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孩子與老人作文

時(shí)間:2023-10-08 08:47:46 好文 我要投稿
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孩子與老人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的孩子與老人作文,歡迎大家分享。

孩子與老人作文

孩子與老人作文1

  星期六的早晨,我還像往常一樣,在小區(qū)里悠閑地散步。

  初升的太陽因?yàn)樽蛲硐掠甑脑蝻@得格外耀眼,嬌嫩的花兒身上還殘留著雨露,這些雨露星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在花瓣上,在陽光的襯托下,發(fā)出銀光,萬分奪目。放眼望去,這些花兒多么像一個(gè)個(gè)身著銀色連衣裙的小天使。多么和諧,充滿生機(jī)的景象。

  繼續(xù)向前走,忽見一位滿頭白發(fā)的老人,年齡大概在70來歲左右。在他的旁邊有個(gè)孩子,好像才剛上幼兒園中班,一臉稚氣。兩人的前方有一塊小板,上面寫滿了簡(jiǎn)單的漢字。很明顯,老人在教小孩識(shí)字。

  只見老人在小板上寫了一個(gè)“手”字,然后對(duì)孩子說:“看,這個(gè)字讀‘手’,是人體的器官,它就在這兒!闭f完,老人就用他那布滿老繭的手摸了摸孩子

  稚嫩的小手。小孩似乎懂了,笑著說:“我知道啦!

  這個(gè)是‘手’。”他舉舉他的小手,接著說:“小手手,很高興認(rèn)識(shí)你!”老人笑瞇瞇地說:“它是你以后的伙伴,你可要好好待它呦!”孩子聽后傻傻的'笑了兩聲。

  然后,老人看孩子對(duì)“漢字”的興趣很濃,便融字于景中,指著嬌艷的花兒對(duì)孩子說:“看!那是什么?”孩子興奮地轉(zhuǎn)過頭去,盯著那一簇簇紅紅的東東,“哇!這是什么?好漂亮。 闭f著一搖一擺地跑

  了過去,仔細(xì)研究了起來!肮,很美吧!崩先苏f道,隨后來到小孩身邊,“告訴你,這就是花!”看著孩子亮閃閃的眼睛,

  我不禁感到一絲欣慰。

  不知我在那呆呆地站了多久,直到炫麗的陽光刺進(jìn)我眼睛里才反應(yīng)過來,此時(shí)已是午后,老人與孩子早已回家。想一想早上的風(fēng)景,與小孩識(shí)字的情景,這是上天安排的嗎?小孩不就是那朵朵嬌嫩的鮮花,老人不就像那絲絲春雨,滋潤(rùn)著鮮花。

  這是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的呵護(hù)、教育,更是一種成人之美,人性之美。

孩子與老人作文2

  清清湖水映著楊柳依依。一盤棋,一個(gè)孩子,一個(gè)老人。我站著,爺爺坐著。

  我下棋一向心急火燎,未等爺爺一步棋落定便完成了下一步,爺爺卻不急不躁,輕捻白須,斟酌半天才動(dòng)子。我總是不耐煩地催促:?爺爺,你快點(diǎn)兒!?爺爺總是笑吟吟地念道:?不急,不急。?

  爺爺下了四十多年棋,是遠(yuǎn)近聞名的?棋王?,我也想當(dāng)?棋王?,便經(jīng)常與爺爺切磋。一天,我挑戰(zhàn)?棋王?時(shí),爺爺問我:?一盤棋中,你最喜歡哪枚子。慨(dāng)然是車?yán)玻?爺爺似乎早就料到了我的回答,笑瞇瞇地問:?為什么呢?至少兩點(diǎn)原因:第一,它進(jìn)攻迅猛,長(zhǎng)驅(qū)直入,攻無不克,直搗黃龍,一切障礙都不在它的眼里,是整副象棋當(dāng)之無愧的主力大將。第二,它作戰(zhàn)靈活,左右逢源,進(jìn)可攻,退可守,也是整副象棋最機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)將。?我滔滔不絕,洋洋自得。爺爺始終微笑,呷了一口清茶,說:?我最喜歡的,是兵。?我一臉詫異:?是兵?對(duì)。也許它不能所向披靡,也做不到能進(jìn)能退,但它也有自己的優(yōu)點(diǎn)。它從不橫沖直撞,堅(jiān)持穩(wěn)打穩(wěn)扎,步步為營(yíng)。戰(zhàn)場(chǎng)上,沉著與穩(wěn)重是最重要的。其次,它勇往直前,從不后退,用生命去保護(hù)自己重要的東西。這難道不值得尊敬嗎??我沉默了。

