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榜樣的力量作文[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的榜樣的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣的力量作文1
古語(yǔ)有言:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。為了讓我知不足,明目標(biāo),求完美。爸爸給我介紹了一本非常勵(lì)志的著作《榜樣的力量》。其中涵蓋了影響孩子一生的100個(gè)偉人的故事,讀后發(fā)人深省,感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司馬光》兩個(gè)故事,讓我明白了天才源于勤奮的道理。
《名相王安石》一文中介紹,王安石是歷史上著名的政治家,改革家。他少好讀書(shū),記憶力強(qiáng)。10歲那年就寫(xiě)出:此時(shí)少壯自負(fù)恃,意氣與日爭(zhēng)光輝。乘閑弄筆戲春色,脫略不省旁人譏。這樣的詩(shī)句,悟性極高。13歲時(shí),王安石隨父郊游。一天,他突然悟到:時(shí)光如逝,不會(huì)止步。于是,他謝絕一切應(yīng)酬,閉門(mén)苦讀。他深入研究儒家經(jīng)典,而且能在這些經(jīng)典的基礎(chǔ)上求新求變。最終成為一代名相,并組織開(kāi)展了歷史上著名的王安石變法。
《少年典范司馬光》一文介紹的司馬光,幼年時(shí)期,天資一般,記憶力還不及幾個(gè)兄弟。老師要求背誦的內(nèi)容,兄弟們只背誦一兩遍就會(huì)背了,可司馬光卻要背上五六遍。又要多讀,又要熟讀,幾乎把自己的所有時(shí)間都花在了讀書(shū)上。司馬光樂(lè)此不疲,為了讓自己不浪費(fèi)時(shí)間,他還給自己發(fā)明了警枕。正因?yàn)樗r(shí)苦讀,才能成為歷經(jīng)四朝的丞相,還主持編撰了我國(guó)歷史上第一步編年體通史《資治通鑒》。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)的'那樣:天才=99%的汗水+1%的靈感。無(wú)論是天資聰慧的王安石,還是天資一般的司馬光,他們的故事讓我明白了一個(gè)道理,那就是:天才源于勤奮。
歷史上,因勤奮刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不釋卷的呂蒙,晚清重臣曾國(guó)藩等。
反觀我們自己,很多同學(xué)愛(ài)耍小聰明。以為讀過(guò)幾個(gè)小故事,取得過(guò)幾次好成績(jī),就驕傲自滿,自命不凡,沾沾自喜,固步自封。結(jié)果卻浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。
《榜樣的力量》這本書(shū)在用許多名人的故事在激勵(lì)我們,教育我們,讓人動(dòng)容,令人振奮。
榜樣的力量作文2
我們身邊有許多榜樣,俗話說(shuō):“火車(chē)跑得快,全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。
暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我騎著自行車(chē)去書(shū)店的路上,碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無(wú)光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了,我仔細(xì)一看,只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車(chē)的小伙子過(guò)來(lái)了,它不顧臉上的汗水二話沒(méi)說(shuō)就跳下車(chē)快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車(chē)小伙子輕輕的說(shuō):“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的`。”小伙子沒(méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話,就把她抱上了車(chē),還囑咐我也上車(chē)去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車(chē)小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后,我心里想:騎三輪車(chē)的人那么平凡卻又是那樣的偉大!
