雙休日的作文

時(shí)間：2023-10-06 09:08:45 好文我要投稿

雙休日的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的雙休日的作文，歡迎大家分享。

雙休日的作文

雙休日的作文1

　　我的雙休日，過得是那個(gè)充實(shí)呀

　　以往的雙休日，往往是看電視、去商店購(gòu)物、陪爸爸媽媽而這個(gè)雙休日，我選擇了去商場(chǎng)幫媽媽買菜。

　　在我臨走前，爸媽齊聲問道：你能行嗎？當(dāng)然能行啦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了！話剛落音，我就似一陣風(fēng)，嘩的一聲沖出了家門。

　　到了商場(chǎng)，我看見了鮮紅的西紅柿、又大又嫩的黃瓜、香味撲鼻而來的水果各種果蔬把我弄得眼花繚亂。我鎮(zhèn)定下來，想起今日要買雞蛋、洋蔥、肉和白菜。我思考了一會(huì)兒，決定先買蔬菜。

　　我來到一個(gè)白菜攤旁，問攤主多少錢，攤主不耐煩地說：白菜五元一斤，小屁孩不買別搗亂！我神氣地?fù)P揚(yáng)手中的十元錢，說：我可不是搗亂的，我是來買菜的'！他看我像個(gè)買主，態(tài)度來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎：來吧，買我的菜，給你優(yōu)惠。哼，我是那么好忽悠的嗎？想起媽媽告訴我們買東西要貨比三家，我毫不客氣地對(duì)他說：你先等一等，我要去看看別家的攤兒?jiǎn)枂�。我來到另一家白菜攤，看見白菜又大又嫩，且�?biāo)價(jià)三元五角！我問攤主能不能再便宜點(diǎn)，攤主說：我看你是第一個(gè)買主，那我就以兩元錢的價(jià)格賣給你吧！我開心地買了一斤。

　　過后，我又去買了洋蔥。那洋蔥的老板是個(gè)溫和的中年婦女，她是以最低的價(jià)格兩元錢賣給了我，我高興地看了看手中的六元錢，笑著說：還可以買點(diǎn)雞蛋和肉，回去打個(gè)牙祭！隨后，我連蹦帶跳地將我買的菜帶了回去，媽媽夸我做得很棒，還說今天十元錢買了這么多菜，是我走了狗屎運(yùn)哩！

　　買菜也是一種學(xué)問，那是課堂之外的一種學(xué)習(xí)。我的雙休日，過得充實(shí)又有意義，而我，就在充實(shí)而又意義的雙休日里不斷長(zhǎng)大。

雙休日的作文2

　　雙休日，我又只能呆在家里，不能出去跑，不能出去玩。連續(xù)陰雨天，讓我們都郁悶透頂�？措娨暟�，找來找去沒有好看的節(jié)目。玩電腦吧，又被媽媽設(shè)置了密碼。睡懶覺吧，翻來覆去睡不著。就連愛睡懶覺的貓咪也總是在那里吵個(gè)不停。

　　我真想插上一對(duì)翅膀，飛到天上去。我要叫醒沉睡的太陽(yáng)公公，告訴它：“該起床了，大地上的萬物需要您和煦的光芒。春天的氣息需要您陽(yáng)光的洗禮�！蔽蚁胪仆圃破牌诺募绨�，請(qǐng)求它：“醒醒吧，別在睡了，快收起您的大黑布，鳥兒們想要在潔白的云朵上歌唱，小河流想要穿上白碎花的彩色裙子�！蔽乙埠芟胩稍谲浘d綿的白云上，看看藍(lán)藍(lán)的'天空。

　　要是真的能到天上去，我還想去下天宮，看看到底有沒有神仙，有沒有玉皇大帝和如來佛祖。他們是不是在開“蟠桃盛會(huì)”，是不是光顧得欣賞嫦娥的舞蹈。我要問問玉皇大帝，“雷公電母怎么一天到晚都在執(zhí)勤？他們要是犯了錯(cuò)誤，批評(píng)下就好了，別讓他們整天加班�。　�

　　聽天氣預(yù)報(bào)說，就在我們這成天陰雨的同時(shí)，云南那邊正經(jīng)受著干旱的考驗(yàn)。如果我能到龍宮走一趟的話，我還想跟老龍王好好聊聊：“您能不能到云南上空打個(gè)噴嚏？或者咳嗽兩下也行啊�！�

