瞬間的作文15篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的瞬間的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
瞬間的作文1
“不好!不好!媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了,媽媽一定會(huì)罵我的!蔽异话惨贿呌只琶Φ卣移饋(lái)。
那一天,我趁媽媽不注意,偷偷地把新買(mǎi)的手機(jī)裝入口袋,三步并作兩步跑出家門(mén),哈哈,朋友們一定會(huì)羨慕我的,我便亮出新手機(jī)“哇!你太厲害了!”我便沾沾自喜,和朋友們一起瘋玩起來(lái)。
正準(zhǔn)備回家,一摸口袋,呀!兩個(gè)口袋空空如也,我急忙讓大家?guī)臀艺乙幌,天越?lái)越黑了,我像熱鍋上的螞蟻,這下完了!這下完了!我對(duì)朋友們說(shuō)道:“大家快找!”一邊又不由自主地又一次,爬在草地上用手一遍一遍地在草地上反復(fù)摸著,希望奇跡出現(xiàn),又一次把手伸向椅子底下,還是沒(méi)有,我絕望了,媽媽一定會(huì)揍我的!我驚恐萬(wàn)分,眼淚又滴了下來(lái),突然一位保安急急忙忙跑過(guò)來(lái),喘著粗氣,“你們?cè)谡沂裁矗颗,?duì)了,這個(gè)手機(jī)是你們的嗎?”我愣住了,他的手上不正是媽媽的手機(jī)嗎?朋友推了我一下,我吞吞吐吐的說(shuō)道:“是……我……我的!薄敖o你!下次小心點(diǎn),別再馬虎了!蔽胰鐗(mèng)初醒,急忙接住手機(jī):“謝謝!”“趕緊回去吧!保安叔叔轉(zhuǎn)身走了。而我靜靜地站在那里,他的身影在我的`眼淚中越來(lái)越高大……
每一次看到嶄新的手機(jī),我就會(huì)看到那個(gè)高大的身影。
瞬間的作文2
有一次我在新聞上看到了一個(gè)真實(shí)的故事,它讓我很感動(dòng)。
事情是這樣的:在一個(gè)建筑工地上,一名建筑工人,帶著妻子在挖工程垃圾,當(dāng)時(shí)是夏天,天氣很熱。他們挖著挖著突然工程垃圾發(fā)生了滑坡,像無(wú)數(shù)只兇猛的獅子飛奔而來(lái),頓時(shí)把他們吞沒(méi)了。等救援人員趕到時(shí),用挖土機(jī)挖工程垃圾,才發(fā)現(xiàn)丈夫像雄鷹似的,把雙手展開(kāi),讓工程垃圾壓在自己的'身上,保護(hù)著妻子。等把那名女子和男子挖出后,丈夫已經(jīng)去世了,在丈夫的保護(hù)下,那位妻子還能救活,救援人員不浪費(fèi)一分一秒的把女子抬到醫(yī)院進(jìn)行搶救。女子在昏迷中,還不知道丈夫去世了。
看到這個(gè)畫(huà)面,我的淚水不禁流了下來(lái)。這個(gè)丈夫在生命的最后一刻,用自己的身軀保護(hù)著妻子,把生的希望留給了妻子,用自己的生命換回了妻子的生命,真是太偉大了!
