父與子作文(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的父與子作文，歡迎閱讀與收藏。

父與子作文1

　　漫畫是有趣的，也是搞笑的、活潑的。我一聽到漫畫這個(gè)詞就躍躍欲試。這漫畫無疑是令孩子們喜愛的，可是我們作文班就有幾位同學(xué)不喜歡看漫畫。唉，可真搞不懂他們?yōu)槭裁床幌矚g看漫畫。

　　今天上作文課時(shí)，張老師給我們看了一組出自《父與子》的漫畫，叫做《寵物魚》。

　　這個(gè)故事是這樣的：兒子非�？释�得到一條鯨魚，爸爸知道后便準(zhǔn)備給兒子一個(gè)驚喜。

　　爸爸拜托他的一位船長朋友，讓他給兒子找一條小鯨魚。過了幾天，船長就帶來好消息啦，讓爸爸在當(dāng)天下午去取。爸爸帶著歡蹦亂跳的兒子到了船長指定的碼頭。一路上兒子甭提有多高興了，跑得比兔子還要快。

　　父子倆找到了船長，兒子調(diào)皮地說道：“帥氣的船長叔叔，聽爸爸說您給我?guī)�來小鯨魚了，我現(xiàn)在立刻、馬上就想看到，可以嗎？”

　　船長笑了笑，拿出一個(gè)裝著小鯨魚的玻璃罐，說道：“你一定要把小鯨魚養(yǎng)大哦！”

　　兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿著小鯨魚和爸爸回家了。在回家的途中，父子倆在百貨商店為小鯨魚精心挑選了一個(gè)魚缸和幾袋魚食。

　　到家后，兒子搬了把椅子放在桌子旁，自己站了上去，把小鯨魚放進(jìn)了鑲著花邊的新魚缸中。爸爸在旁邊喂食，可愛的兒子對(duì)著魚缸親了又親，還跟爸爸說：“爸爸，這魚可真大呀！”

　　兒子非常喜歡這條小鯨魚。每天放學(xué)回來都記得給小鯨魚吃很多飼料，沒過多久，小鯨魚就長大了許多，比魚缸都大了。爸爸驚奇地說：“天哪，兒子，你瞧這魚比魚缸都大了，你一天要喂它多少食物呢？”

　　父子倆無奈之下，只好把鯨魚抬到了浴缸里。

　　過了一兩個(gè)月，鯨魚又長大了許多，連浴缸中的水都掀出來了，而且它的食量也大得驚人，那些魚食再也填不飽肚子了。父子倆決定去小河邊為鯨魚釣魚。他們每天起早貪黑，拿著空桶出去，又拿著裝滿魚的桶子回來，父子倆忙得不可開交。兒子說：“哎，爸爸，這魚的胃口也太大了吧！”爸爸一邊費(fèi)力地喂食，一邊與兒子說話：“對(duì)呀，我也這么認(rèn)為�！�

　　又過了些日子，鯨魚的食量又大了許多。父子倆只好把桶子變?yōu)橥栖�，像以前一樣早早出去釣魚。他們總是滿載而歸，爸爸推著滿滿一車魚，兒子呢？懷里還有一條大魚呢！

　　爸爸不顧疲倦的身子，急切地對(duì)兒子說：“兒子，快點(diǎn)走吧，不然鯨魚會(huì)餓壞的`。”

　　父子倆加快腳步往家走。當(dāng)他們回到家的時(shí)候，直接傻眼啦！大鯨魚已經(jīng)撐破了房子，正向他們露出一張不懷好意的臉……

　　《寵物魚》這組漫畫到此戛然而止，卻給我留下了很深的印象。我非常羨慕兒子有這么好的爸爸，他為了達(dá)成兒子的心愿，天天不辭辛苦地為鯨魚釣魚食，雖然很累，但他并不放棄，一直與兒子堅(jiān)持到底。這得是多么深厚的父愛呀！