  望著爺爺慈祥而深邃的眼神,我終于意識(shí)到了自己屢戰(zhàn)屢敗的原因:我還是太年輕了良久,爺爺又發(fā)話了:?當(dāng)然,激情澎湃也是必不可少的,一味保守同樣毫無勝算。我這把老骨頭,是再也回不到那個(gè)青春的歲月嘍?

  孩子與老人,兩個(gè)生命的'端點(diǎn),激情與冷靜,需要相互學(xué)習(xí)。我恍然:?只有同時(shí)擁有激情與冷靜,才能戰(zhàn)無不勝。?爺爺笑了,連胡須都在抖動(dòng),他提議:再來一局?我說:好。依然是清清湖水與依依楊柳,依然是一盤棋,端坐兩旁的是一個(gè)睿智的老人,一個(gè)成長(zhǎng)的孩子

孩子與老人作文3

  陪伴著爺爺漫步在少有人跡的山坳,意外邂逅另一對(duì)特殊的孩子與老人,生命的神奇令人驚嘆不已。

  我攙著爺爺?shù)氖,步履緩慢,一次次地從山重水?fù)走到峰回路轉(zhuǎn)。幼時(shí),他曾攜我上學(xué);如今,輪到我扶他上山。

  漫山綠意,格外蔥蘢。生命在葉縫間呢喃細(xì)語。驀地,我屏住了呼吸。

  前方幾步,就是一處斷崖,大著膽子走近一望,遙遙的一片亂石淺灘。然而,就在那刀劈斧鑿的斷崖之間,竟有一棵參天大樹拔地而起,仿佛離人只有咫尺之遙。

  是的,在這樣一座山中,長(zhǎng)著這樣一棵樹也不足為怪,可那并不僅僅是一棵樹。

  山風(fēng)席卷起細(xì)碎的泥塊,敲打在它的身上。經(jīng)日曬雨淋,樹干上已覆蓋了厚厚的一層沙土,儼然融進(jìn)了它的.身軀。在那深褐色的泥土之上,赫然煥發(fā)出驚人的生機(jī)!小小的灌木蔓延在大樹的軀干上,猶如初生的嬰兒憩睡在母親的臂彎里,白花點(diǎn)點(diǎn),郁郁青青,神奇而曼妙。

  我還想再近一步,卻被爺爺喚住。我靜靜地凝望著——樹上長(zhǎng)樹,樹上纏藤,猶如母子一家。然而,大樹終將老去,當(dāng)大樹像爺爺這樣蒼老時(shí),等待這些寄生植物的將是什么?

  聽了我的問題,爺爺沉吟了半晌,引我轉(zhuǎn)向來時(shí)路上的另一棵大樹,默然不語。

  那是截然不同的情形:那樹已奄奄一息,憔悴得僅剩蜷曲的枝干,樹紋皺縮,枯葉在風(fēng)中輾轉(zhuǎn)飄零,儼然已油盡燈枯。枯樹身上的灌木之間,藤蔓纏生,生機(jī)勃勃,又一輪新的生命郁郁蔥蔥。所謂落紅不是無情物,樹木不亦如此?若無老樹的尸骸,這漫山蔥蘢從何而來?

