感恩的作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感恩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文1
上個(gè)星期五,我們雅河中心小學(xué)舉辦了一次非常有意義的感恩報(bào)告會(huì),有八百多名學(xué)生和五百多名家長(zhǎng)前來(lái)參會(huì)。
在大會(huì)上,王老師主要給我們講要怎樣感恩父母、感恩老師、與人為善、自立自強(qiáng)。所有老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都被王老師的話深深感動(dòng),王老師讓我們看看親人的手,是不是長(zhǎng)滿了老繭,是不是甚至有的手都不能正常彎曲了!王老師緊接著又讓我們仔細(xì)看看親人的臉龐,是不是早已爬滿了皺紋……這一切的滄桑都是為了我們每個(gè)月的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)!看到這些我情不自禁的擁抱著媽媽,我泣不成聲地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”我和媽媽都流下了淚水。剎那間,全場(chǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)都在緊緊相擁,熱淚滾滾。
在隨后的演講中王老師提到:“現(xiàn)在有的同學(xué)對(duì)老師不理解,經(jīng)常埋怨老師作業(yè)留得太多,有時(shí)甚至還在背后說(shuō)老師的壞話?墒悄銈円,老師都是為你們好,老師就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮你們,老師也有自己的父母,也有自已孩子,但是她卻把大部分的時(shí)間和精力都用在你們身上,你們要理解老師的辛苦!現(xiàn)在請(qǐng)你們表達(dá)出心中對(duì)老師的愛(ài)吧!”頓時(shí),大家異口同聲地喊道:“老師,我們愛(ài)您!”同學(xué)們一窩蜂地跑了上去,和老師緊緊擁抱,并大聲喊出:‘老師您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!’這樣的感人話語(yǔ)。我們的心情久久不能平靜。
父母給我們的'愛(ài)是最無(wú)私的,父母為了我們付出了那么多的心血和汗水,可是我們卻總是不理解父母的用心良苦,總是不斷的埋怨父母,甚至對(duì)父母做的事挑三練四,稍有不滿就與父母爭(zhēng)吵,以為父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的?墒鞘聦(shí)上,父母為我們付出了那么多心血和汗水,我們一定要用一顆感恩的心去面對(duì)父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母!除此之外我們還要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,用感恩之情面對(duì)朋友和親人……
我相信,只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)用心去感恩,世界將會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光,世界也將會(huì)變得更加美麗!
感恩的作文2
感恩 XX年5.12汶川特大地震后,全國(guó)引起了重視,立即派出救援人員趕往四川。剎那間,美麗的四川成了一片廢墟。勤勞的四川人民失去了往日的歡聲笑語(yǔ),留下的只有痛苦、悲傷。但是,全國(guó)并沒(méi)有遺棄我們,開(kāi)展了救援活動(dòng),各地志愿者也相繼來(lái)到了四川。雖然這次地震給我們帶來(lái)巨大的陰影,但我們得到了全國(guó)的溫暖,乃至世界的溫暖!
我的家鄉(xiāng)
在四川,地震前我還在教室里。地震了,教學(xué)樓搖晃著,有人大聲地喊:“地震了,快跑。 蔽覜_出教室,直到下樓,安全著陸地面地震才停止。當(dāng)時(shí),我被嚇哭了,同學(xué)們也嚇哭了。過(guò)了一會(huì)兒,很多家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校接孩子。我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,他們現(xiàn)在一定在一個(gè)個(gè)死亡線上拉回一條條生命,我只好被托付給別人。地震過(guò)去一段時(shí)間后,我來(lái)到醫(yī)院找媽媽。來(lái)到醫(yī)院后,我被嚇懵了,地上鋪著很多很多白床單,上面躺著的都是5.12地震后受傷的群眾,旁邊還有家屬,傷心地流淚。醫(yī)院的所有地方,幾乎躺滿了病人。地震實(shí)在是太可怕了!我的心里發(fā)出了由衷的感嘆。
地震無(wú)情,人有情。我們得到了幫助。慢慢的,我們站了起來(lái),走出陰影,重建美好的家園。如今,XX年的`四川,一棟棟嶄新的高樓大廈拔地而起,我們又恢復(fù)了以前的幸福生活。這要感謝各地的關(guān)愛(ài)我們的愛(ài)心人士,感謝xx爺爺和xx爺爺以及所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們!
