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一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

時(shí)間:2023-10-08 23:59:44 好文 我要投稿

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文【精選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,歡迎大家分享。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文【精選】

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

  這個(gè)“小書迷”學(xué)習(xí)很好,很多人都喜歡她,我也是其中的一個(gè)。她的愛好就是“看書”。

  就在開學(xué)初的某一天,哦不,是在每一天的下課后,她都會看書。有一次,我想問她一道數(shù)學(xué)題,剛想問那個(gè)“小書迷”的'時(shí)候,她正在看書。她的眼睛死死地盯著書,眼珠正飛快地?fù)褣邥妫沂值氖持鸽S時(shí)都準(zhǔn)備著翻頁的動(dòng)作。她的嘴角隨著書中情節(jié)的變化,時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而收緊。讀到激動(dòng)之處還會喃喃自語。我輕聲叫她名字,她毫無察覺,繼續(xù)專心致志地沉浸在書中。我用手擋她看書的視線時(shí),她嚇了一跳!以為發(fā)生天大的事情似地問我:“怎么了,有事嗎?”我剛拿出書要問她問題時(shí),上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。

  每當(dāng)?shù)搅酥形绯燥垥r(shí),她都會和同學(xué)們聊天?墒撬f的很多話題,對我們來說是新聞一樣,讀書讓她跟我們的成長產(chǎn)生了差距。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我也要像這個(gè)“小書迷”一樣多看書,增加課外知識。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

  我們有一個(gè)書呆子,因?yàn)樾胀,所以我們叫他書呆王?/p>

  這位書呆王看起書來就呆得真厲害,你怎么叫他,他也不答應(yīng)。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾,或者得了少年癡呆癥,大有停電了大不了打開手電筒看書的架勢。書呆王瘦瘦高高的,白凈的臉龐,看起來就像一個(gè)文弱書生。也因?yàn)榻?jīng)常用眼,還不保護(hù)眼睛,所以年紀(jì)輕輕就變了眼鏡蛇。

  這位書呆王分在了我們讀書組,我們一有書,他就借,如果不借給他,他就不停地?zé)┠,搞得你只好借給他。

  記得有一次下課了,他找同學(xué)借了一本關(guān)于動(dòng)物的小說,他看得非常地入迷,到了吃飯的時(shí)候,他還在津津有味地啃書本,連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次:吃飯了,趕緊去吃飯!每次他都是應(yīng)了我,就埋頭繼續(xù)看書。后來我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了,連裝有飯菜的盆子被提走了,他還沒有反應(yīng)過來。后來,他終于把那本書看完了,才抬起頭問我:還有多久吃中飯?我肚子都快餓扁了。

  我聽了這句話,沒好氣地告訴他:中飯我們吃完好久了,你一直在看書,喊你也不應(yīng)。他因?yàn)闆]吃中飯,所以餓了一下午。

  這個(gè)書呆王就是我們班的'王軒。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

  我們班上有一位“變臉”大師。

  下課時(shí),因?yàn)楹镁脹]出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨(dú)小賀在教室里安安靜靜畫畫。在外面,每個(gè)同學(xué)都在跑,操場上足球飛來,滾去,跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè),主席臺上的同學(xué)打來,跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓,從大操場跑到小操場,玩得不亦樂乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫畫,教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫筆握在手上,一筆一畫的描著畫,從畫的'上面到下面,從畫的左面到右邊,都畫得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動(dòng)不動(dòng),手撐著腦袋冥思苦想,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的畫,把畫畫得很仔細(xì),很好,很生動(dòng),畫出了一幅在噪聲里面無法畫的畫。

  但在這個(gè)時(shí)候千萬別打擾或者惹他,因?yàn)橛型瑢W(xué)對小賀說了不該說的話,他就一下子怒了,就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地,那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來。

  這就是我們班的“變臉”大師,小賀。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

  我的表哥是個(gè)20出頭、大高個(gè)、單眼皮的'“當(dāng)代惡臭年輕人”。

  表哥從我出生就跟我形影不離,直到近年才去韓國讀大學(xué)、工作。有一年他放假回家,表哥照常帶我出去溜彎。不過,這次他手里多出了一個(gè)足球,溜彎路線也跟往常截然不同。我思前想后也沒想通他的目的。難道他是想教我踢足球?