瞬間的作文3
回憶像一本厚厚的書(shū),這本書(shū)里記述著自己這些每個(gè)開(kāi)心,難過(guò),感動(dòng)的瞬間。這天我從腦海里翻開(kāi)這本書(shū)的某一頁(yè),我想起了那一瞬間的感動(dòng)。
午飯后的太陽(yáng)格外的炎熱,我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上,尋找著一個(gè)玩耍的地方。這時(shí)她提議:“要不我們?nèi)バ∠呁姘?”一開(kāi)始我是抗議的,但在炎熱的.酷暑,誰(shuí)不想在溪邊嬉戲,聽(tīng)著溪水歌唱呢?于是我便和她一起來(lái)到了溪邊。我們把出了汗的手放進(jìn)了水里,那冰涼的感覺(jué),想讓我把整個(gè)身體都浸入水里,我用手嫖水,往臉上潑,酷暑一下子仿佛被趕走了,玩累了,我們躺在溪邊草坪上,我突然想起自己房間里有個(gè)柜子是專(zhuān)門(mén)收藏石頭的,我就到溪邊尋小石頭,我看見(jiàn)水里有塊石頭!非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿,馬上就要撿到石頭了,沒(méi)想到,腳下一滑,頭就往下傾,眼看就要掉水力了,幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我,然而沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她自己卻掉進(jìn)水了里,當(dāng)她渾身濕漉漉地站在我面前時(shí),非但沒(méi)有責(zé)怪我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我心里暖了許久。
有時(shí)感動(dòng)我們的只是一件小事,或是一瞬間的事,卻常常能給人留下最美、最深的記憶。
瞬間的作文4
我在一所城市小學(xué)上學(xué),今天要交書(shū)本費(fèi),媽媽給我100元錢(qián)。因?yàn)槲矣衼G三落四的壞毛病,這一點(diǎn)兒也許像我的爸爸。為了保險(xiǎn),我把這100元錢(qián)夾在我的舊作業(yè)本里,放在桌子旁邊。
我有一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病,每天都是媽媽叫我起床。昨晚,我又睡得晚,媽媽說(shuō)明天讓我自己起床,以后不再叫我了。于是我定了鬧鐘,早上7:00整,“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我伸個(gè)懶腰又迷糊一會(huì)兒,眼睛瞇開(kāi)一條縫,一看鬧鐘7:15分了,趕快起床,爸爸媽媽已經(jīng)在吃飯準(zhǔn)備上班。我飛快的穿衣、洗刷、吃飯。急匆匆的向?qū)W校跑去,結(jié)果還是遲到了一點(diǎn)兒,我被老師罰站。
中午放學(xué)回家,媽媽說(shuō)今天把家里的垃圾賣(mài)了。還有你的學(xué)習(xí)桌很亂,我把所有的廢本也都賣(mài)了。“糟糕,媽媽你給我的100元錢(qián)在舊作業(yè)本里夾著的,你也買(mǎi)了嗎?”我非常著急的在課桌里翻找著。這時(shí)候,有人敲門(mén)。“你們今天賣(mài)的破爛里面有100元錢(qián),還給你們”,原來(lái)是收破爛的'。“太棒了,我的100元錢(qián)又回來(lái)了,謝謝您,中午我請(qǐng)你吃飯吧!”收破爛的笑笑走了。
那一刻兒,我感動(dòng)極了,他那黑黑的臉上很美。我也從此改掉了丟三落四和睡懶覺(jué)的壞毛病!
瞬間的作文5
人生很多瞬間,歲月匆匆,一切都在瞬間,就在這一瞬間定格了永遠(yuǎn)。
——題記
流年
記得我剛上小學(xué)時(shí),面對(duì)的是一張張陌生的面孔,然后,一切都在這一瞬間成了定局。人生匆匆,歲月流逝,一瞬間的事卻成了永恒,漸漸地,我從懵懂變得成熟,從幼稚變得乖巧。面對(duì)教室里這一張張熟悉了六年的臉,真舍不得!我們一起打鬧,一起歡笑,可時(shí)光老人偏要把我們拆散。眼看這就要畢業(yè),我們還在津津有味的談?wù)撝r(shí)候,這時(shí)的.我們仿佛又是一個(gè)個(gè)孩子。
光陰
光陰似箭,日月如梭。在這一瞬間我們就要分離,六年的友情啊,卻輸給了畢業(yè)。即將要離開(kāi)母校、老師、同學(xué),我們的情誼就定格在那一張畢業(yè)照上,我們的笑容仿佛就在眼前,我們的聲音仿佛就在耳畔。光陰里蘊(yùn)含的故事是我們的秘密……
奮斗
還有五天,我們就要離開(kāi)母校了。在這五天里,我們只有奮斗,給母校添上光輝的一筆,給老師留下一個(gè)好印象。一切都在這一瞬間凝成永恒,一切又在這一瞬間定格永遠(yuǎn)。現(xiàn)在,就讓我們創(chuàng)造屬于自己的輝煌,描繪屬于自己的人生,實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想……
瞬間是這么短暫,又是如此美好。
——后記
瞬間的作文6
瞬間的美瞬間是短暫的,但也是幸福的,只要擁有瞬間的人,才會(huì)感到幸!
