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少年的你作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的少年的你作文,歡迎閱讀與收藏。
少年的你作文1
你努力的樣子,真的很美。
一
這個星期五,體育期中考,八百米。
無疑,是一個歇斯底里的過程。
我怕跑八百,同學們也是,我們都不知道我們究竟在怕什么。但就是在踏上起跑線那一刻會心跳加快,在老師喊預備的時候會大腦一片空白,在快到達終點時會堅持不住,難受至極。八百中長跑,考的是耐力,是能夠堅持下來的毅力和不放棄的精神。
男女生共分成兩組跑,我在第二組。在操場邊觀看第一組的女生跑到最后二百米時,幾乎每個人都處于極限。陽光不偏不倚地灑在奔跑的他們身上,汗水凝聚著所有力量從臉頰劃落,滴在紅塑膠的跑道,開出了一朵朵奇麗的花。
他們每個人都在努力著,堅持著,即使雙腿像被灌滿了鉛,也依舊邁腿向前跑,至終點線。
年少的的我們,在操場上揮灑汗水的模樣,如此美麗。
二
小升初那會,語數英三科,最不擅長的是數學。
一張卷子,基礎還好,一到提高題,復雜的行程問題、追擊問題、工程問題在腦子打轉,一瞬間腦子就會一片混亂。
不擅長,所以喜歡逃避。我總會找各種理由不做最后第一道拔高題,等著老師下一次來講,一次次地逃避,不面對。
一天晚上,老師在群里發(fā)了五道拔高題,讓每個同學都要做。十一點多了,做在書桌前盯著那五道題,決心試試。
十分鐘,十五分鐘,三十分鐘過去了,題一道一道竟被解出來了。那天晚上那樓里的那扇窗一直亮著,直到十二點才熄滅。整座城市都在熟睡中,唯有那間屋里,燈火通明。
少年的你,在深夜挑燈讀書的模樣,如此美麗。
三
老弟學口才,有個一年半載了。
最近剛好他們學校舉行了一個講故事比賽,其實去年也舉行過,只可惜那次,他參加只拿了二等獎,實是不甘心。所以今年決心要去把特等獎拿回來。我一周回來一次,每一次回來,都聽到他在練著臺詞曹沖稱象聲音抑揚頓挫,臉上自信滿滿。
媽媽說他最近下可大的功夫了。我笑著跟他說:沒拿到特等獎就不要來叫我。保證完成任務!說話時,他的眼里有金光,像是有著星辰大海,亦泛有一葉輕舟。說完又跑回房間努力地練去了。后來我回家,推門,他奔到我面前,手里揣著那張大紅的獎狀,臉上有說不盡的驕傲與自豪。
少年的你,做到了。
沒能到現場看你的表演,只能看老媽在現場為你錄的視頻。視頻里的你,一身漢裝,端正地站著,拂袖,道聲:曹沖稱象抑揚頓挫,慷慨淋漓。那對小小的'酒窩里,似有大多的自信要溢出來。
小小的你,自信飽滿的模樣如此美麗。
四
時光的隔壁,住著一個年少的我。
為一朵花流淚,為一幅畫,為一句話感慨,為一首詩枉熱,為一件事拼命,為一個流浪的夢執(zhí)著。
少年的你,竟如此美麗。
少年的你作文2
小時候,每當大人們談及你時,都躲不掉一句“中國站起來了”。寒來又暑往,談話的內容依舊不變,只不過兒時感到懵懂的話語如今已經理解的分外透徹。用大人們的話來說,這叫成長。
從小學開始的每周一,我都會在結束升旗儀式的那個下課,趁著人潮散盡、紅旗尚揚,到主席臺上,昂起頭和旗桿比著身高。我每次都能望見旗桿頂端的五星紅旗,它是那么遙不可及,仿佛與我隔著整整一個世紀,仿佛即使我再怎么跋山涉水,卻終究觸不到它的一角。然而這并不令我感到沮喪,因為我知道,未來尚遠,來日可期,怎么說,這面紅旗所代表的,也只不過是一個幾十歲的少年罷了。
在動輒幾百歲高齡的國家面前,我們的國家——你呀,當真算得一個少年。
