自尊的作文(合集)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的自尊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自尊的作文1

　　自尊，充實(shí)著你的心靈，但或許一次抉擇，一次放下，你的自尊就會(huì)在踐踏中消散。那一次，我找回了自尊。

　　頭頂上的頂散發(fā)出來(lái)自熾的空，似乎凍結(jié)了時(shí)間。手中的卷子滿是折痕，但是目光卻是那樣的失神。老師的目光中，或是失望，或是憤怒。訓(xùn)斥聲一直在拷問(wèn)著我的心靈。這聲音似乎被我排斥在耳外，但是心靈的那份充實(shí)，一直在被踐踏著，消散著……

　　那一次，我失去了自尊，正是自己的一次失誤，讓我感受到了自尊的無(wú)價(jià)，感受到了失去的痛苦。

　　窗外，淡淡的月光令黑暗變得粘稠，只有這小屋中一點(diǎn)微弱的燈光漂白了四壁。手指的青白色似乎是被夜魔抽干了血液，酸痛感早已切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系，只有那強(qiáng)烈的睡意在心中萌發(fā)，試圖吞噬我的清醒。手依然在高速地晃動(dòng)著，筆尖與紙張摩擦的聲音，宛若風(fēng)吹過(guò)紗帳，催人入眠。眼皮之間的小打小鬧也漸漸停了下來(lái)。呼吸，均勻了；夜，深了。只有那微弱的燈光，搖曳著，搖曳著……

　　功夫不負(fù)有心人，時(shí)間，會(huì)帶走你擁有的，也會(huì)給你想要的——包括我丟失的自尊。

　　教室頂部的燈，散發(fā)出的燈光被耀眼的陽(yáng)光所遮蓋，但這次，歡呼聲打破了之前的寂寞。一個(gè)讓我滿意的分?jǐn)?shù)幫我重拾自尊。老師的欣慰，我心中的欣喜，一切都是那樣自然。上揚(yáng)的嘴角，笑聲窗外的鳥(niǎo)兒的'歌聲一般動(dòng)聽(tīng)；淡淡的酒窩，充滿笑意的目光，無(wú)不在閃耀著勝利者的驕傲。從窗口吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹動(dòng)著手中的試卷，欣喜與自尊也在風(fēng)中高歌著，高歌著……

　　自尊，它是神秘的，也是無(wú)價(jià)的。當(dāng)你擁有時(shí)它的價(jià)值還不及一寸發(fā)膚，但當(dāng)你失去時(shí)，你才明白，它千金難換！那一次，我找回了自尊。

自尊的作文2

媽媽?zhuān)?/p>

　　我猜，為了昨天的事你一定還在生氣。媽媽?zhuān)�我承認(rèn)是我錯(cuò)了，咱們和好行嗎？不過(guò)，我想對(duì)你說(shuō)，小孩也有自尊……

　　昨天在我姥姥家，你先是夸獎(jiǎng)我大舅家的姐姐長(zhǎng)高了、懂事了，又表?yè)P(yáng)我小舅家的哥哥學(xué)習(xí)又是第一名，將來(lái)一定有出息，能住大別墅，開(kāi)高級(jí)車(chē)什么的。當(dāng)說(shuō)到我時(shí)，你馬上就變了個(gè)人似的：臉上的笑容沒(méi)有了，原本很漂亮的眼睛成了惡狠狠的樣子�！八�簡(jiǎn)單的做不對(duì)，難的不會(huì)做。這樣下去，長(zhǎng)大了要飯都找不到地方……”你還說(shuō)了很多話，后面的我沒(méi)聽(tīng)就跑開(kāi)了。其實(shí)，不用聽(tīng)，我也能想像得出來(lái)：肯定是說(shuō)我這不好、那也不好�？傊�，聽(tīng)了讓人煩，還不如“三十六計(jì)，走為上�！�

　　我以為你說(shuō)完就沒(méi)事了，誰(shuí)知道，在飯桌上，因?yàn)槲也恍⌒陌严★埮獮⒘�，你又嘟嘟囔囔起�?lái)。我實(shí)在吃不下去了，把筷子用力地往桌子上一扔，扭頭就走了……