　　哎，這雨得什么時(shí)候才能停啊！

雙休日的作文3

　　又盼來了一個(gè)雙休日。

　　今天上午，我和爸爸、媽媽一塊去白泥沖游泳。

　　我們剛到白泥沖，就看見一座小橋。我想：既然有小橋，下面一定有一條小溪。于是，我趕快拉著爸爸媽媽下去玩。果然不出所料，橋下面真的有一條清澈的小溪。這時(shí)，我爸爸遇到了一個(gè)老同事，是四中的一位退休老師。他送給我們一個(gè)黑美人西瓜，那個(gè)西瓜又大又圓，我都不舍得吃它。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著西瓜到小溪里玩了起來。我先教它“自由泳”，再教它“蛙泳、仰泳、蝶泳和跳水”等動(dòng)作，它在我的指導(dǎo)下滾來滾去，真逗！后來，我的肚子有點(diǎn)餓了，爸爸給我們提了一個(gè)建議：“要不，我們把西瓜切了，怎么樣？”我說：“好��！”爸爸問我：“我們沒有刀，怎么切呢？”我答道：“拿一塊比較鋒利的.石頭切呀！”于是，我找來一塊比較鋒利的石頭，三下兩下，就把西瓜給切開了。西瓜可真甜啊，甜到心里去了！吃完西瓜以后，我們就高高興興地回家了。

　　今天，我跟爸爸媽媽到郊外，既領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光，又鍛煉了身體，還吃了一個(gè)大西瓜，我覺得過得非常充實(shí)。

雙休日的作文4

　　雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語(yǔ)文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”

　　抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多！”我也附和道：“是�。≌Z(yǔ)文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語(yǔ)文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語(yǔ)文試卷�！笆Ｏ碌�.作業(yè)明天再做吧！”我自言自語(yǔ)道。

　　第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語(yǔ)作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的作業(yè)都做完了，本以為爸媽會(huì)帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

雙休日的作文5

　　星期六上午，我和宋云坤，崔哲鵬，華家威（我的同學(xué)）一起去找張譚，回家的'路上我們決定繞路一起回家。

　　那條路在一片樹林里，路很窄，里面沒有一個(gè)人，很靜。

　　這條路很坎坷，還要經(jīng)過一片類似菜地的地方。

　　我們都騎著車，在這條路上“艱難”地騎著。騎著騎著，宋云坤“啊”了一聲“這條路被封死了”。我們正準(zhǔn)備回去，宋云坤發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘，里面有幾只鴨子在游泳。我們過去看了看，我和崔哲鵬沒敢靠太近，崔哲鵬說：“這里最愛有蛇出沒”，不一會(huì)兒，宋云坤又“啊”了一聲，我們連忙向其他地方跑，跑了約100米，宋云坤說，他看見了兩只癩蛤蟆！

　　冷靜下來，我們覺得好像是迷路了，四周都是樹，樣子都差不多。

　　還好，華家威說他認(rèn)識(shí)路，他的一的朋友就在這住，他經(jīng)常來這里。于是，我們跟著華家威，向東邊騎。宋云坤的車出了毛病，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了最后，邊推邊對(duì)我們說“往這兒走啊，往那兒走什么��？”

　　“老華認(rèn)路，跟著他走吧�！�

　　出了樹林，我們長(zhǎng)呼一口氣，這次多虧了華家威要不然說不定真的會(huì)迷路��！

雙休日的作文6

　　我的雙休日有時(shí)很愉快，有時(shí)卻很苦惱。

　　在雙休日，爸媽有時(shí)會(huì)帶我去逛街、放風(fēng)箏；有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時(shí)我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。

　　最讓我高興的是去游樂場(chǎng)玩。此時(shí)，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項(xiàng)目，驚險(xiǎn)刺激的.感覺，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。

　　然而，我也有苦惱的時(shí)候。每個(gè)星期六，我都得起個(gè)大早去上英語(yǔ)培訓(xùn)課，好辛苦啊！

　　星期六清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)中享受著烤乳豬的美味時(shí)，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了。回來后，還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累��！

