搶糖果作文(熱門(mén))

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的搶糖果作文，歡迎大家分享。

搶糖果作文1

　　“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不時(shí)傳來(lái)一聲聲口令。這是在干什么呢？哈哈，那是我們?cè)谕鎿屘枪�的游戲呢�?/p>

　　搶糖果游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)身體微微往前傾，緊咬下嘴唇，眼睛緊緊地盯著糖果，就像餓了幾天的老虎，盯著自己那美味的羊肉一樣。只聽(tīng)老師說(shuō)：“預(yù)備！”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我的對(duì)手緊張得臉都漲的通紅。而我的心也怦怦直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，連手心都緊張得出了汗�！耙欢�，右手！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶糖果，咦？下面怎么軟軟的？我低頭一看，原來(lái)摸到的是同桌小劉的'手。那顆糖果已經(jīng)在小劉的五指山下了。一下子，我就像泄了氣的皮球，低著頭，連一句話(huà)都不想說(shuō)。

　　第二次開(kāi)始，老師說(shuō)：“預(yù)備——一、二，左手！”我像離弦的箭一般搶到了糖果。我一邊手舞足蹈，一邊歡呼道：“我贏了，我贏了�。　倍�同桌看上去并沒(méi)有氣餒，而是在鼓勵(lì)自己：“加油，我下次一定要贏！”游戲還在繼續(xù)……

　　今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一個(gè)道理：做事情要一絲不茍，不能三心二意。

搶糖果作文2

　　你們玩過(guò)搶糖果嗎？哈哈！你們一定沒(méi)玩過(guò)吧！今天我們就來(lái)玩玩搶糖果這個(gè)游戲吧！

　　游戲規(guī)則：雙手交叉，聽(tīng)老師的口令，老師說(shuō)右手就伸右手，老師說(shuō)左手就伸左手。

　　精彩的比賽開(kāi)始了，首先是我們?nèi)�班比賽。我的�?duì)手是魏可欣，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆糖果，老師說(shuō)：左手！我飛快地伸出左手，而魏可欣卻慢了點(diǎn)。我得意洋洋地說(shuō)：我贏了！我贏了！

　　第二輪開(kāi)始了，我的'手在發(fā)抖，老師說(shuō)：右手！而這一次我沒(méi)有搶到糖果。這一次魏可欣贏了。第三輪到了，這一次我觀察了一下其他的學(xué)生，有的人虎視眈眈地盯著那顆糖，好像是餓肚子的老虎要捕食一樣，還有的人手在發(fā)抖。開(kāi)始了，老師再次說(shuō)：右手！我閃電一般地伸出手去搶糖果。果然這次我贏了，我一蹦三尺高，哈哈！我拿到糖果了。

　　比賽結(jié)束了，這個(gè)搶糖果的游戲真好玩，還可以鍛煉我們的反應(yīng)力和速度。

搶糖果作文3

　　“砰砰！”，是有人用石頭砸墻？當(dāng)然不是啦，這是從教室里面發(fā)出的聲音，其實(shí)是我們?cè)谕鎿屘枪�呢�?/p>

　　規(guī)則很簡(jiǎn)單。兩人一組面對(duì)面站立，雙手要交叉放在胸口，糖放在桌子中間，接著聽(tīng)老師口令“1—2—”左手或右手，先搶到糖果的人就贏了。沒(méi)搶到的，要彈一下腦門(mén)。這糖果有圓圓的身體，還穿著天藍(lán)色的長(zhǎng)袍，看得我口水dou要流出來(lái)了！

　　“全國(guó)小學(xué)生第五屆搶糖果大賽開(kāi)始了！”只聽(tīng)“1—2—”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的心都吊到嗓子眼了，連手心都開(kāi)始冒汗了。這時(shí)，我再看一看對(duì)手，他也緊緊地盯住糖果，仿佛他化身成為餓狼，眼睛冒著綠光，桌上那可憐的`“兔子”要被餓狼捉住了。只聽(tīng)“左手！”我閃電般地伸出了左手，“啪”的一聲，我已緊緊握住獵物。我很開(kāi)心，臉也笑成了一朵花，高興得一蹦三尺高：“耶，我贏了！”對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，糖就被我搶走了，他應(yīng)該心里扎了一根針一樣難受吧！于是，我把糖遞了過(guò)去：“一起來(lái)分享。”