從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車(chē)的人為榜樣?吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái),看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
榜樣的力量作文3
相信榜樣的力量是無(wú)窮的,它能鼓舞士氣,凈化靈魂,榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目!?/p>
我有個(gè)姐姐,她就是我心目中的榜樣,也是我周?chē)锇闋?zhēng)先效仿的榜樣,她不僅學(xué)習(xí)好,體育好,甚至待人接物也堪稱(chēng)楷模。
姐姐比我大幾歲,她很有上進(jìn)心,當(dāng)天的作業(yè)決不留到第二天,不會(huì)做的題不弄懂誓不罷休,她的文采也相當(dāng)出眾,她參加了全縣作文大賽,得了第二名,舅舅一家人都很滿意,舅媽更是引此為榮,逢人便夸自己女兒聰明,姐姐卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)樗X(jué)得與第一名差距太遠(yuǎn)。
在接下來(lái)的.日子里她發(fā)憤圖強(qiáng),看不同的文章,終于第二年的作文比賽中獲得了第一名,在我姐姐身上,我看到了自己的不足,還明白了一分耕耘一份收獲,她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦,打打游戲,在體育運(yùn)動(dòng)方面都不是佼佼者,我的姐姐卻又是體育健將,在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名,在跳遠(yuǎn)方面也不賴(lài),她的大長(zhǎng)腿為她們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著這一張張獎(jiǎng)狀,我心里暗暗發(fā)誓,一定以姐姐為榜樣,做一個(gè)好孩子。
姐姐樂(lè)于助人在小區(qū)里也是出了名的,小區(qū)里的奶奶們都稱(chēng)她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工,姐姐只要有空就會(huì)去陪王奶奶說(shuō)話,幫王奶奶買(mǎi)米買(mǎi)面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆,因?yàn)榻憬阏f(shuō)尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣,時(shí)刻鼓勵(lì)著我在前進(jìn)的道路上越走越好。
榜樣的力量作文4
在我心里,有一個(gè)堪稱(chēng)楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認(rèn)識(shí)的好朋友安妮·雪莉,是她教會(huì)了我在成長(zhǎng)的路上一定要不懈努力、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、熱情善良……因此,我要感謝她。
我要感謝安妮,是她教會(huì)了我要不懈努力學(xué)習(xí)。安妮剛上學(xué)的時(shí)候,成績(jī)不是很好,但是通過(guò)不懈努力,她的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學(xué)好數(shù)學(xué)。因此,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有不懂的就問(wèn)老師、同學(xué)或者爸爸媽媽?zhuān)瑸榱遂柟堂總(gè)知識(shí)點(diǎn),除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習(xí)題。日復(fù)日,月復(fù)月,一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,我一直這樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用!
我要感謝安妮,是她教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我去電視臺(tái)參加一個(gè)海選活動(dòng),當(dāng)我看到臺(tái)上的選手表演不到位,而臺(tái)下的觀眾在哈哈大笑時(shí),我不由得緊張了起來(lái)。幸好這時(shí),我想起了安妮。安妮去參加一個(gè)音樂(lè)會(huì),要表演朗誦。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺(tái)上逃走。但當(dāng)她看到基爾伯特在臺(tái)下沖著她笑嘻嘻的時(shí)候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對(duì)象!于是她克服了內(nèi)心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏得了全場(chǎng)喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的'時(shí)候,我從容地走上舞臺(tái),認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的示范動(dòng)作,記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。然后,我按照指導(dǎo)老師的示范表演了起來(lái)。表演完畢,指導(dǎo)老師笑瞇瞇地對(duì)我豎起了大拇指:“你真棒!”同時(shí),臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。
