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美麗的校園作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的校園真美!
走進校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然,校門口成了我們學校不可缺少的風景。
大門都這么美,學校里面一定更美吧!沒錯,走進“桂園”,一排排桂花樹散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調(diào)皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道!边有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當起了“護花使者”。
在桂花樹的一旁就是我們學校的銀杏樹花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍的像大!雌饋,就像抽獎的七彩大轉(zhuǎn)盤。花壇中央矗立著活化石——銀杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高,樹干非常粗大,每到秋天,樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者,張開巨大的樹冠保護腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應,好像是在感謝它呢!
當然,校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課,綠色的.操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子?蓜e看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球,你追我趕,一個課間下來,踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學們紛紛回到教室,頓時傳來瑯瑯讀書聲,就像一曲交響樂,令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個五彩繽紛的校園,一個歡聲笑語的校園,一個最最美麗的校園!
美麗的校園作文2
一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!
當春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間,大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的.把頭探了出去,歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來,好像是在和春天打招呼呢!同學們似乎也感受到春天的到來,老師還沒說下課呢,同學們恍如一個個下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語,紅紅的太陽照在孩子臉上,顯得格外美麗!
不知不覺的,夏姐姐來了,夏姐姐熱情如火,同學們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭,聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。
愉快的夏天很快就過去了,隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天,學校的花花樹葉都落了下來,我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。
冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場上一片歡聲笑語。
我愛這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文3
校園雖然沒有東塔公園大,但一年四季都很美。春夏間草坪上繁花似錦,黃的、白的、紫的、粉的——像滿天星斗。
藍天麗日下,我漫步在校園中,觀賞著松柏、鐵樹、紫荊、紫薇、迎春——
在秋風里,桂花、紫荊、紫薇等正在比誰美,比誰香。石榴妹妹正秀出一個個亮麗紅潤的'果實。
樂清好山好水好風景,實驗小學更好。實驗小學環(huán)境溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。是我們學習的好地方更是我們成長的好搖籃。
美麗的校園作文4
我在浣江小學上學,是四年級的學生了。
我的校園十分美麗。不信,你看。進入校門,在你腳下的是用石磚砌成的地面,石磚是橫向砌的。大部分都是灰白色的,但是,每隔大概十來橫灰白色的石磚就有一橫青灰色的石磚。瞧,我的校園連地面都是那么美!
我的校園還一個bjg操場,操場外面有6圈紅色塑膠跑道。操場上有3個籃球場,6個籃球架,操場四周還有許多參天大樹。瞧,我的校園的.操場比地面更美了!
我的校園有三幢樓。兩幢教學樓,一幢辦公樓。辦公樓有三層,主要有:教導處、政教處等。教學樓有四層,主要有教室和辦公室。瞧,我的校園的樓房也是那么美!
瞧,我的校園這兒美,那兒美;把整個校園連起來看,更美了。
美麗的校園作文5
我的學校是杏家灣小學,雖然不是特別大,但也很美麗。
在我們學校的足球場上有一棵巨大的黃桷樹,樹干特別粗,要好幾個大人才能圍攏,如果換成一年級的小朋友,怕是要幾十個人才能圍得攏呢!每當有人踢球踢累了,就會到黃桷樹下面去休息休息。下雨了,也可以躲到黃桷樹下面去,它就像一個高大的巨人一樣守護著我們。
出了足球場再往左走,可以看到一個小花園,里面盛開著五顏六色的花兒。這個小花園最特別的是里面有三座雕像,是孔子和他的學生。透過那三座雕像,我們可以看到孔子在認真教他的學生,也可以看到他的學生在津津有味地聽著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學習,天天向上。
再往前面走,可以聽到朗朗讀書聲,那就是我們的教學樓了。在教學樓里還有條“藝術(shù)畫廊”,畫廊兩邊的墻上掛著同學們的'作品,有書法,也有繪畫,真是美麗極了。
這就是我的學校——杏家灣小學,我愛我的學校。
美麗的校園作文6
在我們眼里校園都是最美的地方。綠樹成蔭,生機勃勃。如同一幅詩情畫意的畫卷。
春天是一片春意盎然的景色。春雨過后,嫩芽悄然無聲地鉆出了地面,樹木偷偷的抽出了翠玉的嫩葉,柔柳也抽出了細嫩的柳條。為春天增添了無限生機。莊嚴的五星紅旗隨著春風飄揚。
夏天,夏日炎炎,花樹俯仰生姿,蜂蝶輕歌曼舞;幤娑菲G的.綻放著,在這晴空萬里,陽光沐浴下,我們努力學習,茁壯成長著。
秋天,秋高氣爽,樹葉漸漸的枯黃了,爭奇斗艷的鮮花也枯萎了,化為了土壤的養(yǎng)料,讓人想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的佳句。秋天,它給我們帶來了豐收的喜悅。
冬天,白雪皚皚,銀裝素果。操場上披上了一層軟綿綿的白地毯,外面十分安靜,樹上的樹葉都落了,只剩下枯枝。下雪時一切變?yōu)榘咨,一個個東西都被雪蓋上?床磺逑旅娑际裁礀|西,但是很為好看。
美麗的校園是我成長的搖籃,我愛你校園!
