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種瓜得瓜種豆得豆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的種瓜得瓜種豆得豆作文，歡迎大家分享。
種瓜得瓜種豆得豆作文1
今天是個(gè)好天氣，奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動(dòng)，體驗(yàn)一下農(nóng)村的田園生活，我愉快地答應(yīng)了。
我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會(huì)兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡(jiǎn)單的.花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準(zhǔn)備開工，奶奶馬上阻止我說：“先別著急，做什么事情都不要慌，一步一步來，要把準(zhǔn)備工作先做好，你先看奶奶做一遍。”說著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50厘米厚的洞，還說太淺是不行的。兩個(gè)洞之間的距離要在20-30厘米左右，奶奶說間距太短會(huì)影響花生的生長(zhǎng)，然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯�？赐暾麄�(gè)步驟后，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來，再摸著泥土依次放入洞中……
這是我第一次自己種花生好開心，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了種植過程，有一種說不出來的喜悅�；貋砗笪腋嬖V媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)有所收獲”。
種瓜得瓜種豆得豆作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇。這天，一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說：“種南瓜吧�！苯憬阏f：“還是種藍(lán)莓好了�！钡艿芟肓讼�，回答說：“種西瓜吧�！贝蠹叶纪獾艿艿恼f法，于是買了瓜種，種下了。
幾場(chǎng)春雨后，瓜種都變成了小嫩芽。這天，全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著，弟弟不想干了，媽媽批評(píng)了他說：“種西瓜是你提出來的，怎么能說不干就不干呢？”弟弟沒辦法，只好又乖乖地去干活了。
夏天到了，地上的草綠油油的，粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶�？罩腥或唑扬w來飛去，好像在找吃的。
這時(shí)，西瓜也成熟了，媽媽就帶著砍刀，和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里，他們東看看，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不知道要選哪個(gè)。最后，他們選出了三個(gè)又大又圓的`西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個(gè)西瓜，姐姐和弟弟抬著一個(gè)西瓜往回走。回家的路上，他們唱起了歌。
回到了家，他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來，而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來，媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他們又大口大口地吃起來。
當(dāng)他們吃著西瓜皮時(shí)，心里想，明年咱們還要種西瓜。
種瓜得瓜種豆得豆作文3
小時(shí)候，我們常常在夜晚仰望無邊無際的星空；在大樹下聽蟬的鳴叫；在雪地里堆雪人、打雪仗；在田野里采野花；在瓜地旁聽故事；在沙灘上修堡壘……這一切多么有趣��！
記得那是我四歲時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)媽媽經(jīng)常說什么“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造”。
那是我5歲時(shí)的一件事，那次我正在玩玩具汽車，沒想到車輪壞了，“這該怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我想到了媽媽經(jīng)常跟我講的：“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造”，頓時(shí)我茅塞頓開，連忙把汽車的另外一個(gè)好輪子拆了下來，再拿著鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，把好的輪子放進(jìn)了坑里，然后把坑填滿、澆上水，最后滿心歡喜的坐在一旁等著長(zhǎng)出許多輪子，正在竊喜時(shí)媽媽過來了，神秘的對(duì)我說：“兒子，剛忙活了半天在干什么呢？”我迫不及待的拉著媽媽手得意的說：“媽媽、媽媽，你不是說種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造的嗎？現(xiàn)在玩具汽車的'輪子壞了，我把好的輪子種了下去不就能結(jié)出許多好輪子嗎？這樣我就不用擔(dān)心輪子再壞了”。說完我的意極了，等待媽媽的表揚(yáng)，誰知媽媽卻是笑得前俯后仰，“難道不對(duì)嗎？”我急了�！爱�(dāng)然不對(duì)了”媽媽強(qiáng)忍著笑的告訴我，“為什么？你不是說種瓜得瓜種豆得豆的嗎？你騙人”我哭了，媽媽摸著我的頭告訴我：“不是我騙你，是因?yàn)檩喿硬皇欠N子，種了也沒用”。我還是不懂，就從這時(shí)起，我一直把這個(gè)疑問埋在心里。
過去的時(shí)光不再倒流，浪漫的童年不再擁有，那天的一幕卻永遠(yuǎn)刻在了記憶的深處。
種瓜得瓜種豆得豆作文4
曾經(jīng)有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對(duì)我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進(jìn)。
一次體育課上。老師讓我們每天跳300個(gè)繩，這樣有助于身體健康。這時(shí)，我看見有的同學(xué)直撇嘴，有的同學(xué)竊竊私語：“別跳300個(gè)，跳10個(gè)行嗎？”還有的同學(xué)根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長(zhǎng)和極少一部分同學(xué)聽了。日子一天天過去了，有的同學(xué)半途而廢，有的同學(xué)對(duì)跳繩不聞不問，最后，只有我和班長(zhǎng)堅(jiān)持了下來。在體育測(cè)試前，他們都原形畢露，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，整天想著怎樣過測(cè)試，只有我和班長(zhǎng)胸有成竹。測(cè)試過后，我和班長(zhǎng)一鳴驚人，都得了優(yōu)秀，而同學(xué)們就像霜打的茄子——蔫兒了。
“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對(duì)我的.幫助很大，讓我品味了成功的喜悅；讓我親身經(jīng)歷了一次揚(yáng)眉吐氣；讓我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)的道理……真是收獲“大大的有”�。�
種瓜得瓜種豆得豆作文5
種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說是不是有點(diǎn)奇怪？這不是種田，搞個(gè)農(nóng)業(yè)方面的諺語干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。
記得有一次，給外婆去上燒紙的時(shí)候，我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”，金樹上長(zhǎng)滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的`，媽媽神秘的對(duì)我說：“這呀，是我種出來的�！闭f完，便走開了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問我干什么，我謊稱是買吃的，媽媽信了。
我樂顛顛的跑到老外公家后面的田里，學(xué)著老外公的樣子，挖了一個(gè)小小的坑，小心的把一元錢放了進(jìn)去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開土一看，沒發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長(zhǎng)的時(shí)間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說吧。可是十幾天過去了，我挖開土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑起來：我那是逗你呢。后來我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！
唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！
種瓜得瓜種豆得豆作文6
童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時(shí)，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長(zhǎng)出什么東西來。
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。高興地說：“太好了我的好多夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)了”最近，我有一點(diǎn)兒小夢(mèng)想，比如，存錢罐里的錢越來越少了，我特別喜歡一個(gè)布娃娃，可是我的.布娃娃已經(jīng)爛的不成樣子了，我真想要一個(gè)一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學(xué)著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個(gè)淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進(jìn)去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進(jìn)去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。
從此以后，每天我都會(huì)去看望他們，希望他們長(zhǎng)出綠色的小苗來，終于有一天，我放學(xué)回來，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節(jié)來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物�！甭犃藡寢尩脑挘宜Ｆ鹆诵∑�，說：“我的夢(mèng)沒了，我的夢(mèng)沒了！”
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