謝謝你作文[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的謝謝你作文，歡迎大家分享。

謝謝你作文1

　　每天早上，當(dāng)我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，總有一個(gè)任務(wù)，就是把媽媽放在門(mén)邊的垃圾帶到樓下去，放在指定的地方。我可喜歡這個(gè)任務(wù)啦！因?yàn)榉爬�圾的時(shí)候，經(jīng)常能遇到收垃圾的爺爺，我把垃圾放到他的垃圾車?yán)飼r(shí)，他就會(huì)笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)我：“小朋友真能干！”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　爺爺收垃圾可準(zhǔn)時(shí)了，我每天七點(diǎn)半去上學(xué)，他也正好七點(diǎn)半到我家門(mén)口收垃圾。有時(shí)候媽媽去地下室推電動(dòng)車，我就和爺爺聊天。爺爺會(huì)問(wèn)我：“今天早上吃的'什么飯？”我說(shuō)：“吃的面條。”爺爺說(shuō)：“真巧，我也吃的面條！”然后我們就一起哈哈大笑起來(lái)，爺爺滿是皺紋的臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們?nèi)釉谝黄鸬睦�圾分類裝在垃圾車?yán)�，并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽�?lái)了，我搭上了媽媽的車子，爺爺招招手說(shuō)：“路上慢點(diǎn)！”我說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　有一天，我起床遲了，剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘記戴紅領(lǐng)巾了，怎么辦哪！”收垃圾的爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“別急，小朋友，我這里有紅領(lǐng)巾！”原來(lái)爺爺有時(shí)候會(huì)拾到粗心的小學(xué)生丟失的紅領(lǐng)巾，就拿回家洗洗干凈，隨身帶著，給好幾個(gè)像我這樣忘戴紅領(lǐng)巾的小朋友救過(guò)急呢！我接過(guò)爺爺手里的紅領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　昨天，我跟媽媽去交物業(yè)管理費(fèi)，看到物管處的墻上有很多人的照片，其中有一張照片就是收垃圾的爺爺，照片下面寫(xiě)著“保潔員”三個(gè)字。哦，原來(lái)這個(gè)辛苦又和善的爺爺?shù)穆殬I(yè)名稱是“保潔員”呀�！氨�潔員”一定是“保衛(wèi)小區(qū)潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見(jiàn)到爺爺，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，保潔員爺爺！”

謝謝你作文2

　　我剛出生時(shí)，一直是被奶奶帶大的，到了三歲，我就離開(kāi)了奶奶那溫暖的懷抱，當(dāng)時(shí)我就哭啊哭！雖小但我懂得哪個(gè)人對(duì)我好，那個(gè)人對(duì)我不好，爸爸媽媽雖是養(yǎng)我的，但小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)閯偣ぷ魃希�很忙而顧不上管我，但我不恨他們，因�(yàn)槟鞘乔橛锌稍�，這樣，我變和奶奶結(jié)下了不解之緣。

　　還恍恍惚惚得記著三歲的事。那天，奶奶出去了，她走時(shí)看見(jiàn)我還睡得甜甜的，就沒(méi)忍心吵醒我，其實(shí)我是在裝睡，奶奶走了后，我便下了炕，看見(jiàn)外面漫天雪花，哇！一個(gè)的念頭從我的小腦袋中閃過(guò)——出去玩玩吧！我從來(lái)沒(méi)在下雪時(shí)出去玩過(guò)，奶奶對(duì)我太關(guān)心。

　　于是，我模仿奶奶的樣子，小心翼翼的穿好鞋子，剛出門(mén)，就感到一種從來(lái)沒(méi)感到過(guò)的刺骨的風(fēng)寒，頓時(shí)我兩腿發(fā)抖，但我的好奇心讓我踏出了這了這一步，小雪花和我嬉戲玩耍，我忽然看到一個(gè)“小雪山”，我急忙沖了上去，雪軟綿綿的，但又有一絲涼意，我的小棉襖沾上了小雪顆粒，咦？我想小貓一樣顫抖全身，雪兒下來(lái)了，我開(kāi)心的笑了。

　　本來(lái)奶奶不想出去，但為了給我買(mǎi)奶粉，也冒著風(fēng)寒走了。畢竟我一人在家里，奶奶不太放心，走到半路又折了回來(lái)。這時(shí)我從雪上走著，一不小心跌進(jìn)了一個(gè)70厘米的小坑里，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這坑足夠我吃一壺了，我哭了起來(lái)，十分鐘后，奶奶來(lái)了，她在家里找啊找！急得像熱鍋上的螞蟻，忽然她聽(tīng)到了抽噎聲，急忙隨聲跑來(lái)，看見(jiàn)我掉了進(jìn)去，急忙把我拉了上來(lái)。我看見(jiàn)了奶奶頭上晶瑩的汗珠，冬天雖冷，但奶奶卻流下了汗，當(dāng)時(shí)我小，說(shuō)奶奶好漂亮。

　　進(jìn)屋以后，奶奶一句話也不說(shuō)，我還以為她生氣了，也不敢說(shuō)話。后來(lái)才知道奶奶那是有多么的自責(zé)，自責(zé)沒(méi)有照顧好我。

　　后來(lái)，我經(jīng)常跟在爺爺奶奶后面，幫他們推推小車，鏟鏟草了。漸漸讓我的.身體健康，過(guò)的有滋有味。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)初一了，奶奶也老了許多，白發(fā)壓住了黑發(fā)，皺紋如清風(fēng)拂水一般，其中的一絲皺紋就是她疼愛(ài)的孫子一手造成的。