  到了足球場,表哥先是顛球,然后是自己左右運(yùn)球。突然表哥滿臉壞笑地說:“來,你搶球,搶到了我就給你買好吃的!蔽遗苓^去,就是一腳。球在表哥腳下移動(dòng)了位置,我踢空了。再踢,球又踩在他身后。我抓住他胳膊,再踢。球又換到他的另一只腳下。我就這樣轉(zhuǎn)著圈踢,可就是踢不到球。這下我就生氣了,“你不準(zhǔn)踩球、你只能用一只腳、你……!蔽医o他下達(dá)各種游戲規(guī)則。表哥見我真急眼了,他溜我時(shí)可更開心了,還用各種話氣我。在我不懈努力下,終于搶到了球。

  這就是我的表哥,一個(gè)成天氣我,又令我開心的朋友。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

  我有一位姐姐,她的夢想是當(dāng)一名畫家。她有一頭大波浪秀發(fā),長的特別好看。她的手很神奇,能夠畫什么像什么。

  有一次,姐姐看我無聊,就說給我變個(gè)魔術(shù)。她讓我先看一張白紙,神密地說:“我能讓這張白紙上,長出新鮮的.草莓!闭f完,她就把白紙放在畫板上。只見她的手在畫板后面微微移動(dòng),眼睛全神貫注地盯著畫板,沒到五分鐘,她把紙平鋪在桌子上。只見白紙上真的多了一個(gè)又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,沒抓到。姐姐用疑惑的眼神看著我說:“這不是真的,是我畫的。你不會真的認(rèn)為,我會給你變出草莓來吧!”姐姐捂著嘴哈哈大笑起來。

  這草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是從小學(xué)二年級開始學(xué)畫畫的,現(xiàn)在是畫什么像什么,我真的很羨慕她的這項(xiàng)特長。我也因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng),我也要像姐姐一樣,通過自己的努力爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

  我的表弟小時(shí)候特別愛哭,隨便說他一句,他都能立馬擠出眼淚?伤獗砜雌饋韰s是一個(gè)十足的小小男子漢,他剃著個(gè)“海中地”發(fā)型,皮膚黑黑的。

  有一次,爸爸、我、表弟一起打籃球。爸爸投了一個(gè)籃,可沒想到籃球在掉下來的時(shí)候砸到了表弟的`手。我心中暗罵:籃球呀籃球,你砸誰也不能砸他啊,接下來又要開始聽“廣播”了。果不其然,表弟的眼眶泛紅了,眼睛也濕潤了。這時(shí),我另外一個(gè)小表弟卻在一旁大聲喊道:“啦啦啦啦啦啦!愛哭鬼開始廣播啦!三、二、一!”話音剛落,表弟就嚎啕大哭起來。哭了一會兒,又見沒有多少人理他,便吹起了他的專屬“沖鋒號”,找媽媽去。人見人愛,花見花開,車見車爆胎的我則被派去偵察情況。到了媽媽那兒,我把耳朵貼在門縫上,開始了偷聽。媽媽沒有說話。明顯是讓表弟哭個(gè)夠,然后便聽到了表弟抑揚(yáng)頓挫的“笛聲”,別說還怪好聽的呢!后來便聽到了媽媽的長篇大論:哭也不能解決問題啊,所以我們不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)面對困難,勇于面對……可能是媽媽的“唐僧經(jīng)”念得過于專業(yè),表弟還真止住了哭。不過,下回遇到事,他還是照常擺開陣勢,哭個(gè)沒完沒了。

  哎呀,表弟,你啥時(shí)候才能不再是愛哭鬼,而變成了一個(gè)真正的男子漢呢?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

  在我們的學(xué)校里,有一位變臉女王,那就是我們的音樂老師——張老師。

  張老師上音樂課十分溫柔,她總會笑著說:“收麥子的'小姑娘是高興的,應(yīng)該用歡快的語氣去唱。冬天是安靜的,應(yīng)該輕輕地唱!睆埨蠋熓謵坌Γζ饋韮蓚(gè)眼睛瞇成一條縫,兩個(gè)酒窩里裝滿了幸福與快樂。

  但是別以為張老師愛笑就可以當(dāng)眾造反了。有一次,張老師教我們《月圓曲》時(shí),小明坐不住了,把小瑞的頭發(fā)剪了一小截,小瑞好不容易留長的長發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟,她傷心地哭了起來,小明意識到自己犯錯(cuò)了,不好意思地低下了頭。

