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老鷹捉小雞作文

時間:2023-10-05 00:00:48 好文 我要投稿

[薦]老鷹捉小雞作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

  看,“老鷹”忽左忽右地找著機會,“母雞”一直張著雙臂,不停地攔截著。此時,同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的.歡笑聲。

  不好!老鷹找準了一個特別好的時機,一個箭步閃到母雞的左側。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的進攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。

  緊張刺激的游戲還在進行,同學們的笑聲也傳得很遠很遠。

老鷹捉小雞作文2

  下課鈴打響了,同學們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

  游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的.小雞。我們讓小明當老鷹,小紅當母雞。

  游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對,猛地一轉身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險!

  老鷹經過多次失敗,轉身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。

  操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文3

  在一個萬里無云的夏日里,兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很開心。

  突然,天空中飛來一只巨大的老鷹,它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲,聞聲望去,原來是美味的小雞。老鷹直流口水,飛快地沖了過去。

  “哈哈,美麗的小雞,跟我回家吧!崩销椪f。

  小雞們看到老鷹,腳直發(fā)抖,說:“你……你要干嘛?”

  “我要把你們帶去給我的孩子們當晚餐!崩销梼春莸卣f。

  小雞們害怕極了,退后了幾步。這時,其中有一只小雞,靈機一動,大膽地往前走一步,大聲地對老鷹說:“那你把我們帶走吧,帶去給你的孩子們吃掉吧,反正我們得了禽流感,是媽媽把我們趕出來的!

  “你們真的得了這種病?”老鷹有點懷疑。

  “你不信就帶我們走吧,聽說這病是有毒的`,會傳染的,反正我們也活不長久了!

  這時,老鷹害怕了,心想:我可不能讓我的孩子們也得這種病呀!于是,老鷹對小雞說:“今天算你們走運,就讓你們多活幾天吧!闭f完,老鷹急忙地飛走了,生怕被傳染了禽流感。

  小雞們松了一口氣,開心的笑了,飛快地回家去。

老鷹捉小雞作文4

  “哈哈哈,”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜,我們在玩什么呢?對了,我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學當“老鷹”,小李當“母雞”,就這樣,游戲開始了。

  我們“小雞”排成長長的隊伍,第一個是小付,第三個是我!氨R老鷹”先來了個“大鵬展翅”,就開始沖刺!袄销棥弊鬀_,母雞就左擋;“老鷹”右沖,“母雞”就右擋,寸步不離我們左右。那時我的心都已經從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神,一只“鷹爪”從右邊向我掃來,還好我一個側身,同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運,它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火,我們“小雞”隊一定要勝利!

  從小林被抓走后,小李開始警戒了,這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧,他依舊用輕蔑的眼神看著我們,把我們氣得火冒三丈!他發(fā)起了第二輪的進攻,只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時,小李也做好了迎擊的'準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉,又恢復了自由。他先來了個聲東擊西,可惜我們早已識破了他的陰謀,沒有讓他得逞。

  這一回合剛結束,下課鈴響了,我真希望下一次游戲的到來,這個游戲讓我們感受到了生活的快樂,又能鍛煉我們的反應力,真好!

老鷹捉小雞作文5

  在二年級一個中午活動的時候,我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個人一起玩老鷹捉小雞的游戲,我是母雞,孫和成為了老鷹。

  游戲開始了,我奮力保護著“小雞”,“老鷹”孫和左一個沖呀,右一個沖,但沒有捉到小雞,孫和奮力追趕,一心想抓到我的“小雞寶寶”,只見孫和想來一個“聲東擊西法”,這種伎倆我早就知道了,不搭理他,孫和氣急敗壞,開啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”,我像一個籃球防守隊員一樣,奮力忽閃著我的“大翅膀”,不讓“孫老鷹”“得逞”,在我身后的于楊等人尖叫著,好像真的小雞一樣,“于小雞”在我背后大喊,她說:”我滴個蒼天,黃圣鑫,你可一定要保護好我呀,我可不想被淘汰!“我被于楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響,頭也震的暈暈的。

  那可真是一個慘,好幾次都差點被“孫老鷹“的魔掌抓到,嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄,像一個個躥天猴似的,在做游戲的'時候,我們看到孫和開心的樣子,那可真是可愛極了!

  我暗暗在心里想:“孫和現(xiàn)在應該沒有力氣了吧,我們終于輕松了!”