美麗的校園作文7
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學走到校門口,就可以看見9個醒目的大字:杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半,銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學就會站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。
走進校園后,往左看,這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場,足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學后經(jīng)常會去跑道上跑五圈,可爽了!操場的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當大課間結(jié)束的時候,總會有同學在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學樓的`外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學樓一共分為四層,每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠,所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧,里面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁或做得很厲害,并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣,我們才會翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園,一個整潔又充滿生機的校園。
美麗的校園作文8
走進校園,首先映入眼簾的是我們的操場,我們的操場一圈有200多米,在去年學校操場上有了假草坪,綠油油的,跟真的小草長得一模一樣,只是不會枯萎。我們的塑膠跑道,摔下去不會很疼,草坪上有足球門,旁邊還有許多體育設(shè)施,一下課這里就成了我們的樂園!
操場對面是我們的'教學樓,我們教學樓叫和美樓。有六層,一、二、三樓是教室和辦公室,四樓是多功能廳和階梯教室,五樓是表演大廳。聽六年級的哥哥說六層是一個神秘的地方,沒有學生去過。
穿過教學樓,來到了一個我們女生下課最喜歡的地方,我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的大樹很茂密,樹下有一排長椅,夏天我們在樹下乘涼,沿著彎彎的石子小路,就來到了一個大花壇邊,花壇里面鮮花盛開,花有很多種類,比如:玫瑰花、菊花、桂花、紅月季,還有許多五顏六色的小野花。
你們喜歡我的校園嗎?我愛我的美麗校園。
美麗的校園作文9
我的校園是美麗的,剛進入校門就仿佛進入了一個世外桃源。校門口上面仿佛有一只在天空自由飛翔的雄鷹。緊接著又是學校里的一個小花園上面栽的是蘭花、杜鵑等花,真是香味撲鼻繁花似錦,此時我正沉醉在濃郁的'花香世界。教學樓旁邊是操場,操場旁邊是一片片花花草草;ú莸氐挠蚁陆鞘菄娝,噴水池中間是一座假山,假山下面還有金魚和蝌蚪。在校園里我最喜歡的就是金魚和蝌蚪......
