“幸運”女孩作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的“幸運”女孩作文，歡迎大家分享。

“幸運”女孩作文1

　　一雙水晶鞋，一個勤勞、善良的女孩，一位和藹的仙女教母，一群可愛的小動物，合在一起就發(fā)生了生動感人的故事，這就是《灰姑娘》。

　　第一次聽到這個故事是在一年級的`時候，那時灰姑娘在我的印象中，只是一個勤勞的女孩�，F(xiàn)在，當我再次讀這本書時，便有了不同的想法。我曾問過別人：灰姑娘的人生是怎樣的？有人說是幸福的，有人說是從悲到喜。

　　我認為灰姑娘是一個幸運的女孩，灰姑娘的幸運完全靠那位教母幫助她的，在她遭遇各種痛苦，百般無奈時，教母及時出現(xiàn)，幫助灰姑娘，這樣曲折的經(jīng)歷，在我看來是再神奇不過了，每次讀到這里，我都松了口氣！不過話又說回來，仙女教母會幫助她，是因為會姑娘心靈美，勤勞、善良， “好人有好報”也就是這個意思吧！其實，在生活中也是這樣的，許多勝利者都是默默的努力他們并沒有打扮的花枝招展，可是卻有著令人驕傲的成績，所以，人還是實在點好。

　　最后，我只想說：“成功只屬于有準備的人�！睂W學灰姑娘吧，做個幸運的人！

“幸運”女孩作文2

　　從前，有一個小女孩叫茜茜，她的運氣非常好。

　　記得有一次，茜茜在森林里玩耍。突然，一只小鹿跑了過來，著急的對她說：“求求你，善良的小女孩救救我吧，有一個獵人要殺我！”茜茜就答應了。

　　茜茜幫小鹿逃過了一劫，小鹿十分感激她。就摘下頭上的一只角，對茜茜說：“謝謝你，以后你要有需要幫助的地方，就對這這只角喊：小鹿小鹿，快快出現(xiàn)。”說完，小鹿把鹿角給了茜茜，轉(zhuǎn)身，向森林的深處飛奔而去。茜茜也就開心地回家啦！

　　過了不久，不幸的事情出現(xiàn)了：茜茜的.媽媽去世了，爸爸給茜茜娶了一位繼母。繼母人很壞，她來之前還帶了一個和茜茜差不多的的丑女孩，實際上她比茜茜小幾歲，聽說：她是位寡婦。她在茜茜的爸爸面前，對茜茜很好，但在背后對茜茜不是毆打就是侮辱的罵。她還警告茜茜不準告訴她爸爸，否則的話……

　　繼母的女兒也很壞。喜歡撒謊，把茜茜好的東西全搶了過來。而且，最可恨的是，她竟然在茜茜的爸爸面前撒嬌，說了茜茜很多壞話。漸漸地，茜茜的爸爸信以為真，開始討厭茜茜了。

　　可憐的小女孩·茜茜就這樣被她爸爸給拋棄了。幸運的是，有一位善良的老婆婆收留了她。

　　過了幾年后，茜茜長成了一個大姑娘了，也越來越漂亮了。

　　有一天，茜茜森林里采點蘑菇。突然，她發(fā)現(xiàn)有人在叫她，于是她就翻過身去。啊，原來是國王！一位英俊的美少年......

“幸運”女孩作文3

　　一條長長的馬尾辮，一雙會說話的大眼睛，能寫一手漂亮的毛筆字，能跳一段優(yōu)美的舞蹈……這就是我的偶像，一個多才多藝的“幸運”女孩。

　　說她幸運，是因為：老師公布考試成績前三名的名單里，有她;文藝會演上上臺領(lǐng)獎的，是她;操場上那個好似小鹿般奔跑最后奪冠的，一定又是她。我羨慕她，崇拜她，甚至有點兒嫉妒她。感覺她運氣太好了，做什么事都能輕而易舉獲得成功。

　　一天，體育測驗剛剛結(jié)束，同學們陸續(xù)回到教室，有的拿著水杯喝水，有的在擦拭滿頭的汗，還有的已精疲力盡地趴在課桌上休息，唯獨她不聲不響地低頭做作業(yè)。我很納悶：她為什么要這么著急地趕作業(yè)?于是我走到她身邊，輕輕拍拍了她肩膀，問道：“你怎么不歇一會兒?”她抬頭沖我一笑說：“放學后我要去排練節(jié)目，晚上還有兩節(jié)網(wǎng)課，所以現(xiàn)在必須抓緊把作業(yè)做完�！闭f完，她又低下頭去。只見她時而專注地看著課本，時而陷入沉思，時而提筆書寫……此刻，教室里、走廊上，同學們在嬉戲打鬧，可她旁若無人，依然聚精會神地寫作業(yè)，好像整個世界只剩下她一個。

　　這時，站在一旁的我呆呆地看著她，忽然覺得之前對她的看法是多么可笑：一直以來，我只看到她的成績，沒關(guān)注她的`努力;我只看到她的成功，沒關(guān)注她的付出。然而眼前的這一幕讓我明白了：她跟本就不是什么幸運女孩，一分耕耘一分收獲，成功的背后肯定是努力，不是幸運!