  可是,所有的“和平”只是我的個人愿望,孫和并不累,看來我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力,就在這時,我們班就要站隊了,我在走樓梯的時候心想:“真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”,原來孫和的毅力這么強。

老鷹捉小雞作文6

  今天的體鍛課上,老師帶我們到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  開始分工任務了,我自告奮勇地當老鷹,而紅紅當大母雞,其他人都是可愛的'雞寶寶。游戲正式開始了,雞寶寶們一個接一個,緊緊地拉著小伙伴的衣服。作為老鷹的我,威風凜凜地站在他們面前,心想:我一定要抓只小雞來炫耀自己的本領。于是我一會兒撲到東,一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱,只見她展開雙翅跟著左跑右跑,拼命地保護著小雞,害得我一只小雞也沒捉到。我站住了腳,心想:這樣不行,我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下,突然發(fā)起猛攻,以迅雷不及掩耳之勢,撲向“雞群”,小雞們頓時亂成一團,不知所措,我趁虛而入,捉住了一只小雞,這只小雞只好乖乖地離開了“雞群”。漸漸地,小雞們一只只都成了我的“美食”,我得意極了!

  不一會兒,下課鈴聲響了,我們結束了游戲,但我們久久沉浸在歡聲笑語之中。

老鷹捉小雞作文7

  曾旭靈老鷹捉小雞,想必大家都玩過吧,這是一個簡單的游戲,而我們班卻把它玩成了一個很火的游戲,快瞧!又開始啦,一起去湊一下熱鬧吧!

  首先同學們石頭剪刀布,誰輸了就要當老鷹,其余同學就當小雞,再從里面選一個兇猛的雞媽媽,各就各位,開始做準備工作,有的老鷹做出一副兇惡的.樣子,想嚇嚇小雞,有的雞媽媽們在和小雞講計劃,“嘟——”,班長吹起了口哨,小雞歸隊,雞媽媽在前面,小寶寶在后面站成一排,像一把堅強不屈的寶劍。

  游戲正式開始了!雞媽媽張開自己的翅膀,雙腳邁得寬寬的,就像足球場上的守門員一樣,盯著前方的足球,堅定地對老鷹說,我一定會保護好我的孩兒們!毙‰u們則躲在雞媽媽的身后,彎著腰,躡手躡腳的走著,生怕被老鷹捉住,那鬼鬼祟祟的樣子,就像小偷一樣,只見老鷹朝他們撲來,說:“哈哈!小雞別掙扎了,我要吃掉你們啦!毙‰u們一跳,就溜到了另一邊去了,并大聲叫道:“做你的白日夢吧!”老鷹就撲了一個空,惹得大家哈哈大笑,有趣極了!

  叮鈴鈴,上課時間到,我們大步流星地跑回教室,認真安靜地上課了,像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。

  可我們的心中卻在想,下課了,我還要玩老鷹捉小雞,老鷹捉小雞這個游戲太好玩了,我真喜歡這個有趣的游戲,同時也讓我明白了,團結就一定能勝利。

老鷹捉小雞作文8

  今天下午第一節(jié)是體育話里有課,老師:“今天我們來做一個游戲!蔽覀兏吲d地跳了起來,我們來到操場上,老師說:“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》!崩蠋熃形覀兣藕藐,然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。

  游戲開始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”!袄销棥毖壑橐晦D,靈機一動想了一個好辦法!袄销棥币幌伦酉蜃筮吪埽瑱C靈的.“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發(fā)火了,像獅子般猛撲過去,一只“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。

  這個故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開集體的隊伍。

老鷹捉小雞作文9

  有一天,許老師帶我們去操場上,玩老鷹捉小雞的游戲。老師說:“看哪組同學最遵守紀律就請哪組小朋友玩!苯Y果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問:“誰來當老鷹呀?”于是俞海躍當“老鷹”,李瑩當雞媽媽。其他的小朋友當小雞寶寶。小雞寶寶們一個牽著一個的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來,雞媽媽可忙了,左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個的.小雞最緊張,因為老鷹要捉的第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想:“我要加油,不能被老鷹捉住。”它就拼命地跟在小雞們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗,結果一只小雞也沒捉住。“老鷹”累壞了,蹲下來了,小雞們也蹲下來了,雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了,立刻站起來。小雞們見了也立即一個個站起來,游戲又開始了。

  旁邊的同學們看見老鷹快捉住小雞時,都對小雞喊:“加油,加油!”看見老鷹一只小雞也沒捉住,他們都哈哈大笑起來。這個游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文10

  我玩過的游戲有很多:成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,人越多越好玩。

  有一天,我的朋友帶著他們的朋友來中心小學的操場,他們打了會兒籃球,又踢了會兒足球,總覺得十分無聊,然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個游戲。正好我們有13個人,一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其余的'當“小雞”,大家特別興奮。