　　這游戲不僅考驗(yàn)我的速度，還能提高大腦的反應(yīng)，但總歸友誼第一，比賽第二，這游戲，你想來(lái)玩嗎？

搶糖果作文4

　　相信大家一定吃過(guò)甜甜的糖果吧。它們穿著五顏六色的衣服，形狀各種各樣，有圓形的、有長(zhǎng)方形的`……那你們玩過(guò)搶糖果的游戲嗎？今天我們就在翰林寫(xiě)作課堂中玩了這個(gè)游戲。

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：1、糖果放中間，兩人各站在桌子的兩頭，雙手交叉抱胸前；2、聽(tīng)老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”，若出錯(cuò)手，搶到也算失敗。

　　比賽開(kāi)始了，老師先叫上我和另一個(gè)男生孫責(zé)濤一起比賽。我們兩人站在桌子兩邊雙手抱在胸前，這時(shí)我心里非常緊張，心“撲通撲通”地跳著。對(duì)手的眼睛緊緊地盯著那顆糖，像餓了幾天的老虎盯著自己的食物一樣。只聽(tīng)老師說(shuō)：“一、二、左手！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度伸出手，搶到了那顆糖。我高興得一蹦三尺高，像打贏了勝仗將軍一樣，凱旋而歸。

　　第二輪老師又叫上了我，這次的對(duì)手是女生張彧爾，我心里得意洋洋，心想：一定會(huì)贏過(guò)她。老師說(shuō)：“一、二、右手！”我以閃電般的速度伸出右手又搶到了糖果，我歡呼雀躍，張彧爾卻垂頭喪氣地走下了臺(tái)。

　　今天我高興的不得了，因?yàn)槲疫B續(xù)搶到了兩顆糖果，如果下次還有搶糖果游戲，相信我一定還會(huì)贏。

搶糖果作文5

　　今天作文課上，我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“搶糖果”比賽，你們玩過(guò)“搶糖果”嗎？那就跟隨我一起去看下吧！

　　“搶糖果”比賽規(guī)則如下：參賽者雙手交叉放在胸前，糖果放在桌子正中間，聽(tīng)老師口令“一、二、三左手或右手”，出錯(cuò)了手也算輸，三局兩勝定輸贏，如果贏了，糖果你帶走！

　　第一輪比賽開(kāi)始了，老師大聲喊道：“一、二、三右手！”我的同桌快速地沖向了糖果，他已經(jīng)把糖果抓在了手里，而我卻慢了一點(diǎn)。第二輪開(kāi)始了，我集中了注意力，目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。老師喊道：“一、二、三右手！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果，這一輪我順利地?fù)尩搅颂枪�，我激�?dòng)地連聲說(shuō)：“我贏了，我贏了！”最后一輪分勝負(fù)。我心里非常緊張，不敢掉以輕心。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“一、二、三左手！”，我像閃電一般伸出了左手，搶到了糖果。此時(shí)，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，我心里別提多高興！

