體育健將作文（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的體育健將作文，希望能夠幫助到大家。

體育健將作文1

　　在我們這個和諧的集體中，有一位活潑可愛襾又陽光的一個小女孩。她長著濃濃的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，還扎著馬尾的一個小女孩。大家想到好是誰了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝�！�

　　李貝貝也在二零零七年加入了我們學(xué)校的田徑隊，一直堅持訓(xùn)練，每天我們進后操場時都會看到一個熟悉的身影，在火熱的太陽下訓(xùn)練，她一直以田徑隊隊長的奮斗目標前進。她并不家喻戶曉，但她在我們學(xué)校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間，獲得過區(qū)里田徑比賽第一名三次。第二名三次，第三名一次的優(yōu)異成績。獲市、省比賽的第三名一次，第五名一次的佳績。李貝貝不僅僅在訓(xùn)練時認真刻苦，在校一至五年級的冬季運動會上女子長跑比賽中連奪第一名。

　　記得有一次，在她二年級的時候，她很榮譽地參加了市級田徑比賽，這也是她第一次參加的比賽。那一次，我目睹了現(xiàn)在這位田徑隊隊長的比賽。在比賽中，她奮力的在跑，腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的'選拔，在老師的再三勸說下，還是跑了起來，雖然跑得很慢，但是她的精神感染了我們，感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績。

　　今天是李貝貝已經(jīng)成為田徑隊隊長，完成了自己的奮斗目標。她曾對我說她在這最后的一年中一定要努力訓(xùn)練，為學(xué)校貢獻一份力所能及的力量!!!

體育健將作文2

　　今天，我要向你們隆重推出我們班上的一位“大暗星”。他便是――邱天。

　　邱天他是一個膽大勇敢的男生。他的臉是黑的，頭發(fā)是黑的。邱天喜歡藍色，他的書包是藍的，筆袋是藍的，鋼筆是藍的`……幾乎什么東西都是藍的。他的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴是挺大的。他的頭發(fā)總是和我一樣豎在頭上，按也按不下去。

　　邱天雖然黑，但他的乒乓球技術(shù)卻一點也不賴。他曾經(jīng)拿過揚州市寶應(yīng)縣乒乓球比賽的獎項。記得有一次，我對他說：“走，咱咱哥倆兒玩一局。”“說走咱就走�。　蔽也痪o不慢地發(fā)了一個高拋下旋，他竟回了過來，不怕哥我搓，我搓，我搓搓，終于他沒勁了，我絕地反擊，我贏了。

　　我趁勝追擊，一直到 ﹕ �？墒乔裉旌敛粴怵H，一局一局地把我扳平。 ﹕ 了這一球一定出界。“什么，這球竟擦邊了！”我怎么也不相信。

　　我們班上的同學(xué)都很喜歡邱天，讓人覺得很有個性，我也不例外。我真心地希望他打乒乓球的技術(shù)更上一層樓！

體育健將作文3

　　他是我們班的體育健將，跑步、羽毛球可都是他的強項。

　　他雖然瘦瘦小小的，但可是出了名的“飛毛腿”，每次運動會的`短跑項目總是少不了他。看！他正站在跑道上做準備呢。只見他雙手撐地，右腳放在后面，左腳頂著起跑線，起跑姿勢非常標準。平時無精打采的雙眼立刻炯炯有神地注視前方。隨著裁判的一聲令下，他就像一支離弦的箭一樣飛奔出去，雙手有節(jié)奏地擺動，雙腳飛快、用力地蹬著，表情凝重，心中只想著前方的終點。他超過了一個又一個對手，最后使出了九牛二虎之力，一下子沖到了終點。他在后面的比賽中過五關(guān)，斬六將，在決賽中取得了第三名的好成績，大家紛紛向他投去贊賞的目光。