在此,我起誓,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!
感恩的作文3
其實(shí),我們真的應(yīng)該感恩自己的父母,感恩他們含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。感恩他們不厭其煩的回答一個(gè)個(gè)你問(wèn)他們的問(wèn)題……
可能我們看到父母身體不舒服,對(duì)他們噓寒問(wèn)暖、為父母分擔(dān)些家務(wù)、父母下班后為他們倒上一杯水、父母勞累時(shí)為他們捶捶背。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足……
我最近總是會(huì)媽媽吵架,自己也不知道為什么,就是感覺(jué)她的嘮叨讓我很煩躁,導(dǎo)致幾乎每一天都會(huì)有爭(zhēng)吵,但是每次自己頂完嘴之后都會(huì)后悔,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出她日漸蒼老的臉,她為我做的所有的事情,反思自己為什么要把父母對(duì)自己的關(guān)心認(rèn)為是嘮叨。畢竟,父母從來(lái)都不會(huì)做害我們的事情,他們做的事情都是為了我們好,將我們?cè)鯓痈玫臑槿颂幨,為了將?lái)走上社會(huì)時(shí)不會(huì)吃虧。
媽媽也會(huì)很傷心的回到她自己的房間。記得每次我們發(fā)生爭(zhēng)吵之后,媽媽最長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“我的心真的冷透了”。有些時(shí)候真的很難想象父母好心好意的做了一頓豐盛的.晚餐給現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大的我們好好犒勞一下,但我們有些時(shí)候卻辜負(fù)了他們的好意,要么不吃,要么就是嫌他們做的飯不好吃。其實(shí)如果我們觀察力強(qiáng)一點(diǎn)的話,就能發(fā)現(xiàn),當(dāng)你說(shuō)出這些話的時(shí)候,父母眼中原本的點(diǎn)點(diǎn)星光已經(jīng)黯淡了……
父母很辛苦的養(yǎng)了我13年。這13年中,他們也一定吃了不少苦。但是,這種苦是不會(huì)在我們這些做子女的面前說(shuō)的。他們總是把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)……
所以,趁現(xiàn)在還有大把的時(shí)間,還可以好好的孝敬自己的父母,在今后的日子里,應(yīng)該盡我們的所能來(lái)感恩父母;在父親母親需要幫助時(shí),盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
感恩的作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的人懂得了勤奮的可貴,有的人懂得了孝敬的理所應(yīng)當(dāng),有的人懂得了尊重的重要,懂得了寬容的動(dòng)人魅力……而我懂得了——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一攙扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí);是父母不斷給我鼓勵(lì),幫助我走過(guò)坎坷;當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶,給了我安慰;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多、這么多……
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對(duì)著媽媽抱怨起來(lái):“媽媽,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道!昂昧耍憧禳c(diǎn),我到樓下等你!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了,嗔怪我沒(méi)多穿點(diǎn)下樓,我則一擰脖子說(shuō):“我不冷!”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是把她的大外套脫下來(lái),給我披上。我仍在喋喋不休地說(shuō)著:“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到會(huì)挨批評(píng)的!”媽媽把車開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),刮得我的耳朵生疼。
這天,我回到家,沒(méi)看見(jiàn)平時(shí)忙著張羅晚飯的媽媽,爸爸對(duì)我說(shuō):“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭耍瑑龈忻、發(fā)燒了,正在休息呢,你別吵到他!蔽业难蹨I像斷了線的珍珠,落了下來(lái)。這一切,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)槲业?任性、不懂事,都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊,內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“媽媽,對(duì)不起!”媽媽看著我,笑了:“傻孩子,不怪你,是媽媽昨晚加班晚了,不小心睡過(guò)頭了,趕快去吃晚飯吧,媽媽沒(méi)事的!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,眼淚更是不停地往下掉……
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解了父母的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)真的是比海深,比山高,感謝您們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽們,我會(huì)在感恩中不斷成長(zhǎng)!