　　奶奶，謝謝你，你讓我的幼年變得充實(shí)，你把您的歲月花在我的身上，可你毫無(wú)怨言，為什么？因?yàn)槲沂悄愕囊粔K肉。

謝謝你作文3

　　“有時(shí)喜歡你板臉孔/讓我心有一點(diǎn)痛/有時(shí)總想你眨眨眼/讓這個(gè)世界沒(méi)迷童/崇拜你，是一種美麗/在我長(zhǎng)大的日記中……天上飄著云時(shí)/課堂里會(huì)有微風(fēng)”

　　每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，記憶總會(huì)把我拉回那個(gè)清涼的夏日，那個(gè)溫暖的冬天，還有那個(gè)天使般的她……

　　楊梅·初夏

　　那年初夏，空氣中浸潤(rùn)著楊梅酸酸甜甜的味道。講臺(tái)上，擺著她買(mǎi)的一大袋楊梅。一雙雙小手從袋子里捧出兩三粒，心滿意足地回到座位上。

　　我們邊仔細(xì)端詳著手中這紅黑紅黑的玩意兒，邊聽(tīng)她朗讀著課文《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》：“楊梅圓圓的……等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺兒也漸漸平了，軟了……”在她的引導(dǎo)下，我仔細(xì)觀察著，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?xiàng)蠲凡皇菆A溜溜的，上面還有許多小刺兒。

　　等她讀到“摘一個(gè)放進(jìn)嘴里”時(shí)，我輕輕地咬了一口，真切地感受到了課文中的“平滑，細(xì)膩而且柔軟的刺”和“新鮮紅嫩的果肉”�？粗�我們沾滿梅汁的紅紅的牙齒，還有若有所思的臉龐，她笑了。

　　那年初夏的`語(yǔ)文課，那些酸酸甜甜的楊梅，和她那獨(dú)特的教學(xué)方式，開(kāi)啟了我對(duì)語(yǔ)文、對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　諾言·嚴(yán)冬

　　那年的冬天，寒風(fēng)呼嘯。

　　下課了，同學(xué)們還坐在座位上等她。盡管此時(shí)走廊上一片歡騰，可我們個(gè)個(gè)儼然不動(dòng)，那一張張誠(chéng)摯的臉，至今想起來(lái)，仍讓我感動(dòng)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，她說(shuō)會(huì)來(lái)，就一定會(huì)來(lái)。

　　終于，伴著急匆匆的腳步聲，她焦急地出現(xiàn)在門(mén)口。顧不上擦去額上的汗滴，顧不上喝口水，她鞠了一躬，沙啞地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。走上講臺(tái)，翻開(kāi)教案，講著和往常一樣精彩的課。

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)，出生不久的女兒晚上發(fā)高燒，她連夜趕往泉州的醫(yī)院，一夜不曾合眼。為了不耽誤我們的功課，她依然披著晨曦趕來(lái)。

　　那年嚴(yán)冬的語(yǔ)文課，那滿臉汗水和一聲沙啞的“對(duì)不起”，讓我感受到了她對(duì)我們的愛(ài)無(wú)私而偉大。

　　雖然我與她相處不過(guò)兩年，但她教會(huì)我的，不僅是知識(shí)，還有很多很多：做人的道理、良好的習(xí)慣……她告訴我們：要珍惜每一次機(jī)會(huì)，自信、拼搏！她改變了我人生的坐標(biāo)，潛移默化中，蛻變成一個(gè)全新的我。

　　又是一年教師節(jié)，我的耳畔仿佛響起了那年的一聲“起立！鞠躬！老師節(jié)日快樂(lè)！；眼前浮現(xiàn)出那一刻的她：嘴邊是春天般的笑靨，眼角卻閃著淚光。

　　她，是我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師。一個(gè)我不曾忘記，也不能忘記的人。丁老師，請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲：“丁老師，謝謝您！”

謝謝你作文4

　　在很多的小動(dòng)物中，我最喜歡的是小狗。曾經(jīng)有一只小狗我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，并且深深感謝她！

　　一年前，我家養(yǎng)了一只土黃色的小狗，她的腳矮矮的、身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｗ钣腥さ氖�，她的兩只大大的耳朵總是一�?dòng)一動(dòng)的，十分機(jī)警；黑黑的鼻子上面總是濕漉漉的`，十分靈敏。她很聽(tīng)我的話，最喜歡和我一起玩了，我們是一對(duì)非常要好的朋友。

　　記得那是一個(gè)星期六的上午，媽媽計(jì)劃帶我到樂(lè)購(gòu)去買(mǎi)東西。當(dāng)我們把家里收拾干凈后，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“咦——我的錢(qián)包呢？明明前天還在的嘛�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，媽媽正在四處找錢(qián)包，她一會(huì)兒打開(kāi)背包，一會(huì)兒又拉開(kāi)抽屜，怎么也不見(jiàn)錢(qián)包的影子。她又掀起沙發(fā)的坐墊，又打開(kāi)洗衣機(jī)的蓋子，還是找不到，像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)小狗陽(yáng)陽(yáng)跑了過(guò)來(lái)，在地面上轉(zhuǎn)了兩圈，接著又在媽媽的鞋子和褲腳上聞了聞，看起來(lái)也十分著急。媽媽找了很久，還是沒(méi)有找到，她說(shuō)：“看來(lái)我的錢(qián)包丟了，今天不去樂(lè)購(gòu)了�！闭�在我感到失望的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)從媽媽的房間里沖了出來(lái)，嘴上咬著一個(gè)紅色的東西，我定睛一看，大叫起來(lái)：“媽媽，陽(yáng)陽(yáng)找到錢(qián)包了！”我話音剛落，陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)把錢(qián)包放在媽媽的腳下，搖了搖尾巴，還“汪汪”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“你們看，還是我厲害吧！”媽媽從地上拿起錢(qián)包，拍了拍陽(yáng)陽(yáng)的頭說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你真棒，謝謝你！”