　　他打羽毛球更是出色。在常州市的比賽中，他脫穎而出，拿到了前八名的好名次，我們都為他喝彩。

　　在這些成績的背后，與他的堅持、努力是分不開的。他天天都做羽毛球訓(xùn)練，每天放學(xué)都會看到他匆匆離去的身影。假期里他更是不怕艱苦，認真練習(xí)。在長達五年的訓(xùn)練里，他用辛勤的汗水收獲了成長的喜悅。

　　聽了我的講述，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，就是劉暢。這枚運動獎?wù)滤�受之無愧。

體育健將作文4

　　新學(xué)期的班委定下來了，我最關(guān)心的是體育委員這一職務(wù)，會花落誰家，結(jié)果是李博宇。我對他有一點不信任，可是人不可貌相，海水不可斗量。你還別說，他才擔(dān)任了幾天體育委員的職務(wù)就讓我刮目相看，他可行，我真佩服得五體投地。

　　球場英姿

　�。� 喲，好棒的球技。“那是誰，有條不紊地傳球、帶球，仿佛球場成了他的個人舞臺，走近一看，原來是李博宇。他簡直是羅納爾多的'化身，像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在球場上馳騁，有人計算過，他的進球率高達60%，這是一個令人驚訝的數(shù)字。

　　跑道風(fēng)采

　　隨著“啫＂的一聲口哨，一個人像閃電一般飛奔出去，哎，又是誰，跑得如此之快，就像在跑道上劃出了一到白色的線。當(dāng)他停下，才發(fā)現(xiàn)是最有實力的博宇同學(xué)，他怎么能跑這么快呢，又問，才知道他假日期間，總是去廣場練習(xí)跑步，常年如此。

　　籃球快樂營

　　平日，我�？匆娨粋�身影在球籃跑動，技術(shù)熟練，那么輕巧。不用說，這正是李博宇，球場早已成了他的快樂營地。他在營地中快樂地揮灑著，還在營地中快樂地打在他心眼的籃球，看到這么優(yōu)秀的一位體育健將，我心服口服的把＂健將“這獎?wù)滤徒o博宇同學(xué)。

體育健將作文5

　　我們班的許夢同學(xué)，體育很好，可以稱得上是我們班的“巾幗體育健將”了。我的體育成績不好，所以我特別佩服她。

　　一節(jié)體育課上，體育老師教我們跳鞍馬。我看見鞍馬都頭暈，更別說跳過去了。這時，老師要求許夢給我們做示范。只見她向后退了幾步，然后跑向鞍馬，雙手撐“馬背”，一躍身子，兩腿叉開，很輕松就跳過去了，再加上一個平穩(wěn)的落地，幾乎可以打滿分了！而我，跳了幾次都沒有成功，終于在最后一次，我“破天荒”地、別扭地跳了過去。

　　后來，有一件事，令我更佩服她了。

　　在這個學(xué)期的春季運動會上，她是女子4×100米接力賽的最后一棒。這是一項非常重要的比賽，它關(guān)系著我們班的總分。別說參賽隊員了，連我這個觀眾也忐忑不安。比賽開始了！第一棒時，我們班落在最后；第二棒時，我們班幾乎追上了（2）班；第三棒時，我們班把（2）班甩在了最后；第四棒，也就是許夢這一棒，至關(guān)重要，我的心都“提”到了嗓子眼兒，心里暗暗喊著：“許夢，加油！”只見她接上棒后，以“飛毛腿”的速度奔向終點。誰都知道（3）班的同學(xué)跑得快，可是許夢不負眾望，她趕上了（3）班的`同學(xué)，并一點一點地超過了（3）班的同學(xué)……終于，許夢以一步的優(yōu)勢首先跨過了終點線……我們班贏了！同學(xué)們友好地拍著許夢的肩膀，說，“好樣的，你真能！”

　　她，就是我們班的體育“小能人”！

體育健將作文6

　　瞧，我們班的“跳高女將”！

　　她，一頭飄逸的長發(fā)，大大的眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，她，就是我們班的“跳高女將”。