　　媽媽?zhuān)�我知道我錯(cuò)了，我一個(gè)人發(fā)脾氣，害得一家人吃不好飯。可是，媽媽你也想想，是不是你也有責(zé)任呢？

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)：小孩也有自尊。我也想考全班第一名，我長(zhǎng)大也想住大別墅，開(kāi)高級(jí)車(chē)……你總是在別人面前說(shuō)我壞話，我真得很煩。你經(jīng)常教給我說(shuō)，遇到事情要先想想別人的感受，可是你從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的'感受。我看你對(duì)別人家的孩子挺有

　　耐心的，也很溫和。媽媽?zhuān)�你知道嗎？很多時(shí)候，我都想變成別人家的孩子了。那樣的話，你就能發(fā)現(xiàn)我身上的優(yōu)點(diǎn)了。比如：我對(duì)人有禮貌，愛(ài)微笑；我有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人；我有一幅好嗓子，唱歌頂呱呱。還有，他們都說(shuō)我長(zhǎng)得很帥氣呢！

　　媽媽?zhuān)�你有什么話也�?xiě)信告訴我，好嗎？我期待著你的回信。祝你和爸爸工作一點(diǎn)也不忙，天天心情好！

　　你的兒子：貝貝

自尊的作文3

　　什么是自尊?自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么樣的人才配有自尊，老人?大人?還是……

　　不，自尊是人人都有，哪怕是路邊乞討的乞丐，哪怕是階下囚，也有自尊。在你們眼里，孩子有自尊嗎?沒(méi)有。如果是一些不講道理的家長(zhǎng)，自己的孩子做錯(cuò)了事，或犯了錯(cuò)誤，就開(kāi)始“教育”——打。在公共場(chǎng)合也是。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

　　今天，我就坐車(chē)回家，從車(chē)窗往外看，有令人痛心的一幕。在一家銀行門(mén)口，有一位婦女，拿著一根樹(shù)枝，在打一個(gè)小孩。不知是不是她的.孩子。那個(gè)婦女邊打邊罵還邊脫孩子的褲子。那個(gè)孩子哭了，是多么的傷心。但那個(gè)婦女不但不住手，還在罵孩子，我聽(tīng)不見(jiàn)她在罵什么，但我肯定，一定是不好聽(tīng)的粗話。站在一旁的幾個(gè)過(guò)路人，在竊竊私語(yǔ)，雖然我聽(tīng)不到他們?cè)谟懻撌裁�，但他們�(cè)谛Α?/p>

　　對(duì)于一個(gè)還不懂事的孩子，打，是家常便飯，可居然在公共場(chǎng)合。雖然孩子還是三四歲，還不知道什么是自尊。難道家長(zhǎng)也不知道嗎?在生活中，你們都對(duì)自己的孩子說(shuō)：“孩子，別人侮辱你，你就跟我們說(shuō)，我們幫你做主。”但自己在用不好聽(tīng)的粗話罵自己的孩子，難道這就不算侮辱嗎?那，這時(shí)，孩子應(yīng)該找誰(shuí)做主呢?

　　中國(guó)的教育，是用暴力。在國(guó)外，他們是講道理。你們自己想想，用暴力，能讓孩子懂是嗎?

自尊的作文4

　　我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊，我美麗。

　　自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見(jiàn)，摸不著，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。

　　每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說(shuō)，沒(méi)有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說(shuō)的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺(jué)得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺(jué)到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán)，讓他們覺(jué)得我們是有分量的.，這樣他們才會(huì)尊重我們�！�

　　自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛(ài)·自信·自強(qiáng)。因而，維護(hù)我們的自尊，實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人假設(shè)沒(méi)有自尊，那就會(huì)一無(wú)價(jià)值”。

　　作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十一·二名，算是中等生，但對(duì)于班里的尖子生，我仍會(huì)極其自然的談話·做事，因?yàn)槲抑�道：不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績(jī)的不同，況且成績(jī)是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說(shuō)的那樣：“人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨”所謂傲骨，我認(rèn)為：其實(shí)也是自尊的意思吧！

　　學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。

　　學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你的生活處處充滿陽(yáng)光，人生更有價(jià)值。