你是學生時代將白襯衫穿得最干凈出塵的清秀少年郎,是所有姑娘情之所鐘的擁有最澄澈清朗的笑容的翩翩良人。但你這個少年啊,似乎成長的太快了。你在最意氣風發(fā)的青春時代拔節(jié)生長,昂首闊步地一路向前,漸漸的,我已沒有了那個與你比身高的輕狂勇氣,甚至,連追上你的'腳步這件事都已經讓我疲憊不堪。時不時的,我想像個初生學步的孩童一樣,耍賴般的跌坐在地上,放聲大哭,賭你會回過頭,牽起我的手,遷就我的步伐緩緩而行。但我從沒有做,因為我知道,任何撒潑耍賴、矯情賣慘的舉動,都不會換來你憐惜的回眸。我能夠得到的,只有你決然前行的背影和深自內心的鄙夷;因為我深刻明白,正在全力前進的你,不會因為任何人、任何事放緩你的步調。
非你太無情,是我太驕矜。
我開始嘗試著奔跑,開始嘗試著竭力成長,開始嘗試從你的背后站到你的身側,開始嘗試磨掉少年風光時的輕狂,卻又留下少年身上最美好的拼搏氣象。
奔跑途中,常見到人們的皺眉伴著指指點點,常聽到人們恨鐵不成鋼般的抱怨聲音,像是篤定飛速奔跑的你一定會跌倒隕落。我望著距離越來越近的你的亮紅色背影,衣袂上淺黃色的五星在陽光下匯成了金色的光芒。你永遠無言,即使在這樣一個備受質疑的時刻。我卻想縱聲朗笑,笑世人太淺薄,笑你太沉默,笑你沉默外殼下藏著的驕傲內核。
終于,你蛻變成凰,帶著一身不可逼視的獵獵風光扶搖而上。我亦長大,只不過我還太稚嫩,只能看著你盤旋九天的身影靜默出神。但只陪著你走過成長的這一程,于我便已足夠。
只愿少年的你啊,能夠等我一刻,等我進一步的成長,等我抓住五星紅旗的一角的那一天,追上你,共看山河人間。
少年的你作文3
時光如流水一般的短暫,轉眼間我們從幼兒園、小學階段到了初中時期。現在回憶起小學的時光,也是記憶中的那童話般的美好。
我想說:現在是初中時代了,少年時的那個你,還記得我嗎?
記憶中的那個春天,生機勃勃的她從小學大門邁進校園。伴隨著廣播里的《春暖花開》進入了班級。那時候的你,臉上永遠掛著甜美的微笑,端坐在教室里,書聲瑯瑯。上課鈴響了,你認真聽講,積極思考,努力學習,是我們學習的好榜樣。下課時的你也永遠是班上的定海神針,全班只有你,在默默地預習著下節(jié)的新課。春風從窗戶里吹進,輕輕地吹拂你那烏黑的頭發(fā),唯有下課,你格外的美。
記憶中的那個夏天,太陽烤著大地,大地猶如火爐一般。你似乎并不受它的影響,依舊每天努力學習。早上七點四十,這個時間,你總會準時地坐在教室里,大聲的讀著書。那時,全班的聲音似乎都在謙讓你那銀鈴般的讀書聲。下課時的你,還不忘在預習的'時候,掏出手紙,擦一把汗。你頭上的汗水慢慢地留了下來,窗外那刺眼的陽光照射進來,把你的那一滴滴汗珠,照射得猶如寶石一般。
記憶中的那個秋天,天氣已經轉涼,校園里到處都吐露著涼氣。那時的你由于換季,你總會那時候發(fā)燒。但是,你不顧家長的勸阻,依然堅持上課。在班里,你依舊兢兢業(yè)業(yè),從不放過每一節(jié)課,雖然身體總是不斷的發(fā)出“難受難受”的信號,但你從不顧,仍然堅持學習。記得有一次,你上課時肚子疼,無力地趴在桌子上,老師看見了,讓你回家休息,而你,卻說:“不,老師,我能堅持,我不想落課!蹦菚r,同學們那敬佩的目光總是打在你的身上。你是我們的榜樣,那時的你,在班里格外美。
記憶中的那個冬天,滴水成冰,寒風刺骨,天氣異常的寒冷。但是你不顧天氣的寒冷,穿著棉服,仍舊在每天的七點四十分在教室里報道,讀書。那時的你,小手總是凍得通紅,鼻子總是凍得發(fā)痛,臉總是凍得像紅蘋果一般,但是你不顧鼻子的疼痛和身體上的寒冷,仍然堅持學習,上課。記得有一次,雖然那天是雨夾雪,但是你依舊在教室里讀書。上課上到一半時,不知是雪花的堵塞,也不知是雨水的侵蝕,學校的線路忽然爆炸,那時“砰”的一聲嚇得全班驚慌失措,但是,唯獨有你,鎮(zhèn)靜自若,像沒事兒人一樣做著習題。當時,全班同學都被你的鎮(zhèn)靜感染了,都紛紛的繼續(xù)做題。那時,你在座位上不停的搓手,你那時,異常可愛。
愿你生命中有陽光,懷中有玫瑰,愿有屋檐讓你躲過風雨,愿時光眷顧你,愿你是永遠的少女。你年少時的精神,感動著我,激勵著我。少年時的那個你,永遠是我心中那個最美好的你。