“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!敝x謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),熱情善良,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。
榜樣的力量作文5
所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的”,每個(gè)人都有選擇自己人生的機(jī)會(huì),可依然有人住高樓,有人住深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。我相信每個(gè)人身邊都有榜樣,或像厚積薄發(fā)的嫩芽在默默無(wú)聞的肆意生長(zhǎng),芳香四溢。或像天幕上的星斗在屬于它的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。我身邊就有一位這樣的.人,他是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。
有時(shí)只是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)。
“同桌你可以借我根筆嗎?”我被我的同桌叫住,他似乎急不可耐。我往筆袋里望去,抬起頭來(lái)眼睛不由自主地亂看,尷尬的說(shuō):“雖然我有兩支筆但是我手上的這支快要沒(méi)水了!痹捯魟偮湮冶阌行┬呃,大家都是同學(xué)我怎么能這么小氣呢?這時(shí)班長(zhǎng)聞聲而來(lái),同學(xué)好像看到救星般向他借筆,班長(zhǎng)當(dāng)即借給他,嘴上還振振有詞:“聽(tīng)說(shuō)你要找老師改錯(cuò),快去吧。我就這一根筆了可要記得還我!卑嚅L(zhǎng)的一番話讓我更加無(wú)地自容,就像聚光燈打在幕布上,讓我的自私無(wú)處可逃。
有時(shí)的舉動(dòng)又是令人印象深刻。
記得那是一天吃午飯,大家抓緊這少有的休閑時(shí)間暢所欲言,卻不知是小杰的那句話點(diǎn)燃了小韓的“導(dǎo)火線”,兩個(gè)人頓時(shí)吵得不可開(kāi)交,一瞬間班級(jí)變成了他們兩人的修羅場(chǎng)。小韓平日里成績(jī)不太好,由于自卑平日里更是有些敏感。小杰的言語(yǔ)把他氣的直哆嗦,便再也忍不住怒火撲向小杰扭打起來(lái),班長(zhǎng)剛進(jìn)門(mén)便看到這幅場(chǎng)景大吃一驚,一邊吼了句“都看戲呢?快去勸架啊!”一邊趕忙拉住情緒早已崩潰的小韓,任由他在班長(zhǎng)身上毫無(wú)章法的拳打腳踢,甚至還在班長(zhǎng)手臂上咬出了一個(gè)滲血的牙印。好在大家如夢(mèng)初醒般勸架安慰毫不含糊,這場(chǎng)鬧劇終于平息了下來(lái),而那位榜樣卻毫不在意的說(shuō):“我是班長(zhǎng)當(dāng)然要沖在第一個(gè)咯!
有人住高樓,有人在深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。我們應(yīng)在尊重身邊榜樣的同時(shí),努力成為別人的榜樣。
榜樣的力量作文6
榜樣,有無(wú)窮的力量?可是有的時(shí)候榜樣只是榜樣,縱使榜樣再好,旗幟舉得再高,卻毫無(wú)用處。
今天下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課上,張老師有事去開(kāi)會(huì),讓大家上自習(xí)。張老師叮囑過(guò)我,管不住就去八班找謝老師,有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上,小班長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,可班里幾乎沒(méi)有人說(shuō)話。我相信,如果我也認(rèn)真坐在講桌上寫(xiě)作業(yè),大家也一定會(huì)很安靜的。
上課鈴響了,可是同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)要進(jìn)教室的意思。我便使出“獅吼功”,把大家趕進(jìn)了教室。當(dāng)大家都進(jìn)了教室后卻依舊亂糟糟的,我把作業(yè)放到講桌上,開(kāi)始認(rèn)真的.寫(xiě)起來(lái)。
無(wú)奈,我認(rèn)真地想做好榜樣,可下面同學(xué)還在肆無(wú)忌憚的說(shuō)著話。不斷的有同學(xué)走過(guò)來(lái)走過(guò)去,跑上來(lái)問(wèn)我作業(yè)是什么。我沒(méi)有回答,他們又來(lái)回躥著,問(wèn)其他人。在被問(wèn)了幾次后,我迫不得已地站起身,把作業(yè)寫(xiě)到了黑板上。但身后的同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的說(shuō)話。