父與子作文2

　　在一個(gè)秋高氣爽、陽光明媚的早晨，父親和兒子一起在自家的院子里散步。突然，兒子突發(fā)奇想，跟父親說：“爸爸，我想看一看我一年到底能長多高�！备赣H想了想，說道：“那好吧�！备赣H回家拿了一把米尺過來，讓兒子站在小樹下。兒子信心十足地站在樹下，父親小心翼翼地量著，生怕弄疼了兒子。父親做了記號(hào)之后就讓兒子繼續(xù)玩了。父親靈機(jī)一動(dòng)，想：如果做記號(hào)，那一年之后記號(hào)就會(huì)模糊不清，如果找不到那該怎么辦呢？還不如釘一根釘子呢。于是父親便拿了一根釘子，牢牢地把它錘進(jìn)了小樹苗里。

　　冬天到了，鵝毛大雪翩翩起舞，兒子和父親堆了一個(gè)雪人陪伴小樹成長。

　　第二年春天，兒子與父親再次來到已長得生機(jī)勃勃的.小樹下。兒子興高采烈地昂著頭，踮著腳，可就是碰不到那一枚釘子，他百思不得其解，父親想了想，若有所思地說：“你在長，它也在長，而且它長得比你快�！眱鹤用┤�頓開。

　　事物是發(fā)展的，我們要以發(fā)展的眼光看問題，不能犯刻舟求劍的錯(cuò)誤。

父與子作文3

　　在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜，媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。

　　爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門一看，爸爸說：“趴在這干嗎？快吃飯了�！眱鹤右宦�，應(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫書前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來。

　　兒子來到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚、有蝦……真是應(yīng)有盡有�。　眱鹤羽捴�直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說：“遵命！”有對(duì)媽媽舉了一個(gè)軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調(diào)皮。

　　兒子來到臥室門口，推開一點(diǎn)，只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書，就三步兩步走過去，馬上坐在爸爸的`身上一起看漫畫書把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然，他馬上想了起來大喊：“爸爸吃飯了�！卑职忠晦D(zhuǎn)頭說：“你這小調(diào)皮�！闭f了起來，他們?cè)诘厣洗驖L，兒子對(duì)爸爸說：“快起來，吃飯了。

　　晚上度過了一個(gè)美好的夜晚！

父與子作文4

　　我是一頭小毛驢，主人從來都不騎我，我是多么的幸福。我是一條小毛驢，我有水靈靈的大眼睛，笨笨的頭腦，我有一身毛茸茸的'皮毛，漂亮的四只蹄兒。我一直認(rèn)為我很漂亮，可別的驢都說我自戀，可我偏不信。

　　今天，我一邊夸著自己，一邊聽到主人說，有一對(duì)父與子，要買我們的毛驢，哈哈，功夫不負(fù)有心人，這條毛驢沒白養(yǎng)，終于能買個(gè)大價(jià)錢了！我一聽，呀，原來主人給我買回來，是等我長大了，好把我賣了！這時(shí)，我的驢脾氣上來了，一氣之下，我掙開了繩索，跑了出去。父與子看見了，拼命的追著我。我跑呀跑呀，心里想著：想要超過我，再等八百年吧!我跑累了，不知不覺間睡著了。醒來后發(fā)現(xiàn)父與子正騎在我的背上，我驢脾氣又上來了，又蹬又踹，使盡渾身解數(shù)，終于，父與子沒有辦法，從我的背上溜下來了，他的兒子拿了一個(gè)小推車，把我推回了家。

　　且，就憑我的驢脾氣，能乖乖讓你拉走嗎？

父與子作文5

　　前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書是德國作家卜恩斯以他的親生經(jīng)歷改編而成的，它生動(dòng)有趣的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、搞笑、風(fēng)趣故事。

　　里面的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神，有著一種像真的感覺。里面的人物的心理，讓人想也想不到，長著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動(dòng)又好玩的`畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。

　　這本書雖然一個(gè)字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。

　　我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!

