辦。之后,在緊張焦爐的情況下進入了考場。正好是我的語文老師監(jiān)場,她看著我,像在和我說:“好好考"我沉默了,老師注視著我,因為在教室外面,所以因寒冷而瑟瑟發(fā)抖。我不敢看老師,來時仿佛看透了我的心思,把大廳的門關(guān)住。把窗子拉上,并告訴我:”冷就多穿點“我心里涌上一股溫暖,眼里溫暖的液體無情的奪眶而出,我知道那是發(fā)自內(nèi)心的感動?蓽I水一直無情地向下滴落著,滴落在試卷上。我坐在墻角,繼續(xù)用心答著題,時間慢慢的一點一滴消逝,我急躁了起來,手里拿著筆疾步如飛的寫著題。老師走了過來,拍著我的肩膀慨嘆:”別急!用心去做啊“我一時沒反應(yīng)過來停止了答題。來時一看我愣住了”還有五分鐘。】熳!“我又用心的答題至最后一秒,”終于考完了!“我感嘆道。老師走過來:不錯呦繼續(xù)努力!”

  要回家了,可外面的雨雪下得如暴風(fēng)雨一樣,沒有帶雨傘的我只能夠待在教室里。爸媽沒有來接我,我沒帶傘,卻不知不覺的坐在椅子上睡著了。也不知過了多久,我似乎聽見有人在叫我,我猛的一驚,醒來一看,原來是老師。她問我:“為什么在這兒睡呢?不回家?”我竟無言以對。我支支吾吾地說:“沒有帶傘,想在這兒等雨停了再回家。”老師問我:“沒人來接你嗎?”我點點頭。老師看著外面的.雨,嘆了口氣,說“我送你!”我對老師說“好!”一路上,我和老師有說有笑,直至聽見父母在爭吵:沒人去接我。我臉上的笑容瞬間凝結(jié)成了冰。我父母在老師的調(diào)解下和解了,我卻仍然開心不起來。

  我慢慢地把老師當成了無所不談的朋友,她也像一位姐姐一樣的關(guān)心著我。

師生情作文2

  老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學(xué)生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

  三年級時,邱老師才調(diào)來當我的班主任,和她相處的`兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了?伤齾s說:“沒有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

  甜

  邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。

  苦

  有一次,一個男同學(xué)偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學(xué),被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯!蔽业男暮每,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

  辣

  “邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學(xué)校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了?纪昶谀┛荚,我們便去看老師。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

  此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。

師生情作文3

  老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧。”我呆了一會兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

  到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

  到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的.時候睡著了,睡得十分香甜……

  在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

  這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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