突然,“你們玩的挺開(kāi)心!”一個(gè)聲音在門(mén)后悠悠的說(shuō)道。無(wú)需仔細(xì)判斷,那個(gè)人也沒(méi)有認(rèn)真的說(shuō)話,我還是不假思索的想到:“張老師來(lái)了!”是的,為什么總是這樣?我想當(dāng)個(gè)好榜樣的時(shí)候,卻以一場(chǎng)鬧劇收?qǐng)瞿兀?/p>
榜樣的力量很大,卻很難當(dāng)好榜樣,不知什么時(shí)候我才能成為一個(gè)好榜樣,被大家認(rèn)可,跟同學(xué)一起進(jìn)步。
榜樣的力量作文7
我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員,也不是為全球科技發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,更不是在舞臺(tái)上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”,對(duì)我而言,好像我們之間距離很近,卻又那么遙遠(yuǎn)。
她勤勞能干。很多時(shí)候,她在我面前都是忙前忙后一直奔波著。你能想象一個(gè)四十幾歲的女人,把二十幾個(gè)十公斤左右重的紙箱,一趟趟徒步扛上三樓嗎?我就親眼看見(jiàn)了這樣的事實(shí),覺(jué)得很不可思議。我也試著扛過(guò),紙箱才剛上肩,大有要把肩膀壓斷的陣勢(shì),疼得我呲牙咧嘴。但是,她就像“大力水手”一樣,把我認(rèn)為的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。
她注重細(xì)節(jié)。她會(huì)因?yàn)樗瓫](méi)放對(duì)位置而把我叫來(lái),向我詳細(xì)說(shuō)明怎樣做才正確;會(huì)因?yàn)樯鬃映虿粚?duì),認(rèn)真糾正我的做法;也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)物件的某個(gè)零件沒(méi)裝好而把它拆掉重新裝一遍。
她聰明全能。她告訴我她小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅,從不掉出班級(jí)前三。這些年來(lái),她在很多行業(yè)干過(guò)。據(jù)我所知,她做過(guò)家政策劃、翻譯、導(dǎo)游、老師等,愛(ài)好廣泛,敬業(yè)求成,是我眼里活到老學(xué)到老的典范。在我們家茶余飯后,總能聽(tīng)見(jiàn)她標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)朗讀聲。讀完英語(yǔ)也不閑著,總是找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)什么!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的!彼昝赖赜∽C了這句話。
她堅(jiān)韌不屈。一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子,住在西安這個(gè)大城市里,依靠自己艱辛撐持,無(wú)論多艱難,對(duì)生活永遠(yuǎn)抱以樂(lè)觀的`態(tài)度;蛟S她不像別的家長(zhǎng)那樣看著我從小長(zhǎng)大,但她教會(huì)我如何獨(dú)立自主,“自己的事情自己做”,“這些是你該做的,我負(fù)責(zé)不了你的一生”;她教會(huì)我坦然處事,“遇到事情別慌,你越慌事情越辦不好”;她教會(huì)我理智看待事情,“高興過(guò)頭會(huì)栽跟頭的”,“不要考好一次就驕傲自滿,你還有更大的進(jìn)步空間”,等等。
這個(gè)人就是我的媽媽。她曾經(jīng)也是外婆外公手心里的公主,如今卻為了我們,像超人,扛起了一個(gè)家;像詩(shī)人,譜寫(xiě)我們生活的動(dòng)人篇章。
她是我的榜樣,我也想像她一樣,做一個(gè)超人,一位詩(shī)人。
榜樣的力量作文8
什么是示例?例子是船,讓我提起帆的希望,帶我走向勝利的另一邊;例子是燈,照亮生活的道路,趕走焦慮的黑暗;例子是指南針,為我指導(dǎo)前進(jìn)的方向,讓我不再迷失。在我們這邊,值得我們學(xué)習(xí)的.例子,那就是她 - 一個(gè)指揮。雖然我們只有一邊的邊緣,但她已經(jīng)成為我的頭腦學(xué)習(xí)的例子。
去年,我和我父親去了我祖母的房子。在車(chē)上坐下來(lái),有一個(gè)指揮阿姨,一只手拿著茶壺,微笑著迎接乘客,很快就來(lái)到了我的座位。我迅速拿出杯子,阿姨慢慢來(lái),然后看起來(lái):白色的皮膚,他的臉上帶著一雙明亮的眼鏡,櫻花般的嘴邊緊挨著兩個(gè)小凹坑總是深入它,它是充滿活力的突然,只是聽(tīng)流行音是聽(tīng)說(shuō),我低頭看,原來(lái)在我看起來(lái)阿姨 離開(kāi)神的時(shí)候,杯子被推翻,滾到地上。我震驚了:結(jié)束了!怪我太粗心。
父親驚訝地讀這本書(shū),像一個(gè)電擊,像一個(gè)背,看看這個(gè)場(chǎng)景,道歉,反復(fù)向阿姨道歉:我很抱歉,我很抱歉這個(gè)孩子是如此粗心。沒(méi)想到阿姨沒(méi)有聽(tīng)到聲音,臉上還在笑咪咪。但沒(méi)想到,阿姨把茶壺放在身邊,蹲身,側(cè)邊挑玻璃邊說(shuō):同志們,沒(méi)關(guān)系。我拿起這些,所以沒(méi)有傷人!
