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我的左手和右手作文

時(shí)間:2023-10-07 22:04:44 好文 我要投稿
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我的左手和右手作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的左手和右手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的左手和右手作文

我的左手和右手作文1

  時(shí)光易逝,十五年的風(fēng)雨見證我的成長(zhǎng)。十五年的歲月從我的手里飛快的流去。當(dāng)我曾經(jīng)想去擁抱昨天的時(shí)光時(shí),它們卻已經(jīng)不復(fù)存在了。有人說:物質(zhì)能滿足人們的一切?晌覅s認(rèn)為:陪伴是一種最好的心靈雞湯。

  男左女右,父親就像陪伴我十五年的左手。

  父親就像一把大傘,幫我遮蔽風(fēng)雨。當(dāng)我正在為了取得好成績(jī),不斷奮斗時(shí),父親就像《不完美小孩》里唱到似的:全世界在等我飛更高,你卻心疼我小小翅膀;這不完美的我,你總當(dāng)做寶貝;全世界在催著我長(zhǎng)大,你卻總能捧我在手掌;為我遮擋,未知的風(fēng)浪;你給我的愛也許不完美,但卻最美。在每次成績(jī)單發(fā)下來時(shí),成績(jī)不好時(shí),是你陪伴在我的左右,跟我一同承受痛苦,當(dāng)我遇到煩心事時(shí),你依然默默地站在我的身旁,不斷的當(dāng)我的出氣筒和垃圾回收站。雖然你表面看起來一絲不茍,對(duì)我漠不關(guān)心的樣子,但我的心一直告訴我你對(duì)我的真心,你總在我需要你的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)。不管何時(shí)何地。在你的面前我才敢脫下我最后的偽裝。只有你,才能幫我重新找到通向光明道路的正確方向。你就像黑暗中的一盞明亮的燈,照亮我的心靈;你就像干旱季節(jié)里的一泓甘泉,滋潤我的心靈;你就像炎炎夏日里的一片綠蔭,涼爽我的身心。感謝你,我的左手,希望你能永遠(yuǎn)陪伴在我的左邊!

  男左女右,母親就像陪伴我十五年的右手。

  母親就像春天的`一場(chǎng)雨,將我心靈深處的煩惱沖洗。當(dāng)我遇到一些煩惱,卻不愿意說出來時(shí),是你在開導(dǎo)我,一步一步地把我引向正確的道路,盡管一條路很曲折,很艱難,你還是會(huì)陪我一直走下去,直到走到盡頭。你不像許多人的母親一樣翻看小孩的日記,而我也不像別的小孩一樣總要想著如何藏日記。即使是你知道我的日記放在哪里;即使是你知道我有寫心情日記的習(xí)慣,你也不會(huì)去翻看我的日記本。在童年時(shí)期,你曾是我最好的布娃娃。感謝你,我的右手,希望你能永遠(yuǎn)陪伴在我的右邊!

  陪伴是最好的心靈雞湯;陪伴是世上最珍貴的禮物;陪伴是我最想要和永遠(yuǎn)擁有的東西。十五年的歲月,從我的手指縫里流去。十五年了,我長(zhǎng)大了,而你們卻慢慢的老去,真心希望有時(shí)光機(jī),讓我回到以前,永遠(yuǎn)停留在那里。讓我當(dāng)你們的左手和右手一輩子。愿我能陪伴我的左手右手一輩子。永不分離!永不分離!我愛我的左手和右手。

我的左手和右手作文2

  把雙手?jǐn)傞_,我開始仔細(xì)觀察我的左手和右手。

  我喜歡我的左手。因?yàn)樗种感揲L(zhǎng),指甲頭圓潤飽滿,手掌柔軟細(xì)膩,如同一個(gè)妙齡少女,美麗嬌嫩而又溫柔可人。

  我有點(diǎn)嫌棄我的右手?矗?yàn)殚L(zhǎng)期承擔(dān)做重活的任務(wù),它的指節(jié)較左手的要粗壯,手掌也更粗糙,大拇指和食指因長(zhǎng)期握筆而磨出一層繭。我的右手如同一個(gè)中年婦女,歷盡滄桑,容顏老去,不再美麗。

  可最近發(fā)生的一件事情改變了我的看法。

  在體育課上,我突然滑倒,我的右手下意識(shí)地?fù)巫∥业纳眢w,保護(hù)我的身體不受傷害,可我的右手受傷了。

  當(dāng)時(shí)的我居然沒有為右手的受傷而難過,而是為左手沒受傷而慶幸,而高興?衫щy接著就來了。

  寫字的時(shí)候,提東西的時(shí)候,拿筷子的時(shí)候,我的左手被迫上場(chǎng),由于缺乏訓(xùn)練,我的左手顯得笨拙而遲鈍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及右手靈活而有力。

  當(dāng)歪歪斜斜的字跡在左手的努力下出現(xiàn)時(shí),當(dāng)所提的重物令左手又酸又痛、堅(jiān)持不下去時(shí),當(dāng)筷子在左手中不聽使喚時(shí),我開始懷念右手健康的日子,才想起右手的'好處來。

  原來,我們不能單憑長(zhǎng)相來判斷一件事情的好壞,更要了解它所能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,所能做出的貢獻(xiàn),再作判斷。

  我開始盼望右手能早一點(diǎn)好起來,這樣我就能早點(diǎn)恢復(fù)正常有序的生活狀態(tài)。還好,我的右手很堅(jiān)強(qiáng),沒過幾天,它又能正常上崗工作了。

  當(dāng)漂亮工整的字跡重新出現(xiàn)在我的眼前時(shí),提重物重現(xiàn)輕松愉快時(shí),吃飯又應(yīng)對(duì)自如時(shí),我對(duì)右手心生感激之情,卻對(duì)“無用”的左手心生拋棄之意,想讓左手下崗。

  可是,好景不長(zhǎng),沒有了左手的配合,右手忙不過來,常常出錯(cuò)。

  在彈鋼琴的時(shí)候,我的右手因?yàn)闆]有左手的和弦伴奏,整首曲子單薄而缺乏層次感。在端盛滿熱茶的杯子時(shí),右手被燙得張牙咧嘴卻苦于“無手分擔(dān)”。在騎單車時(shí),沒有了左手的協(xié)作,右手的平衡力大大減弱。

  不得已,我只能讓左手再就業(yè)。

  終于,生活才真正回到了正常有序的狀態(tài)。

  漸漸地,我明白了,無論美與丑,無論能力大小,我的左手右手,缺一不可。其實(shí),生活中的其它事物又何嘗不是如此?

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