　　雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會(huì)學(xué)得更輕松、更自由、更快樂！

雙休日的作文7

　　今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們笑著同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準(zhǔn)備工作，接下來你只要照著我說的步驟去做就行了�！�

　　我照著媽媽說的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦，使整只鞋擦滿肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時(shí)，無數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后我拎起來一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來是沒有洗干凈。媽媽看見了，說道：“不干凈！還得再洗一遍�！蔽揖锪司镒�，用撒嬌的眼神望著媽媽，想讓媽媽別叫我重洗了�？墒钱�(dāng)我看見媽媽那嚴(yán)肅的神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的.話，只得重洗一遍。這次，我刷得賣力，洗得認(rèn)真，把跑鞋洗得干千凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。

　　我望著被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了遨事不能半途而廢的道理。這真是個(gè)快樂的雙休日！

雙休日的作文8

　　今天，我和小伙伴約好，去游泳。時(shí)間到了，大家都很準(zhǔn)時(shí)的到了約定的地點(diǎn)。

　　先去換衣服，然后到了游泳池旁邊。我正準(zhǔn)備慢慢的下去，突然，一雙手碰到了我的后背�！稗Z”，水里泛起了一陣陣波紋，原來我的同學(xué)把我推了出去。天吶！那水真涼，我很生氣，卻沒辦法。我突然想出了一個(gè)法子！水里又泛起陣陣波紋，我把她拉下來了！哈哈，她真狼狽！這很有趣！

　　因?yàn)槲也粫?huì)游泳，我一直在觀察他們是怎么游的，漸漸的，我能游個(gè)2，3米了，我很開心，就去和他們顯擺。哇！他們游的真快，我想著：“反正一時(shí)半會(huì)學(xué)不會(huì)，先去找他們玩吧！”

　　正當(dāng)我們玩的高興，女生仿佛不找點(diǎn)事心里癢癢。直往我們潑水，我們當(dāng)然不會(huì)屈服，水在天空中肆意的灑，開心的心情在我們心中從不飄散！

　　玩著，玩著，肚子餓了。我們就去買吃的，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在看書，她不會(huì)游泳，甚至不敢下水。這么好的.一次機(jī)會(huì)，在這里看書浪費(fèi)了！在我們的鼓勵(lì)下，她終于下水了。

　　時(shí)間過得真快，時(shí)間到了，我們也該走了。可是我們的心還停留在這一刻。下次再來！我們的心里想著。

雙休日的作文9

　　哎呀，怎么還沒到點(diǎn)兒呢？

　　又一節(jié)課外班。自從沒考好以來，就沒消停過。

　　老師還在講課，講的是英語(yǔ)，我卻拿著一塊表，看著時(shí)間。

　　那分針像被人拉著似的不往前走。父親為了不讓我在課外班上寫作業(yè)，走之前都檢查過我的書包�；厝ミ€有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、三張英語(yǔ)篇子，還有……。

　　噢，差點(diǎn)忘了還有一篇讀后感呢！我又抬頭看了看老師，突然醒悟到還有一項(xiàng)作業(yè)——課外班上的作業(yè)。

　　屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風(fēng)兒呼呼地吹著，樹葉搖曳著，一層玻璃將我們隔開，似乎對(duì)面的世界很遙遠(yuǎn)。周圍又傳來沙沙的筆聲，又該記筆記了……

　　昨天晚上我沒有睡好，今天困得不行。盼望著下課，盼望著放學(xué)，我屁股下面像頂了一個(gè)彈簧似的。

　　老師還沒留作業(yè)嗎？按理說，應(yīng)該在兩分鐘以后打鈴，這兩分鐘就倒計(jì)時(shí)吧！

　　“鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個(gè)火炬，傳到了我的心中，點(diǎn)燃了我心中久已熄滅的那盞燈，我立刻來了精神�！拔疫€有一點(diǎn)兒沒講完，同學(xué)們?cè)俚纫粫?huì)兒吧！”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。

　　于是我又惦記起學(xué)校的'作業(yè)、家庭的作業(yè)和課外班的作業(yè)。

　　……“今天的作業(yè)是……”�。〗K于留完了課外班的作業(yè)�！巴瑢W(xué)們，今天的課就到這里，放學(xué)了！”我高興地從椅子上跳了起來，像離弦的箭一樣向家里沖去……

　　這天夜里，我做了一個(gè)讓我笑醒了的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)中，爸爸對(duì)我說……

　　我現(xiàn)在不說，你們猜猜吧！

雙休日的作文10

　　雙休日的一天，我呆在家里那簡(jiǎn)直就只有無“聊兩”個(gè)字形容啊!