　　今天的`游戲真好玩，希望以后有時(shí)間還可以參加。這個(gè)游戲也讓我明白做任何事情都要專(zhuān)心、冷靜，才可以一次比一次優(yōu)秀。

搶糖果作文6

　　星期天烏云密布，我興高采烈地來(lái)到了文四級(jí)二班。今天不知道又有什么有趣的活動(dòng)呢？好期待呀！

　　在第二節(jié)課上老師拿出了一個(gè)蛋，哦！那是個(gè)盒子呀！打開(kāi)一看好多糖果，接著PPT上面有著三個(gè)大字“搶糖果�！崩蠋熤v了游戲規(guī)則后就開(kāi)始了第一輪的比賽。同學(xué)們雙手交叉抱在胸前，都目不轉(zhuǎn)睛地看著那顆可愛(ài)的小熊貓?zhí)恰！皽?zhǔn)備，一二左手�！敝宦�(tīng)吳老師大喊一聲。我眼疾手快地?fù)尩搅说谝活w糖果，外面的.包裝是那么精致、可愛(ài)、漂亮。一打開(kāi)包裝紙，就有兩個(gè)調(diào)皮的小球滾了出來(lái)，還差點(diǎn)掉了下去，好像不想讓我吃呢！那么可愛(ài)我都不舍得吃了！再加上同桌那可憐的小眼神，我就更加舍不得吃了！反正有兩小顆，分她一顆也沒(méi)什么的�！敖o你一顆”我有點(diǎn)戀戀不舍地拿給了她。我自己又留了一顆，接著我一大口吃了下去，糖有三層，第一層是甜甜的白色巧克力，第二層是棕熊一樣顏色的巧克力，第三層是旺仔小饅頭。我細(xì)細(xì)品味這顆糖果，仿佛有著友誼的味道。

　　雖然今天我少吃了一顆糖果，但把它分享給同桌，我感到這糖吃起來(lái)更甜了！

搶糖果作文7

　　“啪”“啪”“哈哈”……咦？這是什么聲音？哈，原來(lái)同學(xué)們正在舉行搶糖果大戰(zhàn)呢！

　　在“戰(zhàn)斗”開(kāi)始前，老師說(shuō)出了“軍規(guī)”：一，誰(shuí)先“搶”到糖果誰(shuí)獲勝，二，如果老師報(bào)的是左手或右手，誰(shuí)伸錯(cuò)了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。

　　“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我緊張極了，眼睛瞪得圓鼓鼓的目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)：“預(yù)備……”，其他人已經(jīng)把手捂在糖果上了。老師又重新宣布：“預(yù)備，左手！”我們都以閃電般的.速度把糖果“搶”了過(guò)來(lái)，可我用錯(cuò)手了，我就像泄了氣的皮球。失望，不，是絕望極了。

　　但當(dāng)聽(tīng)到老師再來(lái)一次的時(shí)候，興奮勁又來(lái)了，心跳快到了極點(diǎn)，我瞟了一眼周天辰，他也向我瞟了一眼。老師一聲令下：“預(yù)備，右手”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，可其他人以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖果“搶”到了。他們不小心把我面前的糖果推到了地上。我猛然醒悟，用右手一抓，就“搶”到了。老師大聲宣布：“黎凱瑞勝利！”

　　雖然我輸了，但我還是很開(kāi)心。

搶糖果作文8

　　今天，在金筆作文班里，老師讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——搶糖果。聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

　　游戲開(kāi)始了，大家都在討論老師會(huì)把糖果往哪邊扔。忽然，老師往上一扔，大家四處尋找糖果，突然，有人喊：“快看！糖果還在老師手里�！贝蠹引R刷刷地看向老師手里，糖果還真在老師手里，我們很失望。第二次，老師終于扔了，大家都看著在空中排成一條彩虹的糖果。還沒(méi)等糖掉下來(lái)，大家就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)。有的趴在地上找來(lái)找去，有的`像小蟲(chóng)一樣，一會(huì)兒這找找，一會(huì)兒那找找。我決定來(lái)個(gè)“守地待糖”。還沒(méi)等我想完，糖果就掉在了我的腳下，我馬上撿了起來(lái)，非常開(kāi)心。

　　這個(gè)游戲真好玩，直到現(xiàn)在，大家還想玩。

搶糖果作文9

　　糖果可以用來(lái)吃，除了這個(gè)你們還知道糖果能干什么嗎？我今天在快樂(lè)魔方玩了搶糖果的游戲。

　　我們分成兩隊(duì)，我比一次我贏了。第二次我輸了，我有點(diǎn)傷心，自己暗暗加油。第三次最關(guān)鍵的.一局，我又贏了，我贏到了糖果，我開(kāi)心極了！我又和我的同桌玩，我竟然又贏了，我高興地跳了起來(lái)。