　　不幸的是，陽(yáng)陽(yáng)被別人毒死了，我十分傷心，現(xiàn)在我看到別的小狗，就想起陽(yáng)陽(yáng)，想起她給我們帶來(lái)的快樂(lè)，謝謝你，陽(yáng)陽(yáng)

謝謝你作文5

　　陽(yáng)光透過(guò)層疊的樹(shù)枝，再透過(guò)玻璃，斑斑駁駁地照在紅木桌上，灑進(jìn)那秋天的第一杯奶茶中，嘬一口，讓我嘗盡陽(yáng)光般暖暖的愛(ài)意。

　　紫紅色的朝霞躺在天邊，五彩的云霞伴隨著朝陽(yáng)的冉冉升起也逐漸變成了金紅色，如金色的綢緞飄揚(yáng)在空中。

　　在那個(gè)清清冷冷的早晨，踏上去奶奶家的秋意之程，秋風(fēng)蕭瑟，行走在灰石巷中，小霧彌漫，就在不遠(yuǎn)處一扇醒目的大紅色木門(mén)映入眼簾，我便迫不及待地敲門(mén)，給我們開(kāi)門(mén)的是慈愛(ài)的爺爺。飯桌上我們有說(shuō)有笑，可奶奶卻悄悄的“溜”出此時(shí)熱鬧的聊天的空間。她走進(jìn)廚房，并隨之把門(mén)也關(guān)上了，我因好奇也跟了進(jìn)去，只見(jiàn)奶奶拿出牛奶倒入銀白色的奶鍋中，將之放置灶上，開(kāi)火并調(diào)到適中火候，然后她挪步到另一張桌前，拿起紅茶放入早已準(zhǔn)備好的玻璃碗中，倒入溫水，淺紅色的茶葉一下子就從碗底浮上水面來(lái)，慢慢地，茶香浸滿整個(gè)廚房，溫水也逐漸從透明變成透紅色，倒掉淡紅色的茶水，奶奶將洗干凈的茶葉放入奶鍋中，紅茶和牛奶融入在一起的剎那間混合出淺褐色的奶茶。奶奶不停地用勺子輕輕的攪拌，鍋中一個(gè)個(gè)奶白色的泡泡從鍋底咕嘟咕嘟浮上來(lái)，遇到空氣的剎那間爆裂，一股股奶白色的蒸汽噴涌而出，空氣中彌漫著淡淡的奶茶清香。

　　燈光下，奶奶的絲絲白發(fā)顯得格外耀眼，略顯凹陷的眼窩旁還有幾道深深的皺紋，可她的眼神卻還是那么明亮。從記事起她就一直照顧著我，給予我很多的愛(ài)，她為全家操勞付出了許多許多。奶奶慈善的面孔，忙碌的身影，一直回蕩在腦海里，我的心里涌起一股莫名的溫暖，就像這彌漫在空中的奶茶香味，久久不能散去。

　　調(diào)小火又熬了一會(huì)后，奶奶便拿出幾只洗得透亮的干凈玻璃杯，放上少許的白砂糖，將過(guò)濾過(guò)茶葉的奶茶倒入杯中，用小勺輕輕的攪拌一番后，奶奶將這杯熱氣騰騰的`奶茶遞到我的手中，慈祥地笑著，讓我細(xì)細(xì)品嘗。

　　輕輕抿一口，奶香和紅茶的淳香濃郁溢滿口中，雙手是熱的，內(nèi)心更是暖的，謝謝你！奶奶！

　　曲折蜿蜒的巷子里，還能聞到淳郁的香氣，更能看到奶奶您忙碌的身影。

　　秋天的第一杯奶茶，心中的溫暖就來(lái)自那杯充滿愛(ài)意的濃香奶茶。

　　謝謝你，親愛(ài)的奶奶！讓我嘗盡愛(ài)的滋味。讓這愛(ài)的味道永留心間。

謝謝你作文6

　　我的爸爸是一位既嚴(yán)厲又慈祥的好父親。平時(shí)他是個(gè)大忙人，經(jīng)常忙到天黑才疲憊地回家，但他不管有多累，總是盯牢我的學(xué)習(xí)，不容我有絲毫的松懈。他又是我的好朋友，經(jīng)常擠出時(shí)間開(kāi)開(kāi)心心地陪我玩。

　　在我的體育成績(jī)中，最差的莫過(guò)于實(shí)心球了。這學(xué)期，我的實(shí)心球又不及格了，只能扔4米多。天哪，我們要扔到六米才能及格!體育老師著急，班主任著急，我更著急，每天回家都垂頭喪氣，心事重重。爸爸知道了，從此便每天陪我練習(xí)實(shí)心球。

　　這天傍晚，我正在做作業(yè)，到無(wú)錫出差的爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“小樹(shù)，我在百度上找到扔實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，幫你打印下來(lái)了，快來(lái)看看!”我心里一陣感動(dòng)，急忙跑過(guò)去，一看，跟我們體育老師教的完全不一樣。到底哪一種方法管用呢?我和爸爸就拿上實(shí)心球到樓下實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

　　我站在線外，爸爸一邊讀著他打印的動(dòng)作要領(lǐng)，一邊糾正著我的動(dòng)作。我根據(jù)爸爸的指示，用盡吃奶的力氣，把球扔了出去——4米!爸爸驚呆了，我說(shuō)：“這個(gè)方法肯定不對(duì)，還是按照體育梁老師的方法來(lái)練習(xí)吧�！闭f(shuō)著，我擺好姿勢(shì)，調(diào)整好角度，用上腰部的力量，猛地投了出去——5米4!一下子進(jìn)步了一米多。爸爸又驚又喜，說(shuō)：“看來(lái)還是梁老師教的`方法好，你只要好好練習(xí)，一定會(huì)及格的!”說(shuō)著，他把那張打印紙扔了，不再紙上談兵。