　　我想：三十六計(jì)走為上策，偷偷出去玩一小會(huì)兒，沒什么大不了。我馬上行動(dòng)起來，三步并成兩步的往樓下奔，可萬萬沒有想到的是，神機(jī)妙算的媽媽早已在門口恭候多時(shí)了，“人算不如天算”，令人的`大驚失色。

　　她洋洋得意地說：“你小子什么心思，我在你臉上就看出來了�！�

　　“我臉上有字嗎?”自己丈二和尚——摸不著頭腦，哎!之后，我滿嘴甜言蜜語(yǔ)�？墒牵瑡寢寘s讓我抱小弟弟，我不好抗拒，只好唯命是從，這印證了“聰明反被聰明誤啊!這個(gè)小搗蛋鬼不但撒尿像噴水器一樣亂掃射，還把屋子搞得亂七八糟，我算是沒戲唱了!實(shí)在忍無可忍了，我已九牛二虎之力大喊一聲：“干嘛哪!”頓時(shí)，一陣如雷貫耳的哭泣聲，令我不斷安慰他�！鞍�!哭笑不得的滋味真難受，可謂”啞巴吃黃蓮——有苦也難言!

　　一連兩天，我叫苦連天，起得比雞早，睡得比狗玩……

　　……

雙休日的作文11

　　如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會(huì)這樣回答我希望我能擁有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。

　　假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閱讀起來，讀上個(gè)半天，再約朋友們?nèi)ビ螛穲?chǎng)，玩我們最喜歡的摩天輪。再說說平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去圖書館啊。

　　我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會(huì)回到家里在我的'電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

　　兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結(jié)一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯(cuò)的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。

　　假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

雙休日的作文12

　　今天清晨我睜開了睡意朦朧的眼睛。這時(shí)爸爸走進(jìn)了我的房間，告訴我讓我快點(diǎn)穿好衣服，今天有一件好玩的事等著我。我頓時(shí)睡意全無，迅速穿好衣服后立馬沖進(jìn)了客廳。當(dāng)我們坐進(jìn)車?yán)飼r(shí)，我迫不及待的問爸爸：“爸爸，你要帶我去哪兒呀？”爸爸答道：“我們要去足球公園撈魚�！�

　　下車后，我們快速走到河邊，爸爸熟練地拿出蝦網(wǎng)，并把蝦肉和雞肉放一些到蝦網(wǎng)里。一切準(zhǔn)備好之后，爸爸用盡全力把蝦網(wǎng)甩了出去。

　　這時(shí)我環(huán)顧了一下四周，見天空晴朗、萬里無云，許多小朋友開心的在湖中央的小島上盡情的玩耍，他們有的放風(fēng)箏，有的打羽毛球，還有的在青翠的草叢里東奔西跑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沙灘，于是我就想讓爸爸帶我去玩一會(huì)兒。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意了。我們到了沙灘，來到了一塊兒沒有人的沙地，在那兒我們就開始建造萬里長(zhǎng)城的工作，我們先堆了一大堆沙子，再用水把沙子變成泥，最后再把泥做成長(zhǎng)城的形狀，等它干的時(shí)候，它就完工了。

　　這時(shí)爸爸看了一下表，已經(jīng)到了收蝦籠的時(shí)間了，我們一把把蝦籠提上來就立馬開心的`不得了，里面差不多有100多條魚呢！我們把這些魚拿回家。把十分之二給烏龜，十分之六留給魚兒，剩下的就當(dāng)下一次釣魚時(shí)的誘餌吧！

　　這真是一個(gè)快樂的星期天！

雙休日的作文13

　　雙休日的作文日記作業(yè)任務(wù)主要在星期六，星期五晚上是我最開心的.時(shí)間。因?yàn)槲业陌职謰寢屨f，周五晚上可以先不做作業(yè)，可以自由休息一下。