　　想要做生活的強(qiáng)者，那么，要先從做個(gè)有自尊的人開(kāi)始，懂得自尊的人是美麗的！

　　我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊！

自尊的作文5

　　當(dāng)流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；當(dāng)浪花拍擊巖石，我忘了祝福；當(dāng)精彩的故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。

　　從小學(xué)到中學(xué)，我一直都在錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)展示才能的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)一些精彩的瞬間，也因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，讓我丟失了一份美好的友誼，這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际恰懊孀印薄?/p>

　　說(shuō)實(shí)話，我不知道面子與自尊的差別在哪里，但我明白它們有最基本的本質(zhì)區(qū)別。面子這種東西由很多種材質(zhì)做成，薄如蟬翼，是最需要小心保護(hù)的。然而，讓人懷疑的是，如此輕且薄的東西卻又為何重如千斤，舉得起來(lái)又難放下，死撐大概指的就是這個(gè)了。而人們慣常的'毛病就是死要面子=死撐，這千斤重的面子在我眼里應(yīng)是重如泰山的，我是很外在的一個(gè)人，所以在別人面前，也是有些凜然高居，不可一世的感覺(jué)吧！也為了面子，我丟了我的朋友……

　　星期六的夜晚，老師在QQ上告訴我，我對(duì)朋友的態(tài)度有問(wèn)題，我一直都認(rèn)為我自己對(duì)朋友可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”，但在別人的眼里，我卻還是一個(gè)有缺陷的人，我一直對(duì)自己說(shuō)一句話：“對(duì)朋友，就要用真心包裝自己”。這句話伴隨我走過(guò)人生每一個(gè)坎坷的路程，但是這次，不知道能否闖過(guò)……

　　對(duì)于自尊，我用盡全省力氣在保護(hù)他，不讓他受一絲一毫的損害，哪怕是風(fēng)吹一下，動(dòng)了位置，我都會(huì)大發(fā)雷霆，我記得名人曾說(shuō)過(guò)：“自尊是一張臉，如果臉上有了瑕疵，那你一定會(huì)用盡全力擦去”，對(duì)，臉對(duì)誰(shuí)都一樣重要，如果你走在大街上，聽(tīng)到別人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“咦！那個(gè)人好丑，臉好臟”……之類(lèi)的話，那你的心又會(huì)怎么想呢？自尊也是如此。雖說(shuō)，放下自尊，會(huì)取得某些瞬間的幸福，如“錢(qián)呀！管職”什么的，但為了我平凡的幸�！�—自尊，我是不會(huì)違心之行的。

自尊的作文6

　　“無(wú)論到什么地方，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的事�！眱深w碗豆斷言，“我們肯定會(huì)飛得很遠(yuǎn)�！惫�然，它們同樣被壓進(jìn)槍膛�！拔覀円欢〞�(huì)取得更大的成功！”它們大聲喊著飛向遠(yuǎn)方。

　　兩顆碗豆彈到了很遠(yuǎn)的地方。

　　他們仰望藍(lán)天中團(tuán)團(tuán)緊簇的白云，或流動(dòng)、停住，像千萬(wàn)朵棉花糖堆積在一起，還像一座座堆滿白雪的山峰。

　　它們被彈到了叢林里，小鳥(niǎo)啄走了它們。“我們現(xiàn)在一定在去地神圣、美麗的地方！”兩顆碗豆斷定道。

　　突然，一聲槍響，小鳥(niǎo)墜落下來(lái)。已奄奄一息的樣子。獵人擊中了小鳥(niǎo)，兩顆豌豆異口同聲地道：“怎么回事！”

　　它們被風(fēng)吹走了，吹得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　一顆豌豆已經(jīng)吹到了馬路上，“啊，我怎么會(huì)在這里！”它看著轎車(chē)馬上就要壓上來(lái)，它拼命呼救著，但始終沒(méi)有得到回應(yīng)。