我愛我的校園尤其是那一座座假山一只只蝌蚪一條條小魚。
美麗的校園作文10
學校操場中央的上空五星紅旗迎風飄揚。操場上有籃球場,一排乒乓球臺、單杠、雙杠和沙坑等體育設(shè)施,這里是同學們理想的活動天地。
我們的學校有美麗的.花園。春天,花園里百花盛開,絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合;有挑花和槐花等很多好看的花和樹。
我們的老師就象辛勤的園丁,教育我們學習文化知識和科學知識,哺育我們成長壯大。
我們學校的教學樓高大宏偉,教室寬敞又明亮,學校建有圖書閱覽室,每個年級都有網(wǎng)絡教學設(shè)備和白板多功能教學室,學校現(xiàn)有兩千六百多名學生,四十個教學班。
西大街小學,至今已有一百多年的建校史,為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,是平?jīng)鍪凶钤绲奈幕!?/p>
西大街小學是一座美麗的學校,我熱愛我的校園,我要好好學習,天天向上,做一名優(yōu)秀的三好學生。
美麗的校園作文11
有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻喜歡書聲瑯瑯的校園。
進入校園,首先迎接我們的是醒目的學校大門。從公路到學校是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學,踏踏的聲音像輕快的音樂,給人音樂美感。石階兩旁由很多盆花,像士兵一樣守衛(wèi)著學校。
再往里走,我們來到操場。操場兩旁有許多綠色植物,它們像一個個精銳的士兵,守護著我們的校園。在主席臺的身后,便是拔地而起的教學樓。教學樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。
在教學樓的下面,寬敞明亮的`大英才講堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲……
我愛我們的校園。我們將在這里茁壯成長。
美麗的校園作文12
在美麗的長沙城里,座落著一座近百年歷史的名校,那就是一步步培養(yǎng)我走向成才道路的學!W。
我校擁有3000余名師生,是亞洲最大的小學之一。校內(nèi)優(yōu)雅,設(shè)備齊全,是一所現(xiàn)代的一流小學。
一走進我們的校園,映入眼簾的是一座“小白鴿”雕塑,你看那邊六邊形的底座上,立著一只美麗的“小白鴿”。它翹起一對小翅,昂著頭,挺起胸,仿佛馬上要飛向藍天。最美要數(shù)在那暖暖的春日里,均勻地灑在“小白鴿”,“小白鴿”仿佛披上了一層金衣掌。
我們的校園有四棟大樓,有競芳樓、科技樓,藝術(shù)樓、共建樓。在競芳樓和共建樓之間,有一座長橋,它仿佛是一條長龍,橫臥在操場上。
校園里最亮麗的是壁畫上有各式各樣的`圖畫。那精美的壁畫引來了許多小觀看。
我們的校園真美麗,真是一座美麗的大花壇。
美麗的校園作文13
我們的校園里栽著各種各樣的樹,有松樹、桂花樹、鳳凰樹,還有許多我不知道的亞熱帶樹木。
春天,樹枝抽出新的嫩芽,一個個都是翠綠的小寶寶,小花壇里的花也開了,一個個像穿著小裙子的娃娃,在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞,它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼,樹媽媽看著自己的小寶寶,開心極了,也在笑呢,它們在春風里發(fā)出沙沙的聲音。
夏天,鳳凰樹開花了,紅紅的花中包著幾根小小的`、細細的、黃色的蓓蕾,每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子,可有意思啦。那帽子是橙色的,又如同一個小橙子。風兒吹過,不少的鳳凰花從樹上落下來,在空中飄飄灑灑,像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了,一個個像綠葉仙子,可愛極了。
秋天,桂花開了,一朵又一朵,是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味,飄進鼻子里,那味道可真香,你會喜歡的,因為真的很香呢。冬天,松柏變得更蒼翠了,郁郁蔥蔥,而其他的樹木飄落下來片片黃葉,美極了!
我愛我們的校園。
美麗的校園作文14
我就讀于金橋中心小學,學校座落于朝陽路中段,它非常美麗。
走到學校門口,有六個非常醒目的大字“金橋中心小學”,這六個字在陽光下閃閃發(fā)光。走過兩棟教學樓,向前望去,莊嚴的國旗映入我們的眼簾,這讓我想起了每星期一的早上,同學們穿著整整齊齊的校服,注視著國旗冉冉升起,那是多么神圣的一刻。
操場東邊,兩棵百日紅欣然怒放,花色鮮艷,迎面一陣清香。秋天,這棵花樹露出光禿禿的枝丫,仿佛一個年邁的爺爺。一到春天,花樹就開始發(fā)芽、長葉,花束遠遠看去就像一簇簇燃燒的火球。
操場,就是我們的樂園。一下課,同學們像風一樣下樓去操場上玩,乒乓球臺上兩名對手正在對決,周圍都有一大堆同學在觀看,不時傳來喝彩聲。操場上人聲鼎沸,別看這么吵,有的同學在這樣的.環(huán)境下依然可以靜下心來看書,操場上的大松樹當然是我們乘涼的首選,在這下面,我們可以撿松針,數(shù)螞蟻……
我多么喜歡這個美麗的校園。
美麗的校園作文15
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因為橋上學生的`步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂。”同學也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
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