她拿起塊,沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,回來(lái),突然閃爍那迷人的眼睛說(shuō),哦,你的杯子壞了,沒(méi)有吧?很快,阿姨那個(gè)熟悉的人物出現(xiàn)在我面前,她的手抱著明亮干凈的杯子來(lái)到我身邊,給我下來(lái)已經(jīng)充滿了茶。我喝阿姨給我的茶,溫暖的流入心臟。
例子的力量是無(wú)限的,我必須從這個(gè)阿姨以后學(xué)習(xí)。
榜樣的力量作文9
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。這是很值的效法和學(xué)習(xí)的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說(shuō)經(jīng)歷過(guò)的道路腳踏實(shí)地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門(mén)的鑰匙。但榜樣首先要避開(kāi)排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學(xué)步。看到這些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中真的沒(méi)有這樣的例子嘛。大千世界。無(wú)奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來(lái)的!無(wú)風(fēng)不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對(duì)。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的'經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無(wú)疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專(zhuān)研的學(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級(jí)人物面前好多學(xué)習(xí)的就是人文交際等等的了?赡軓氖碌穆殬I(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。對(duì)于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。為我服務(wù)。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤(pán)肯定亦或全盤(pán)否定。物極必反。否極泰來(lái)。勢(shì)強(qiáng)必弱其實(shí)都是一個(gè)意思。實(shí)際上給自己找個(gè)適合自己的定位是很有必要的!
榜樣的力量作文10
過(guò)年時(shí),接二連三的大雪覆蓋了屋頂、地面和田野。在這銀裝素裹的世界里,雖給孩子帶來(lái)了歡樂(lè),卻給很多大人帶來(lái)了麻煩。好不容易等到第一場(chǎng)大雪后天氣好轉(zhuǎn),我們一家回到了高淳。本以為不會(huì)再下雪了,大年初一的早晨,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,拉開(kāi)窗簾,不禁驚呼:“好大的雪啊!”我好像置身在美麗潔白的童話世界里。今天是我們拜年的'日子,可是鵝毛大雪從空中加速劃過(guò),絲毫沒(méi)有減弱的意思。沒(méi)辦法,只好收拾行裝,上陣。帶上相機(jī),出發(fā)。走出家門(mén),門(mén)前已結(jié)上一層厚厚的雪,在路上,我沿途拍著鄉(xiāng)村雪景,美麗極了。開(kāi)心的玩了一整天,當(dāng)下午回到家中時(shí),門(mén)前的雪已經(jīng)變成冰了。我在冰上小心翼翼的走著,差點(diǎn)滑了一跤。我心想:這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人鏟啊,真是的,一點(diǎn)公德心都沒(méi)有。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“這要?jiǎng)e人踩上去,不注意,肯定摔跤,特別是老人孩子,我要趕緊把他鏟掉。”我撅著嘴巴說(shuō):“別人不鏟,你干嘛要鏟啊!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人人都這樣想,冰永遠(yuǎn)都鏟除不了。別人劃了一跤,誰(shuí)開(kāi)心啊。幫別人的同時(shí)就是幫你自己。”說(shuō)完,爸爸立馬拿鐵鍬下來(lái)鏟雪!澳俏乙灰獊(lái)鏟啊?”“外面太冷了,冰硬,你肯定鏟不動(dòng),上樓休息吧。”爸爸真好。我在樓上看著爸爸鏟冰,冰好像特別堅(jiān)固。爸爸鏟了半天,才鏟下一塊冰,汗都出來(lái)了。我連忙拿毛巾和水下樓,看著爸爸這么賣(mài)力的工作,我在一旁給爸爸打氣加油。過(guò)了一會(huì),幾個(gè)小伙子看到我爸一個(gè)人鏟冰,紅著臉上樓拿撬和我爸一塊鏟,人越來(lái)越多,大家都熱火朝天的干起來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,在兩個(gè)小時(shí)后,冰全部被鏟玩,大家心里都暖洋洋的。我看見(jiàn)爸爸干活時(shí)青筋跳起,現(xiàn)在臉紅,氣喘吁吁,大冬天,汗水潤(rùn)濕了他的衣服。我真的感到很心疼,同時(shí)也對(duì)爸爸的行為感到自豪。這就是榜樣的力量。鏟通了一條冰路,心靈的道路也鏟通了。
榜樣的力量作文11
弟弟還在寧夏時(shí),我一再請(qǐng)求媽媽將他接過(guò)來(lái),媽媽每次都說(shuō)他來(lái),我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想,便爽快地答應(yīng)了。
這一次,弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達(dá)對(duì)弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時(shí)間陪他玩,想辦法逗他笑……對(duì)于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見(jiàn)我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)他叫起來(lái):“媽媽?zhuān)嵌峭。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會(huì)這么巧吧?忽然,他那個(gè)笑又出現(xiàn)在我的.腦中,我有點(diǎn)疑惑,難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說(shuō)頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說(shuō)“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉,說(shuō)臉麻了,他也說(shuō)“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來(lái),說(shuō):“寶寶,你學(xué)我!敝灰(jiàn)他撒腿就跑