　　另一顆豌豆被吹到了海岸。

　　經(jīng)過(guò)海浪的拍打，太陽(yáng)的風(fēng)吹日曬，豌豆終于熬不住了，深深嘆息道：“唉！當(dāng)我還是五顆小豌豆中的一員時(shí)，就憧憬將去往很高很遠(yuǎn)的.地方，取得成功；當(dāng)我已經(jīng)疲倦時(shí)，又懷念著——我曾去過(guò)遙遠(yuǎn)的地方！可是，當(dāng)我正取得成功時(shí)，卻虛度了——那美好年華！”

　　不妄自尊大，自高自傲。只有做個(gè)低調(diào)，且樂(lè)觀向上的人，不輕易斷言，將來(lái)，才能取得盡可能大的成功。

自尊的作文7

　　自尊強(qiáng)這句話常常在生活中出現(xiàn)，但，自尊到底是什么？它是從一個(gè)人的行動(dòng)看出來(lái)的。

　　自尊的三個(gè)支柱分別是：自愛(ài)，自信，自我觀。自愛(ài)就是一個(gè)小孩子在小時(shí)候受到的愛(ài)。自信，自信就是在合適的場(chǎng)所，做合適的事。不自信的人總是為自己辯解，不會(huì)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。而自信的人卻總是不為自己辯解，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

　　自尊是分為高和低的，高和低都是有利有弊的。高自尊十分容易固執(zhí)，低自尊十分的容易融入集體，這還分為了高自尊穩(wěn)定性，不穩(wěn)定高自尊，穩(wěn)定低自尊，不穩(wěn)定低自尊。低自尊形容他的一句話就是：“筑室道謀，三年不成�！�

　　并且，高自尊是自愿的去堅(jiān)持，而低自尊容易放棄，迫于壓力而堅(jiān)持。并不是低自尊沒(méi)高自尊好，高自尊更容易自大，驕傲，不管怎么說(shuō)，都是權(quán)力帶來(lái)的高自尊狀態(tài)。

　　在名人之中，低自尊的`也不少，比方：海明威，他認(rèn)為自己本應(yīng)該寫(xiě)的東西，我一直都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。于是，在幾天后，他自殺了，這也是因?yàn)樽晕倚枨笃鸬淖饔�。理想和需求大家�?yīng)該都知道，這其中還分為：正常理想，病態(tài)理想。正常理想一般是說(shuō)：“我希望�！倍�病態(tài)理想則會(huì)說(shuō)：“我非怎么不可。”直接一點(diǎn)，病態(tài)理想是十分可怕的！

　　但是，如果想要改變從低自尊到高自尊中間差的也只有行動(dòng)。所以，總結(jié)一下：自省，交際，投入行動(dòng)以及最重要的行動(dòng)。

　　……

　　不需要去抱怨你是高自尊還是低自尊，要付諸行動(dòng)，不怕失敗，誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己，才能將幻想變成現(xiàn)實(shí)。

自尊的作文8

　　一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家何嘗不是如此？曾有人說(shuō)過(guò)：“美國(guó)的月亮比中國(guó)的圓�！边@是昏話。正常人是不會(huì)相信的。不久前乃至現(xiàn)在，又有人說(shuō)：“自由女神應(yīng)該到天安門(mén)廣場(chǎng)落戶”這話使有些入迷憫了。于是，東施效顰者有之，邯鄲學(xué)步者亦不乏其人。有的國(guó)家率先將自由女神請(qǐng)進(jìn)國(guó)門(mén)，有的國(guó)家不甘落后也跟著效法。結(jié)果呢？前者只能靠嗟來(lái)之食茍且偷生，后者頃刻間便失去了往日的威風(fēng)，由不可一世的.超級(jí)大國(guó)成了趴在地上任憑女神牽著鼻子走的叭兒狗。人有個(gè)性差異。國(guó)有國(guó)情不同，盲目崇拜和模仿，結(jié)果只能喪失自身最寶貴的東西--自尊、自信、自強(qiáng)、自立。有人斷言中國(guó)將被世界經(jīng)濟(jì)列車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，可中國(guó)人硬是抓住了本世紀(jì)的最后機(jī)會(huì)，奮力拼搏，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善了生活，壯大了國(guó)力。中國(guó)人民比以往任何時(shí)期都過(guò)得自在、瀟灑，這是任何人也無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。中國(guó)人的成就舉世矚目，中國(guó)人的自尊、自信、自強(qiáng)、自立連西方人也驚嘆不已。

　　一個(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的人，將是永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，一個(gè)富有民族自尊心和自信力的國(guó)家才是真正偉大的國(guó)家。這就是《虹和石橋》給人們的啟迪。

自尊的作文9

　　在我的身邊，有些同學(xué)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。我們?cè)谏鐣?huì)中生活，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。人生需要自立，如果我們不能從現(xiàn)在起，就在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干。可以這樣說(shuō)，人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。俗話說(shuō)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!