  抬眸,卻對(duì)上爺爺昏花的雙眼,以及嵌入額頭的深深皺紋。低頭,那雙染成土色的大手映入我的眼簾!大樹,爺爺,漸漸重疊,我趕緊轉(zhuǎn)身,不讓他看見我泛紅的眼眶。

  我執(zhí)起爺爺?shù)氖,緊緊地,緊緊地。我怕他會(huì)摔倒,一如他曾經(jīng)的憂慮。

  老人和小孩,相攜步入深林,步入新生樹葉的呢喃細(xì)語中。

孩子與老人作文4

  暮秋的夕陽里,河面泛起微紅的漣漪,河畔柳樹下的他,白發(fā)迎合著枯枝在風(fēng)中搖曳。他靜默的站著,直至夜色籠罩……

  他是一位老人,臃腫的身子早已不復(fù)當(dāng)年的健壯。他早已不能像以前一樣,肆意地在河岸奔跑、跳躍、嬉戲、打鬧,他只會(huì)每天靜靜地獨(dú)自漫步在河邊,從日出到黃昏……他的眼神里透露的不再是少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),不再是沖勁和果敢,只剩下一絲悠長(zhǎng)而又惆悵得落寞。

  他是一位老人,只會(huì)每天盯著一張報(bào)紙。那份報(bào)紙,他總能翻上一整個(gè)上午,甚至是一整天。他總愛一個(gè)人坐著,守著一間空屋,一部手機(jī)。他記不住手機(jī)上名目繁多的按鍵,唯一始終不忘的是那有綠色標(biāo)識(shí)的一個(gè)。他就是一位老人,一位等待中的老人。

  他也是個(gè)孩子,他也會(huì)在手機(jī)響起時(shí),露出一份與平常不相符的激動(dòng)。他總會(huì)笑著,用爽朗的聲音與你交談,你一句關(guān)心的話語,能讓他樂上好一陣子:“你看咱家孩子對(duì)我多好!”每一次和你見面,他總是會(huì)換上平日里舍不得穿的新衣服,像是個(gè)過新年的小孩子。面對(duì)桌上的飯菜,他總會(huì)把青椒一個(gè)個(gè)夾到自己碗里,因?yàn)樗滥悴粣鄢,就想著自己多吃一些…?/p>

  他也是個(gè)孩子,他也愛和你談天說地。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)你對(duì)他不予理睬的時(shí)候,他就像個(gè)孩子一樣,伸手摸摸頭,拉拉衣角,努力的尋找另一個(gè)話題。每當(dāng)你拒絕他時(shí),他就像一個(gè)受冷落的孩子一樣,坐在藤椅上,一言不發(fā)里透出一絲失落與哀怨。但此時(shí)你要是問他什么,他立刻又會(huì)得意起來,繼續(xù)洋洋灑灑地說上一通……

  其實(shí),每一位老人也都是一個(gè)孩子,他們也會(huì)有孩子般的`天真。他們會(huì)為你的一句話就歡呼雀躍起來;他們也會(huì)在夕陽里,感嘆自己剩余不多的時(shí)光。他們就是這樣,滄桑卻又稚氣。

  當(dāng)你面對(duì)這一切的時(shí)候,你會(huì)心疼嗎?當(dāng)你忙碌在工作、應(yīng)酬或是自己的生活中時(shí),他們只是守著一間空屋,翻著一份翻閱了無數(shù)遍的報(bào)紙,等著一聲不知什么時(shí)候才會(huì)響起的鈴聲,藏著自己孩子氣的期盼……

  改變這一切吧,把所有等待和守候化作相聚時(shí)的笑容;理解他孩子氣的天真,把夕陽中的溫暖一直留存到第二個(gè)人黎明,因?yàn)樗麄兪沁@世上最愛我們的老人,也是這世上最需要我們關(guān)愛的孩子!

孩子與老人作文5

  浩瀚宇宙里,她是沉思的星芒,我是閃爍的星辰。

  小的時(shí)候,我和她一起住在鄉(xiāng)下。冬天時(shí),她總比我先上床,用自己的體溫捂熱那冷如鐵的布衾,再輕聲喚我上床——“小雨,可以來睡覺嘍!蹦且荒,我3歲,她53歲。

  她的衰老期來的似乎有些早,眼神不復(fù)從前的神采,但仍是心靈手巧,手上總繞著毛線,腳下也常踩著縫紉機(jī)。她總喜歡一手拿針,一手拿著棉線,柔柔的喚我:“小雨,來幫我穿一下線吧!蔽覍⒀劬Σ[成一條縫,捻捻線頭,對(duì)準(zhǔn)針孔,輕而易舉的.穿過。她總是抿著嘴笑,極贊賞的夸我:“還是我們小雨眼睛尖。”我便也自豪起來了。那一年,我6歲,她56歲。

