關(guān)于鋼筆的作文（錦集15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鋼筆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鋼筆的作文1

　　它壞了，有“死亡”的前兆，提前報廢了。算起來，它至少還可以再用十年，許多零件都完好無損，只是筆尖被陷進去了再也拔不出來，我只能宣布它“退休”。它對我貢獻太大了，替我寫了一萬多字，才僅僅用了一個半學期呀！算起來，連同今天這支已經(jīng)有四代筆王與我揮手告別了，它們平均才服役了一個學期，就OVER了！想起來，它們不僅僅是支鋼筆，而是時時伴隨著我的好朋友��！想著想著，我不禁淚流滿面：

　　第一代筆王，我擁有它是在五年級上學期。英雄牌鋼筆！大號！黑色！一種神圣留在我的心中。胖胖的筆身，握起的一種舒適感！我小心翼翼地使用它，可半學期過后，它卻神秘失蹤了。

　　第二代筆王，在五年級下學期，我擁有了一只小號英雄牌鋼筆，我左瞧瞧右瞧瞧這小家伙，將信將疑地用著寫作業(yè)。直到那個暑假，我也依然在用。后來它的筆尖跟今天這筆受一樣的.“傷”，它走了。

　　……

　　啊，伴隨我的鋼筆！

關(guān)于鋼筆的作文2

　　大家好，我的名字叫鋼筆。

　　我身穿一套銀灰色的西服，頭戴一頂銀帽子，掀開帽子，便露出我那張黑黝黝的臉�？蓜e小看我啊，我的功能可大了。我可以寫字，只要讓我先喝足了水，再用我的“嘴”緊挨著著紙，我會吐出“絲”來，這些“絲”會變成了美麗的字。

　　想知道我是怎么喝水的嗎?別著急，聽我慢慢說。首先，把我的.西服脫下來，你可以看到我西服里面還有一層銀灰色的盔甲，把盔甲脫去，然后把我放進墨水里，使勁擠壓我的肚子，注意啊，中間要停一會兒，等我的肚子變得圓圓時，拿出事先準備好的一張“餐巾紙”，把我的“嘴”擦干凈就可以寫字了。

　　我也是上班族啊，當我不上班時，就戴上我的帽子，遮住眼睛和嘴呼呼大睡。上班時，就去掉帽子，開始快樂地忙碌起來。

　　我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。

關(guān)于鋼筆的作文3

　　說起第一次寫鋼筆，我心里就很高興。

　　每當老師說有些同學可以寫鋼筆，而我不可以，心里就特別難過。我想：為什么老師不讓我寫鋼筆？是因為我字寫得不好嗎？我把這件事告訴了爸爸和媽媽，爸爸說我寫字姿勢不對，每次寫字頭都歪，而且頭還往下低，頭一低字就寫小了。每天傍晚放學后，我在爸爸辦公室里寫作業(yè)，爸爸的同事都說我寫字姿勢不對，我覺得很難為情。

　　從此以后，我下決心要改掉我的壞習慣，寫字時要保持正確的姿勢，頭不能歪也不能低。經(jīng)過一段時間，我終于改正了我的壞習慣，寫字時，頭不再歪也不再低，而且字也寫好看了。

　　星期三，我去批作業(yè)，老師說現(xiàn)在我的字大有進步，可以寫鋼筆了。我的心情十分激動，簡直不敢相信。我真怕這是一場夢，夢醒了什么都沒有了。我想：我以后還要好好學習，好好練字，爭取成績好，而且字也好。語文課上，老師說寫作業(yè)，我自豪地拿起了鋼筆，認真地寫起作業(yè)來了。

　　寫鋼筆的'感覺和寫鉛筆的感覺真的不一樣，難怪老師要讓字寫得好的同學寫鋼筆。

關(guān)于鋼筆的作文4

　　鋼筆套是白色，上面粘著一只小白兔的貼紙。小兔很開心地站在我的筆套上面。筆套上有個凸出來的東西，那就是別套的“手”，別看它是個獨臂，有了它，我就可以帶著它游山玩水。

