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夢(mèng)在何方作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)在何方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)在何方作文1
曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生。掛聽(tīng)筒，穿大褂，叮囑病人，救死扶傷。多么專業(yè)呀！可，當(dāng)醫(yī)生阿姨告訴我做醫(yī)生壓力很大，還要學(xué)做手術(shù)時(shí)，我就把當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，晾在一邊了。
曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)警察。穿制服，戴警帽，開(kāi)警車，調(diào)解民情，指揮疏通道路。多么威風(fēng)呀！可，當(dāng)我在電視上看到每當(dāng)有人遇害時(shí)，警察要第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，察看尸體，我的當(dāng)警察的夢(mèng)想也不翼而飛了。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我才發(fā)現(xiàn)，所有成功地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人士背后，往往有著種種阻礙，種種辛酸，但他們都堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地去面對(duì)。
鄭亞波，一個(gè)加油站的'女工。她兒子四歲時(shí)，被確診為智力低下。從此，她下定決心，要為兒子恢復(fù)智力而努力。這也是她一生的夢(mèng)想！她把所有能試的方法都試了，結(jié)果都以失敗而告終。最后，她用了十一年的時(shí)間，教兒子彈鋼琴，其中的辛苦可想而知！終于，“功夫不負(fù)有心人”，在鄭亞波的的努力下，兒子的智力慢慢提升了。
鄭亞波為了夢(mèng)想如此執(zhí)著的態(tài)度深深感染了我。想想我自己，我只是聽(tīng)別人說(shuō)，看別人做，自己從來(lái)沒(méi)有去試一試，就輕易放棄了對(duì)夢(mèng)想的追求。我想到了寓言故事《小馬過(guò)河》，小馬聽(tīng)了松鼠和老牛的話，不知道是該過(guò)河還是不該過(guò)河，在媽媽的鼓勵(lì)下自己去一試，才發(fā)現(xiàn)，自己和松鼠、老牛的過(guò)河情況都不一樣。我暗暗下定決心，要從自己的實(shí)際出發(fā)，去追逐屬于我自己的夢(mèng)想！
現(xiàn)在的我，有一個(gè)夢(mèng)想——自由攝影師。背著攝影包，挎著照相機(jī)，捕捉生活的瞬間，讓它定格為永恒！
我要追著這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)，克服一切阻礙，讓夢(mèng)常駐我心！
夢(mèng)在何方作文2
作為一位正走在迷茫之路，人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的學(xué)生。我有什么夢(mèng)想可言？有什么選擇而言？沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)，我們只有默默尊從老師的意旨，家長(zhǎng)那望子成龍，望女成鳳的期盼的一個(gè)容器而已。
我想問(wèn)一下，夢(mèng)想何在？老師說(shuō)，我們要想做一位成功的志士，目前只可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，生活一片灰暗，暗淡而無(wú)光。原因，為何？
或許是因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想吧！或許是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)吧！也或許是因?yàn)閴毫^(guò)大吧！
雖然我們處在花樣的年華之中，正是處在拼搏的時(shí)刻，但是，這個(gè)時(shí)刻，有多少人真正的拼搏過(guò)？又有多少人沒(méi)有虛度年華？
曾經(jīng)，那一句句的“我從今天開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)”“我要每天鍛煉身體”“我要為了考上大學(xué)而勤奮”，都不過(guò)只是三分鐘熱度而已，一會(huì)兒邊忘，不曾努力，不曾拼搏。
如今，我坐在教室中，一天不曾有何時(shí)間休息，每天都能體會(huì)到“考考考，老師的`法寶，分分分，學(xué)生的命根”這個(gè)深刻的含義。幾張小卷考試的分?jǐn)?shù)，是我多少天每天學(xué)到深夜，早上五點(diǎn)便起的果實(shí)？但是，我是為了什么而如此努力，至今未懂。只是不停地走在這條人生之路中。
想問(wèn)，夢(mèng)在何方？每天如此的努力，在別人的目光之中，我是一個(gè)乖乖的學(xué)生，我是一位意志堅(jiān)定的同學(xué)，但我的內(nèi)心從沒(méi)有一天是堅(jiān)定的，只是，活在迷茫之中罷了。
夢(mèng)想，離我看似遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前，現(xiàn)在的我，能做什么？走在這條道路上，迷�？M繞我的心間，或許，當(dāng)我意志堅(jiān)定之時(shí)，暮然回首，機(jī)會(huì)已從我身邊溜走。
走過(guò)人間一路，你的眼中，或許桃花轉(zhuǎn)眼已變寒梅；星辰轉(zhuǎn)眼已變隕石；青絲轉(zhuǎn)眼已變白發(fā)；少年轉(zhuǎn)眼已變——老翁…·
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)之時(shí)，你或許已無(wú)法重新再來(lái)過(guò)，時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)等你，正在處于青春的我們，是否應(yīng)該停下自己的腳步，認(rèn)真的選擇，在踏入自己人生的路程？
或許，桃花依舊未改，淡雅美麗；星辰依舊懸空，璀璨奪目；少年依舊健美，年輕有為…
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