感恩的作文5
反哺跪乳,結(jié)草街環(huán),這是動(dòng)物們都知道的感恩,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩父母,是父母給了我們生命,養(yǎng)育著我們,呵護(hù)著我們,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng),能夠幸福生活;是父母深深的愛(ài)著我們,給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母,感恩父母對(duì)我們的付出,感恩父母給我們的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩老師,是老師交給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩。他們就是我們第二個(gè)父母,所以我們要感恩老師,感恩老師對(duì)我們的教誨。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩同學(xué),是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候,在我們需要幫助的時(shí)候,伸來(lái)了援助之手,是同學(xué)給我們學(xué)習(xí)上的幫助,是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對(duì)象。所以我們要感恩同學(xué),感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩社會(huì),是社會(huì)給了我們支持,讓我們?cè)谝粋(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng),努力的學(xué)習(xí),所以我們要感恩社會(huì),感恩社會(huì)對(duì)我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)感恩老師,學(xué)會(huì)感恩同學(xué),學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。他們給我們的滴水之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩。面對(duì)他們,學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)他們最好的.回報(bào)。懂得感恩就是珍惜幸福,幸福的獲得是因?yàn)橛幸活w懂得感恩的心。因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此的美麗,幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!
感恩的作文6
不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,感恩是每一個(gè)人都可以做到的,感恩是……
雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的,但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上,所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血,我們要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)、用心良苦的人。
先別那么忙,停一下,請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來(lái)證明它們的感恩;我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林,用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人,也不是需要感恩的么?
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等,就算是看法不同,認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的能力,就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開(kāi)花的季節(jié),并去耕耘它就行。除了這些,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo),刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難,瞧瞧這快節(jié)奏的.生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累,還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試!
所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開(kāi),總有一個(gè)人守護(hù)著你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
感恩的作文7
今天,我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小,但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前,在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中,一個(gè)男孩跌倒了,但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),可是又再次跌倒,他試著站起來(lái)好多次,可是結(jié)果都一樣,他還是跌倒了,男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲便停了下來(lái),轉(zhuǎn)身跑,無(wú)一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的.孩子彎下腰,在這男孩臉上輕輕吻了一下,然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),再跌倒,他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……”這一句話中,我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人,都能不服輸,面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己,一遇到困難總是半途而廢,和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比,我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的所有觀眾都站起來(lái),掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪,持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí),我也不禁為他們鼓起掌來(lái)。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童,哪是孩童?他們像天使一樣,演繹著愛(ài)的序曲,他們的心靈多么美好,他們的精神多么可貴。
是呀!殘疾人都能不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,他們自信的生活著,他們互相友愛(ài)著。而我們這些健全的人,又有什么好抱怨呢?我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心快樂(lè)的生活,感謝上蒼賦予我們生命,感謝人世間的一切美好,在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來(lái)。
感恩的作文8
世界之大,我何其幸運(yùn),遇見(jiàn)了你。
題記
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你像黑夜里的明燈,沙漠里的綠洲,一直鼓勵(lì)著我,幫助我,我感謝你,祝我遠(yuǎn)航。
細(xì)心如穿針引線
“你們今年已經(jīng)是畢業(yè)班了,到了該結(jié)果的時(shí)候,怎能松懈?”你又一次鄭重其事地強(qiáng)調(diào)到。我熱血沸騰,拿起筆記就讀,看著筆記上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午,我吃完飯立馬把作業(yè)拿給你批改。你目光一掃,突然露出驚訝的表情,我慌了神,心里像十五只吊桶打水――七上八下!斑@字母n和r怎么這么像?我大吃一驚,心想:這你都看?細(xì)節(jié)決定成敗,我希望你銘記于心!蔽腋卸髂悖卸鞯.細(xì)心、認(rèn)真,祝我遠(yuǎn)航!