　　打開筆套，最誘人的要數(shù)它那筆尖了。它的筆尖被粉紅的塑料包圍，只露出一點筆尖兒，卻能寫出漂亮的字兒。

　　它的筆身是粉紅色的，上面也有一只小兔，還有一只小狗和綠色的小蝴蝶，在粉紅色的背景上有許多流星，又幾朵彩云，還有表示快樂的英文字母。打開筆的'外殼，里面是一根墨水膠管，只要在沒有墨水的時候，打開外殼，把筆尖放進墨水瓶里用力一擠，墨水就乖乖地從墨水瓶里到膠管里來。當我寫字時，墨水就從膠管里流出來，寫出漂亮的字兒來。

　　鋼筆是我不可缺少的文具，我每天帶它上學，一起回家，我非常喜歡這支鋼筆。

關(guān)于鋼筆的作文5

　　期末考試我考了一個好成績，所以爸爸買了一支鋼筆送給我。

　　它是藍色的，藍得可愛，藍得天真。它約長14厘米。

　　它衣服上面有一只可愛的小熊，小熊呈灰褐色，耷拉著耳朵，大大的眼睛帶著祝福，鼻子是三角形，四肢很靈活。小熊孩有對小小的翅膀。手上拿著一個正方形，這正方體好像是它準備的'禮物。它拿著準備好的禮物扇動翅膀飛上藍藍的天，給云兒送去禮品。

　　鋼筆它在生活、學習中給我?guī)�來了無限的快樂。

　　我不想寫作業(yè)時，筆上的小熊的眼神似乎變了，仿佛正嚴厲地看著我，好像在說：快寫作業(yè)，不要到交的時候再補，如果你現(xiàn)在不寫，等你要寫時，我就罷工。我只好認真寫作業(yè)了。有時我想寫作業(yè)時，它卻又不想寫作業(yè)，我沒辦法，只好讓它嘗到一些甜頭了，嘻嘻，我找來衛(wèi)生紙，一瓶老板墨水讓它吃飽了再開工。我把我的外套脫了，把它的肚子壓住，然后放進墨水里，使勁一按，然后再松開，墨水一下子跑進去了，我又用衛(wèi)生紙把留下的墨水擦干，飽飽的它又可以開工了。

　　這只鋼筆時一個又乖巧又調(diào)皮的小孩子。

關(guān)于鋼筆的作文6

　　在寫完作業(yè)，整理學習用品時，聽見鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭吵聲。

　　“沒有誰能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的！”鉛筆面對鋼筆的.挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里，而且還和我呆在一起，你看你長的又黑又丑，沒有一點用�！便U筆再也忍不下去了對鋼筆說“我同意你說我是又黑又丑，但是我不同意你說我沒有一點用，每當小主人要畫畫的時候，她總是會拿我去畫那一橫一豎，并不拿你去畫那一撇一捺。你怎么說我沒有用呢？”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇著了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆，竟然與鉛筆動起了手，結(jié)果，一個不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨，而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕，把鉛筆放回桌上，把鋼筆放進垃圾桶。

　　在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。

關(guān)于鋼筆的作文7

　　晚上，鋼筆零件嘩啦啦的響著，又在喋喋不休的吵架。

　　鋼筆尖晃晃腦袋說“我最有用，人們在買筆的時候總是先看看筆尖好不好，所以我的用處最大”

　　膠管子聽了，很不服氣的說“你有什么了不起的，要是沒有我肚子里的墨水，你再好也不能寫字��？”彈簧聽了膠管子的話，急忙湊過來“要是沒有我，你的墨水哪里來？還怎么寫字？還是我的貢獻大�！惫P桿子一聽，癟起小嘴巴“你們有什么了不起的，要是沒有我人們連握筆的地方都沒有了，就沒法吸墨水，更別提寫字了。”他們正吵得不可開交的時候，紙來了，零件們都要紙爺爺評評理，看誰的貢獻最大。“好吧，只要你們中間有一個能寫出來字的，誰的貢獻就最大”。筆尖寫，寫不出來；膠管子寫，寫不出來；彈簧寫，寫不出來；筆桿子大笑“還是我最厲害，看我的`吧”，但使出九牛二虎之力，卻仍舊寫不出來一個字。

　　紙爺爺捋著胡子，笑著說：“現(xiàn)在你們知道了吧，其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但是不能只看到自己的優(yōu)點，而忽略了自己的缺點，也不能只看到別人的缺點，但不到別人的優(yōu)點。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待，這樣才能成功。