　　自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的`心理。尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方，更要注意不做有損他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。其次，要善于欣賞、接納他人。

　　一個(gè)無(wú)論有多大的成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。

自尊的作文10

　　我曾經(jīng)喜歡說(shuō)話喜歡笑、直到漸漸長(zhǎng)大我的缺陷被一群人當(dāng)做開(kāi)心的事情一樣肆意宣傳、我笑著裝著沒(méi)聽(tīng)到。

　　其實(shí)我心理很窩火、我就在網(wǎng)上憑借自己的人脈肆意踐踏別人自尊。我以為我會(huì)不生氣了、可還是一樣夜深人靜我還是會(huì)想、我在網(wǎng)上混的再怎樣風(fēng)生水起、現(xiàn)實(shí)還是涼透人心。

　　憑什么有好事不邀請(qǐng)某些人、我賭氣的也不想出門(mén)和他們一群勢(shì)利眼在一起、或許我的人際還行、好多人都來(lái)叫我、我盛情難卻只是答應(yīng)了、但我仍然反感那個(gè)人、

　　我那時(shí)候覺(jué)得我還不算太糟糕、我還有人在意、

　　直到不久前、曾經(jīng)一個(gè)和我關(guān)系不是很熟的人突然找我了、說(shuō)了許多莫名其妙的話、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的`一個(gè)朋友。我覺(jué)得好可笑、

　　我不會(huì)為人處世、我很驕傲猖狂、我處處和人頂嘴、我天天和臟話為伍。長(zhǎng)輩們一直在教訓(xùn)我、我一直在說(shuō)謊又不能揭開(kāi)自己的謊言。我的心也累了。她們說(shuō)話我充耳不聞、在她們面前沉默寡言。安靜就好我不想逃。

　　剛剛考完試。我意料之中我考砸了。她告訴我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身邊的那個(gè)富二代很好的詮釋了這句話。其實(shí)我并不擔(dān)心我的將來(lái)我自己的一切。不是有人給我依靠是我知道在乎沒(méi)用行動(dòng)我也沒(méi)有�？照f(shuō)說(shuō)我不會(huì)。

　　我想我的自尊在作祟一直攪亂我的心。我很難受不知道為什么。

自尊的作文11

　　今天是星期一，按理說(shuō)下午的后兩節(jié)課是班會(huì)，但是不知為什么近段時(shí)間班會(huì)不再開(kāi)展，所以老師就用今天下午這兩節(jié)課的時(shí)間，讓我們聽(tīng)了樊登老師講的書(shū)《恰如其分的自尊》。

　　這本書(shū)講述了自尊和自尊的三大支柱，這三大支柱分別是自愛(ài)、自信、自我觀。

　　自愛(ài)的意義是童年時(shí)所受到的關(guān)愛(ài)，如果一個(gè)孩子從小就感受不到父母的愛(ài)，而是經(jīng)常受父母的打擊，那么這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后就十分的沒(méi)有自尊，就叫做低自尊者。

　　自信，自信是我們認(rèn)為自己可以在某種場(chǎng)所可以做出正確并合適的選擇，自信是高自尊者的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)的人敢于承認(rèn)自己的不足。

　　自我觀，處我觀相比較與前面兩點(diǎn)就要簡(jiǎn)單一些，因?yàn)樽晕矣^只是對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行合理的'評(píng)價(jià)。

　　自尊還分為四類(lèi)，一類(lèi)是高自尊，一類(lèi)是低至尊，一類(lèi)是穩(wěn)定與不穩(wěn)定高自尊，一類(lèi)是穩(wěn)定與不穩(wěn)定低自尊。