　　我聽(tīng)了爸爸的話，信心大增，更加努力地練習(xí)。爸爸重復(fù)著梁老師反復(fù)交代的動(dòng)作要領(lǐng)：“胯頂出去，重心向后傾，要用上撥腕，要有爆發(fā)力……”他一邊說(shuō)，一邊仔細(xì)地糾正著我的每一個(gè)動(dòng)作。爸爸一遍又一遍地指導(dǎo)我，我累得氣喘吁吁，爸爸的頭上也滲出了汗水。爸爸讓我休息一會(huì)兒，自己卻手握實(shí)心球，思考著如何投得更遠(yuǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又重新投入緊張的訓(xùn)練，扔了一次又一次，可還是扔不到六米。我像個(gè)泄氣的皮球，懊喪地說(shuō)：“為什么人家隨便一扔，就能扔個(gè)六米多，可我每天練這么久，卻每次都達(dá)不到六米，這樣練下去有什么用?我不練了!”爸爸見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你本來(lái)個(gè)子比人家矮，力氣也小，但你動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還不好，爆發(fā)力還不夠，多練練總是會(huì)有效果的�！�世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�你要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步的!”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我便咬了咬牙，又拿起實(shí)心球，繼續(xù)奮斗。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)能投到5米6了，離及格線越來(lái)越近了。我相信，在我和爸爸的共同努力下，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)!爸爸，謝謝你!

謝謝你作文7

　　光陰似箭，日月如梭。初中三年將很快的過(guò)去，在小學(xué)的時(shí)候每次不會(huì)做的題，爸爸總是會(huì)很細(xì)心的去教我也非常有耐心的一遍一遍的去教直到我學(xué)會(huì)為止。在初中這三年里，媽媽和爸爸也在鼓舞我去努力學(xué)習(xí)，每次當(dāng)我成績(jī)下來(lái)以后，爸爸看見(jiàn)我的成績(jī)沒(méi)有下降還在往上升，會(huì)很開(kāi)心的說(shuō)：繼續(xù)努力，但當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí)，爸爸也不會(huì)去責(zé)怪我，去說(shuō)我，而是笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事下次一定會(huì)進(jìn)步的，當(dāng)時(shí)，我心中有說(shuō)不出的滋味。我只想讓我的成績(jī)一直都保持的很好，可是我的成績(jī)卻下降了，可能是我還不夠努力的緣故吧。

　　初三，最后這一年里，學(xué)業(yè)在不停的加重，沒(méi)有了玩的時(shí)間，當(dāng)我每次看到別人都在努力的學(xué)時(shí)我也就沒(méi)有了玩的心思就跟著一起學(xué)，因?yàn)檫@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境是父母花錢(qián)讓我上的，父母每天不斷的掙錢(qián)，我們每天也要不斷的學(xué)習(xí)。

　　在最后這一年里，我的父母在不停的鼓舞我，讓我考一個(gè)好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，他們也就很知足了，當(dāng)我的成績(jī)上升時(shí)，我會(huì)很開(kāi)心我的父母也會(huì)為我感到開(kāi)心。而且你們每次都會(huì)說(shuō)學(xué)累了，就歇會(huì)。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有過(guò)學(xué)習(xí)中的艱辛，有過(guò)老師的教誨，也有過(guò)朋友的拋棄，這些讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，以前，每次當(dāng)我哭了，爸爸總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我怎么了，也會(huì)不停的安慰我，想方設(shè)法的去把我逗笑，爸爸看到我笑的很開(kāi)心，爸爸也就很開(kāi)心的抱著我出去玩，給我講故事……現(xiàn)在想起來(lái)還很清晰�，F(xiàn)在，我還記得我和爸爸一起在電動(dòng)車上照過(guò)的一張照片，那時(shí)候的我臉圓圓的，天真無(wú)邪。

　　以前，我可以很清楚的'看到爸爸烏黑的頭發(fā)，但是現(xiàn)在我卻看到爸爸的頭上長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)，爸爸每天都在努力的工作而且晚上還會(huì)加班很晚才回家，而我每次在爸爸回家之前就已經(jīng)睡著了，早上起來(lái)爸爸已經(jīng)去上班了。當(dāng)時(shí)我就特別想給爸爸放一長(zhǎng)假，好好休息，不要在這么累了。

　　我真的很希望時(shí)間可以不要在這么快，時(shí)光不要過(guò)的這么快，我只想看到父母黑色的頭發(fā)，每當(dāng)我看到爸爸頭發(fā)上的幾根白頭發(fā)，心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。很難過(guò)。眼睛會(huì)不由自主的浸滿淚水。

　　在這一年里，您不停的鼓舞我，也很關(guān)心我，我真的很感謝你們，爸爸，謝謝你！您辛苦了！

謝謝你作文8

　　“謝謝你”，其中“你”是指的誰(shuí)呢？這個(gè)先保密，但是，他是我的“朋友”，我感謝他不是因?yàn)樗�多么�?ài)幫助我，而是他對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的陪伴與對(duì)我的寬容。