　　我明白了友誼第一，比賽第二。

搶糖果作文10

　　今天作文課堂上我們要玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶糖果”。我迫不及待想去玩。老師宣布游戲規(guī)則：兩人一組，每人必須將雙手交叉抱在胸前；等老師發(fā)出口令：“一！二！左手！”或者“一！二！右手！”后，兩人同時(shí)伸出左手或者右手去搶一塊放在課桌當(dāng)中的糖果。先搶到糖果者獲勝。如果誰(shuí)出錯(cuò)左右手即使“搶”到了糖果，也算失敗。

　　游戲開(kāi)始了，我是第五組的`，輪到我上場(chǎng)了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣，非常好看，好像在說(shuō)：“”快來(lái)吃我啊，我可是非常好吃的哦�！庇螒蝰R上開(kāi)始了，我的心就像要從胸膛跳出來(lái)了，隨著老師一聲指令：“一！二！右手！”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中間的糖。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“”你出錯(cuò)手了。”我一下子從九霄云外掉入了地獄，游戲重來(lái)了一次，結(jié)果我還是輸了。但是我還是覺(jué)得很有意義。

　　�。∵@個(gè)游戲真好玩，回到家我要和爸爸媽媽一起玩。

搶糖果作文11

　　那天，在小桔燈作文二班里，老師將游戲規(guī)則告訴了我們。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)呀？”同學(xué)們都躍躍欲試。無(wú)意中輪到我上場(chǎng)了，我和對(duì)手靜靜地坐在座位上，雙手拉著耳垂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，像一匹餓狼似的，生怕一不留意就被他人搶走了。心也怦怦直跳，像吊了十五個(gè)吊桶——七上八下。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。“一、二，左手！”老師喊道。話(huà)音剛落，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出了手。“啪啪啪！”，只見(jiàn)四只手掌像疊羅漢一樣疊在了桌子上。可當(dāng)我們一層層撥開(kāi)手掌，豁然發(fā)現(xiàn)我壓住了糖果！“哦耶！我搶到糖果嘍！”我心中沾沾自喜。就這樣，糖果被我死死地壓在“五指山”下。我們隊(duì)的同學(xué)們都樂(lè)得歡呼雀躍起來(lái)，而對(duì)手們卻垂頭喪氣地走回了座位。

　　在比賽中，施俊燁同學(xué)也令我非常難忘。他上場(chǎng)了，當(dāng)老師喊出“一、二，左手！”的'口令時(shí)，糖果已經(jīng)被壓在對(duì)手的手掌心中了。他們心里像灌了一絲絲蜜似的，甜滋滋的。

搶糖果作文12

　　是我！是我！這是在干什么呢？哦！原來(lái)是班級(jí)里正在舉行搶糖果的活動(dòng)。

　　在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家都等待著老師的口令，突然老師說(shuō)：左手！xxx唰的一下伸出左手把糖拿在了手上。當(dāng)時(shí)我們先是愣了一下，接著我們小組的人歡聲如雷，欣喜若狂，而另一組卻唉聲嘆氣。不過(guò)，即使失敗了，鄭子衍看起來(lái)一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槭�敗乃成功之母，這一次的失敗說(shuō)不定就意味著下一次的成功呢！其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆這樣單純、善良的心，應(yīng)該笑著面對(duì)每一件事，這樣我們的.生活就會(huì)更加歡樂(lè)。

　　通過(guò)這一輪游戲我明白了，做事做人都得有信心，不能在心里亂想我會(huì)輸之類(lèi)的話(huà)，要有信心，不然你自己都對(duì)自己沒(méi)信心，那別人也不會(huì)對(duì)你有信心的。

搶糖果作文13

　　“噼拍，噼拍，”哪里傳出來(lái)的聲音，像一塊巨大的石頭一撞，震耳欲聾，驚飛了鳥(niǎo)兒。原來(lái)，同學(xué)們都在玩“搶糖果”的游戲呢。

　　“搶糖果”的游戲規(guī)則是把幾個(gè)糖果放在中間，聽(tīng)老師喊左手或右手。如果出錯(cuò)手，及時(shí)搶到，也不能算。

　　比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們圍著糖果，生怕被對(duì)方搶走。老師喊：“預(yù)備……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，心跳加快，比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“左手�！蔽矣瞄W電般的速度搶到了糖果，可是我出的是我右手，我輸了。

