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我的好朋友

時(shí)間:2023-10-09 08:54:45 好文 我要投稿

我的好朋友【經(jīng)典】

我的好朋友1

  我好友的名片:

我的好朋友【經(jīng)典】

  性格:樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極

  愛(ài)好:唱歌、跳舞類(lèi)型:明星型

  我好友的特點(diǎn):

  大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

  動(dòng)人事跡--大方

  有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒(méi)辦法,萬(wàn)般無(wú)奈下,我就走了。

  讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

  黃金面孔--微笑

  在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的.臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

  陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!

  上課出彩--積極

  1、每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。

  2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

  3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。

  4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

我的好朋友2

  我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

  她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的'也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。

  我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友3

  每個(gè)人的生命中,都一定會(huì)有個(gè)人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵(lì)。這個(gè)人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當(dāng)你遇到困難,感到孤獨(dú),他總是給你愛(ài)與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。

  在我的生命中,有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當(dāng)我成績(jī)退步,不知所措時(shí),你總是第一個(gè)來(lái)安慰我,還不斷為我復(fù)習(xí)功課,使我低潮中走出來(lái),繼續(xù)勇敢向前走;每當(dāng)我寂寞時(shí),你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨(dú)。

  你這位朋友,就像是我生命中的'燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時(shí),你都是第一個(gè)解讀我心事的人,每當(dāng)我向你抱怨我的不滿(mǎn),向你訴苦時(shí),你總會(huì)伸出援手,陪我一同解決問(wèn)題,你卻有著一顆寬容的心,不用生氣來(lái)解決問(wèn)題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說(shuō)出自己的不對(duì),每當(dāng)我聽(tīng)到你說(shuō):“對(duì)不起!”的那一刻,心中那燃燒的火熄了,而眼淚,也不禁流了下來(lái)……

  我的這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛(ài)、關(guān)懷、希望,也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心,也因?yàn)橛心悖刮也晃防щy的向前走;因?yàn)槟悖刮业纳_紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說(shuō):“朋友!謝謝你,有你真好!”

我的好朋友4

  苗條的身材,大大的眼睛,紅潤(rùn)的臉龐,長(zhǎng)而黑的頭發(fā),她是誰(shuí)?她就是劉紅英,是我的同桌,更是我的好朋友。

  她,性格開(kāi)朗,自帶幽默,各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上;她,樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,假如她生在古代,必定是行俠仗義的女俠。

  有一次,因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了,我的同桌劉紅英看到我翻找書(shū)包的窘態(tài)后,便關(guān)切發(fā)問(wèn):“劉許諾火急火燎地找什么呢?”我嘆氣道:“都怪我粗心,忘帶筆盒了!薄皠e翻了,再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來(lái)一個(gè)呀?”說(shuō)著,已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶,“用我的吧!”我說(shuō):“萬(wàn)一,筆給你用沒(méi)水了,修正帶弄壞了怎么辦呢?”她給我看了看他裝滿(mǎn)修正帶和筆的文具盒,“我可是‘富婆’!”邊說(shuō)邊爽朗地笑了,我也被她逗樂(lè)了,剛才的焦躁心情也一掃而光!疤x謝你了!”“沒(méi)什么,咱們可是最好的.朋友!彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f(shuō)道。

  還有一次,體育課上,體育老師讓我們跑1000米,我累得不行了,剛要準(zhǔn)備走上,她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我拉著你跑吧!”她其實(shí)也很累,可他不放棄,努力跑,而且還拖著我跑,她似乎給了我力量,我又邁開(kāi)了步伐,我們終于攜手跑完了1000米。

  我們就是最好的姐妹,我們之間友情是文字無(wú)法表現(xiàn)的。友情啊,你無(wú)處不在,你在明亮的教室里,你在學(xué)校的操場(chǎng)上,你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上,我們要共同澆灌這棵友誼之樹(shù)。

我的好朋友5

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長(zhǎng)睫毛下,一對(duì)粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?

  張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。她只要瞄到一本好書(shū),就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書(shū)打開(kāi),不管周?chē)?環(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書(shū)的海洋里,如同干涸的魚(yú)兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書(shū)帶去學(xué)?,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了!彼艖賾俨簧岬匕褧(shū)放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來(lái),書(shū)仿佛是她最親密的朋友。

  張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒(méi)有飄飄然過(guò),反而更低調(diào),更謙虛了。

  張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫(xiě)得很好。還記得那次在“五一國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書(shū)法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛(ài)心時(shí),張翌秋不但和我們一起買(mǎi)了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。

  今年,五年級(jí)重新分了班,雖然我們倆不在一個(gè)班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博

我的好朋友6

  “一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長(zhǎng)”,這首歌不會(huì)是根據(jù)她唱的吧。最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生,名叫楊夢(mèng),是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)、長(zhǎng)相漂亮、性格溫柔的女孩?,她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——她喜歡我。

  每次上體育課時(shí),她都會(huì)在我面前晃來(lái)晃去,發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意,然后偷偷的'瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲(chóng)似的貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè)呵呵的。一開(kāi)始,我還沒(méi)注意,可后來(lái)漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的她,便對(duì)她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

  于是,每當(dāng)下課時(shí),我便會(huì)和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時(shí),我便會(huì)伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時(shí),我便會(huì)幫助她度過(guò)難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時(shí),我便會(huì)上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己,突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢!