　　他對(duì)我的關(guān)心，是目前對(duì)我關(guān)心最多的人了（除了我媽媽以外）。每次我一旦受傷了，他總會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，真是像朋友關(guān)心另一個(gè)朋友時(shí)的場(chǎng)景。記得有一次，我跟這個(gè)“朋友”一起在家中的客廳里打鬧，我們打呀打，時(shí)不時(shí)還抓起一個(gè)墊子就往對(duì)方身上砸去，這樣既不疼，又可以當(dāng)武器。就這樣，我們“打架”打了快十來(lái)分鐘�？蛇@時(shí)，他把我往后一推，又勾了一下我的腳，我往后一仰，倒了下去，頭又正好碰在了椅子上，我感覺(jué)一陣刺痛，眼淚“嘩嘩”流了下來(lái)，那個(gè)“朋友”立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么樣？對(duì)不起�！边@個(gè)“對(duì)不起”是用朋友的語(yǔ)氣說(shuō)的，既含有擔(dān)心又藏著抱歉，而這句“對(duì)不起”，讓我瞬間感動(dòng)不已。

　　這個(gè)朋友不僅關(guān)心我，讓我感到一絲暖意，他還會(huì)隨時(shí)隨地地陪伴我，讓我不孤單。

　　每天晚上，這個(gè)“朋友”都會(huì)回來(lái)陪我，如果回來(lái)得太早的話，還可以陪我去踢足球，這樣就不怕我去操場(chǎng)時(shí)只能自己玩了！當(dāng)然，最開(kāi)始的并不是每天晚上陪我踢足球，而是在快要睡覺(jué)的時(shí)候陪我看書(shū)，每天洗完澡，我都會(huì)找一本好看的書(shū)，坐在床上和他一起看。有時(shí)還會(huì)做個(gè)鬼臉逗我笑，每次我都會(huì)哈哈大笑。每次媽媽看見(jiàn)我和這位“朋友”一起坐在床上看書(shū)時(shí)，總會(huì)微笑著說(shuō)：“你們倆坐在一起看書(shū)時(shí)真是溫馨呀！”然后我們便會(huì)看看對(duì)方，再看看自己，便不約而同地笑了起來(lái)。

　　這位朋友對(duì)我的陪伴是非常重要的，但更重要的`，還是他對(duì)我的寬容。

　　他是一個(gè)寬容的人，對(duì)于我的錯(cuò)誤并沒(méi)有惡言惡語(yǔ)，記得有一次，我寫(xiě)完了一套數(shù)學(xué)卷，開(kāi)開(kāi)心心地將這個(gè)數(shù)學(xué)卷子給了這個(gè)“朋友”，心里有壓制不住的歡樂(lè)……不，停停，情況有變！“朋友”的臉色越來(lái)越難看，我的臉色也隨之變得難看。我知道我又粗心了，等待他的責(zé)罰，但沒(méi)有，他把我拉到身邊，說(shuō)：“這有點(diǎn)太不認(rèn)真了吧！你看，把2。05看成了2。5……”后來(lái)又找出了許多錯(cuò)誤，羞得我臉通紅，但心中卻暖暖的。

　　這個(gè)“朋友”，其實(shí)是我的爸爸，他一直以朋友的方法去愛(ài)我。因?yàn)樗�的關(guān)心，讓我感覺(jué)到了溫暖，因?yàn)樗�的陪伴，讓我不再孤單；因�(yàn)槟愕膶捜�，讓我免了許多次打，所以，我要向這個(gè)好朋友爸爸說(shuō)聲：“謝謝你！”

謝謝你作文9

　　天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨，打濕了她那瘦弱的身子還有她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。看著她那紅紅的眼眶，猛然醒悟——睫毛上掛著的不是雨是淚。一陣寒風(fēng)掠過(guò)，她不禁打了一個(gè)哆嗦。

　　她叫逝兒她的名字正如她逝去的微笑。她的過(guò)去是燦爛而美好的，但如今學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她累了，看著手上低分的試卷，她的天空布滿了烏云。

　　“克隆另一個(gè)你”逝兒用發(fā)顫的聲音念出了這幾個(gè)字�！皩�(duì)呀！克隆了一個(gè)我，我就可以不那么累了，嘻嘻！”逝兒難得地笑了。不一會(huì)兒，逝兒牽著克隆人——“小逝”一起回家了，

　　一路上逝兒給小逝講了好多她自己的故事，小逝被打動(dòng)了，雖然她只是一個(gè)克隆人。小逝決定要幫逝兒，讓逝兒變得快樂(lè)起來(lái)。

　　小逝很聰明伶俐，也很活潑開(kāi)朗。她的學(xué)習(xí)也很棒，很快，小逝就融進(jìn)了這個(gè)全新的世界。爸爸媽媽不再像對(duì)逝兒那樣罵小逝，有的只是疼愛(ài)。同學(xué)也不再像討厭逝兒那樣討厭小逝，大家都很喜歡他。小逝處處招人喜歡，不像寂寞的逝兒。沒(méi)有人愿意理她。

　　逝兒每天都躲在臥室里，她對(duì)生活完全失去了信心。直到有一天，小逝對(duì)她說(shuō)：“逝兒，世界是充滿陽(yáng)光的，不要躲起來(lái)好嗎？像我一樣笑不是很好嗎？學(xué)習(xí)上的`挫折不算什么，只要用心，一切都會(huì)好好的。學(xué)習(xí)并不是痛苦的，換一種方式來(lái)看，學(xué)習(xí)是多么有趣�。∽鲆恢辉跁�(shū)海里翱翔的魚(yú)，每天都很能得到好多好多的新知識(shí)，是一件多么美好的事，你要懂得珍惜。還有，看見(jiàn)爸爸媽媽了嗎？他們是多么的愛(ài)你，如果他們知道你這么不開(kāi)心，他們?cè)摱嗝措y過(guò)��！”逝兒哭了，她感到自己以前是多么愚蠢，竟不懂得珍惜，逝兒哭了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人對(duì)她講過(guò)這么多話，這么關(guān)心她。小逝笑了，因?yàn)樗�懂了�?/p>