　　更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會(huì)到它的樂趣。

父與子作文6

　　晚飯后，爸爸拿著報(bào)紙到沙發(fā)上看。

　　過了一會(huì)兒，兒子帶著他的好朋友來家里做客。他看到黃色的沙發(fā)和爸爸露出的.半個(gè)腦袋，就想要惡作劇一下。他驕傲地對(duì)朋友說：“我能用我爸爸的腦袋給你們畫一幅夕陽西下圖，你們信嗎？”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說：“不相信！”兒子自信地說：“不信，你們瞧！”

　　說著，兒子立刻提來了顏料桶，拿著水彩筆，準(zhǔn)備開始畫畫。他先在沙發(fā)背上畫了一艘小船，接著，又畫了大海和翻涌的浪花。正好把爸爸露出的頭當(dāng)作落日，再加上樹枝裝飾一下就更美了。最后，再把一個(gè)正方形的相框放上去，一幅畫很快就完成了。兒子得意地說：“這幅夕陽西下圖是不是很漂亮�。俊迸笥褌兌夹χ�，稱贊他真聰明。

　　這時(shí)，爸爸聽到背后吵鬧的笑聲，把頭轉(zhuǎn)了過來，看到了一個(gè)大相框覺得很奇怪。朋友們大聲叫道：“夕陽長出眉毛和眼睛了，還有長長的胡子呢！”說著又哈哈大笑起來了。爸爸想：這真是一群調(diào)皮的孩子，連畫畫也要折騰。兒子正舉著相框還沒發(fā)現(xiàn)，等他一回頭被爸爸嚇了一跳，趕緊把東西收拾好，和朋友們跑到別處去玩了。

父與子作文7

　　最近我讀了一本書，名叫《父與子》。

　　我先給大家介紹一下作者——屠格涅夫。他是19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家，并被譽(yù)為“小說家中的小說家”。而《父與子》創(chuàng)造的年代正是革命主 主義和貴族自由主義兩大陣營圍繞，1861年農(nóng)奴制改革進(jìn)行激烈斗爭的時(shí)期。小說通過父輩與子輩的爭論和沖突，真實(shí)地反映了兩大陣營之間的斗爭，肯定了平民 知識(shí)分子在社會(huì)生活中的積極作用，同時(shí)也折射出作者在思想中的矛盾。

　　在小說中，其“子”的角色是巴扎羅夫，他是一個(gè)激進(jìn)的民主主義者。它具有堅(jiān)強(qiáng)的性格和埋頭工作的.習(xí)慣。在政治上，他反對(duì)農(nóng)奴制度，批評(píng)貴族自由主義，否 定貴族的生活準(zhǔn)則；在哲學(xué)上，他是個(gè)唯物主義者，重視實(shí)踐，提倡使用科學(xué)；但他也表現(xiàn)出某些庸俗唯物主義的觀念，例如否定藝術(shù)的作用，等等。

　　小說中阿爾卡季的伯父帕維爾是兩代人中的“父”，是個(gè)保守派貴族。帕維爾認(rèn)為，只有貴族才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，貴族制度是一個(gè)不可動(dòng)有的“原則”。他特別崇拜英國式的貴族政治，頌揚(yáng)貴族的“榮譽(yù)”，追求西歐資產(chǎn)階級(jí)的生活方式。他敵視革命民主主義運(yùn)動(dòng)和進(jìn)步青年。

　　我來給大家講一下故事內(nèi)容。在1859年暑假，剛剛畢業(yè)的彼得堡醫(yī)科大學(xué)生巴扎羅夫應(yīng)同學(xué)阿爾卡季的邀請(qǐng)去他貴族父親的莊園做客，收到阿爾卡季的熱情招 待。卻與阿爾卡季保守的伯父發(fā)生了尖銳的沖突，二人之間展開了激烈論爭。不久，阿爾卡季和巴扎羅夫離開了莊園去了城里，莊園的年輕人都舍不得他們離開，可 是莊園里上了年紀(jì)的人都高興了，兩個(gè)年輕人的離開使他們覺得自己的“呼吸暢快多了”。