早上醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光恰好落到枕邊。雖然要上學(xué),但我可以不慌不忙的起床,在房間里聽(tīng)著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)屋子,濃濃的牛奶散發(fā)著陣陣奶香,味道好極拉!在開(kāi)心的時(shí)候,有人會(huì)陪著我出去吃大餐,在吃大餐的過(guò)程中,她會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話(huà),聽(tīng)我說(shuō)一些令我開(kāi)心的事情,從而露出了欣慰的笑容;而在難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)拍拍我的肩膀遞上一杯溫?zé)岬呐D蹋o你鼓勵(lì),令你重拾信心。從而,她又在心中幫我分擔(dān)了三分之二的難過(guò),總是默默地經(jīng)受著困難、痛苦的考驗(yàn)。在那一瞬間,真可謂是一種愛(ài)的.美—母愛(ài)晚上補(bǔ)習(xí)到很晚,回到家時(shí),看見(jiàn)客廳的燈依然亮著,我看了看桌子,原來(lái)是一碗甜湯,而睡在沙發(fā)上的是擁有一張衰老的臉的媽媽?zhuān)娨曔開(kāi)著呢!可想她是多么的辛苦……在那個(gè)時(shí)候誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)得一言不發(fā),而我也不例外。
瞬間雖然是短暫,但它給我們的幸福卻永遠(yuǎn)的留在我們每個(gè)人的心里,這些瞬間美,這些幸福是無(wú)法去用金錢(qián)衡量的,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,也賣(mài)不到的,因此我們更加要珍惜。
瞬間的作文7
1、運(yùn)用詩(shī)詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆,表達(dá)出對(duì)這次采石磯旅行的難忘之情。
2、文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷,表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。
3、按照游覽順序,作者依次描寫(xiě)了汽渡太白樓三元洞廣濟(jì)寺等景觀(guān),突出了不同景觀(guān)的特點(diǎn),字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。
4、值得一提的是,小作者能運(yùn)用多句詩(shī)詞來(lái)表達(dá)心中的感受,真的實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油!
5、能過(guò)合理的.想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
6、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
7、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
8、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
9、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
10、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
瞬間的作文8
生活中,有許多美好的事使我感動(dòng),但隨著時(shí)間的推移,有些已被遺忘,唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午,我急急忙忙地趕向車(chē)站。那段時(shí)間老是下雨,本來(lái)就坑坑洼洼的路,又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過(guò)來(lái),不巧,迎面駛來(lái)一輛嶄新的紅色轎車(chē),我一愣:這下糟了!我下意識(shí)地像以往那樣躲了躲,生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒(méi)想到,那輛車(chē)子立即減速。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)車(chē)內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花,司機(jī)是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心吧!只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤(pán),還不時(shí)照顧著兩邊的'行人,讓車(chē)輪在水洼中緩緩地輾了出去,路面上的臟水一點(diǎn)也沒(méi)濺起來(lái)。
我想,她是不想把車(chē)弄臟,好省去擦車(chē)的功夫吧!可是,當(dāng)車(chē)子駛過(guò)大水后,并沒(méi)有加速——這就怪了!前面沒(méi)有大水洼呀!只見(jiàn)那位姐姐一手把握著方向盤(pán),一手扶著車(chē)窗,探出頭,望了望后面的行人,留下一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。
這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿(mǎn)了善良,充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。是那么甜美,是那么迷人,我凝視著那團(tuán)飄然遠(yuǎn)去的“紅霞”,仁立了很久很久很久……
瞬間的作文9
記憶中有一個(gè)美好的瞬間讓我感動(dòng)不已。
暑假里,我們一家去泰山旅行。那里的風(fēng)景甚好,我們一家子準(zhǔn)備登山。來(lái)到了泰山腳下,我仿佛是被它那磅礴的氣勢(shì)給嚇破了膽,有種不想登山的念頭忽閃在腦海里,最終還是被逼迫上山。