　　第二天，逝兒自己去上學(xué)了，周圍的同學(xué)們都像往常一樣和逝兒玩，因?yàn)樗麄兪冀K把小逝和逝兒當(dāng)成一個(gè)人看。逝兒玩得非常開(kāi)心，第一次她笑了。躲在墻角的小逝清楚地看見(jiàn)了那迷人的笑臉，可她卻哭了，因?yàn)樽鳛榭寺∪说乃�必須走�?/p>

　　逝兒開(kāi)心地回到家里，準(zhǔn)備將她在學(xué)校里的事情全部講給小逝聽(tīng)，可小逝已經(jīng)不在了，只看見(jiàn)桌上的紙條：逝兒，再見(jiàn)了，我的工作已經(jīng)完成了，可能再也不會(huì)見(jiàn)面了吧！珍重，希望你能永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)人生。（原文：落款：你的朋友——小逝）『副文：你的朋友——小逝』注：刪去“落款”

　　逝兒哭了，不過(guò)那是最后一次流淚，因?yàn)樗�答�?yīng)過(guò)她要微笑，逝兒拿起筆在紙上補(bǔ)上幾個(gè)大字：謝謝你，我最最最好的朋友！

謝謝你作文10

　　回憶起上次比賽成功的經(jīng)歷，我還是要謝謝那位評(píng)委老師。

　　記得那時(shí)比賽的前夕，我們正在舉行緊張的點(diǎn)評(píng)賽，為正式比賽打好基礎(chǔ)。

　　馬上就要到我了，我的心里忐忑不安。我想，這是我參加的第一次大型比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我十分的緊張。

　　到我了。我踱著步子焦慮的走到臺(tái)前，背起了我的稿子。我似乎感覺(jué)我的`雙腿在發(fā)抖，心怦怦亂跳。在我心中似乎在吶喊：“誰(shuí)在那里直發(fā)抖�。空l(shuí)在做膽小鬼��？”后來(lái)才發(fā)覺(jué)是我自己。

　　尷尬的事情畢竟擺脫不了，那就是忘詞兒了。我立刻感到很茫然。這時(shí)，評(píng)委老師說(shuō)：“你主要是太緊張了，應(yīng)該像其他選手那樣放得開(kāi)，不用擔(dān)心說(shuō)不好別人會(huì)笑話你，只要相信自己是最棒的！”由于不是正式的場(chǎng)合，我的緊張情緒散了很多�！拔医ㄗh你去廣場(chǎng)、商場(chǎng)之類的大場(chǎng)合對(duì)著他人再去講一講，這樣才能保證比賽的時(shí)候不緊張�。　甭�(tīng)了老師的一番話，我不僅輕松多了，而且我還知道了如何不緊張的辦法。

　　終于到了比賽的那一天。我邁著輕盈的步子，懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)，激情洋溢地說(shuō)著自己的演講。我比賽的前天又按老師的方法，既取了廣場(chǎng)又去了商場(chǎng)，對(duì)著其他人大聲地講。我突然覺(jué)得世界上沒(méi)有什么東西可怕了。遇到困難，應(yīng)該努力去解決。我真想真心謝謝我的評(píng)委老師，是她讓我懂得了放松緊張心情是取勝的關(guān)鍵；是她讓我知道了多為自己加上一些必要的練習(xí)，才能做到有準(zhǔn)備；是她讓我明白了遇到困難要多想辦法，才能取勝。

　　或許我與那位老師素不相識(shí)，但她那暖人的話語(yǔ)讓我感到無(wú)比的快慰。謝謝你，我親愛(ài)的老師，是你在我遇到困難的時(shí)候幫助了我。我真得十分感謝你，你讓我明白了許多。

　　老師，謝謝你。

謝謝你作文11

　　爺爺走的那年，我還不滿九歲，也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校的我，早上卻突然發(fā)燒了，就請(qǐng)一天病假，中午的時(shí)候，我的媽媽和爸爸接到從醫(yī)院打來(lái)的電話，說(shuō)是爺爺不行了。當(dāng)我和爸爸媽媽趕到醫(yī)院，推進(jìn)病房時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到了姑姑們和奶奶的一聲聲哭泣聲，我走到了病床前，叫著爺爺，可是爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我還不懂事，還以為是爺爺睡著了，就不打擾他了，直到爺爺送往火葬場(chǎng)被火化的.那一刻起，我才明白爺爺已永遠(yuǎn)地離我而去了，也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。直到現(xiàn)在，已經(jīng)快五年了，爺爺?shù)南嗝苍谖业挠∠笠呀?jīng)漸漸模糊了，現(xiàn)在我是靠著一張黑白照片勉強(qiáng)回憶爺爺?shù)哪�，和那慈祥的臉容。在晚上我總�?huì)夢(mèng)到有一個(gè)親近而溫柔的連，在我腦海生根，像是靜態(tài)畫(huà)，爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，滿臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上，我想一定很暖和，我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面不只一次，每次都是那么清晰可見(jiàn)�，F(xiàn)在我也總喜歡坐在那兒，回憶著爺爺以前經(jīng)常坐在那張椅子上，砸好的核桃一顆顆喂給我，我細(xì)細(xì)品味這那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的溫暖，照在我身上，照著爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。爺爺走了我心里有著無(wú)止境的悲傷，可是，他留給我了一束溫暖的陽(yáng)光，一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽(yáng)光，我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天，我知道，爺爺雖然走了，但他卻給我留了一束溫暖的光，永遠(yuǎn)溫暖這我的心。在那里，爺爺一定面帶微笑地看著我。