　　老師又給了我們一次機(jī)會(huì)，比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“右手�！蔽已咐撞患把诙�之勢(shì)馬上搶去，我搶到了，我又蹦又跳，最后黎凱瑞勝了�！皳屘枪�”既鍛煉了我們的`速度，又鍛煉了我們的靈敏度。

搶糖果作文14

　　今天，我們?cè)诳鞓?lè)魔方舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搶糖果比賽。

　　老師先給我們分成了兩隊(duì)，我們是全能隊(duì)，另一組是魔方隊(duì)。老師告訴我們比賽規(guī)則是：兩只小手交叉放胸前，糖果放在桌中間，老師說(shuō)一，二，三左手，伸出左手搶到糖果就贏了，如果沒(méi)有搶到糖果或伸錯(cuò)手就輸了。

　　小組賽

　　小組賽是我們?nèi)�能�?duì)和魔方隊(duì)來(lái)?yè)屘枪�。全能�?duì)派出的是周星貝，魔方隊(duì)派出的'蘆安琪。比賽開(kāi)始前周星貝目不轉(zhuǎn)睛的盯著糖果，安琪就盯著周星貝的眼睛，好像在說(shuō)：我一定會(huì)贏的。老師說(shuō)：“一，二，三，右手”，周星貝閃電般的伸出了右手，搶到了糖果。安琪就慢了一步，后面就改變了情勢(shì)，安琪連續(xù)贏了兩次，我很失望，這時(shí)我們組的同學(xué)有的在交頭接耳的說(shuō)些什么，有的人對(duì)周星貝速度感到失望，還有的在敲頭說(shuō)：“竟然輸了�！�

　　全班賽

　　接下來(lái)是全班賽，我跟賀思哲比，老師說(shuō)左手，我一緊張就慌了，總是伸出右手，我兩局都輸了。這時(shí)我的心情很不高興，對(duì)自己說(shuō)：“我太笨了，下次做事我一定要冷靜�！�

　　今天的比賽雖然輸了但我很開(kāi)心，從中我悟出了為快不破，只有快加上冷靜才能獲得成功。

搶糖果作文15

　　你們玩過(guò)搶糖果比賽嗎？今天我們就在作文班玩了一場(chǎng)激動(dòng)人心的搶糖果比賽。

　　老師先講了比賽規(guī)則，然后宣布比賽開(kāi)始。

　　第一輪比賽是小組賽，分了兩個(gè)小組，老師說(shuō)：希望同學(xué)們踴躍參加。我一馬當(dāng)先，舉起了手，對(duì)方小組也有人舉手了，接著老師選了我們組的張智霖和對(duì)方組陳禹參加比賽。老師搬了一張桌子放在走道，又端來(lái)一盤(pán)草莓味的糖，兩位選手在桌子的兩旁，他們的雙手緊緊地抱在胸前，張智霖眉頭緊鎖，看起來(lái)非常緊張，陳禹卻鎮(zhèn)定自若，好像在說(shuō)：我一定會(huì)打敗你，贏得冠軍。兩位選手目不轉(zhuǎn)睛，虎視眈眈地盯著糖果，當(dāng)老師一聲令下，他們?nèi)缤�閃電一般伸出手，結(jié)果對(duì)方組陳禹贏了，他們頓時(shí)歡呼雀躍，我們輸了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但是我想下一次我們一定會(huì)贏。

　　第二輪比賽是班級(jí)賽，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，開(kāi)始比賽了，隨著老師一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地伸出手向糖果沖去。我也不甘示弱，可是我卻伸錯(cuò)手了，結(jié)果同桌贏了。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的.開(kāi)心、有的難過(guò)。雖然我輸了，但是我還是挺開(kāi)心的，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

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