  張老師瞬間皺起了眉頭,眉毛倒立起來,像一把叉子,開始批評小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞見小明認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇,馬上擦干了眼淚,用梳子把頭發(fā)梳好,說:“沒事,頭發(fā)還可以再留,我原諒你了!睆埨蠋熞姶饲榫埃碱^便慢慢舒展開。

  這就是我們的變臉女王,高興起來像月牙,生氣起來像把叉,不過我們依然喜歡她。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

  他是我的同桌,一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人,他是誰呢?當(dāng)然是寇晉了,他長著一雙寶石般的眼睛,時(shí)不時(shí)會發(fā)出亮光,兩個(gè)小臉蛋,紅彤彤的,一笑,還有兩個(gè)小酒窩,特可愛,頭發(fā)向上翹起,烏黑發(fā)亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活潑,下課的時(shí)候,第一位躥出去的準(zhǔn)是他,他總是蹦蹦跳跳,渾身都充滿了力量,可是在上課讀書的時(shí)候,他是最專注的`人,只見他端正地坐著,雙手放在桌子上,拿起書字字讀的響亮,而且還能夠迅速記住書中的許多知識。

  別看他平時(shí)活潑好動(dòng),只要一上課他就專心致志的聽老師講課,有時(shí)候他歪著身子聽課,但總能把老師講的東西記下來。記得有一次,老師問同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)懀俊闭谒伎贾械奈疫沒想出來,他便回答“方位順序”

  “他外表看起來漫不經(jīng)心,實(shí)則也在用心聽講。他還是一位“百事通”,大家都稱他是“小博士”。記得那一次,老師問:“五羊群英是一個(gè)城市的標(biāo),志是哪里呀?”我不知道是哪兒,他隨口就答出來“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識,看來寇晉還真是一位名符其實(shí)的“小博士”!

  寇晉是我的同桌,他有著數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),就連我還經(jīng)常向他請教呢。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

  我有一個(gè)可愛的表弟,他長得不錯(cuò),像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

  表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí),兩只眼睛翻著白眼看著你。這時(shí),你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

  有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進(jìn)媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護(hù)的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你”唉這個(gè)調(diào)皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

  一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物

  在一間明亮的書房中,只聽見“沙沙”的翻聲,一個(gè)小男孩正捧著一本《大全》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默故事開懷大笑;時(shí)而為書中的精彩故事拍手叫好;時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個(gè)十足的“大書迷”。他愛玩電腦,看電視,但他最愛看書了。

  在一天深夜,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的.拿起一本書,小心翼翼地翻著一頁又一頁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動(dòng)是那么的小心,那充滿智慧的大眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向房門,可書中的故事卻把他拉了回來,表弟忘了警惕,聚精會神地翻看著書,在書的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己......不知什么時(shí)候,奶奶站在了床前,一把奪下了表弟手中的書,表弟才從書海中走出。

  還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的點(diǎn)心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟!岸_耍 遍T鈴響了,奶奶回來了,可表弟沒有察覺,門鈴又響了,還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開門,卻哭笑不得,原來表弟在看書,奶奶心中的巨石放下了。

  瞧!我的表弟就是這么一個(gè)小書迷。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

  他,一張能塞一個(gè)饅頭的嘴;他,高高的鼻梁,架著一副紅色的眼鏡;他,那一個(gè)變化莫測的臉,時(shí)笑,時(shí)鬧;時(shí)哭,時(shí)跳,讓人總猜不透他的心情。英俊瀟灑、愛酷如命更是他的風(fēng)格,加上清爽的短袖、花哨的短褲就更引人注目了。為了耍帥,有時(shí)在我的.面前,他都捋一捋頭發(fā),意思說:“你的顏值在我的面前就是個(gè)弟弟!”