嚴(yán)厲如大炮轟鳴
說(shuō)實(shí)話,我從未見(jiàn)過(guò)像你這樣如此嚴(yán)厲之人。開(kāi)學(xué)第5天,就把班級(jí)第一訓(xùn)斥一番,嚇得我魂飛魄散。我不是一個(gè)細(xì)心的人,有些粗枝大葉,但那次天陰著,風(fēng)冷冷的,我到了學(xué)校,心里莫名的不安!艾F(xiàn)在檢查預(yù)習(xí)作業(yè),每個(gè)組長(zhǎng)的拿來(lái)給我!闭f(shuō)罷,組長(zhǎng)們像離玄的劍一樣沖出去,除了――我!拔铱茨闶窍氚ご蛄税桑A(yù)習(xí)作業(yè)不標(biāo)序號(hào)?”你說(shuō)完便拿戒尺往我身上擼,那一尺好像針扎碎了我脆弱的心靈,我強(qiáng)忍著淚水,以后我再也不粗枝大葉了!
和諧如清風(fēng)拂柳
“笑一笑、十年少,同學(xué)們,你們不必叫我老師,可以叫我班媽,艷麗媽媽”你和諧地說(shuō)。你溫柔的時(shí)候令人心馳神往,你的顰顰一笑,勾住了我的心魂。你很關(guān)心我,好像清風(fēng)拂柳,把我的安全當(dāng)?shù)谝晃,成?jī)放第二位,你循循善誘,我按照你的方法慢慢改進(jìn),變得更加積極樂(lè)觀!
宇宙感恩星系,方能顯其廣闊。我感覺(jué)有你,助我從一棵低矮的灌木成長(zhǎng)參天大樹(shù),感恩有你,祝我遠(yuǎn)航!
感恩的作文9
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的`無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
感恩的作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律回蕩在耳邊,我就想說(shuō)"感恩之心,人人皆有,讓我們一起去學(xué)會(huì)感恩吧。"
感恩老師。因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒。
感恩父母。父母從我們一開(kāi)始的.呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),給予了我們?cè)S多愛(ài)和心血,而我們則認(rèn)為是理所當(dāng)然的,在家里把父母當(dāng)奴隸,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,當(dāng)“皇帝”。而父母則任勞任怨,我們是不是要回報(bào)一下他們;貓(bào)不是要等到父親節(jié)或母親節(jié),在平常生活中,就應(yīng)該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí),我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù),并說(shuō):“媽媽,到一旁休息去吧,家務(wù)活我來(lái)做!备赣H在熬夜工作時(shí),我們應(yīng)該沖好一杯咖啡,送到他的辦公桌旁,說(shuō):“爸爸辛苦了,喝杯咖啡,提一下神,再工作也不遲!