  今天是星期天,我把楊夢(mèng)叫了出來(lái),手拉手的在大街上玩著。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi);或者走著走著突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí),我們便坐在凳子上,有說(shuō)有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺(jué)得好笑時(shí),便會(huì)露出璀璨的笑容。啊,這時(shí)的她好可愛(ài)!

  我們有著共同的愛(ài)好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣,每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè)當(dāng)中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

我的好朋友7

  她有著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),雖然不是很漂亮,但她非常善良,特別愛(ài)幫助別人的,你們來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!對(duì)她就是我的好朋友—曹穎。

  我和她初次見(jiàn)面在一年級(jí)的時(shí)候,我怕生,特別靦腆,不怎么敢跟別人說(shuō)話,曹穎跟我過(guò)來(lái)打了個(gè)招呼,想跟我做朋友但我不敢,我就無(wú)視了她,但我也有悄悄地關(guān)注她,她特別愛(ài)幫助別人。直到一年級(jí)下學(xué)期,我和她成為了最好的朋友。

  記得那天,我起床起晚了,上學(xué)就匆忙的'走了,連飯都沒(méi)有吃,到了學(xué)校上課了我才知道,我忘記拿鉛筆盒了,我就像上場(chǎng)的軍人沒(méi)帶槍?zhuān)钡梦揖拖駸徨伾系奈浵!我急忙向我的同座借筆,但他只帶著一支鋼筆,我推推上方的曹穎,向她借筆,她連想都沒(méi)想,就馬上借給我了,這我才敢進(jìn)一步了解她,她人特別心軟,有人欺負(fù)她了,我想替她報(bào)仇,她卻決定不跟別人計(jì)較,因?yàn)樗X(jué)得他們肯定是不小心的,她讓我懂得什么叫做寬容!我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)!

  她本來(lái)和我不熟悉,有些拘謹(jǐn),但我們現(xiàn)在是最好的朋友,我才發(fā)現(xiàn)她有時(shí)候也會(huì)大大咧咧!但是,我的任何小脾氣她都會(huì)接受!

  還有一次,我們下樓玩,看到一個(gè)小朋友摔倒了,她馬上跑上前扶起那個(gè)小朋友,還幫小朋友拍了拍身上的土,關(guān)心地問(wèn)了問(wèn)小朋友:“沒(méi)事吧!”曹穎是多么善良。

  她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、為別人著想的人。

我的好朋友8

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的.想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的!蔽碳舞绰(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

我的好朋友9

  我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

  漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

  漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。

  漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的'叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

  漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。

  漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

  它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!

我的好朋友10

  我有一個(gè)玩偶朋友,他的名字叫“阿布”,這是我上培訓(xùn)班時(shí)老師送給我的禮物。

  阿布全身是紅色的,又大又圓的腦袋上頂著一只藍(lán)色的小章魚(yú),那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是紅紅的臉蛋,好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個(gè)箭頭,看上去很可愛(ài)。他總是擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴,非常惹人喜歡。

  在我做作業(yè)時(shí),他總是瞪著大大的眼睛看著我,好像在提醒我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),要端正坐姿。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問(wèn)題的方法。

  阿布每天晚上都陪我一起睡覺(jué),自從有了阿布,我再也不怕黑了。我覺(jué)得他是我一生中最好的朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。

  你們知道嗎?有一次夜晚,阿布竟然出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他和我一起認(rèn)真地玩樂(lè)高拼圖,有了他的陪伴,我拼得更快了;他還陪我一起暢游書(shū)海,我把《會(huì)飛的教室》這本書(shū)講得活靈活現(xiàn)的,那時(shí)候我聽(tīng)得如癡如醉;接著,我又教它畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗?huà)得很丑,我對(duì)阿布說(shuō):“要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),先要學(xué)習(xí)控筆,吶,這本《控筆練習(xí)》給你,你慢慢練吧!”阿布第一次練的`時(shí)候,畫(huà)得亂七八糟,后來(lái)就畫(huà)得越來(lái)越好;快要到睡覺(jué)時(shí)間了,雖然阿布不會(huì)說(shuō)話,但是它那雙明亮的眼睛好像在說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,明天再見(jiàn)面吧!”我正要蓋上被子睡時(shí),突然發(fā)出“叮叮叮……”的鬧鐘聲,把我這個(gè)“天堂之夢(mèng)”給吵醒了,鬧鐘這個(gè)大壞蛋,總來(lái)捉弄我,如果夢(mèng)沒(méi)有停止,還會(huì)發(fā)生什么呢?我在心里想,“唉,真是太可惜了!