  幼時(shí)不明白,為何大考總遇上那雨不停歇的黃梅天。一次趕考,大雨傾盆,傘被狂風(fēng)橫雨刮得散了架,我緊緊的拽著她的衣角,她只是死死地護(hù)著我,在雨中挪步。等到了學(xué)校,我們?cè)缫殉闪寺錅u。雨滴從她的額頭流下,沿著臉頰一路向下,慢慢爬過她的皮膚,開出朵朵歲月的花。她變魔術(shù)似的拿出一套干凈的衣裳為我換上,摸一把自己臉上的雨水,揉揉我的頭發(fā),便又轉(zhuǎn)身步入那滂沱之中。我卻又弄花了臉,這次是淚水。奶奶,奶奶!那一年,我10歲,你60歲。

  我漸入青春期,心氣一日比一日浮躁,對(duì)你很少好言相對(duì),甚至還喜歡把多的沒地方使的力氣用來向你扔拖鞋。直到那天,我見你彎下身,揉著小腿mdash;mdash;靜脈曲張,我聽說了,奶奶。在你入院開刀時(shí),你只能睡在醫(yī)院走廊里的臨時(shí)病床上,穿堂風(fēng)卷起你半白的、幾日沒洗的發(fā)絲,我心疼。我急急的大量查找著資料,只求你能快快好起來,那一年,我15歲,你65歲。

  現(xiàn)在臨近中考,我回到家,桌上總擺著騰起熱氣的晚飯。每次都與你擦身而過,我仿佛看見你彎著腰,從地里采出時(shí)鮮的莧菜,用食品包裝袋裝起,跨上爺爺?shù)碾娖寇嚕娘L(fēng)吹起你的衣角,你來不及撫平,只想著能快快趕到我家。我又仿佛望見你半蹲在廚房里,一根根的細(xì)細(xì)擇著南瓜藤,鍋里是冒著泡的鯽魚湯。我問爸媽你為何不留下來吃飯,他們說你發(fā)燒了,不想把病毒傳染給我,“影響了小雨考試可不得了!蹦棠贪,奶奶!這一年,我16歲,你66歲。

  時(shí)光輪回,生生不息,我明了,總有一天時(shí)光會(huì)將你我都變成點(diǎn)點(diǎn)星塵,飄散在這茫茫世間里。那么,就讓我在這有限的歲月里,牽起你的手,我們,一起走。

孩子與老人作文6

  暮秋的夕陽里,河面泛起微紅的漣漪,河畔柳樹下的他,白發(fā)迎合著枯枝在風(fēng)中搖曳,他靜默的站著,直至夜色籠罩......

  他是一位老人,臃腫的身子早已不復(fù)當(dāng)年的健壯,他早已不能像以前一樣,肆意的在河岸奔跑,跳躍,嬉戲,打鬧,他只會(huì)在每天靜靜地獨(dú)自漫步在河邊,從日出到黃昏......她的眼神里透露的不再是少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),不再是沖勁和果敢,只剩下一絲悠長(zhǎng)而又惆悵的落寞。

  他也是個(gè)孩子,他也會(huì)在手機(jī)響起時(shí),露出一份與平常不相符的激動(dòng),他總會(huì)笑著,用爽朗的聲音與你交談,你一句關(guān)心的話語,能讓他一個(gè)人樂上好一陣子:“你看咱家孩子對(duì)我多好!”每一次和你見面,他總是會(huì)換上平日里舍不得穿的新衣服,像是個(gè)過新年的小孩子,面對(duì)桌上的飯菜,他總會(huì)把青椒一個(gè)個(gè)夾到自己碗里,因?yàn)樗滥悴粣鄢,就想著自己多吃一?..... 他也是個(gè)孩子,他也愛和你談天說地,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)你對(duì)他不予理睬的時(shí)候,他就像個(gè)孩子一樣,伸手摸摸頭,拉拉衣角,努力的`尋找另一個(gè)話題。每當(dāng)你拒絕他時(shí),他就像一個(gè)手冷落的孩子一樣,坐在藤椅上,一言不發(fā)里透出一絲失落與哀怨,但此時(shí)你要是問他什么,他立刻又會(huì)得意起來,繼續(xù)洋洋灑灑地說上一通......