  他,喜愛體育,尤其是足球,他的水平簡直是頂呱呱。他帶上球,人們趕忙去攔截,哪知他居然來了個(gè)假動(dòng)作,身體慢慢地向左移去,等我到那里,他飛快地從右邊跑了,把球卻從左出傳了出去,在右邊接到球,接著一腳抽射,守門員擋了下來,他突然沖上前,直接來了倒掛金鉤,守門員那想到這一套,球聽話地走了進(jìn)去。

  他不僅喜好體育,同時(shí)也是一支“變色龍”,太能裝了。

  每次我和他玩的時(shí)候,我追他,他就跑,一跑就跑了“兩萬八千里”,他看到我體力這么好,就一下子“倒”在了地上,我也隨他“倒”在了地上,誰知,他一看到我這樣,就心生一計(jì):三十六計(jì)走為上,我跑吧!他突然跳起來,像一支離弦的箭一樣射了出去,我在原地蒙了三秒鐘,才追了過去,這時(shí),他做逃之夭夭了。

  ?嵫骄褪撬目醇冶绢I(lǐng),幾乎是隨時(shí)隨地,隨風(fēng)隨秒堵在使用他的看家本領(lǐng)。有一次,我們?nèi)チ巳f達(dá)玩,那時(shí),萬達(dá)還沒有開門,我們就在超市買了兩瓶汽水,上來后,大門還沒開,于是他說:“你信不,我敢使勁搖,讓氣泡汽水都出來‘散散步’!薄翱梢匝,你試試!”他真的使勁搖了起來,只聽“嘭”的一聲,他沒擰蓋子,蓋子自己飛到房頂又彈了下來,而汽水撒了一地,他還說,我太帥了吧!

  不過,他還非常非常很講情誼的,每次不管干什么,他都總是站在我這一邊,從來都是死心塌地,一絲不茍,選足球隊(duì)員也罷,競選班長也罷,他總能默默的支持我,鼓勵(lì)我,我非常非常感動(dòng)。

  他,人見人愛,花見花開,車見車爆胎;他,酷酷的他;他,愛變的他。他就是劉柯沛,一個(gè)不一樣的親人,卻勝似親人!我的好兄弟!感謝你對我的關(guān)心、關(guān)愛和包容,謝謝你,我的好兄弟!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他叫:陳植林。他長著一雙黑珍珠似的小眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長著一個(gè)“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛了,所以我很喜歡他。

  我的弟弟雖然特別可愛,但是他非常淘氣。

  上個(gè)星期六,我正在客廳津津有味地看電視時(shí),我那淘氣的弟弟走了過來,伸出嫩紅色的小手按了一下電視的`開關(guān),電視機(jī)卡擦一聲沒影了。接著,他又壞壞笑起來,他一定覺得這樣很好玩。

  我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機(jī)打看了。但是我的弟弟似乎沒看見我那恐怖的面孔,還在那兒旁若無人地大笑。他的嘴巴長成“O”字形,頭仰了起來,笑的聲音很大。突然,他看見我又把電視看起來了,于是他跑過來,又把電視關(guān)了。他根本沒有注意到,我已經(jīng)怒火沖天了,于是我不由分說地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無語了,因?yàn)樗詺饬恕?/p>

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

  我叫朱麒恩,因?yàn)槲倚罩,班上一些同學(xué)說我是一頭豬。說我是豬,就豬吧,沒什么大不了。我可是一頭聰明的豬。

  我只要認(rèn)了真,其實(shí)我學(xué)東西很快。雖然我的語文成績不怎么好,錯(cuò)別字多,字寫得很丑,但,我對數(shù)學(xué)還是有較高的悟性。往往考試的時(shí)候,難度較高的題做對了,相對簡單的題出了錯(cuò),主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識方面的書,對世間的奇異現(xiàn)象充滿了好奇。我還知道許多同學(xué)不知道的.科技知識。

  我還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡攝影。我5歲生日的時(shí)候,外公就送我一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī),作為生日禮物。受外公的熏陶,從那時(shí)開始就學(xué)習(xí)攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游,我都要帶上相機(jī),拍下祖國的大好河山,花鳥魚蟲。凡是我感興趣的,都要拍下來。三年級的時(shí)候,中低年級部還為我舉辦了個(gè)人影展。

  我活潑可愛,貪玩,也很幼稚,大家都把我當(dāng)小弟弟。捉螞蟻,捉小蟲子,做游戲,都是我的喜好。高興起來,還會在地上打滾。別人都說我老長不大。

  我是一只頑皮的小豬,一只無憂無慮,不知疲倦的小豬。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

  光滑的瓜子臉,嚴(yán)肅的眼神,風(fēng)一般的速度,善于組織,靈活運(yùn)用,他是誰呢?哈哈!當(dāng)然就是我們班的張活用。

  有一次,數(shù)學(xué)老師出了一張全部是知識拓展的卷子,嚴(yán)肅地向同學(xué)們說:“這張?jiān)嚲碚l能做完,并且字跡端正、全做對的,我要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大禮物!蓖瑢W(xué)們聽了,有的欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,我卻低頭沮喪,很失望,沒信心……