謝謝你作文12

　　我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了六歲時(shí)的一個(gè)夏夜。

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業(yè)，突然，我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽，她很快算出了答案，卻沒(méi)有告訴我。她說(shuō)：”自己先想一下，真想不到才告訴你�！拔易笏加蚁�，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點(diǎn)點(diǎn)；再給了一些提示，我又想到了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時(shí)，我有一種成功感——自己戰(zhàn)勝困難的成功感。我悄悄地在心里說(shuō)：”媽媽，謝謝您！“突然，風(fēng)扇開(kāi)不動(dòng)了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說(shuō)：”這么熱的天，居然停電了。睡覺(jué)哪能睡得著呀！“我也無(wú)奈地說(shuō)：”沒(méi)辦法，只能扇扇子了�！八�覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得背后很癢，小聲說(shuō)：”媽媽，您給我抓癢好嗎？“媽媽爽快地答應(yīng)了。她輕輕地給我抓癢。這時(shí)，我感覺(jué)到媽媽在背后寫(xiě)：精忠報(bào)國(guó)。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺(jué)中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰(shuí)也不知道……我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來(lái)到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時(shí)，媽媽騰云駕霧飛來(lái)，拿起魔扇使勁扇。不一會(huì)兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的'喜悅。此時(shí)，我望著山下微笑的母親，大聲說(shuō)：”媽媽，謝謝您！“其實(shí)，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢(mèng)依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。

　　我靜靜地站窗前，望著明亮的月光，我回顧出生的第一個(gè)十年（還差八個(gè)月就足夠了）：家里質(zhì)地最好的被子；方位最佳的房間；開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時(shí)最精致的碗……都是我的。我不愛(ài)吃零食，但我愛(ài)看書(shū)；我沒(méi)有什么漂亮的衣服，但我有自己設(shè)計(jì)的連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛(ài)玩電腦游戲，但我愛(ài)在電腦上寫(xiě)文章（不用紙，夠環(huán)保）我的生活規(guī)律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著母親對(duì)我的愛(ài)。

　　我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了前幾天寫(xiě)的幾句詩(shī)：

　　窗前明月亮，疑是娘目光。

　　成鳳費(fèi)心血，他日作棟梁。

　　精忠為報(bào)國(guó)，西游取真經(jīng)。

　　母女同心結(jié)，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。

謝謝你作文13

　　我的媽媽是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，種植了一片無(wú)花果林和番石榴林。早兩年果林收成不理想，媽媽總是忙得腳不離地，白天在田間叫個(gè)快餐，干完農(nóng)活很晚才回到家。無(wú)數(shù)個(gè)晚上，我能想象到很多媽媽在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，一道數(shù)學(xué)題，溫柔地、悉心地教導(dǎo)著自己的孩子。而陪伴我的只有一盞臺(tái)燈、一個(gè)草稿本和兩只筆……

　　每當(dāng)語(yǔ)文老師布置《給母親的一封信》之類的作文，我想說(shuō)的話在心里噴涌而出，卻又無(wú)從下筆。我埋怨媽媽，討厭媽媽，甚至不想和媽媽說(shuō)話。但慢慢地，我才明白她的`好。

　　畢業(yè)散學(xué)禮那天，我走出校門(mén)，迎面而來(lái)的是一波又一波的家長(zhǎng)，抬頭，仍是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我快被熱浪淹沒(méi)了，鼻頭一酸，眼淚奪眶而出。像往常一樣，我擦干淚水向家的方向邁去，可剛起步，聽(tīng)見(jiàn)了一聲溫柔的呼喚：“我在這里，過(guò)來(lái)吧！”我猛地一轉(zhuǎn)頭，向熟悉的、溫柔的聲音望去——那是媽媽！我撲向她：“終于有空了嗎？”她笑笑：“剛好干完最后一個(gè)活兒，沒(méi)換衣服呢，快別抱了，臟。”我沒(méi)有動(dòng)，仍是抱著媽媽：“我不，媽媽�！彼�愣了愣，手悄悄地搭上我的肩膀，把我抱�。骸白甙桑�咱母女倆去紅路燈口那家店買(mǎi)你最喜歡的草莓味小蛋糕慶祝慶祝�！焙鋈槐羌庥忠凰幔�不爭(zhēng)氣地把剛出校門(mén)憋回去的眼淚流了下來(lái)。因?yàn)槲矣浀�，那是一年前，我說(shuō)過(guò)我喜歡小蛋糕，草莓味的，她記了一年。一剎那，無(wú)數(shù)的怨念瞬間煙消云散。

　　往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽幾乎每個(gè)月帶我去書(shū)店，任我挑選自己喜歡的書(shū)，不管多貴，都會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，可她買(mǎi)菜時(shí)為了五毛錢(qián)總跟人討價(jià)還價(jià)；每天早晨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，才外出地里干活；我睡眠淺，可是媽媽晚上回家我卻從來(lái)不知道，她一定輕手輕腳地?cái)[弄自己的事情吧。原來(lái)媽媽在用她的方式悄悄地愛(ài)著我。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡草莓味的小蛋糕了，但我知道了媽媽的愛(ài)一直都在。我想親口對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝你，謝謝你讓我懂得母女之間最好的愛(ài)是互相理解，心中有彼此。

謝謝你作文14

　　“謝謝你”，一句看似簡(jiǎn)單又樸實(shí)的話，曾使得多少人心中流入溫暖。它就像寒冷冬季里一雙溫暖的手，暖盡人心。而今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。