　　運動會上，又見到了她英姿颯爽的身影。她上身穿著一件白色運動服，腿上穿著一條黑色的七分褲，足蹬一雙粉紅色的運動鞋。她站在人群中，正在做跳高前的準備活動。她的臉上寫滿了從容與自信，看不出半點緊張和猶豫。比賽即將開始。她鎮(zhèn)定自若地笑著，望著眼前飛過一個又一個跳高運動員，她捏緊拳頭，蓄勢待發(fā)。輪到她了。她站在助跑線上，準備起跑。只聽“嘟——”的一聲哨響，她如離弦的箭一般沖了出去。她沖到起跳線前，右腳離地，左腳緊跟著騰空而起。她像在飛，活躍而不失優(yōu)雅，輕盈而不失穩(wěn)重。她從橫桿上飛過，劃出一道優(yōu)美地弧線，完美落地，周圍頓時一片喝彩。她用手撥了一下被汗水浸濕的頭發(fā)，臉上露出了勝利的微笑。

　　比賽還在繼續(xù)，一輪又一輪的比賽接踵而至。她像一匹不知疲倦的野馬，在跳高的路上不斷向前沖刺。她又像一位意氣風(fēng)發(fā)的將軍，過五關(guān)斬六將，憑著自己高超的技藝，加上堅強不屈的意志，打敗一個又一個跳高運動員。終于，她不負眾望，奪得跳高桂冠，并且打破了校記錄。風(fēng)拂著她瘦瘦的臉龐，她昂著頭，注視著頭頂?shù)?那片湛藍的天空，任由豆大的汗珠流過微微上揚的嘴角。

　　她——“跳高女將”，是我們班的榮譽，是我們班的驕傲！

體育健將作文7

　　我們班上有一位體育健將，而且還是一位女同學(xué)，她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。

　　葉紉蘭很高，勻稱的身材，長著一頭烏黑濃密的長發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，平時不輕易笑，外表貌似很高冷，就像一個“小帥哥”，但每當(dāng)她一笑，又像一位亭亭玉立的“小仙女”。

　　葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球，都更勝人一籌，其中最厲害要算跑步了。有一次，體育羅老師要求我們在兩分鐘內(nèi)完成1000米的長跑。隨著羅老師“預(yù)備！”的聲音響起，葉紉蘭做出了預(yù)備的姿勢，她兩眼平視前方，眼睛里充滿了既充滿了自信又閃現(xiàn)出一絲絲殺氣，“跑！”，一聲令下，長跑開始了，只見她一馬當(dāng)先，像一根離弦的.箭一樣跑了出去，很快就超越了前面的同學(xué)，她越跑越快，健步如飛，仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時候，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，和后面的同學(xué)拉開了整整半圈的距離，最后，她以百米沖刺的速度沖過了終點，過了好一會兒，其他的同學(xué)才陸續(xù)到達。最令大家佩服的是，雖然剛跑完1000米，她一口氣也不喘，只是笑容滿面地在操場邊上走著，相比之下，其他同學(xué)卻是面紅耳赤，氣喘吁吁，就像俗語說的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。

　　葉紉蘭不僅體育很厲害，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，不管是單元考試還是模擬考試，她的成績總是名列前茅，這也促使同學(xué)們對她刮目相看。

　　葉紉蘭就是這樣一個英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。

體育健將作文8

　　我們班有個“體育小健將”，他長得帥帥的，酷酷的，個子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā)，特別是大眼睛下那對臥蠶，可好玩了。

　　他開朗活潑，每次都帶著微笑見人，心情很好、很樂觀。我在圖書館，他一直笑、不出聲；在操場上，他的笑，是快樂，是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己；在游泳池里，他的笑是勝利的……

　　他喜歡踢足球。每次足球選修課上，驕陽似火，他都能堅持踢球，當(dāng)有比賽的時候，他都沖到第一，來一個大腳，球“嗖”地一下穿過中鋒，穿過后衛(wèi)，咚！球進了。他作為那隊的進球者，大家都歡呼起來：“耶！你真厲害啊！”“棒極了！“”進球了！“……