  剛開始,“老鷹”和“母雞”互不相讓,于是“老鷹”走出魔鬼的步伐,左腳抬起,讓“母雞”以為他要向左走,然后“老鷹”放下左腳,抬起右腳向右邊走,手一伸抓住了李嘯,李嘯失望不已,被裁判宣布:李嘯淘汰。“老鷹”歡天喜地。

  忽然,“老鷹”直接爬在地上,一下子滾到最后邊,哇!一下子抓了三個,個個大眼瞪小眼說:“怎么這么厲害?”“老鷹”在20分鐘內抓到了所有的“小雞”。

  這個游戲讓我們知道了:做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞作文11

  下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

  他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的`小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

  小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。

  不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應該積極主動,才會獲得成功。

老鷹捉小雞作文12

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上,行動敏捷的小明當老鷹,身形嬌健的小麗當母雞,還有三個小朋友當小雞。

  游戲開始了,老鷹張開翅膀說:“你生了那么多只小雞,快送我一只!”母雞說:“那你必須在太陽落山之前,抓到我的小雞,不然我是不會給你的`!”老鷹聽了,立刻向母雞沖去,幸虧母雞眼疾手快地擋住了老鷹的攻擊。母雞才松了一口氣,老鷹在自己的老窩里想:如果硬碰硬的話那不會成功的,我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法:越危險的地方就是安全的地方。老鷹站老窩不動,母雞立刻攻擊老鷹,老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時,母雞又把小雞救了回來,老鷹氣得直跺腳,說:“母雞,你真可惡!”老鷹又猛沖過來,后面的小雞驚恐萬分,有一只小雞逃出了母雞的防線,老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標。向他撲去,母雞也不示弱,馬上跑過去擋住了老鷹的攻擊。

  太陽落山了,大家高高興興地回家去了。

老鷹捉小雞作文13

  今天我和同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則是:一位同學當老鷹,一位同學當雞媽媽,其余同學當小雞排成一隊站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞,雞媽媽要保護小雞,小雞要躲著老鷹。

  游戲開始了,我是小雞站在最容易被老鷹抓到的排尾!袄销棥鄙硎置艚荩看味甲箝W右晃,還好讓我給躲過去了,可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當“盤中餐”了,但就在第五次“老鷹”攻擊我們的`時候,前面一位“小雞”重心不穩(wěn),一松手把我們全甩“飛”了,還好其他同學沒事,但我卻感覺腳下一陣發(fā)麻,我低頭一看,呀!居然磕破了,但我一旦退出,別的同學站最后就要有危險了,于是我頑強的爬了起來,重新進入游戲當中。上課了游戲結束了,我們小雞取得了勝利。

  通過這個游戲我知道了:做一件事要堅持不懈,團結友愛才能做好。

老鷹捉小雞作文14

  我的童年是五彩繽紛的,記憶中我玩過很多游戲,其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

  周四的陽光明媚,體育課上,老師說接下來的時間同學們自由活動,于是我提議同學們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲,沒想到同學們都一致同意了。

  游戲開始了,小明當“老鷹”,小紅當“母雞”,其余的同學是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑,試圖繞過“母雞”,“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋,成功地攔住了“老鷹”!袄销棥焙懿桓市,繼續(xù)往右邊跑去,這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去,“老鷹”再一次被攔住了。

  這時老鷹故意嘆了口氣:“唉,我真沒用,今天又要餓肚子了!闭斘覀兎潘删璧'時候,“老鷹”像一陣風似的飛了過來,從“母雞”的翅膀下跑過來,“小雞們”整齊的隊形被打亂了!靶‰u們”嚇得哇哇大叫,有的到處亂竄,有的抱著頭迅速地蹲了下來,還有的緊隨著“母雞”身后,操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”,像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場回到了教室。

  這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲,因為這個游戲讓我明白了要學會和伙伴團結協(xié)作,還懂得了做事要一心一意,臨危不亂。

老鷹捉小雞作文15

  今天下午,我們在老師家玩了一次老鷹捉小雞的游戲。

  我們剛走進老師家,老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個游戲。我們先做好準備工作,我們先把桌子搬走了,老師開始分組了,黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組,李佳 欣是乙組。

  “老鷹”可能是餓急了吧,雙翅一個勁地猛扇,朝小雞追來追去,恨不能立刻抓住一只填填肚子。

  “小雞”一個拉住一個,緊緊跟隨在媽媽的身后,又喊又叫,慌慌張張,又躲又閃。

  “小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹,立刻慌了手腳,紛紛四處逃散。

  “老鷹‘一會兒向左,一會向右。一會兒繞幾圈,尋找機會捕捉獵物,突然,”老鷹猛的一轉身撲向小雞!半u媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃,“老鷹’真狡猾。一會就把小雞吃完了。

  不一會,游戲結束了,大家玩的`非常開心。

  這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!

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