　　高自尊的人有自信，善于發(fā)言，成功的機(jī)會(huì)多，雖然高質(zhì)量的人有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是他們也有短板，就是有的時(shí)候太過(guò)自滿。而低自尊的人就比較消極，有這樣一句話就很好的寫(xiě)出了這些人的性格，筑室道謀，三年不成，意思是說(shuō)你要建一個(gè)房，對(duì)每個(gè)路人都詢問(wèn)意見(jiàn)，這個(gè)房子三年也見(jiàn)不成。這就說(shuō)明了，低自尊者很容易被別的想法所動(dòng)搖。

　　那么自尊又如何來(lái)呢？自尊是來(lái)自于父母的肯定，同伴的歡迎和社會(huì)的認(rèn)可。同學(xué)們，改變一個(gè)人很難，所以我要努力改變，努力改變自己，要讓自己擁有自信，這樣才會(huì)使自尊心進(jìn)步。

自尊的作文12

　　現(xiàn)在的我，什么也不缺，缺的就是自信與自尊。沒(méi)有了它們，我就像在人生的旅途中迷失的前進(jìn)的方向，也找不到可以�？康谋茱L(fēng)港灣。

　　我真的很迷惘，我不知道應(yīng)該怎樣找回屬于我的它們�；叵肫鹨郧俺錆M自信與自尊的樣子，是那樣地朝氣蓬勃，生活是如此地燦爛。

　　逐漸，我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。我懷疑自己沒(méi)有能力找回它們，這或許和自己的失敗有關(guān)系吧。我的失敗打擊著一向自信與自尊，樂(lè)觀的我，盡管我多想戰(zhàn)勝它，也用盡全力奮起戰(zhàn)斗，但始終都斗不過(guò)它，不得不向它低頭。

　　或許，這一切都是我的自尊心在從中作怪，這種莫名其妙的自尊，時(shí)常會(huì)冒出來(lái)，有時(shí)它是保護(hù)我的，但同時(shí)也會(huì)在傷害我，傷害我的自信。

　　自信與自尊，在我的世界里，只能二者存一嗎？是否還有第二種選擇呢？我常常問(wèn)自己，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟档妥约旱淖宰鹉�？或許，這是對(duì)兩者都有好處的，但是，有心無(wú)力的我，只愿意在原地踏步。

　　我深知，不愿前進(jìn)的.結(jié)果就是往后退。的確，我得到了我應(yīng)有的結(jié)果，我沒(méi)有誰(shuí)可以怨，我只能怨自己。但是，我是不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找任何借口的，因?yàn)檫@只能體現(xiàn)的是，我是一個(gè)很不負(fù)責(zé)任的人。我已經(jīng)是一個(gè)失去自信的人，我不想再失去那些自尊。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的自信贏來(lái)了掌聲和鼓勵(lì)，也迎來(lái)了幸福，陽(yáng)光的生活。然而，生在福中不知福的我，不懂得珍惜眼前的一切。從而，失敗離我越來(lái)越近了，而自信也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　或許我錯(cuò)的太多了，或許我不應(yīng)該把自尊看得太重，因而也導(dǎo)致了我的內(nèi)心世界失去了平衡，把我內(nèi)心的天枰搞得一邊高一邊低。

　　我知道，天枰只有平衡時(shí)，它才會(huì)雙贏。

　　自信與自尊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是很重要的，同時(shí)它們所給予我的壓力也是無(wú)窮的大，很重，很重，我想過(guò)放棄對(duì)它們的執(zhí)著。但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我不能。

　　既然，我選擇了堅(jiān)持，我就要堅(jiān)持下去。我也會(huì)將自己內(nèi)心的天枰調(diào)至平衡狀態(tài)。

　　從今天起，我要盡力做一個(gè)讓別人喜歡的成功者，不做一個(gè)讓人唾棄的失敗者。

自尊的作文13

　　今天，老師讓我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章，百合花的那種深深的毅力吸引了我，在老師讓同學(xué)們發(fā)表感想時(shí)，有的說(shuō)：“百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“百合有自己的毅力�！钡�我的直覺(jué)告訴我，他們說(shuō)的應(yīng)該都不對(duì)。

　　百合，一個(gè)陌生又熟悉的名字，或許很多人都見(jiàn)過(guò)它，但，在那荒郊野外，還有誰(shuí)能去欣賞他?