“幸運”女孩作文4

　　風和日麗的星期一，我像往常一樣走向小區(qū)門口的公交車站。

　　雖然沒有嘗到過遲到的滋味，我還是習慣性地提早，畢竟，我想那味道也并不好受吧！

　　天有不測風云，人有旦夕禍福，今天的公交車像是注入了瞌睡蟲，遲遲不來。我焦急地像熱鍋上的螞蟻，圍著車站走到東，走到西。時間像流水一樣飛快地流逝了。

　　正當我絕望的時候，公交車緩緩地駛來，我的心情仿佛陰轉(zhuǎn)晴，開心極了。

　　“呼-呼-”我喘著氣跑進了學校，7：45分，還有五分鐘，我快速地整理好書包，講臺上的英語課代表突然大喊到：“今天要英語測試，大家把第3單元的單詞和文章背完！”

　　“不就是背課文嗎，我早就背出了。”同桌不屑一顧的說。她的話像是給了我當頭一棒。呀，我居然忘了今天要英語測試，這下可完蛋了。

　　我不安地等待著下午的英語課，天空仿佛為我擔憂，竟然下起了毛毛雨。

　　“叮-叮-”上課的鈴聲轉(zhuǎn)入我的耳朵中，英語老師抱著作業(yè)本走進了教室�！斑诉恕�，老師的高跟鞋發(fā)生的響聲給我的.心情潑了一盆又一盆冷水。

　　“今天不考試了，你們還有一篇課文上完呢！”英語老師的話讓我興奮極了，我可不想讓老媽罵我一頓狗血淋頭。

　　周一的經(jīng)歷，讓我成為了名副其實的幸運女孩，我的頭上有個幸運女神在為我祈禱。

“幸運”女孩作文5

　　世界上的所有人并不是每一個都是幸運的，而我覺得自己很幸運。

　　首先，是美滿的滿。我們家的成員很齊全，父母雙全，妹妹，爺爺、奶奶、外公、外婆、太太、太公，這些高齡老人都在世，沒有一個離開了人世，而且還很幸福健康。家有一老，如有一寶，我們家里是有很多寶呢。不像一些孩子不僅老人死了，連爸媽都沒有了，那才叫可憐。

　　我就讀的學校很好，讓我感到幸運。在新聞里我看見貴州一個貧窮的小山區(qū)，有一所學校，里面的教室，最大也只有我們的教室的二分之一。黑板就是一塊木板，上了黑漆而已。桌椅上面破破爛爛椅子搖搖晃晃，時不時發(fā)現(xiàn)吱吱的聲音。連空調(diào)都沒有。這樣的學習環(huán)境能讓人好好學習嗎？怪不得山區(qū)的成績優(yōu)異的.學生很少。原來我們紹興學生的學習環(huán)境是那么好�。∥乙恢倍家詾槲业膶W習環(huán)境很一般。真是身在福中��！

　　我的家庭環(huán)境也很好，屋子很大，一棟有四層。不像山區(qū)孩子，一座很小的房間，住很多人。我家一個人一個房間，還有多余的，用來做書房、娛樂房等。而山區(qū)小孩，一家人住一個房間，還要空出點位置供孩子學習。我家一般吃不完的菜就倒掉，明天重買新的食材，還經(jīng)常能吃到大魚大肉，我還有點挑食。而山區(qū)的小孩卻經(jīng)常吃不到新鮮的魚肉，總是吃對身體一點也不好的過夜菜。這樣一比較我覺得真是幸運的女孩。

　　我每天都覺得自己很幸運，因為我生活在美麗的全國文明城市紹興。

【“幸運”女孩作文】相關(guān)文章：

幸運女孩作文07-31

幸運的作文09-17

幸運餃子作文08-12

幸運日作文08-12

關(guān)于幸運的作文07-24

幸運與倒霉作文07-30

幸運的我作文07-15

我很幸運_作文09-12

幸運之手作文09-15