　　他擅長游泳。游泳課上，他都很積極參與活動。撲咚！游泳的`時候，他像只小劍魚一樣，嗖！嗖！嗖！一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。

　　他擅長主持。每周的升旗儀式，有時是主持人，有時是演講者，有時是頒獎?wù)撸�有時是發(fā)言人……他在演講時動作文雅，很有禮貌。我常問他：“你演講時，那么好，有什么技巧嗎？“她說：”你只要努力就會好！“

　　他擅長英語。有一次，我“變色龍“的英語單詞不會拼，我去找他幫我拼，他滾瓜爛熟地背道：”cHAmELEoN，”我問他：“英語有技巧嗎？”他說：“不知道，英語是記的�！彼�說完，這句話就深刻地記在我心里。

　　有時，他是個“小帥哥”；有時，他是個“體育健將”；有時，他是個“主持小達人“；有時，他是個”英語能手“……

　　猜猜他是誰？

體育健將作文9

　　他，黑黝黝的皮膚，綠豆般的小眼睛，高高挺立在臉中間的鼻子下一張大大厚厚的嘴巴，同學(xué)們都稱他為體育健將。

　　那天，三聲哨聲過后，大家在自己的位置上就位，準備體育考試項目仰臥起坐。我心里忐忑不安，仰臥起坐可是我最不擅長的'體育項目了�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，有的愁眉不展，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的已經(jīng)躺在地上開始比試了。體育健將卻在不遠處的空地上不慌不忙地做熱身運動呢！準備考試！老師一聲令下，我只好躺下。同學(xué)們開始用力地做了起來。我雙手抱著頭，繃緊雙腳，好不容易做了一個。1、2、3誰這么快呀，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊的體育健將十指交叉，抱住頭部，雙腳并攏，緊貼地面，身體就像充了氫氣一樣不時地從地面彈起。我看了目瞪口呆。哇，好快呀！同學(xué)們一個個羨慕極了。我做完一個，他已經(jīng)做完三個了�？荚嚱Y(jié)束了，我們班的大喇叭小炫開始宣傳同學(xué)們的成績，體育健將居然一分鐘做了60個，而我，差一點就良了。

　　他，就是我們班的體育健將小賴。

體育健將作文10

　　要說我們班的“體育健將”，那非體育委員于超莫屬了。于超有著驚人的跑步速度和驚人的.跳高高度。每次只要他一運動，定下目標，不管發(fā)生什么，他都不會放棄。

　　上學(xué)期，于超報名參加學(xué)校運動會的跑步比賽，為了取得好成績?yōu)榘嗉墵幑�，他天天堅持跑步�?xùn)練。有一次，一場雨夾雪都沒有在阻擋住他的訓(xùn)練。同學(xué)們都讓他回教室休息一下，而他呢？卻又在圍著操場跑，我們沒辦法，只好去給他撐著傘，可他卻用一只手把傘推開，說“我跑步只是為了訓(xùn)練，而你們也不需要，還是快回去吧，別凍感冒了！”等他跑完了，我問他“你就不怕感冒嗎？”他說“怕，但如果不訓(xùn)練的話，就不可能跑快了，不是嗎？”這話令我無言以對。

　　還有一次，在體育課上，老師讓他跳到1。2米就OK了，可他還嫌不夠高。跳過了1。2米，老師就讓他休息，他說太低了，不夠爽……最后體育老師驚訝的看著于超“你太棒了，竟然跳到了1.4米！”

　　于超就是憑著這樣的毅力，最終在校運會上，得到了跳高、跑步冠軍。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你一定想投這位體育委員一票吧！機不可失，失不再來，趕快向于超投出你寶貴的一票吧！

體育健將作文11

　　一說到體育健將，我就能想到我們班級的唐陸洋，因為他在各方面，比如：學(xué)習(xí)、體育、健康都很好。但是他最突出的是體育，在這方面他有許多出色的地方。

　　體育包括很多種，跳繩、跑步、跳遠、打籃球、踢足球……他跳繩一分鐘能跳三百七十二個；短跑六十米他只需七秒五六就可以跑完；打籃球一個課間四十分鐘，他就可以進四十五個球；踢足球幾乎每次他都是沖鋒，一下就可以進五個球。