隨著人流走,邊上那些美景讓我陶醉得無(wú)法自拔,懸崖峭壁讓我膽戰(zhàn)心驚。忽然前面的一位阿姨把剛喝完的一個(gè)塑料瓶子扔向山下,正好夾在樹(shù)杈間,是那么地醒目。正當(dāng)我心感不滿(mǎn)時(shí),后邊走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人,他的身上綁著安全繩,在剛剛?cè)悠孔拥牡胤酵A讼聛?lái),只見(jiàn)他熟練地綁好繩索,確定自身安全,然后想都不想就從陡峭的山坡上順勢(shì)下去了。這一幕讓在場(chǎng)的.所有人都驚呆了,瞬間變得寂靜起來(lái)。只見(jiàn)那位老爺爺拉著繩索,一邊用力一邊去拿那個(gè)瓶子,大家都替他捏把汗。
就在老爺爺要上來(lái)的時(shí)候,突然他的身子搖晃了一下,所有人的心都提到了嗓子眼兒,但他的技術(shù)足以讓他安全地爬了上來(lái)。大家紛紛給他鼓掌。那位扔?xùn)|西的阿姨羞愧地低下了頭。
下山后,那一美好的瞬間仍在腦海中揮之不去,永遠(yuǎn)也忘不掉。
瞬間的作文10
你知道煙花為什么總是在夜晚綻放光彩嗎?因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫永恒。你知道太陽(yáng)為什么總是在白天照亮世界嗎?因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫美麗。它總孜孜不倦地為大地貢獻(xiàn)自己的一切,但是,沒(méi)有人愿意用永久的時(shí)間去欣賞那樣短暫而又昂貴的美麗。
曇花,涼風(fēng)如水。讓人窒息的美!但為這美付出的代價(jià),竟然是那么沒(méi)有埋怨、沒(méi)有落淚,沒(méi)有猶豫的凋謝。
在花的世界里,我唯獨(dú)喜歡曇花,雖然曇花沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有嫵媚的舞姿,但是曇花一現(xiàn),瞬間的美麗卻是無(wú)人能敵的。由此可見(jiàn),大千世界中,在嬌艷的'花也莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的魅力,極短,卻定格在人們心中。
當(dāng)你駐足于花園時(shí),你可否想過(guò),再艷麗的花,也會(huì)一天天衰老下去,但是,他們可不會(huì)像曇花一樣,毫不猶豫地退出游戲。所以,不要再駐足于花園,因?yàn)闆](méi)有不敗的花。
做一朵曇花吧!綻放瞬間的美麗,飄然而逝,只留一縷幽芳。做一朵曇花吧!綻放你極致的美。做一朵曇花吧!彌留香氣在人間。
瞬間的永恒,真好!生命如此短暫,曇花的美麗卻永遠(yuǎn)定格在我的心中!
瞬間的作文11
凌晨4點(diǎn),晨光還未透入,我已被急不可待的父親推醒,要我為他選角度,找位置。
昨天晚上,為了拍一次真正好的清晨的呼倫湖,原本今天去陳巴爾虎右旗的計(jì)劃取消了。我們準(zhǔn)備在呼倫湖畔的草原扎營(yíng)。
一個(gè)晚上,幾頂帳篷,就算有火,真的安全嗎?我問(wèn)了老爸好幾次,他都不回答。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),雖然內(nèi)心還有疑問(wèn)和猜忌,卻是不說(shuō)了。草草燃火,匆匆地睡了。
當(dāng)一切都準(zhǔn)備好時(shí),他說(shuō),他要再去一個(gè)位置,讓我在這里等。
突然,太陽(yáng)露出了一個(gè)小角,雖然只是很小的的一點(diǎn),卻照亮了整個(gè)天空。
隨著太陽(yáng)的緩緩升高,一艘小漁船,出現(xiàn)在了我的視野里。慢慢的,慢慢的陽(yáng)光灑在了它的身上,整只船,仿佛和周?chē)暮K黄穑W爍著金光,駛?cè)胩?yáng)的光芒。
震驚中,手中的快門(mén),忘了按下,身上的的'一切器官,仿佛得到了命令一樣,停止了一切動(dòng)作,連三腳架倒了都渾然不覺(jué),那一刻,我深深地感到了自然的壯美,甚至感受到了一絲自己的渺小。待我想起時(shí),那美景,已然過(guò)去
事后我并不后悔沒(méi)能及時(shí)按下快門(mén),在那一刻,我若動(dòng)了什么,似乎都是一種褻瀆吧。
清晨的呼倫湖,很美,那一刻,確是一種由表及里的震撼。
瞬間的作文12
幫助別人是一件有意義的事情,也是一件開(kāi)心的事情,現(xiàn)在的我很開(kāi)心,是因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗳,我們一起?lái)幫助別人吧,你也會(huì)很開(kāi)心。
記得有一次媽媽去聽(tīng)課,我只有一個(gè)人乘中巴車(chē)。這個(gè)中巴車(chē)上已經(jīng)有好多人了,最后有一個(gè)老奶奶車(chē)子上已經(jīng)不能做了,也站滿(mǎn)了人,她已經(jīng)快喘不過(guò)氣了,所有人都看到了,可是沒(méi)有一個(gè)人讓座位,站著的人也拼命地?cái)D她,沒(méi)有一個(gè)人尊重她。有一個(gè)年輕人不小心過(guò)了老奶奶一下,老奶奶跌倒了,我實(shí)在看不下去了,扶了老奶奶一下,讓她坐在我的位子上。老奶奶看了我一下,笑著說(shuō):“孩子,你真好,沒(méi)有一個(gè)人幫助我,可是你不同,真懂事!蔽乙残χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。反正我馬上也到站了,站一點(diǎn)時(shí)間是不要緊的. ! 我心里開(kāi)心極了,原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事,我以后一定要幫助別人。我心里又不禁要想:那些人有沒(méi)有責(zé)任心,連幫助一下老奶奶都不肯。
小朋友助人為樂(lè)是一件很開(kāi)心的事,我?guī)椭夏棠痰乃查g很開(kāi)心,大家一起來(lái)幫助別人吧。
瞬間的作文13
袁文婷,汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)教師。汶川地震發(fā)生后,袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度地減少孩子們的'傷亡,袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí),三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子,她將青春定格在26歲。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi),袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)孩子,不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵?lián)屟邸⒄ǖ锉さ挠⑿邸?/p>
這樣的老師還有很多很多!