  其實(shí),每一位老人也都是一個(gè)孩子。他們也會(huì)有孩子般的天真,他們會(huì)為你的一句話就歡呼雀躍起來;他們也會(huì)在夕陽里,感嘆自己剩余不多的時(shí)光。他們就是這樣,滄桑卻又稚氣。

  當(dāng)你面對(duì)這一切的時(shí)候,你會(huì)心疼嗎?當(dāng)你忙碌在工作、應(yīng)酬或是自己的生活中時(shí),他們只是守著一間空屋,翻著一份翻閱了無數(shù)遍的報(bào)紙,等著一聲不知什么時(shí)候才會(huì)響起的鈴聲,藏著自己孩子氣的期盼......

  改變這一切吧,把所有等待和守候化作相聚時(shí)的笑容,理解他孩子樣的天真,把夕陽中的溫暖一直留存到第二個(gè)黎明,因?yàn)樗麄兪沁@世上最愛我們的老人,也是這世上最需要我們關(guān)愛的孩子!

  博士第二學(xué)期,我跟寢室的那幫鐵子說:“我要租房子出去住,想租個(gè)兩室一廳的,所以,哪位好心人介紹個(gè)漂亮的MM跟我一起拼房呢;純凈的歲月里,自己曾經(jīng)的失魂落魄亦蕩然無存。原諒我一直都欺騙了你,還記得第一次請(qǐng)你喝咖啡嗎。等我們?cè)俅笠稽c(diǎn),讀中學(xué)了,女生就開始拉著女生的手一起走路,逛街,偶爾,有男生偷偷地拉著女生的手在學(xué)校大大的操場(chǎng)上一圈又一圈的散步,聊天?

孩子與老人作文7

  暮秋的夕陽里,河面泛起微紅的漣漪,河畔柳樹下的他,白發(fā)迎合著枯枝在風(fēng)中搖曳,他靜默的站著,直至夜色籠罩……

  他是一位老人,臃腫的身子早已不復(fù)當(dāng)年的健壯,他早已不能像以前一樣,肆意的在河岸奔跑,跳躍,嬉戲,打鬧,他只會(huì)在每天靜靜地獨(dú)自漫步在河邊,從日出到黃昏……她的眼神里透露的不再是少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),不再是沖勁和果敢,只剩下一絲悠長(zhǎng)而又惆悵的落寞。

  他是一位老人,只會(huì)每天盯著一張報(bào)紙,那一份報(bào)紙,他總能翻上一整個(gè)上午,甚至是一整天。他總愛一個(gè)人坐著,守著一間空屋,一部手機(jī),他記不住手機(jī)上名目繁多的按鍵,唯一始終不忘的是那綠色標(biāo)識(shí)的一個(gè),他就是一個(gè)老人,一個(gè)等待中的老人。

  他也是個(gè)孩子,他也會(huì)在手機(jī)響起時(shí),露出一份與平常不相符的激動(dòng),他總會(huì)笑著,用爽朗的聲音與你交談,你一句關(guān)心的話語,能讓他一個(gè)人樂上好一陣子:“你看咱家孩子對(duì)我多好!”每一次和你見面,他總是會(huì)換上平日里舍不得穿的新衣服,像是個(gè)過新年的小孩子,面對(duì)桌上的飯菜,他總會(huì)把青椒一個(gè)個(gè)夾到自己碗里,因?yàn)樗滥悴粣鄢,就想著自己多吃一些…?/p>

  他也是個(gè)孩子,他也愛和你談天說地,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)你對(duì)他不予理睬的時(shí)候,他就像個(gè)孩子一樣,伸手摸摸頭,拉拉衣角,努力的尋找另一個(gè)話題。每當(dāng)你拒絕他時(shí),他就像一個(gè)手冷落的孩子一樣,坐在藤椅上,一言不發(fā)里透出一絲失落與哀怨,但此時(shí)你要是問他什么,他立刻又會(huì)得意起來,繼續(xù)洋洋灑灑地說上一通……