　　在我們四年級的.運動會上，他跑二百米時，得了冠軍。因此他是我們班級里唯一一個跑得最快的。要是誰不服氣想和他比試一下，那他一定會被唐陸洋贏得心服口服的。

　　還有一次，在一次的籃球比賽中，我們班級和六班進行比賽。六班一位隊員首先快速跑到籃球架下，三個人都沒攔住。突然唐陸洋順利地把球搶了過來，用力一跳，把籃球扔進了，兩分輕松到手了。

　　第二回合，我們班的一位隊員把球傳給了唐陸洋，他再用力向前一跑，突然一名六班隊員飛快地將球差點就要搶到了，可是唐陸洋以迅雷不及掩耳之勢，只聽一聲“唰”，唐陸洋轉(zhuǎn)過身子，向前跑去，又一轉(zhuǎn)身，用力一跳，一扔，球便不由自主地進了籃筐。我們班順利地贏得了比賽。主要功勞都是唐陸洋的。

　　這就是我們班出色的體育健將。

體育健將作文12

　　一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴，他便是我們班的“運動健將”――馮一川。

　　有一次學(xué)校舉行一二九長跑比賽，馮一川作為我們跑步健將，也自然要去了。發(fā)令槍一聲令下，馮一川右腳蹬地，輕松.毫不費力的起跑了，可卻沒有發(fā)揮出他平時的成績，其他班的同學(xué)都奮力的蹬著地，兩臂不停前后搖擺，似乎使出了全身，慢慢的，馮一川被拉下了，我們十分著急，都為他捏了一把汗，他這是怎么回事，可他卻輕松地踏著步，眼看離終點只有二十米了，我們班的同學(xué)都開始絕望了，這次的第一名要離我們而去了，可馮一川卻眼前一亮，，咬緊牙關(guān)，嘴角慢慢上揚，，腳一時不停的向后蹬，好像一支離弦的'箭，，其他運動員都面紅耳赤，速度減慢，眼看就要追上第一名了，十米，九米，八米，七米，六米……離終點只有三米了，同學(xué)們的呼聲達到了高潮，馮一川握緊拳頭向前一躍，取得了第一名。

　　馮一川得到“體育健將”這個稱號可不是因為跑步快，其他運動項目也十分出色，一次，我與王卓和朱天霖去挑戰(zhàn)馮一川踢毽，結(jié)果你肯定想不到：我們?nèi)齻�拼盡全力一共才踢了三十個，可馮一川一口氣就踢了四十七個，讓我們輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　這就是我們班的體育委員，不僅跑不好，踢毽也好，是一位名副其實的“體育健將”。

體育健將作文13

　　杜長聰，我們班的體育健將，從二年級起體育委員的職位都讓他占去了，是我爭奪體育委員的首要對手。

　　記得一次秋季運動會，杜長聰落后第一名大約二三十米，比賽只剩二圈，第一圈他保存實力，最后一圈他見對手有點支撐不住了，于是他慢慢靠近，帶到?jīng)_刺時，只見他咬著牙，腳下像生了風(fēng)一樣飛奔著，臉憋得通紅，臉上那表情就好像要把對手超過一樣，我看了后心里不由顫了一下，因為太嚇人了，他像離弦的箭、脫韁的野馬沖了出去，對手只能眼巴巴地看著杜長聰從自己手里把冠軍奪去。事后那名隊員說:“太遺憾了，只想奪冠，而忘了保存體力。”我真佩服杜長聰?shù)臋C智，不一味地去追對手而消耗大量體力，結(jié)果結(jié)果只是碌碌無為，反而被后面的人追上并反超。