　　在城里的一次舞會(huì)上，巴扎羅夫與阿爾卡季認(rèn)識(shí)了漂亮的女地主奧金佐娃。巴扎羅夫與奧金佐娃產(chǎn)生了愛情，但是最終沒有結(jié)果�；氐角f園后，巴扎羅夫開始潛心做 研究。巴扎羅夫的勤勉工作得到了莊園女主人——阿爾卡季父親的情人費(fèi)涅奇卡的好感，兩人有了頻繁的接觸。一天早晨，巴扎羅夫借實(shí)驗(yàn)室聞花的機(jī)會(huì)吻了費(fèi)涅奇 卡，被躲在一旁的帕維爾發(fā)現(xiàn)，他惱羞成怒，提出要與巴扎羅夫決斗。原來帕維爾也一直暗戀著費(fèi)涅奇卡。戰(zhàn)斗的結(jié)果是帕維爾受傷。巴扎羅夫放棄了第二槍打死他 的機(jī)會(huì)，而且立刻為它包扎傷口。第二天，巴扎羅夫回到了自己的老家，開始為病人看病。在一次為鄰村一個(gè)傷寒病死者解剖尸體時(shí)，他不慎把手指劃破，感染了病 毒，不久便離世了。臨死前，奧金佐娃趕來與他見最后一面。

　　故事就到這了，我很喜歡這部小說，你們也一起看看��！

父與子作文8

　　吃午飯的時(shí)間到了，媽媽把熱氣騰騰的菜端到了飯桌上。爸爸指了指兒子的`座位問兒子怎么還沒來。媽媽指指兒子的房間，意思是到兒子的房間去找找看。于是，爸爸來到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子趴著地上，正在津津有味地看著一本書。爸爸生氣地說：“該吃飯了，爸爸媽媽都在等你呢！”兒子聽了后，馬上起身出去吃飯了。爸爸好奇地彎下腰想看看這本書有多精彩。

　　餐廳里，媽媽和兒子準(zhǔn)備吃飯了。可是，爸爸卻沒有一起跟過來。過了好一會(huì)兒，飯菜都涼了，爸爸卻遲遲沒有來。媽媽都等得不耐煩了，于是她叫兒子去房間找爸爸。兒子怒氣沖沖地跑到房間，驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在地上睡著了。他連忙叫醒爸爸，爸爸伸伸懶腰，皺著眉頭說：“你這本書也太無趣了吧！我都看睡著了，你怎么能看得廢寢忘食呢！”

父與子作文9

　　吃飯的時(shí)間到了，媽媽把熱乎乎的飯吃端到桌子上。爸爸來吃飯了，發(fā)現(xiàn)兒子沒有來吃飯，就問媽媽：“兒子去哪了？”媽媽指了指兒子的'房間說：“你去他的房間找一找吧。”于是，爸爸生氣地來到兒子的房間，他看到兒子正趴在地上津津有味地看著一本書呢。爸爸對(duì)兒子說：“該吃飯了�！眱鹤勇犃税职值脑�，馬上走出房間去吃飯了。好奇心的爸爸在要離開房間的時(shí)候看了一眼那本書，他想看一看到底是什么故事讓兒子這么喜歡呢？兒子來到飯桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸沒有跟過來。兒子就和媽媽一起等。等了好久，飯菜都涼了，可是爸爸還沒來。媽媽就對(duì)兒子說：“你去你的房間看看爸爸是不是在你的房間里�！眱鹤勇犃藡寢尩脑挘�也生氣的來到自己的房間里，他發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在地上，津津有味的看著自己剛才看的那本書呢！

父與子作文10

　　一天該吃飯了，媽媽端來了熱乎乎的飯菜，可是，兒子怎么不在呢？

　　于是媽媽對(duì)爸爸說：“兒子也許在房間里，你去看看吧�！卑职忠贿呑�，一邊叫：“兒子快來吃飯��！媽媽做的`飯可好吃了，再不來的話，飯就涼了�！�

　　爸爸發(fā)現(xiàn)兒子正津津有味地看著一本好玩的漫畫書。于是，爸爸對(duì)兒子說：“該吃飯了，快去吃�！眱鹤又缓貌磺樵傅刈叱隽朔块g�？删驮谶@時(shí)，爸爸瞅了一眼這本書，他立刻也愛上了這本書。