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí),伸出援助之手。是朋友在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)提醒,不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候,給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感恩無(wú)處不在,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的作文11
生活是一本字典,里面蘊(yùn)藏了人生中的諸多奧秘。它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我領(lǐng)悟到了誠(chéng)信如金,最主要的是讓我學(xué)會(huì)了感恩。
以前的我總以為父母為孩子做的一切都是理所當(dāng)然的,心里對(duì)于父母的無(wú)私付出一直無(wú)動(dòng)于衷。然而那一次之后,我不再這么認(rèn)為了。
那是一個(gè)非常冷的早晨,我因?yàn)槠鸫餐砹硕置δ_亂。等我匆匆忙忙趕到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。我一直懊惱不已:這么冷的天,不能喝到熱水可怎么辦?外面依舊寒風(fēng)呼嘯,“呼呼”的風(fēng)聲震耳欲聾,讓家人給我送來(lái)不可能了,爺爺奶奶年紀(jì)大,爸爸在外地,媽媽還感冒著呢。我心不在焉地讀著書(shū),都被被老師批評(píng)了好幾回。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)示意我出去一下,我抬頭一看,窗戶邊立著一個(gè)瘦廋的身影,是媽媽!我趕緊飛快地跑出去,此時(shí)此刻,媽媽正穿著一件厚厚的棉襖,而她原本紅潤(rùn)的皮膚已經(jīng)蒼白了,如白紙一樣,她的嘴唇烏青烏青的.,頭發(fā)散亂,身體不住地顫抖著,可她的手里還緊緊地握著我的保溫杯。看見(jiàn)我出來(lái),媽媽暗淡無(wú)光的眼神里立馬顯出一絲光亮。還沒(méi)等我開(kāi)口,她就一個(gè)勁地問(wèn)“冷不冷?衣服暖和不?”作勢(shì)就要脫下自己的棉襖。我搖了搖頭,拼命忍住自己想要落下的眼淚,微笑著催促著媽媽快點(diǎn)回去。當(dāng)我看著媽媽在寒風(fēng)中越來(lái)越模糊的身影時(shí),我的眼淚還是不由自主地流了下來(lái)。
細(xì)細(xì)回想:媽媽真的是無(wú)微不至地照顧著我,不管是日常的一日三餐,還是學(xué)習(xí)教育,無(wú)論她有多忙,她都會(huì)親力親為地為我準(zhǔn)備一切。有如此血濃于水的母愛(ài)關(guān)懷著我們,我們有什么理由不去好好珍惜呢?
心懷感恩之心去回報(bào)這份比天高比海深的愛(ài)吧,只有這樣,我們才會(huì)收獲更多!
感恩的作文12
人生如一條路,有平坦的草地,也有崎嶇不平的山坡。
新學(xué)期終于到了,我迫不及待的等來(lái)了第一次月考,在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上我也發(fā)揮的不錯(cuò),我以為我至少也應(yīng)該進(jìn)前五名吧。終于等到了發(fā)成績(jī)單的那一天,可成績(jī)單來(lái)到我眼前的`時(shí)候我驚呆了!疤炷,我才考了第八名”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料,我心里十分失落但那時(shí)我也下定了決心:我一定要進(jìn)前五名。
一個(gè)月很快的過(guò)去了,期中考試也隨之而來(lái)。考試一天就完了,幾天后又一張成績(jī)單來(lái)到我眼前,“on,mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名,失敗再次摧毀了我的自信心,但我又重新恢復(fù)了斗志:我一定要進(jìn)前五名。
在第三次月考之前我努力的復(fù)習(xí),在大課間的時(shí)候,別都出去玩了,而我還在教室里讀書(shū)。別人放學(xué)的時(shí)候,我總是在教室里學(xué)一會(huì)習(xí)。第三張成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我還是第六名。我的自信心猶如從山頂?shù)肓斯鹊祝簽槭裁?我這么努力的學(xué)習(xí)到頭來(lái)還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費(fèi)了嗎?不,不行我的努力不能白費(fèi),我一定要在期末考試上大展身手。
在期末考試前的一個(gè)月我每天都學(xué)到晚上10點(diǎn)多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了前五名并且還順利晉級(jí)了級(jí)部?jī)?yōu)秀學(xué)生。
從剛開(kāi)始的第八名,到后來(lái)的兩次第六名,再到最后的前五名。我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,歸根到底我成功的原因還是失敗時(shí)的鞭策。
失敗是成功之母,只要生活中多一些失敗,就會(huì)多一些成功,只要我們克服了一次次的失敗,我們就一定會(huì)成功。
感恩的作文13
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就是母親的愛(ài)!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親.轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在這些日子里,您為我付出的太多太多.感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù).