　　杜長聰不僅短跑厲害，長跑也厲害，三年級時學(xué)校舉行了“慶元旦長跑比賽”路程是繞縣政府轉(zhuǎn)一圈，我們班短跑能手李忠豪、林南、孫金玉都在路上休息了一陣，而杜長聰一路上過關(guān)斬將，名列第九，而我只跑了第三十五名，作為三年級學(xué)生多么不容易呀!雖然我跑了全班第一，但杜長聰不僅是全班第一，而且是全年級第一。

　　我由衷地佩服杜長聰在體育方面取得的.驕人的成績。

體育健將作文14

　　提起我們班的體育健將，無人不知，無人不曉，同學(xué)們無不嘖嘖稱贊。

　　他今年十一歲。身材魁梧。皮膚黝黑，國字臉，一雙大眼睛，留著短發(fā)，腿長長的，體育可謂是全班第一。每天只要放學(xué)，他總是吆喝著幾個“鐵哥們”來到操場上運動運動。

　　他十分熱愛體育，足球，籃球，羽毛球，樣樣精通。有一次上足球課，我和幾個不會踢球的同學(xué)和他分到一組，足球老師要求六個小組比賽接力帶球，我瞧了瞧我們小組的成員，除了他牛高馬大，其他幾個伙伴都是如此弱小，唉，完蛋了，我們一定輸!他笑了笑，對我們說：“沒關(guān)系，你們踢慢點也沒關(guān)系，我?guī)湍銈冏坊貋?”我們六個人笨手笨腳，落下其他小組一大段。球好不容易傳到他的手中，球仿佛認識人似的，在他手中乖乖地，十分聽話。他像一支箭一樣飛出去，他越過了一個又一個對手，原來是最后的，我們變成了第一，我瞪大了眼睛，驚訝得的.下巴快掉在地上。我們圍著他蹦啊跳啊，仿佛他一下子變成了足球明星似的，在我們這群人，個個佩服得五體投地!他把汗擦一擦，衣服也濕透了，看著沒有我高的他，竟然有幾分羨慕!

　　他就是譚錦琦——一個酷愛足球的小男孩。我希望我們班的體育健將越來越厲害。

體育健將作文15

　　你知道嗎？我們班里有一個“體育健將”，他的名字便是趙凱強。我推薦他可以得到一枚“保健章”。

　　記得在四年級上半學(xué)期的時候，學(xué)校舉行了一次300米長跑比賽，各班都選出了他們的“飛毛腿”，我們班也不例外。在馬上要開始比賽的時候，各班都在做準備活動，有的踢踢腿，有的'扭扭頭，還有的彎彎腰，都充滿自信地為這場比賽準備著。我看了一下其他班的參賽選手，都生龍活虎的樣子，再看一下我們班的同學(xué)，除了幾個高點的之外，其他都很弱小，我心里失落地想：“唉，這回輸定了�！�

　　隨著一聲哨響，參賽選手們像離弦的箭一樣沖了出去。只見四（5）班的一名選手搶得優(yōu)勢，一直遙遙領(lǐng)先。后來，我們的同學(xué)司德生也沖了上去，可惜他們兩誰也不讓誰。司德生盡管已經(jīng)很努力了，沒想到還是沒有超過去，反倒把自己給累的氣喘噓噓，。我心里焦急地想：“我們班的‘飛毛腿’們，快施展你們的真正本領(lǐng)了吧！”

　　比賽到了一半的時候，一直默默無聞的趙凱強沖了上去，但是四（5）班的選手也不甘示弱，還是叫趙凱強白費了一番苦心。過了一會兒，趙凱強眼看著別人馬上要到終點了，真是心急如焚，便憋足了一口氣，像飛起來了一樣沖了過去，終于把四（5）班的選手給超過了。四（5）班的選手還想反超，可他自己已經(jīng)精疲力盡了，趙凱強始終領(lǐng)先他一點，直到?jīng)_過了終點。就這樣，我們贏得了這場比賽。我開心的想：“哈哈，究竟還是我們班厲害�！�

　　怎么樣，他？

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