  我揉了揉眼睛,從床上坐了起來(lái),看見(jiàn)我的阿布還安靜地躺在被窩里,我回味了一下在夢(mèng)里發(fā)生的事,把阿布緊緊地抱在懷里,在他的額頭上輕輕地親了一口。

  我的阿布,我們永遠(yuǎn)做好朋友吧。

我的好朋友11

  這個(gè)人吧,十分的老實(shí)忠誠(chéng),他是我們班最強(qiáng)壯的同學(xué),他成績(jī)也很好,可是他最厲害的是他那強(qiáng)壯的肌肉,他是被我們經(jīng)常叫為王大力,因?yàn)樗俏覀儼嗟捏w育委員,力氣也很大。

  記得他最擅長(zhǎng)的是跑步,所以他腿上的'肌肉非常的強(qiáng)壯,我敢打賭在初一年級(jí)里沒(méi)有一個(gè)比他跑得更快的了,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是舉世無(wú)雙,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候更是厲害,把初一年級(jí)甚至初二年級(jí)的人都跑過(guò)了,別人都以為我們班是體育班,在體育測(cè)試的時(shí)候更是把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像有30米長(zhǎng),這讓我非常的難忘。

  王大力不僅體育好跑不好,數(shù)學(xué)也很好,我和他在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班一張?jiān)嚲砦液退黄鹱,分分鐘超過(guò)我,當(dāng)我做到一半了,他就把另一面給做完了,我問(wèn)他為什么這么快就做完了,他說(shuō)只要你上課聽(tīng)講了,下課再回味一下,不懂的就去問(wèn)老師,只要做到了這些,你也可以和我做的一樣好,我終于知道王大力為什么數(shù)學(xué)這么好了。

  我那里也是一個(gè)很會(huì)關(guān)心人的人,在一次體育課上我和他一起下去,我一不小心從樓梯上掉了下來(lái)把腳給扭了,我坐在地上半天了也不敢起來(lái),他一把抓起我,讓我扭動(dòng)一下腳,我扭了一會(huì)兒也還是非常疼,他說(shuō)我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,然后他就背著我去了醫(yī)務(wù)室,知道怎么處理后還不停的讓我記得噴藥。

  王大力是我見(jiàn)過(guò)最好的同學(xué),他的品質(zhì)行為真好,他真的是讓我佩服的一個(gè)人,我會(huì)好好向他學(xué)習(xí)的,他也慢慢的變成了我的益友,就像形影不離的同伴。

我的好朋友12

  武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向!

  武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說(shuō)話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí),她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。

  別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說(shuō)我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),武佳怡突然沖出來(lái)沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽(tīng)了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛(ài)說(shuō)話的'女孩怎么像變了個(gè)人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

  記得有一次,我過(guò)生日,想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì),但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有給你過(guò)生日,真是對(duì)不起,只是因?yàn)槿颂嗔耍瑒e生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!

  我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!

我的好朋友13

  我家養(yǎng)了一只小花貓,她非常可愛(ài),我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著,真漂亮,好可愛(ài)。

  “依依”整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門(mén)口等待我回來(lái),一見(jiàn)到我的'身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿(mǎn)高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?

  哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門(mén)口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴(lài)皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。

我的好朋友14

  是誰(shuí)?說(shuō)話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點(diǎn)厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰(shuí)?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個(gè)性格開(kāi)朗,人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說(shuō)誰(shuí)先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn),都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),回頭去找張虞彤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒(méi)有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來(lái),按老師的要求重新寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),相視一笑,手牽著手愉快地來(lái)到了操場(chǎng),那天我玩得可真開(kāi)心。

  我和張虞彤是很好的'朋友,但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次,張虞彤拿來(lái)一本涂色的書(shū),我不小心涂錯(cuò)了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰(shuí)也不理睬對(duì)方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級(jí),由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開(kāi)了。我時(shí)常想念著她,有時(shí)還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長(zhǎng),我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!

我的好朋友15

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。

  他剪了一個(gè)刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去挺帥的呢!

  我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪,媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車(chē),一起去他家吃飯,一起寫(xiě)作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時(shí)候,他有什么好吃的,好玩的,都會(huì)拿出來(lái)和我一起分享,有時(shí)候我說(shuō)“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開(kāi)心極了!

  他成績(jī)優(yōu)秀,到了三年級(jí)語(yǔ)文還能考一百分呢,簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)!不過(guò)和他的成績(jī)比起來(lái),我覺(jué)得他樂(lè)于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好,坐在位置上悶悶不樂(lè)。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f(shuō)著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說(shuō):“考試考不好沒(méi)關(guān)系的.,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的!”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了他的安慰,心里感覺(jué)好多了,覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!

  說(shuō)了這么多,最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(zhǎng)吧。

  有一次他過(guò)生日,邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專(zhuān)門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著修身的舞服,眼神專(zhuān)注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!

  這就是我的好朋友,我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!

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