  很快,張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學(xué)老師布置的.試卷全做完了,然后交給老師,老師夸贊道:“!原來張活用也是上了我的‘快班’。 比嗳祟D時(shí)驚呆了,嘴巴全變成了o形。有的說:“張活用以前不是很差的嗎?”有的說:“張活用是不是報(bào)了什么輔導(dǎo)班。 蔽艺f道:“這么難的題,他竟然算得出來,而且全對,我一定要問問張活用他用了什么妙計(jì)……

  我問他,他說:“我呀!就是靠我的學(xué)習(xí)機(jī),我每天完成一部分內(nèi)容,積累起來,就會活學(xué)用!

  聽了他的話,我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),按照每天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。堅(jiān)持了幾天,我的成績就突飛猛進(jìn),名列前茅了。

  怎么樣,這就是我的同桌,一個(gè)愛動(dòng)腦筋的同桌,厲害吧!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”請大家齊誦這首詩,你看我們班大詩人梅瑞澤,又開始組織朗讀了,你可別小看讀書管理員哦,只有班上最會背誦古詩的人才能當(dāng)選呢。

  那天我們背誦完了古詩兩百首,老師說:“為了考察你們古詩背誦情況,我們來玩?zhèn)飛花令吧。請大家說出有花字的詩句!甭犂蠋熯@么一說,我們心里都在打鼓呢,大家都爭搶著想做第一人,把手舉得高高的,因?yàn)槲覀兌贾里w花令這個(gè)游戲,越往后面回答難度就越大?僧(dāng)我回頭看梅瑞澤時(shí),他面對微笑地端坐著,一副胸有成竹的樣子。因?yàn)榕e手的人數(shù)太多,老師難以決定,只得按學(xué)號順序來,可剛輪到十六號,大家就無法接龍下去了,老師只得一個(gè)一個(gè)跳過。輪到三十六號梅瑞澤了,老師用懷疑的口吻說:“梅瑞澤你還能想出一句嗎?”大家的眼光齊刷刷的向他望去。我們相信他能答出來,因?yàn)樗俏覀儼啾吃娮疃嗟,但我們也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟大多數(shù)帶花的詩句被我們說完了,當(dāng)我們屏住呼吸期待著他的回答時(shí),只見他自信深情地吟誦著:“謝落三秋月,能開二月花!比嗤瑢W(xué)立刻報(bào)以雷鳴般地掌聲。

  老師正準(zhǔn)備讓他坐下時(shí),梅瑞澤又開始說話了:“老師,我還會兩句呢。”沒等同學(xué)反應(yīng)過來,他又滔滔不絕地背誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!薄巴郏喼碧袅。”同學(xué)們一邊稱贊,一邊自發(fā)鼓起了掌,心中滿是佩服。

  也因?yàn)槊啡饾杀痴b的詩很多,老師推薦他參加了“青春詩詞大會”,這個(gè)比賽難度可大了,要背誦三百多首古詩詞呢!里面不僅有小學(xué)的.還有初中高中的,像《木蘭詞》、《賣炭翁》這樣長的篇目有很多,可是梅瑞澤絲毫不害怕,勇敢的接受了這個(gè)挑戰(zhàn),比賽前一周老師當(dāng)著全班的面抽查他的背誦情況,為了加大難度老師抽查了《木蘭詞》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等篇目,他都能一字不差地背完,同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚的目瞪口呆。比賽那天,傳來了好消息,梅瑞澤獲得了青春詩詞大會的亞軍。我們都為他開心,這名譽(yù)實(shí)至名歸。

  這就是熱愛詩詞的梅瑞澤,詩詞是他生活中必不可少的一部分,他對詩詞不僅僅是喜歡,更多的是癡迷。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

  我的表弟才五歲,小臉特別白。因?yàn)樗。宰鍪裁词虑槎寄敲纯蓯邸?/p>

  前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進(jìn)門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時(shí)候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實(shí)在是玩累了,就拿出新買的'《撒野》這本書,說我要看書學(xué)習(xí)了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個(gè)字不識一個(gè),但眼睛卻盯著書一眨不眨。

  我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學(xué)習(xí)一定會非常好。

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