　　“白蘭花了！買(mǎi)白蘭花了！”此時(shí)我又站在了那人群里，夏季的大街上總是會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)提著竹籃賣白蘭花的老人的身影。一個(gè)破舊的竹籃，一張小小的木椅，一塊小小的空頂，便是他們可以說(shuō)是最好的.攤位。

　　走來(lái)走去的人們幾乎不理睬老人的叫賣，因?yàn)樗麄兏�關(guān)注那街邊名牌服裝的打折。他們絲毫沒(méi)有注意過(guò)，老人的眼神荷娜沙啞的嗓音。我喜歡白蘭花，喜歡它那淡淡的清香，想要買(mǎi)一朵，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)不妙。算了，改日再來(lái)吧……

　　“嘩——”，突然，耳邊傳來(lái)一陣聲響，回頭望去，就在我離開(kāi)不遠(yuǎn)處，那位老人一籃子的白蘭花，被一個(gè)醉漢一腳踩了下去，可想而知。里面的花都被踩壞了。老人絕望的看著那一籃白蘭花，低下頭去拾起，沒(méi)有人留意到他眼中那一絲淚光，而那醉漢也全然不知，早已大搖大擺的離開(kāi)。老人布滿皺紋的手在花與竹籃間來(lái)回著，突然，一雙白皙的小手將它握住。

　　“可以將它們賣給我嗎？”那是一個(gè)小女孩，她蹲在老人面前，看著他�！斑@些花已經(jīng)沒(méi)有用了，孩子，你上別處吧�！崩先宋⑿�看著女孩�！安皇堑模�我的母親很愛(ài)白蘭花，我一定要現(xiàn)在買(mǎi)給她，不知道哪里還有賣。”女孩低下了頭，似乎有一絲失落。老人明白了她的意思，將花遞給了她：“快回去給你的母親吧，好孩子�！薄爸x謝您！”女孩很是高興，抱著籃子，正準(zhǔn)備付錢(qián)，老人制止了�！昂⒆�，這是你母親應(yīng)得的，她有你這么一個(gè)好女兒。你的謝謝已經(jīng)足夠了，快回去吧，莫讓母親擔(dān)心�！迸�孩猶豫了一下，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了。

　　是啊，如果社會(huì)上多一些“謝謝你”，那溫暖將會(huì)傳遞到每個(gè)人的心中，但現(xiàn)在卻多難說(shuō)出口。

　　看著女孩和老人離去的背影，心中多了一絲欣慰，耳邊似乎又想起了那個(gè)熟悉的又沙啞的聲音：買(mǎi)白蘭花了……

謝謝你作文15

　　人的一生不大可能什么錯(cuò)誤都沒(méi)有，好似一棵小樹(shù)，枝丫長(zhǎng)歪了，就務(wù)必新萌剪下來(lái)。

　　趙老師是一位很溫柔的老師，一頭長(zhǎng)發(fā)飄逸，一張大圓臉十分討學(xué)生和爸爸媽媽鐘愛(ài)。

　　我二年級(jí)的情況下十分寡言少語(yǔ)，覺(jué)得自身相貌也不太好，響聲都不柔美。在繁華的課堂教學(xué)上如同一只清靜的小白兔，不愛(ài)語(yǔ)言。

　　不知道何時(shí)，我被李老師留意來(lái)到，她隔三差五地要我解答問(wèn)題，可我十分焦慮不安，她就鼓勵(lì)我�？粗�她那雙填滿鼓勵(lì)的雙眼，我都是會(huì)情不自禁的釋放壓力出來(lái)。

　　之后，李老師把我的名字叫到公司辦公室，跟我說(shuō)：“你為什么不愛(ài)舉手回應(yīng)呢？”我吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)，她然后說(shuō)：“實(shí)際上我發(fā)現(xiàn)了你的臉部有一個(gè)小酒窩，僅有在你笑的情況下才可以看到，使你的笑容十分柔美，給人一種朝氣蓬勃向上的力量，你為什么很少笑笑，多講說(shuō)呢？”

　　我返回課室后，暗自下定決心一定要更改。如今想一想，要是沒(méi)有那時(shí)候李老師的這一番教育，很有可能如今這一性格開(kāi)朗的我就不容易存有了。

　　李老師對(duì)大家的好不但這種這般。還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家提早做準(zhǔn)備選運(yùn)動(dòng)員，每一次體育課她都陪著大家，看著大家訓(xùn)煉，眼中盡是聊不完的高興和鼓勵(lì)，她凝視著大家，使我們擁有非常大的信心。

　　在女人以百米沖刺的地域，她看見(jiàn)選手們的身影，十分滿意，但此刻發(fā)生意外發(fā)生了：大伙兒的'一名選手一不小心摔倒了！她看到趕忙跑上來(lái)，背起那名同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，但是那名同學(xué)的膝關(guān)節(jié)破了一大塊，令人震驚。李老師一邊寬慰她，一邊思索著防范措施，幸虧如今離運(yùn)動(dòng)會(huì)也有一段時(shí)間，充足再選一名的。她使我們趕緊再去選撥，自身留到那邊照料那名同學(xué)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼�是全部教師的寫(xiě)真集。大家是春雨，滋養(yǎng)了大家幼苗的發(fā)展；大家是默默地點(diǎn)燃的焟燭，點(diǎn)亮大家前行的路面。大家把全部專業(yè)知識(shí)教授給大家，只求大家過(guò)上幸福的生活。

　　全部教師全是大公無(wú)私的，是默默奉獻(xiàn)的。大家說(shuō)大家這種鳥(niǎo)兒要想飛得更高更遠(yuǎn)，就務(wù)必要有更為強(qiáng)壯的羽翼，大家要想讓大家記牢，就務(wù)必投入同樣或大量的成本。

　　教師，感謝你。

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