德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師,像童話(huà)里的天使一樣,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生;汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹;遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)榮老師,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟,懷里還緊緊抱著一個(gè)小孩……
當(dāng)災(zāi)難來(lái)襲,明知自己的生命遭遇到巨大的威脅,明知自己的軀體無(wú)法承受千鈞重壓,可是,他們義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放出善良,閃耀著人性,譜寫(xiě)出壯烈,鑄就了生命的永恒和偉大!
瞬間的作文14
一個(gè)寒冷的冬天,雪花停止了飛舞,我和同學(xué)去滑雪。到了五龍滑雪場(chǎng),我們非常激動(dòng)。當(dāng)我們穿上雪具的時(shí)候就一點(diǎn)也不激動(dòng)了。我們像兩只可愛(ài)的笨鳥(niǎo),怎么也飛不起來(lái),還差點(diǎn)摔倒。
我們終于靠近了滑雪的地方,我驚訝地指著遠(yuǎn)方,我的同學(xué)定睛一看,原來(lái)遠(yuǎn)方有一個(gè)龐大的熱氣球,五彩的.顏色把雪映襯得格外可愛(ài)。
在我滑高段的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),背對(duì)著外面滑了下去,我趕快抓住了一個(gè)柱子,可卻沒(méi)抓緊,手一出汗松開(kāi)了。這時(shí)我身邊走來(lái)一個(gè)姐姐,她把我慢慢拉了上去,我看見(jiàn)她頭上有細(xì)細(xì)的汗。我在她的幫助下,上了坡,我松了一口氣,回頭準(zhǔn)備去謝謝她,她卻滑走了,我很高興笑了笑,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己淚流滿(mǎn)面。
在生活中,我們常常會(huì)遇到默默助人卻不求回報(bào)的人,有時(shí)只是一句話(huà)或者是一個(gè)舉動(dòng),卻讓人感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
瞬間的作文15
勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)!}記
在校時(shí),老師讓我們每人上臺(tái)講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了,我心中非常緊張:怎么辦?我不敢!頓時(shí)我的臉漲得通紅。
正當(dāng)我無(wú)可奈何、已失去信心時(shí),突然一股莫名的力量朝我撲來(lái),原來(lái)是勇氣。它猶如一泓清泉,從我頭頂灌了下來(lái),經(jīng)過(guò)了后腦,經(jīng)過(guò)了臀部,一直到了腳跟,流遍全身。我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)著活力。
不一會(huì)兒到我了,雖然心中不免有些緊張,但我還是面帶微笑上了臺(tái),心如同松了弦的'小提琴,緊張的心情放松了下來(lái)。就在這時(shí),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我逐漸勇敢起來(lái)了,聲音也越來(lái)越洪亮:“今天,我要介紹的是……”我快速地講完了,又是一陣掌聲,還得到了老師的贊揚(yáng),我興高采烈,蹦蹦跳跳地回到座位。
勇氣如進(jìn)入成功密室大門(mén)的鑰匙,只有勇氣才會(huì)成功;勇氣如走向成功殿堂的鋪路石;勇氣是成功的第一步,勇氣就是我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)。
從此以后,勇氣成了我無(wú)聲的伙伴,每天都在與我玩耍,與我相伴。
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