每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,都會(huì)擁有一個(gè)對(duì)自己疼愛(ài)有佳的媽媽。我們的.媽媽會(huì)在我們失落時(shí),告訴我們不要灰心~~~!被老師責(zé)罵后,媽媽會(huì)在旁邊安慰我們。就是這種與生俱來(lái)的母愛(ài)給了我們做人的指南針。
記得有一天晚上,因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽?xiě)?yīng)撐著做完了飯,讓我?guī)退匆淮瓮。媽媽病了,我(guī)退鍪率菓?yīng)該的,所以我便立即答應(yīng)了,誰(shuí)知洗碗還真不簡(jiǎn)單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來(lái)有那么多的家務(wù)要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務(wù)都沒(méi)有在我面前說(shuō)過(guò)一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事。媽媽,您的養(yǎng)育之恩不是靠為您做一兩次事能回報(bào)的。讓我為您多獻(xiàn)上一份愛(ài)來(lái)安慰您付出的太多心血,讓您面帶欣慰的笑容想“女兒長(zhǎng)大了,懂事了”
有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?有一首詩(shī)這樣寫(xiě):如果生活欺騙了你,不要悲傷……有一聯(lián)警句這樣說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)...在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折。
感恩的作文14
教師,您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華,用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛(ài)教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說(shuō)不出的愛(ài)和感人的故事。
一到六年級(jí)的教師對(duì)我都很好。他們教會(huì)我認(rèn)字、算術(shù),從簡(jiǎn)單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來(lái)的碩果。
三年級(jí)教語(yǔ)文的陳教師對(duì)我很好。上課時(shí),教師總是把鼓勵(lì)的目光投給我,好像在說(shuō):舉手吧,這是一個(gè)鍛煉你自我的機(jī)會(huì)。有了教師鼓勵(lì)的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問(wèn)題。教師還在班上表?yè)P(yáng)我,朗讀我的作文。那時(shí),我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時(shí),她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績(jī)落下時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點(diǎn),讓我意識(shí)到自我的.弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的語(yǔ)文郭教師,讓我參加了白云山知識(shí)競(jìng)賽,使我擴(kuò)展了知識(shí),并與四、五、六年級(jí)的高手比賽。不負(fù)重望,我過(guò)五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開(kāi)闊了眼界,有了經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級(jí)的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對(duì)我們的愛(ài)。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過(guò)我的教師,沒(méi)有他們,我怎樣可能會(huì)有此刻?將來(lái)怎樣會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才?
教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的思想之花?傳播知識(shí),就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛(ài)您!
感恩的作文15
我爸爸的朋友跟我說(shuō)他聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,但是跟這個(gè)故事相似的,還有我親自看見(jiàn)過(guò)的事。這兩件事(一個(gè)故事,一個(gè)親眼見(jiàn)到過(guò)的)讓他十分難忘。
他說(shuō)故事里講的是一個(gè)孩子,孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候,看見(jiàn)一些桌子上面有一些剩的東西,看了一下,余光看見(jiàn)有一對(duì)母子在吃那些剩的東西。男孩就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么他們要吃別人的剩菜呢?”媽媽說(shuō):“他們沒(méi)錢買東西吃,就吃這些東西!焙⒆佑杏蒙屏嫉恼Z(yǔ)氣問(wèn)媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢?”“或許他們只吃剩的吧!眿寢屨f(shuō)。
小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后,就拿著漢堡,咬了一小口,直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是在說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是給你們吃的。”然后就走了。
還沒(méi)有完,他還說(shuō)親眼看到的事。就是說(shuō),他親眼看見(jiàn)了一個(gè)人被車撞了,看見(jiàn)一個(gè)小孩跟他的父親說(shuō):“爸爸,看,這有個(gè)人被車撞了,但是好像走不動(dòng)路了,我們扶他去醫(yī)院吧!钡,爸爸跟他的'孩子說(shuō):“沒(méi)大礙還在這,訛人呢!焙⒆訋е挥押玫恼Z(yǔ)氣說(shuō):“哼,爸爸是個(gè)大壞蛋!闭f(shuō)完,就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸,他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對(duì)這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽(tīng)了這個(gè)故事后,心想:這個(gè)世界壞人雖多,但好人也不是很少啊。但是,我們要盡量把壞人清理干凈,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
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