  其實(shí),每一位老人也都是一個(gè)孩子。他們也會(huì)有孩子般的'天真,他們會(huì)為你的一句話就歡呼雀躍起來;他們也會(huì)在夕陽里,感嘆自己剩余不多的時(shí)光。他們就是這樣,滄桑卻又稚氣。

  當(dāng)你面對(duì)這一切的時(shí)候,你會(huì)心疼嗎?當(dāng)你忙碌在工作、應(yīng)酬或是自己的生活中時(shí),他們只是守著一間空屋,翻著一份翻閱了無數(shù)遍的報(bào)紙,等著一聲不知什么時(shí)候才會(huì)響起的鈴聲,藏著自己孩子氣的期盼……

  改變這一切吧,把所有等待和守候化作相聚時(shí)的笑容,理解他孩子樣的天真,把夕陽中的溫暖一直留存到第二個(gè)黎明,因?yàn)樗麄兪沁@世上最愛我們的老人,也是這世上最需要我們關(guān)愛的孩子!

孩子與老人作文8

  青春永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗而憂傷的話題,每個(gè)人都曾經(jīng)歷,每個(gè)人都曾回憶,每個(gè)人都想給它下定義。到最后,每個(gè)人卻都沒有勇氣。在歲月的輪回中,生命再綺麗,也難躲逝去的悲劇,孩童的稚氣終將褪成難掩的滄桑。

  小孩說:“我想快快長(zhǎng)大,走出家庭,有自己的生活!敝灰蛭丛(jīng)歷,未曾痛苦,仍懷揣青春的夢(mèng)想。

  老人說:“我想返老還童,再走一次青春,這次,我一定會(huì)珍惜!敝豢上,現(xiàn)實(shí)是殘忍的,就如臉上歲月留下的傷痕,已然不可能抹去。

  小孩與老人,站在時(shí)間最遙遠(yuǎn)的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)即將開始,一個(gè)即將結(jié)束;一個(gè)即將向蒼老奔去,一個(gè)卻再也奔不回年少。

  孩童時(shí)期,特別饞于外婆做的菜。外婆有個(gè)好手藝,糖醋排骨、紅燒魚、炒田螺,樣樣精通。我每次吃都不過癮,吵嚷著要外婆再做。她倒也疼我,做了一盤又一盤。我那時(shí)常問外婆,以后會(huì)一直給我做菜嗎?外婆一愣,捋了捋頭發(fā),隨即笑著說道:“小傻瓜,每個(gè)人能陪你走的路都很短,你要努力從一個(gè)會(huì)吃飯的人變成一個(gè)會(huì)做飯的人!敝蠛荛L(zhǎng)時(shí)間,我都以做飯來衡量自己是否長(zhǎng)大。當(dāng)我仍掌握不好油鹽醬醋的分量時(shí),心中竊喜。因?yàn)槲疫沒有長(zhǎng)大,而外婆也未曾變老。

  后來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。有些事情再逃避也無可避免,外婆韶華已逝,即使她一次次地染發(fā),在歲月的'洗禮和褪色中,那團(tuán)白色還是顯露無疑。老人終是老人,想要青春,可青春一去不返;小孩不再是小孩,想要長(zhǎng)大,可只是年少不知愁滋味。

  曾在一本書中讀到這樣一段對(duì)話。一個(gè)人問:“你信不信輪回?”而另一個(gè)人答:“只怕時(shí)間把夢(mèng)叫醒后,你會(huì)不在原地。”時(shí)間永遠(yuǎn)是條殘忍的流水線,誰去誰留,冥冥之中自有定數(shù)。人的生死規(guī)律,亙古不變。我們終將從一無所知的孩童成長(zhǎng)為年邁滄桑的老人,只有且行且珍惜。

  老人啊,不要哭泣,因?yàn)槟阋言鴵碛;小孩啊,不要奔跑,因(yàn)榍胺匠錆M了無數(shù)的未知與坎坷……

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