關(guān)于鋼筆的作文8

　　大家好！我的名字叫鋼筆，是筆家庭的成員之一。我是主人最喜歡的.書寫工具。他經(jīng)常用我寫字、畫線、描圖、計算習題……我為主人取得好成績做出了突出的貢獻。

　　我穿著一套深藍色的衣服，頭上戴著一項又細又長的金屬帽子，它可以保護我又細又小的頭部不受損傷，而且能防止墨水干涸，還能防止灰塵進入我的腦袋里，以免堵塞管道。

　　脫去我的外衣，你會看見一件金屬內(nèi)衣。上面有一個彈簧片，緊貼著我的塑料肚子，當你用手擠壓時，就會把我肚子里的氣體擠掉，再把我的頭部插入墨水瓶里，松開兩指，墨水就被吸入我的小肚子里了。

　　我每天全心全意地為小主人“工作”，小主人也很重視我，按時喂飽我。

　　聽！小主人好像在叫我，我又要去“工作”了。小朋友們，再見！

關(guān)于鋼筆的作文9

　　我有一個好朋友，它叫鋼筆。

　　它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的'小嘴，小嘴中間有一條細細的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個小機關(guān)，只要我把它放進墨水瓶中，輕輕地按，它就會喝起“果汁”來，當它喝足的時候，就會在我的本子上留下端正的字跡，當它口渴時，它就會罷工。

　　鋼筆的用途可大了！我每次寫作業(yè)，它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我說：“小主人，把這個任務(wù)交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里，和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個個優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙�，我心里更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。

　　鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學習上的得力助手。

關(guān)于鋼筆的作文10

　　我有一個好伙伴，它的名字叫鋼筆，是我上三年級的時候媽媽買給我的。

　　它長的非�？蓯�，頭戴黃帽子，身穿花衣裳，衣服上有許多圖案：喜羊羊，灰太狼……它不僅可愛還很淘氣，尖尖的小嘴經(jīng)常流“口水”，弄得我本子上東一塊黑，西一塊臟，它淘氣的時候，還有一些任性，經(jīng)常跟我發(fā)脾氣，有時，我寫著寫著，突然寫不出來了，擰開它一看，原來它的肚子“餓”了。我連忙端來一碗“飯”給它吃了一個飽。每次吃“飯”它都會滿嘴滿臉黑乎乎的，我就會拿餐巾紙把它清理干凈，它總是跟我撒嬌，每次吃飯總是要我喂。

　　雖然，它很淘氣﹑頑皮，但它的作用還不小呢，它能寫會算，還經(jīng)常寫出整齊而美觀的字來。它總是無條件的.為別人奉獻一切，使所有人進步。

　　這就是我心愛的鋼筆。我喜歡它的淘氣，更喜歡它的頑皮和默默奉獻的精神。

關(guān)于鋼筆的作文11

　　咔一聲，一支鋼筆穩(wěn)穩(wěn)地落在我的面前，長征，后三格用鋼筆寫，這樣一個聲音響在我耳旁，抬頭一看，原來是和老師。

　　咦，怎么讓我用鋼筆啦？真是意料之外呀，我早就想用鋼筆了，看著那些大哥哥大姐姐用鋼筆的樣子，寫著那藍色剛勁有力的.字體，心里真是羨慕無比呀！

　　老師巡視了一圈后，走到一位正在全神貫注寫字的同學身邊，指著他握筆的地方說：每支鋼筆的這里都有握筆器。老師說完繼續(xù)往前走。過來一會兒，我旁邊的那位哥哥說：拿鋼筆和拿鉛筆一樣，只不過注意正反面就可以了。

　　我原本還以為墨水會很多會把紙印透來了，所以我寫第一個字時，寫的很慢也寫的很小心，生怕寫錯了或把紙印透了。但是，鋼筆并不是我想象中的那樣，它非常好用。

　　當寫第二個、第三個、第四個直到最后一個，我都認真地按照老師的示范一筆一劃的書寫。老師表揚我字體寫的規(guī)范時，我心里比吃了蜜還要甜。

　　老師看著我認真地說：五次認真規(guī)范按時完成作業(yè)，獎勵一枝鋼筆。我真高興呀，一定要順利拿到這支鋼筆！

關(guān)于鋼筆的作文12

　　新學期，爸爸送給我一支鋼筆。

　　鋼筆的外型很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生，看著看著，我仿佛覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了，我還特意為它準備了紅、藍、黑三種顏色的.墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的字跡顏色就不漂亮了。