　　星期六一大早，我便開始執(zhí)行寫作業(yè)的“天大任務(wù)”，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，在玩兒之前必須寫完作業(yè)，于是我寫呀寫，寫呀寫……終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。既然寫完了，也就一定要放松一下，我會(huì)和爸爸在棋盤上大戰(zhàn)300回合，再讀一會(huì)書，吃完晚飯后，我會(huì)和爸爸打一會(huì)嘴仗，然后再睡覺。

　　星期天早上，我會(huì)在8點(diǎn)40分之前趕到英語(yǔ)班去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)班下課回到家，我會(huì)和小朋友們玩一會(huì)兒。吃過午飯，我會(huì)和爸爸去鍛煉身體，比如說打乒乓球、籃球或者是跑步。運(yùn)動(dòng)完畢，我會(huì)和小朋友在家里玩。

　　假如我星期六有事，作業(yè)沒有全部完成，我就會(huì)在星期天抓緊時(shí)間完成。

　　我的雙休日被爸爸、媽媽管理的井井有條，我也很充實(shí)有趣！

雙休日的作文14

　　雙休日。媽媽和爸爸出去了，臨走時(shí)媽媽對(duì)我說：“你在家里學(xué)習(xí)，允許你看一個(gè)小時(shí)的電視，不過別忘了只是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間啊！”雖然我很不情愿，可一想媽媽也是為我好，于是就答應(yīng)了�！耙粋€(gè)小時(shí)，我只能看一個(gè)小時(shí)的電視。”爸爸媽媽剛走，我就開始后悔了。我為什么要答應(yīng)只看一個(gè)小時(shí)的電視呢？不過我要說話算話，我必須好好珍惜這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，選個(gè)我最喜歡的節(jié)目。

　　我等呀等呀，終于到了中午我才打開電視機(jī)。啊，我最喜歡的《火星娃》開始了！我一邊看電視，一邊看著表。我目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，可正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，時(shí)間到了。怎么辦？《火星娃》馬上就到結(jié)局了，也沒有重播。怎么辦？我走到電視機(jī)前，手已經(jīng)按了電視機(jī)的開關(guān)，可眼睛還在盯著節(jié)目。“要不就在看十分鐘吧，反下爸爸媽媽也不知道�！薄安恍�，不行！”一想到媽媽嚴(yán)厲的'目光，我猶豫了起來，手又一次碰了電視機(jī)的開關(guān)，但怎么也按不下去。那我也要說話要算話呀！只聽“啪”的一聲，電視關(guān)掉了。我的心一下輕松了很多，我在想：我終于忍住了，做到了說到做到。太好了！

雙休日的作文15

　　雙休日的一個(gè)上午，我們?nèi)胰藨阎吲d而又略帶興奮的心情乘船去了普陀山。這是我們第五次去普陀山旅游了，作為普陀山的�？�，我們還是很好奇，想去發(fā)現(xiàn)新的奧妙。

　　下午，我們來到了普陀山，一下船，我們就看到了連綿不斷的山巒。我們以最快的速度前往賓館，迫不及待地去了紫竹林。

　　一到紫竹林，哇！到處都是紫色的竹子。他們拔地而起，最矮的也有數(shù)三米高。聽說，紫竹林是觀世音菩薩所一心栽培的.。我漫步在竹林中，仿佛看到了觀世音菩薩正在與我招手。那一根根紫竹不正代表著無限生機(jī)嗎？那是菩薩給予我們的希望��！

　　接著，我們?nèi)チ四虾Ｓ^音�？矗^音娘娘正佇立在山的那一頭呢！傳說，在很久很久以前，有一個(gè)日本商人想把觀音帶到日本去。一天，他剛要開船，可船邊卻圍滿了蓮花。那個(gè)日本人問觀音是不是不想去日本，觀音娘娘只是笑而不答。最后，觀音還是留在了普陀山。我莊嚴(yán)的拜著觀音，心里卻始終想著那個(gè)故事。

　　今天，我們又依次去了普濟(jì)寺、梵音洞、惠濟(jì)寺、法雨寺和佛頂山。

　　快樂的旅程結(jié)束了，但這份記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。再見了，佛的故鄉(xiāng)——普陀山。

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