　　雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強(qiáng)烈的自尊心和內(nèi)心強(qiáng)大的力量。在周?chē)�環(huán)境的側(cè)面影響上，百合發(fā)出了他對(duì)自尊心的感嘆。第三自然段寫(xiě)出了百合命運(yùn)的心聲，這是它命運(yùn)的依據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒(méi)有半點(diǎn)阻礙和半點(diǎn)敵人。成功往往建立在挫折之上，這是自然的法則。在挫折中，有多少人自暴自棄，玩世不恭?只一棵百合花，便諳出了世事的暗淡。她不允許別人，任何人對(duì)她的攻擊，這才是自尊心。

　　自尊心，相信很多人都理解，但我不敢說(shuō)所有人都了解，那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦模�其�?shí)并不遙遠(yuǎn)。

　　仇恨，于敵對(duì)對(duì)方的可惡所做出的了解，保護(hù)自己，不受仇恨的傷害，也不受命運(yùn)的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨，只是一念之間的力量。百合，她只是默默地，用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨，反映了百合為保護(hù)自我和保護(hù)內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒(méi)有改變靈魂，是自尊心維護(hù)了她。她一心一意想要開(kāi)花，雜草的.鄙夷增加了她對(duì)自尊心的維護(hù)，一種莊嚴(yán)使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要開(kāi)花!”的信念。

　　在世界上，或許有很多像百合花的人們，他們?yōu)榫S護(hù)自己的權(quán)利而努力奮斗。百合，似乎給我們一個(gè)啟示：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！�

自尊的作文14

　　自尊，人皆有之。自然，未成年人也有。可是為什么成年人總是把小孩的自尊不放在眼里，根本沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)去思考問(wèn)題呢？

　　我的媽媽?zhuān)��?jiǎn)直可以稱(chēng)為一個(gè)家庭主婦的楷模，可就是她一次又一次的忽視了我的'自尊，在成長(zhǎng)期遭受這樣的嘲諷，請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)又能受得了呢？

　　幾天前，我因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱艘粋�(gè)碗，就被媽媽冷嘲熱諷了一個(gè)星期多。當(dāng)時(shí)，我也是出于好意，想幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，可畢竟人人都會(huì)出差錯(cuò)，只聽(tīng)見(jiàn)哐當(dāng)一聲，碗就摔碎了。媽媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)掉在地上的碎片，將我狠狠地指責(zé)了一番，卻并沒(méi)有注意我手上的傷口。當(dāng)時(shí)我想媽媽可能是急著出去忽視了，也沒(méi)有放在心上。可在第二天，我徹底的被迎面而來(lái)打擊給擊垮了。媽媽叫我到隔壁家去，說(shuō)是聊一聊，當(dāng)時(shí)我就看出有些不對(duì)，可誰(shuí)能想到會(huì)這樣。媽媽在許多鄰居面前，講述了昨晚發(fā)生在我身上的事，更重要的是那完全于事實(shí)不符，只是單單的一面之詞，事后，讓我印象最深的一句話是：“我怎么會(huì)生了她這個(gè)白癡，什么事都做不好，那還要她干什么�！蔽覔�(dān)心的事發(fā)生了，可我怎么也不會(huì)想到說(shuō)這話的竟是我的親生母親。我有時(shí)甚至?xí)�想我到底是不是媽媽生的，我是不是她的親孩子。

　　像這樣的事還有很多，可我希望媽媽可以還給我自尊，希望他能像魯迅的生母一般打罵孩子不是給別人看的。我知道您是為我好，因?yàn)槟惝吘故俏业哪赣H�？晌蚁Ｍ�你可以體諒我，給我自尊。

自尊的作文15

　　箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。

　　有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)這人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你！”這落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住這根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。

　　前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，這太危險(xiǎn)了�！笔前。�不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

　　如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！

　　《伊索寓言》中這個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。這頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的.發(fā)展嗎？

　　自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！

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