　　自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經(jīng)�？湮易謱懙暮�。學校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業(yè)寫得累的時候，看看這支鋼筆，它就好象在鼓勵我：“小主人，要加油啊，馬上就要完成了！”于是我就會更有精神地繼續(xù)寫作業(yè)。鋼筆可成了我學習的好幫手！

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛惜它！

關(guān)于鋼筆的作文13

　　今天上午，我們第一次正式用鋼筆寫字了！

　　同學們非常高興，便興沖沖地聽著王老師講使用鋼筆的要理。首先，當然就是握鋼筆的方法。大指、食指要握成橢圓形，中指指甲左邊的肌肉頂著，無名指、小指要在中指下彎曲，筆桿靠在虎口上，掌心一定要空。同學們馬上照做，果真非常好寫。

　　接著，王老師又給我們講了應(yīng)該握在筆的哪個部位。握得太長筆不好寫，握在筆尖也不行。王老師說：握筆時應(yīng)該握在離筆尖2厘米的地方。我們照做。王老師檢查一遍之后，就讓我們開始寫了。

　　剛開始，同學們還不太適應(yīng)。但是慢慢地也就熟悉起來了。王老師還時不時把寫得好的同學的字拿到講臺上去展示。

　　突然，嚴浩翔的胳膊碰了我以下，我的手也跟著動。一下子，金字的.豎拉出了格子！天��！鋼筆可是不能改的��！我一下子驚慌了起來，怎么辦？怎么辦？這時，王老師說：如果寫錯了，就只能在那個字上打一個括號，然后打一個叉，再在上面重新寫。不過非常影響美觀。唉，也只能這樣了。

　　我希望我的鋼筆字越寫越好！

關(guān)于鋼筆的作文14

　　我，身穿藍色的“外衣”，頭戴藍色的“帽子”。摘下“帽子”，就看見我尖尖的“嘴”；再脫下我的“外衣”，就可以看見我長條狀的內(nèi)膽，里面裝的全是墨水，我可是很有“學問”的。我既漂亮又實用吧？我被靜靜地放在超市文具區(qū)的貨架上。

　　一天，一個三十多歲的男人走到我的跟前，左挑挑，右挑挑，最后選中了我。他把我?guī)Щ丶�，送給了他的女兒。從此，我有了一個既可愛有聰明的小主人。

　　小主人每天帶我去上學，我每天用心地幫主人寫出漂亮的字，我?guī)椭魅俗稣Z文的`筆記，幫主人寫數(shù)學的乘法算式，幫主人完成英語的課堂作業(yè)……主人可喜歡我了呢。

　　這次，主人又帶我去參加鋼筆字比賽，主人拿著我一筆一畫地寫出漂漂亮亮的字。結(jié)果，主人得了第一名，她從此更加愛我了。

　　我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎？

關(guān)于鋼筆的作文15

　　我的筆盒里放著一支漂亮的筆。

　　這支筆又長又細，頭上有一個圓帽。筆帽旁邊有一個筆鉤，可以掛在口袋中或書頁中。筆戴著藍色的“帽子”和藍色的“褲子”。筆帽上蓋著一個閃閃發(fā)光的小金戒指，非常漂亮！

　　打開瓶蓋，我看到一個金色的筆尖。筆尖非常非常細，中間有一條縫，這可能是墨水流出的'“特殊通道”！擰開筆身的下部，只看到塑料吸水器露出來，只要沒有墨水，就將筆尖放到墨水瓶中，然后轉(zhuǎn)動可以吸收墨水的東西，您會聽到“大師“咕咕”的聲音實際上是筆“喝”！

　　當我要做作業(yè)時，筆毫不猶豫地為我工作，晦澀難懂，使我的筆跡流暢流暢。

　　筆的目的也很棒！當我快樂的時候，我用筆在日記中寫下快樂的事情，這樣我就會快樂。當我悲傷的時候，我寫下悲傷的事情，它真的變得陽光明媚。我記得一次期末考試，我?guī)Я藘芍ЧP�？荚囀业那芭庞幸粋�同學。因為筆在考試過程中墨水用完了，所以我看到他很著急，所以我借給了我心愛的筆。讓他成功完成考試。后來，他在考試中取得了不錯的成績，后來，我們成為了好朋友。

　　哈哈，看看我的筆有多好！請允許我寫出好的筆跡并幫助他人！

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