　　在飯桌旁，兒子和媽媽等了半天爸爸還沒回來。媽媽只好讓兒子去找爸爸。就這樣兒子氣鼓鼓地去了房間，看到爸爸也在看著那本有趣的書。兒子又對(duì)爸爸說：“爸爸，你還叫我吃飯呢，你怎么還不來吃？”爸爸害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一家人終于能吃上飯了。

父與子作文11

　　以前做過一篇《父與子》的寫話，這次在學(xué)校閱覽室看到一本《父與子全集》，這是我太想看的書啊，連忙借下。

　　這是德國著名漫畫家卜勞恩的作品，我連夜翻閱，一個(gè)父親一個(gè)兒子發(fā)生了這么多故事，好有趣哇。

　　外公問我：“你看完了了嗎？”

　　我說：“看完了�！�

　　外公又說：“請(qǐng)說出你覺得最好的三個(gè)故事，再說說父親是一個(gè)怎樣的`人、兒子又是一個(gè)怎樣的人？”

　　我想想,再翻翻，三個(gè)最好的故事是：《忘了放葡萄干》、《魚兒的信》和《不聽話的馬被馴服了》。

　　那么父親是怎樣一個(gè)人呢？我脫口而出：“是個(gè)搞笑的人�！�

　　外公說：“這只是表面上的，你要往深處看才能體會(huì)�！�

　　我想想……

　　“父親應(yīng)當(dāng)是個(gè)熱愛兒子，熱愛生活，心地善良的人�！蓖夤�說，“那兒子呢？”

　　“是個(gè)快樂、天真、調(diào)皮、很會(huì)動(dòng)腦子的聰明孩子。”我說。

父與子作文12

　　吃飯時(shí)間到了，媽媽把一盆熱氣騰騰的菜端上了桌。爸爸指著兒子的位子，問媽媽：“兒子去哪兒了？”媽媽也不知道，指了指兒子的房間，說：“到他的房間里找一找吧！”爸爸氣呼呼地往兒子的房間走去，心想：“這小子，到底去哪兒了？吃飯時(shí)間到了，也不知道回來�！薄爸ㄑ健币宦�，爸爸打開門，發(fā)現(xiàn)兒子正津津有味地趴在地上看書。

　　“現(xiàn)在是什么時(shí)間？現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，還有心思看書？”爸爸生氣地說。兒子聽了爸爸的話，只好乖乖去吃飯。爸爸看了一眼書，就被書本里精彩的'內(nèi)容吸引住了。兒子到了餐廳，等了好一會(huì)兒。“媽媽，爸爸去哪兒了？叫我來吃飯，自己卻消失了�！眱鹤佑悬c(diǎn)不愉快。媽媽讓兒子再等等，他們又等了好一會(huì)兒，仍然不見爸爸的蹤影。媽媽讓兒子去找爸爸。兒子發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在他房間的地上看著書，還嘻嘻嘻地笑個(gè)不停呢！

　　這正是一個(gè)有趣的爸爸！

父與子作文13

　　一天早晨，上學(xué)的時(shí)間快到了。爸爸看到兒子還躺在床上，就拿著書包，叫兒子去上學(xué)�？墒莾鹤硬幌肴�學(xué)校，他想，要是生病就可以不用去上學(xué)了。于是，他摸著額頭，假裝很難受的樣子說：“爸爸，我好像生病了，頭好疼��！”“那就呆在家里好好休息一下，我去跟老師請(qǐng)下假�！卑职忠詾樗�真的.生病了。請(qǐng)完假后，爸爸就馬上給兒子端來了一杯熱水，還拿來一條毛巾綁在他頭上。

　　爸爸說：“喝完熱水就趕緊睡一下�！眱鹤诱f還是很難受，睡不著，要爸爸把床吊起來搖�？吹絻鹤由�病了，爸爸就答應(yīng)了他，拿來一條很長很長的繩子，綁住床的四個(gè)角，把床吊在房頂?shù)你^子上。爸爸一邊輕輕地?fù)u著床，一邊給兒子講故事。