哈哈,事情完全如我所料,我有點(diǎn)小得意。正當(dāng)我沉浸在成功破解這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí),我忽然意識(shí)到了另外一點(diǎn):如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,那他豈不是也要學(xué)我,做那些危險(xiǎn)動(dòng)作?想想都感覺(jué)可怕,幸好,幸好,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)!這時(shí),媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來(lái)了,一定要做個(gè)好榜樣!
現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當(dāng)了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟,給他做一個(gè)好榜樣,讓弟弟做一個(gè)好孩子,我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。
榜樣的力量作文12
榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長(zhǎng)的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個(gè)推進(jìn)器,推動(dòng)著我的成長(zhǎng);榜樣的力量好似一個(gè)種子,擁有無(wú)限的力量
每一個(gè)人都有自己的榜樣,而我的'榜樣,就是——我的班長(zhǎng)錢(qián)伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。
記得又一次,我們英語(yǔ)考試來(lái)了,我馬上臨時(shí)抱佛腳,看起了英語(yǔ)書(shū),然后,開(kāi)始考試了,但我感覺(jué)到有點(diǎn)難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個(gè)是空著不會(huì)的,比如說(shuō):我把花朵的英文給忘了
果然,我這次只考了86分,我看到錢(qián)伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強(qiáng),死K英語(yǔ)書(shū),發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語(yǔ)考試了,我這次則感覺(jué)十分簡(jiǎn)單,我又心想:我這次一定會(huì)考得很好,一定會(huì)考一百分。然后我就開(kāi)始了檢查了,突然,我有點(diǎn)沒(méi)有耐心了,但是我心想:錢(qián)伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤:我把人們寫(xiě)成了paper,應(yīng)該是people。然后,我馬上改了回來(lái)。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺(jué)得我這次一定可以考一百分的,我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的題目我把它寫(xiě)錯(cuò)了
發(fā)試卷時(shí),老師說(shuō):這次有一個(gè)一百分我在心里祈禱著:一定是我,一定是我我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,就是宋驍駿沒(méi)想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。
我又問(wèn)了錢(qián)伊琳幾分,沒(méi)想到她也考了99.5分,而且她也是因?yàn)橐粋(gè)粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量,就是那么強(qiáng)大。
榜樣的力量作文13
心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進(jìn)的道路;它如陽(yáng)光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。
在我小學(xué)的時(shí)光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,這令爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。
后來(lái),在與她接觸的時(shí)光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱(chēng)號(hào)是名副其實(shí)。她熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的那道光,激勵(lì)我,指引我前進(jìn),走向成功。
我身上有一些小毛。簯猩、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無(wú)藥可救時(shí),心中的那道光改變我,成就了一個(gè)全新的自己。
那一天下午,一放學(xué),我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來(lái)。時(shí)間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書(shū)桌旁拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒望望窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆做白日夢(mèng)······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來(lái),無(wú)意間看到自己寫(xiě)的`一句:“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí),加油!”我面壁思過(guò),做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,重拾信心,在顯眼的地方寫(xiě)“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)”,它就像警鐘時(shí)刻警醒著我。
現(xiàn)在,我經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”“班級(jí)明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來(lái)的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長(zhǎng)!
榜樣的力量作文14
尊敬的XX:
整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高,尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量,必定對(duì)提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一,一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn),老師說(shuō)星期一要換位。!終于離開(kāi)代瀚清了!不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,一張大大的.臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧!
那一次,老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng),毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來(lái)了,沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說(shuō):“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說(shuō),但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無(wú)窮的。
謝謝大家!
榜樣的力量作文15
今天,已經(jīng)是軍訓(xùn)第四天了,明天就要離開(kāi)軍校了,我們每個(gè)人都很不舍。坐在書(shū)桌前,我思緒萬(wàn)千,前幾日打靶,隊(duì)列訓(xùn)練,三餐訓(xùn)練,種種往事像放電影一樣在我面前流過(guò)。一個(gè)鏡頭特別鮮亮,那就是12公里長(zhǎng)途拉練!
“加油,加油!”一聲聲加油聲從玉皇山上傳來(lái),慢慢的在山腳下傳出,再跑到馬路上。。。。。。這是我們?cè)陂L(zhǎng)途拉練。
那天,是個(gè)艷陽(yáng)天。我們少年軍校的同學(xué)們,要從玉皇山腳出發(fā),翻過(guò)玉皇山,到部隊(duì)參觀,再返回,全程徒步,大約12公里,要在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。
接到命令,我們大家都很興奮。“出發(fā)了!”我精神百倍,信心十足,邁著輕快的腳步走在隊(duì)伍的前頭,還東張西望,心情就像去郊游一樣的輕松愉快。我摸一摸帶著的蘋(píng)果,心里暗暗地想:“這個(gè)蘋(píng)果有什么的大不了的?我平時(shí)最討厭吃蘋(píng)果了,蘋(píng)果這么小,這考驗(yàn)簡(jiǎn)直是太容易了?!”
走著走著,我就開(kāi)始有點(diǎn)受不了了:“走了大概1/10了吧,”我想,:“還是蠻累的!边@時(shí),老師的聲音傳來(lái),“已經(jīng)走了500米了,同學(xué)們,加油!”“才500米,天哪,那不是連1/20都沒(méi)到!”我霎時(shí)覺(jué)得天都要塌下來(lái)了,小蘋(píng)果也越來(lái)越重,越來(lái)越重!
參觀完“十八羅漢”“忠實(shí)”刻碑,軍校部隊(duì)以后,我們馬不停蹄的返程。這是,我的腳步像灌了鉛似的邁不動(dòng),腳底也感覺(jué)火燒火燎的,嗓子像冒了煙似的.,異常干渴!我真想把蘋(píng)果吃了,一來(lái)可以舒緩口渴,補(bǔ)充能量,二來(lái),也不用帶著這么重的一個(gè)累贅。這時(shí),我看到一個(gè)高大的身影夾著一個(gè)小身影從我身邊快速跑過(guò),跑到隊(duì)前。我定睛一看,原來(lái)是我們程教練!他怕我們掉隊(duì),前前后后的帶著同學(xué)向前走。我心里一陣暖流,程教官和我們一樣辛苦,卻不怕困難,一直跑上跑下的幫助我們!
榜樣的力量,推動(dòng)著我們整個(gè)集體向前!我突然覺(jué)得,蘋(píng)果也不那么重了,腿也不知道哪里來(lái)了力氣,我堅(jiān)定的向前走著!
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