　　不一會(huì)兒，爸爸看兒子快睡著了，就對(duì)他說：“你呆在家里好好休息，不要亂跑，我有事出去忙一下�！�。見爸爸一離開，兒子高興極了，他心想沒人管我了，就把床當(dāng)作秋千開始?xì)g蹦亂跳地蕩起來，越蕩越高。

　　爸爸回到家，進(jìn)房間時(shí)看到兒子玩得正興高采烈的樣子，才知道原來他沒有生病，只是故意裝病不想上學(xué)。爸爸怒氣沖天地說：“你這臭小子還騙我生病了，趕快上學(xué)去，不要想著逃學(xué)！”兒子沒辦法，只好愁眉苦臉地去學(xué)校了。

父與子作文14

　　在我們?cè)嚲砩嫌羞@樣一幅漫畫，內(nèi)容是一個(gè)衣服上面兩個(gè)兜里有兩只小鳥，另外還有一個(gè)小鳥朝衣服這里飛來。

　　看到這里我思考起來，為什么小鳥都不在自己的巢里呢？我絞盡腦汁的想啊想，終于找到了答案：它們要在這時(shí)安家，是因?yàn)榇笊�林都在被伐木工人砍伐，它們的家被毀了，而周圍看不到一棵樹，它們沒有棲息之地，更沒有建巢的地方，只好找到這個(gè)晾著的衣服。

　　小鳥沒有了家，也就意味著沒有了森林，沒有了樹木為我們凈化空氣，我們只會(huì)生活在不潔凈的`環(huán)境，許多人都會(huì)吸入汽車尾氣等有害氣體，這樣就危及了人們的健康。時(shí)至今日，樹林已經(jīng)逐年減少。而那些亂砍濫伐的人們還不能醒悟，地球正對(duì)人類的行為懲罰我們，讓動(dòng)物也變得無家可歸，多可憐呀！所以我們一定要保護(hù)地球！

　　小鳥的家被破壞了，它們可以在衣裳布兜里安家，而人類呢？如果人類的家——地球被破壞了，那么，我們將別無去處。因此，我們一定要停止亂砍濫伐，要植樹造林，讓小鳥找到自己真正的家，讓我們的家園充滿綠色，讓我們大家一起行動(dòng)植樹吧！

父與子作文15

　　一天中午，媽媽從廚房里端出一盤香噴噴的紅燒魚，然后把飯放在桌子上，大叫：“快來吃飯！”爸爸聞著香味，像風(fēng)一樣飛快地跑過來。爸爸看到桌上的紅燒魚，饞得口水直流。媽媽拍拍爸爸的大肚子，生氣地說：“兒子的肚子癟癟的，可你的肚子像大西瓜一樣，肯定是你太貪吃了，還不快把兒子叫來吃飯！”

　　爸爸找呀找，找了一圈都沒看到兒子的.影子。當(dāng)他走進(jìn)書房時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書。爸爸笑著說：“兒子，該吃飯啦！”可是，兒子好像沒聽到，仍在專心致志地看手里的書�！俺燥埨玻　卑职侄紫律韥�，湊到兒子的耳邊大叫道。兒子被嚇壞了，連忙捂住耳朵，丟下書本，跑出去吃飯了。這時(shí)，爸爸掃了一眼那本書，發(fā)現(xiàn)很有趣，就拿起來看。

　　媽媽見兒子出來吃飯了，可爸爸又不見了，就讓兒子去叫爸爸出來。兒子乖乖地跑回去，大叫道：“爸爸，媽媽叫你來吃飯！”“哦�！卑职址笱艿貞�(yīng)了一聲，繼續(xù)認(rèn)真地看書。兒子見爸爸沉迷于這本書，也湊到爸爸身邊看書了。

　　媽媽在餐廳等了很久，都沒等到父子倆出來，就氣沖沖地大叫道：“你們倆還不快出來吃飯！”說著就沖進(jìn)房間，把爸爸和兒子揪了出來。

　　這下，父子倆終于出來吃飯了。

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